讀書的倡議書最全范文素材推薦
一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),勇于創(chuàng)造。今天給大家?guī)?lái)一些讀書的倡議書最全范文素材推薦,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
讀書的倡議書最全范文素材推薦【1】
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化?!度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》??能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ?,也不要因?yàn)閴氖滦《プ?,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書多,在寫作文時(shí),書中的優(yōu)美描寫,睿智語(yǔ)言,精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái)。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂(lè)閱讀。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能陶冶情操,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng),與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!
倡議人:__
時(shí)間:__年_月_日
讀書的倡議書最全范文素材推薦【2】
在第20個(gè)世界讀書日到來(lái)之際,讓我們暫時(shí)放下手中的智能手機(jī),靜下心來(lái)享受一下讀書的樂(lè)趣吧!
從爸爸媽媽拿著幼兒書籍教我們認(rèn)字、認(rèn)圖開始,我們就已經(jīng)開啟了人生的讀書旅程。那時(shí)候,書是香的,是甜的,讀書宛如游戲,興趣伴隨著快樂(lè),我們?cè)诤闷?、探索與想象中自由翱翔。
可惜,待到我們?nèi)肓诵W(xué),讀書卻慢慢變成了一種責(zé)任。伴隨著一次次升學(xué)的壓力,讀書的樂(lè)趣悄然變淡了。到中學(xué)、大學(xué),甚至畢業(yè)之后,讀書日益成為一種謀生的手段,無(wú)論你愿意不愿意,讀書的任務(wù)就在那里。親愛(ài)的,當(dāng)你“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”地讀書的時(shí)候,你最初的快樂(lè)和感動(dòng)還在嗎?
我們讀書,讀了那么久的書,卻很少進(jìn)入真正的閱讀。真正的閱讀,是有如“出淤泥而不染”的蓮花,是有如鮮潔生動(dòng)的嫩芽,是有如露珠一樣清亮的眼睛,是有如小溪一樣愉悅的心情,是有如駿馬一樣奔放的熱情,是有如蝜蝂載物一樣的貪心和決心,是有如星空暢想一樣的自由和寬廣。
快樂(lè)讀書,不要被誘惑牽入泥潭。小說(shuō)的世界不大,卻也足夠讓人沉淪。長(zhǎng)久沉迷在虛幻的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中,雖說(shuō)整日讀書,卻也不過(guò)是井底之蛙。古人說(shuō):“金鯉不是池中物,一遇風(fēng)云便化龍?!钡?qǐng)謹(jǐn)記:即使你是龍,在池中待得太久,也會(huì)變成泥鰍。即使你是參天大樹的根苗,如若種在盆里,也只能是盆景。即使你是雄鷹,心甘情愿把自己拴在架子上,也不過(guò)是供人玩賞的玩物。親愛(ài)的,走出狹窄的小說(shuō)世界,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界如此廣袤,空氣如此新鮮!
快樂(lè)讀書,也不要被功利心蒙住了眼睛。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,是功利讀書的典型說(shuō)法。“腹有讀書氣自華”,若是贊美之辭,倒也均可厚非;若是讀書的目的之一,卻也并不值得推崇。讀書,難道是為了有個(gè)好氣質(zhì)?雖然讀書確實(shí)能給我們帶來(lái)很多實(shí)際的好處,雖然“知識(shí)就是金錢”、“知識(shí)就是力量”也是很有道理的,但是,請(qǐng)不要帶著太多的功利心來(lái)讀書。我們讀書,不是為了考個(gè)好成績(jī),不是為了面試求通過(guò),不是為了在人前炫耀自己的博學(xué)多識(shí),不是為了賺錢,更不是為了評(píng)職稱!我們讀書,是因?yàn)槲覀兿矚g,是因?yàn)槲覀冇泻闷嫘?,是因?yàn)槲覀兇_實(shí)有惑要解。我們讀書,為求真知,求真理,求真相;我們讀書,獲得慰藉,獲得啟迪,獲得希望,獲得美好!
4月23日,是“世界讀書日”,全稱“世界圖書與版權(quán)日”。設(shè)立者希望人們不分貧富、賢愚,患病還是健康,平順還是逆境都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為文學(xué)、文化、科學(xué)、思想做出過(guò)貢獻(xiàn)的人們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。這一天,很多國(guó)家、很多地方,都會(huì)以各種方式慶祝和宣傳這個(gè)節(jié)日,鼓勵(lì)大家閱讀。今年,我們的宣傳口號(hào)是:快樂(lè)讀書,自由讀書,非功利讀書,非誘惑讀書!
我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;
我們倡議,做個(gè)感性的讀書人,只為自己喜愛(ài)而讀書;
我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;
我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為凈化心靈而讀書!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,不拘哪天,不拘何時(shí),讓我們自由自在,讓我們品讀文學(xué)、品讀歷史、品讀哲學(xué)、品讀藝術(shù),走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生。
宣傳部圖書館校團(tuán)委
20_年4月__日
讀書的倡議書最全范文素材推薦【3】
讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識(shí)趣明禮。遨游書海,與大師對(duì)話,為精神打底;呼吸書香,與經(jīng)典為友,為人生奠基。開展親子閱讀,就是大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過(guò)程。成功的親子閱讀的秘訣,是與孩子一起享受閱讀的快樂(lè),通過(guò)愛(ài)的傳導(dǎo),讓孩子熱愛(ài)書籍,讓快樂(lè)閱讀的習(xí)慣陪伴孩子終身,從而形成自我教育能力。
至今,我們已成功舉辦了五屆校園讀書節(jié)活動(dòng),營(yíng)造了良好的讀書氛圍,進(jìn)一步豐富了校園文化生活,有效激發(fā)了廣大師生和家長(zhǎng)的讀書興趣。從下周一開始,我校又將舉辦第六屆校園讀書節(jié),本屆讀書節(jié)為期一個(gè)月,以下活動(dòng)需要家長(zhǎng)配合:
一、閱讀親情故事:
低年級(jí)學(xué)生:每周六、周日晚上請(qǐng)您為孩子閱讀一至兩篇親情故事。
中年級(jí)學(xué)生:每周六、周日晚上請(qǐng)您與孩子一起閱讀一至兩篇親情故事。
高年級(jí)學(xué)生:每周六、周日晚上孩子為您閱讀一至兩篇親情故事。
二、感恩回報(bào)活動(dòng):
所有學(xué)生讀完后,為家人、生活老師做一件或更多的親情回報(bào)。
三、親子閱讀征文活動(dòng):
1、征文主題:中高年級(jí)學(xué)生感恩方面的作文和家長(zhǎng)的“親子閱讀”。
2、征文內(nèi)容:家長(zhǎng)可以談自己怎樣指導(dǎo)孩子閱讀,可以談自己與孩子一起閱讀的快樂(lè)和感受,也可以講述閱讀過(guò)程中的故事等。凡是與“親子閱讀”方面有關(guān)的皆可。
3、征文要求:征文體裁、字?jǐn)?shù)不限。學(xué)校將組織評(píng)選,評(píng)出若干名親子閱讀獎(jiǎng)。
四、親子共讀活動(dòng):
讀書月中每班確定一種共讀書目,晚間父母和孩子一起閱讀,并認(rèn)真填寫好閱讀卡。
家長(zhǎng)朋友們,閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是人生精彩的開始。
我們期望看到您能繼續(xù)為孩子提供充足的讀書時(shí)間和空間,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書氛圍,也更期望看到您能和孩子一起閱讀經(jīng)典,閱讀美文,一起與孩子經(jīng)歷一段心靈的旅程。讓我們把讀書活動(dòng)真正地作為一次新的耕耘與播種,讓我們把濃濃的書香真正地飄溢在校園和家庭,讓讀書伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!
感謝您的關(guān)心和支持!
_學(xué)校第六屆讀書節(jié)活動(dòng)組委會(huì)
20_年10月30日
讀書的倡議書最全范文素材推薦【4】
尊敬的各位家長(zhǎng):
百年大計(jì),教育為本。構(gòu)建和諧社會(huì)有賴于構(gòu)建和諧教育,使得社會(huì)通過(guò)人的素質(zhì)提高變得更加和衷共濟(jì),和睦相處,和諧有序。學(xué)校好,家庭好,社會(huì)風(fēng)氣就好,社會(huì)也才能更和諧。因此,學(xué)校、家庭、社會(huì)教育要“三結(jié)合”形成良好的教育機(jī)制和教育合力。為了創(chuàng)建書香校園、書香家庭、構(gòu)建和諧教育,和諧家庭,推動(dòng)和諧社會(huì)的構(gòu)建,我校積極響應(yīng)市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)深入廣泛開展讀書活動(dòng)的號(hào)召,為了把我校讀書活動(dòng)從校園延伸到家庭,輻射到社會(huì),讓讀書進(jìn)家庭,書香飄萬(wàn)家,積極營(yíng)造書香環(huán)境,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,促進(jìn)和諧家庭建設(shè),推動(dòng)讀書活動(dòng)深入發(fā)展,讓學(xué)生在讀書中幸福成長(zhǎng)。為此,我們特此向全校廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
一、提高對(duì)讀書的深刻認(rèn)識(shí)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!睂W(xué)生對(duì)書籍思考得越多,他的內(nèi)心由于書籍而激發(fā)的興起強(qiáng)烈,他學(xué)習(xí)起來(lái)就越容易。能夠在閱讀的同時(shí)進(jìn)行思考和在思考之后再去閱讀的學(xué)生,就不會(huì)有學(xué)業(yè)上的落后。蘇霍姆林斯基指出,讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生聰明起來(lái)的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。讀書是學(xué)習(xí)的一種主要形式,過(guò)去,人們把上學(xué)叫“念書”,把上過(guò)學(xué)的人叫“先生”、“文人”等。
二、激發(fā)孩子濃厚的讀書興趣。興趣是最好的老師。只有培養(yǎng)學(xué)生對(duì)讀書的濃厚興趣,孩子才會(huì)以積極主動(dòng)的心態(tài),投入到讀書活動(dòng)中去。家長(zhǎng)與孩子要同讀“我最喜歡的一本書”,并與孩子交流心得體會(huì),要以自己的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。
三、創(chuàng)建良好的家庭讀書氛圍。家庭在茶余飯后全家人一起買書,讀書、品書,如果遇到不懂的問(wèn)題,大家一起討論。每天晚上看書一個(gè)小時(shí)以上,做到“四少一多”,少打一場(chǎng)麻將,少看一會(huì)電視,少上一次街道,少拉一次家常,多看一會(huì)書。讓讀書進(jìn)家庭,書香飄家庭。四、加大對(duì)家庭讀書購(gòu)置投資?!皶恳獢[滿書籍遠(yuǎn)比錢包里塞滿鈔票要好?!薄皼](méi)有任何家具像書籍那樣令人陶醉?!币尯⒆幼x書,首先家長(zhǎng)要給學(xué)生買書,要善于投資。資金要來(lái)自“四從”,即家長(zhǎng)從打麻將錢中節(jié)約,從抽煙錢中節(jié)約,從穿衣打扮上節(jié)約,孩子從零花錢中節(jié)約。如果一個(gè)家長(zhǎng)給孩子買100元錢的書,孩子就可以讀到6000元的書,孩子可以通過(guò)班級(jí)實(shí)現(xiàn)讀書資源共享。有投資,就會(huì)有收益,有讀書資源,資源就可以開發(fā)利用,我們何樂(lè)而不為呢。
五、在讀書中讓孩子學(xué)做人。人們常說(shuō):學(xué)習(xí)是為了做人。打造書香校園、書香家庭里的文化人,是向家坡小學(xué)倡導(dǎo)師生讀書的真正目的。大愛(ài)無(wú)聲,真情無(wú)痕。通過(guò)讀書,孩子才能不斷地完善人格,提升孩子的文學(xué)素養(yǎng)和思想品格,讓孩子在書香中用心靈和書進(jìn)行交流,用平等的心態(tài)與大師對(duì)話,在書海中獲取自我超越的能力。
六、讓讀書成為孩子的習(xí)慣?!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”。古今中外,哲人先賢的讀書經(jīng)驗(yàn)震撼著我們的心靈,讓孩子們投身書海,博覽文林,采珠拾貝,含英咀華。把一本本耐人尋味的好書,帶到孩子的面前,讓他們興致勃勃地讀。使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣。作為家長(zhǎng)我們還需要多給孩子一些幫助,首先是要陪讀,家長(zhǎng)與孩子一起讀書。其次是要放讀,放開讓學(xué)生自由地讀書。第三是要品讀,常常與孩子交流一些讀書的感想。第四是查讀,家長(zhǎng)經(jīng)常去閱孩子的讀書筆記,不但讓學(xué)生要讀,更重要的是還要做筆記,因?yàn)椋P記中可能有許多耐人尋味的東西。
各位家長(zhǎng),如今,讀書的熱潮不僅在美麗的校園奔涌,而且,讀書興國(guó),讀書興家和人人要學(xué)習(xí),人人要樂(lè)讀書的理念也已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了家庭,國(guó)家11部委聯(lián)合向全國(guó)發(fā)出了讀書活動(dòng)的倡議,開展“愛(ài)讀書,讀好書”的全民閱讀活動(dòng),讓我們家校攜手,共建書香家庭、書香校園,讓孩子在讀書中幸福成長(zhǎng)。
向家坡學(xué)校
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同學(xué)們:
九月的天空飄動(dòng)著金秋的氣息,洋溢著成熟的色彩,這是收獲的季節(jié),而教師就是這個(gè)季節(jié)的主題。今天,當(dāng)?shù)赺_個(gè)教師節(jié)向我們緩步走來(lái),身為一名師范生的我們、身為未來(lái)的教師的我們,也可以來(lái)提前享受一下教師節(jié)的快樂(lè),也可以為自己做點(diǎn)什么。
常言道:師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。一名合格的教師,要教書育人、為人師表、更要師德高尚。我們是未來(lái)教師崗位的繼承人,選擇教師,就是選擇了奉獻(xiàn),就要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己。可能大多數(shù)同學(xué)現(xiàn)在都還沒(méi)意識(shí)到自己將會(huì)是教師團(tuán)隊(duì)中的一員,平時(shí)不注重自己的言談舉止,值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我們真誠(chéng)地倡導(dǎo)愿在將來(lái)從事教師職業(yè)的同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起:
第一、樹立“自己將成為一名教師”的意識(shí);
第二、隨時(shí)注重自己的行為舉止,嚴(yán)格以教師的身份要求自己;
第三、掌握最基本的教師職業(yè)技能(即粉筆字、鋼筆字、毛筆字和普通話); 第四、注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí);
第五、努力塑造一個(gè)美好的心靈;
第六、鍛煉自己的毅力,讓自己更堅(jiān)韌;
只有做到以上六條我們的思想境界才能有所提高,觀察問(wèn)題才會(huì)更深、更遠(yuǎn),這樣才能適應(yīng)將來(lái)這個(gè)多變的教育環(huán)境!對(duì)于師范大學(xué)的我們,從現(xiàn)在開始按照學(xué)為人師,行為師范的核心標(biāo)準(zhǔn)來(lái)發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。
倡議人:__
時(shí)間:__年_月_日
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