關(guān)愛留守兒童倡議書范文大全5篇
認(rèn)領(lǐng)一個細心愿,點燃一個大夢想!讓我們共同行動,用愛心孕育期望,用溫情播撒陽光!衷心祝福您一生平安!一起來看看關(guān)愛留守兒童倡議書范文大全5篇,歡迎查閱!
關(guān)愛留守兒童倡議書1
關(guān)心教育、關(guān)愛孩子的各界朋友們:
當(dāng)你和兒女牽手散步,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你他們小小年紀(jì),卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,已經(jīng)成為需要社會各界給予異常關(guān)注的特殊群體。為了幫忙留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康歡樂成長,我們向社會各界發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:請伸出您充滿愛心的雙手,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠被他人尊重您的資助,將可能讓一個家庭脫貧致富;您的善舉,能夠讓一個面臨失學(xué)的孩子圓成才的夢想;您的愛心,也會為您的生活增添一份溫馨的感動。您撒下的是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕,也許您的力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細流,能夠匯成江河。愛心匯集,傳遞的卻是社會大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢想!我們在真情呼喚,留守孩子在熱切期盼,扶助貧困,愛心無限,距離雖遠,心靈相牽……讓我們共同行動,用我們的愛心點燃期望,播撒陽光。
關(guān)愛留守兒童倡議書2
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
在我們的周圍有這樣一群小伙伴——他們的父母為了生計,背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
為幫忙我們的留守同學(xué),我們每一個人都應(yīng)當(dāng)獻出自我的一點愛心,哪怕是一點微薄的幫忙,也許就會改變了他們的心態(tài),從而改變了他們的人生。
今日,我們在那里舉行這次活動,目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感,我們作為新時期的少先隊員,又該為我們的同齡人做些什么呢在此,我們發(fā)出倡議,關(guān)心留守學(xué)生,與他們結(jié)對交朋友。給他們寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物等形式或做關(guān)愛留守同學(xué)的宣傳員,關(guān)注留守同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖,和我們茁壯成長,將來成為對祖國有貢獻的人才。
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責(zé)、也是義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟?!八腿嗣倒迨至粝?,雪中送炭心留暖”。教師們、同學(xué)們,我們相信:只要人人都奉獻出一點愛,這世界必須會變成完美的人間。讓我們共同努力,為創(chuàng)立和諧社會貢獻出自我的一份力量吧!
關(guān)愛留守兒童倡議書3
你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛。他們小小年紀(jì),卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……
他們的父母由于生計在外,他們多由年邁的爺爺奶奶外公外婆照料,他們或許學(xué)業(yè)失教,或許生活失助,或許心理失衡,或許道德失范,或許安全失保,或許感情缺失……許多或許,他們更需要社會的關(guān)愛,更需要給予個性的關(guān)注——更多的人叫他們“留守兒童”。
親愛的朋友們、善良的伙伴們、各村幫扶工作隊員們,為了幫忙留守兒童彌補情感缺失、填補家庭教育缺位,讓這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康歡樂成長,度過一個難忘的六一兒童節(jié),我們向全鎮(zhèn)愛心人士發(fā)出“關(guān)愛留守貧困兒童,情暖六一”活動倡議:
在六一兒童節(jié)來臨之際,請您來到他們身邊,進行一次看望、幫他們打一個電話、與父母進行一次視頻、贈送一本圖書、購買一件禮物、傾聽一段委屈、分享一段歡樂,讓他們也能感受到節(jié)日的溫暖和歡樂。
涓涓細流,匯成大海,只要我們每個人用真誠的心,獻出一份愛,編織一份情,必須能給咱們宋河的貧困留守兒童們一個難忘的六一兒童節(jié),給孩子們帶去溫暖和期望!
我們期待您的行動!
關(guān)愛留守兒童倡議書4
全區(qū)廣大教職員工:
隨著我國工業(yè)化、城市化進程的推進,農(nóng)村剩余勞動力很多轉(zhuǎn)移,我們的農(nóng)村學(xué)校里出現(xiàn)了一個新的特殊群體——留守兒童。我區(qū)120多萬外出務(wù)工農(nóng)民,用勤勞和智慧增加了家庭收入,為經(jīng)濟社會的發(fā)展作出了貢獻,但他們的孩子大多留在農(nóng)村與祖輩或遠親近鄰一齊生活,有的甚至獨守門戶自理生活。據(jù)不完全統(tǒng)計,我區(qū)目前有農(nóng)村留守兒童30多萬人,他們長期與父母分離,親情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知識教育得不到有效保障,身心健康得不到正常關(guān)愛,不僅僅影響留守兒童的健康成長和整體素質(zhì)的提高,還可能帶來嚴(yán)重的社會問題。留守兒童能否健康成長、成才,牽動著外出務(wù)工農(nóng)民兄弟姐妹的心,關(guān)系著千家萬戶的幸福,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。
兒童是國家和民族的期望,關(guān)系著國家和民族的未來最新關(guān)愛留守兒童倡議書最新關(guān)愛留守兒童倡議書。少年智則國智,少年強則國強,少年提高則國提高。切實采取有效措施,妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學(xué)校,多數(shù)時間在學(xué)校、在教師身邊,對他們的品德、學(xué)習(xí)、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們教師。關(guān)注關(guān)愛全區(qū)留守兒童學(xué)習(xí)生活健康成長是全區(qū)教育工作者義不容辭的職責(zé)。為此,向全區(qū)廣大教育工作者發(fā)出倡議:奉獻您的愛心,牽手留守兒童。
教師們,“樂善好施,扶弱助困”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“愛生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖,呼喚父母般的親情,渴望父母般的溝通,夢想父母般的教誨最新關(guān)愛留守兒童倡議書作文。獻出您的愛,讓留守兒童分享;獻出您的愛,代農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子。您能夠做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童監(jiān)護人宣傳科學(xué)的教育觀念;您能夠擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護人;您能夠為一個或幾個孩子開通“親情電話”,教孩子們寫“親情書信”,幫忙孩子與父母溝通感情;您能夠做特困留守兒童生活的資助者,幫忙孩子們實現(xiàn)一個完美的夢想。也許您的點滴付出就能改變一個孩子的命運,也許您的一分關(guān)愛就能夠改變他們對世界的看法。
關(guān)愛留守兒童倡議書5
在閑暇之余,當(dāng)你在享受家人的天倫之樂時,你是否關(guān)注到,在我們身邊分布著這樣一個龐大的人群:他們小小年紀(jì),卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個特殊的名字:“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會各界給予異常關(guān)注的特殊群體。呵護留守兒童、關(guān)愛留守少年,是構(gòu)建和諧社會交給我們的共同職責(zé)。
為了幫忙我市農(nóng)村留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位,使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們,能夠健康歡樂成長,我們心理交流協(xié)會向全社會發(fā)出了“關(guān)愛留守兒童”的倡議:
一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)“知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫忙引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的職責(zé)和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子經(jīng)過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心境感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。
三、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。期望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來。針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導(dǎo)孩子成長,主動履行代理家長義務(wù)。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。期望大家抽出一點時間,節(jié)儉一點開支,奉獻一片愛心,利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫忙他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校團體活動,融入團體生活,培養(yǎng)他們的交往本事和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課教師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
五、由于我們做這項長期活動屬于純公益性質(zhì)且本事有限,現(xiàn)倡導(dǎo)社會各單位、個人捐款、捐物,我們將會把你對留守兒童的這份關(guān)懷載入愛心史冊。
為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和完美的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協(xié)力,團結(jié)奮斗,努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動,為進取構(gòu)建和諧社會作出新的貢獻!
注:本活動計劃每月至少開展一次,具體時間、地點會及時的通知下去!
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