捐書(shū)倡議書(shū)范本5篇最新
一個(gè)人的捐贈(zèng)或許是有限的,但是涓涓細(xì)流,終將匯聚成海。捐贈(zèng)一本書(shū)籍,獻(xiàn)出一份愛(ài)心。以下是小編給大家整理的一些捐書(shū)倡議書(shū)范本,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。覺(jué)得有用的朋友可以收藏一下。
捐書(shū)倡議書(shū)范本1
中心廣大干部員工:
大家好!當(dāng)你整理書(shū)架的時(shí)候,是否發(fā)覺(jué)那些曾帶給你智慧和知識(shí)的圖書(shū)已經(jīng)在書(shū)架上長(zhǎng)眠許久,你是否曾想過(guò)將他們當(dāng)作廢紙賣(mài)了,但又覺(jué)得可惜?,F(xiàn)在,也許你還有一種更好的選擇。中心現(xiàn)面向廣大干部職工募集300-500冊(cè)圖書(shū)。此次活動(dòng)募集到的圖書(shū)將定向捐給中心“雙千結(jié)對(duì)共建文明”活動(dòng)結(jié)對(duì)村--平陽(yáng)縣順溪鎮(zhèn)上順溪村,用于支持上順溪村圖書(shū)館的建設(shè),幫助上順溪村村民提高文化修養(yǎng)。
書(shū)籍是人類文明的階梯,我們以拳拳之心,倡議中心廣大干部員工不要讓心愛(ài)之書(shū)束之高閣,甚至流放廢墟。一個(gè)人的捐贈(zèng)有限,但我相信,有我們每個(gè)人的踴躍參與,有你為上順溪村的圖書(shū)館添磚加瓦,涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待每一位干部員工,捐出一份書(shū)香,傳遞一片愛(ài)心。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出書(shū)籍,共享智慧。我們向全體員工提出倡議:請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái),為上順溪村同胞們的終身學(xué)校--村圖書(shū)館捐書(shū)。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量,而不是壓在箱底。請(qǐng)伸出溫暖的手,獻(xiàn)出手中的書(shū),傳遞心中的愛(ài),相信眾人拾柴的力量,我們來(lái)一起努力,讓你高尚的情操升華,讓上順溪村同胞們的夢(mèng)想飛揚(yáng)!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛(ài)心!
捐書(shū)說(shuō)明:
1、要求捐贈(zèng)圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)污損和涂畫(huà),數(shù)量不限;
2、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書(shū);
3、中心在所捐圖書(shū)上印蓋中心工會(huì)章,以示表彰和紀(jì)念。
4.捐書(shū)時(shí)間: 即日起至20__年__月__日前
5、捐書(shū)地點(diǎn):
贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言和自己的名字、日期,交到本單位(部門(mén))聯(lián)系人手中(具體名單見(jiàn)后),各單位、各部門(mén)活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)匯集到中心政工部郭桂芝處。
倡議人:__X
時(shí)間:____年__月__日
捐書(shū)倡議書(shū)范本2
圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,是為學(xué)生提供服務(wù)的基礎(chǔ),是一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。為了讓孩子們有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,有更多樣的閱讀選擇,在這里,我們倡議:
請(qǐng)您整理自己的書(shū)架,收集身邊適合初中、高中的圖書(shū)(已閱讀過(guò)的圖書(shū),應(yīng)有八成新,干凈無(wú)破損。如世界名著、輔導(dǎo)書(shū)、科普、文藝等課外讀物);把那些凝聚著人類智慧,曾經(jīng)給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍,作為一份珍貴的禮物捐送給學(xué)校圖書(shū)館這個(gè)知識(shí)的殿堂,造福學(xué)人。
涓涓細(xì)流,匯聚成海。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但全體人員的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,會(huì)使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
活動(dòng)時(shí)間:
獻(xiàn)愛(ài)心地點(diǎn):
聯(lián)系電話:
捐書(shū)倡議書(shū)范本3
孩子是頂尖的夢(mèng)想家,心中都懷著一個(gè)不凡的夢(mèng)想。然而,離我們不遠(yuǎn)的岳西五河鎮(zhèn)河南村,處于大別山腹地,交通極其不便,山多田少,資源匱乏,經(jīng)濟(jì)落后,教育基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱:村內(nèi)唯一的學(xué)?!昂幽洗逍W(xué)”僅6名教師,平均年齡53,所有學(xué)生均為留守兒童。圖書(shū)讀物僅有供教師所用的一百來(lái)本書(shū)籍。學(xué)生們則一本沒(méi)有,約有80%的孩子念到初中便輟學(xué)外出打工。村內(nèi)也無(wú)一處書(shū)店。孩子們因條件限制失去了在書(shū)海暢游的甜美夢(mèng)想。
此次安徽建筑工業(yè)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院環(huán)藝專業(yè)“古建筑再利用畢業(yè)小組”在河南村進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),深為所見(jiàn)之景感動(dòng)痛心及憂慮,這些祖國(guó)的花朵們沒(méi)有與城市孩子們平等的教育機(jī)會(huì)……。我們真情呼喚大家,伸出溫暖的手,奉獻(xiàn)真誠(chéng)的心,用我們的真情,清理自己的書(shū)架,將閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)到孩子們的手中,為孩子撐起一片夢(mèng)想的天空。
您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生;捐一份書(shū)香,留一份真情,請(qǐng)快快加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧!
捐書(shū)倡議書(shū)范本4
在全民閱讀的時(shí)代,作為鹿城區(qū)婦聯(lián)旗下悅讀慧,在走過(guò)三年的閱讀之路,我們獲悉溫州市正在創(chuàng)建國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū),作為婦聯(lián)女性聯(lián)盟組織之一,由悅讀慧牽頭,鹿城區(qū)婦聯(lián)及鹿城區(qū)圖書(shū)館共同向溫州全市女性發(fā)起倡議,每人將家里閑置的好書(shū)或購(gòu)買(mǎi)新書(shū)贈(zèng)送給圖書(shū)館,共同為該項(xiàng)目貢獻(xiàn)一份力量。
溫州公共圖書(shū)館(城市書(shū)房)的一座座出現(xiàn),使得全民閱讀的熱潮涌動(dòng),鋪就了新中國(guó)成立70周年來(lái)溫州以及中國(guó)人的文化自信和人文底色。
個(gè)人可以將閱讀過(guò)的書(shū)籍或新書(shū)整理后送到指定書(shū)房接收。所捐書(shū)籍要求保存完好、整潔、無(wú)圈劃、無(wú)破損、無(wú)缺頁(yè)、書(shū)脊印有書(shū)名,正規(guī)出版社出版(不屬于盜版、盜號(hào)、內(nèi)容非法的)的中外文圖書(shū),謝絕各級(jí)各類教材教輔、期刊、光盤(pán)。
一、捐贈(zèng)方式
機(jī)關(guān)企事業(yè)單位統(tǒng)一組織本單位及干部職工的捐書(shū),集中送達(dá)受贈(zèng)單位。捐贈(zèng)書(shū)籍超過(guò)50本,由鹿城區(qū)圖書(shū)館提供上門(mén)取書(shū)服務(wù)。
二、捐贈(zèng)時(shí)間
20__年6月至20__年6月,后續(xù)捐贈(zèng)不受時(shí)間限制。
三、捐贈(zèng)啟動(dòng)儀式
活動(dòng)期間,鹿城區(qū)圖書(shū)館將在鹿城區(qū)政府內(nèi)舉行捐贈(zèng)啟動(dòng)儀式(時(shí)間待定)。
捐書(shū)點(diǎn):
城市書(shū)房南匯分館(府東路168號(hào))方老師;
城市書(shū)房新田園分館(新田園文化中心麥麥文化創(chuàng)意園)陳老師;
海壇城市書(shū)房吳老師;
城市書(shū)房通泰景苑分館(通泰景苑東北首11幢1樓)葉老師;
鹿城區(qū)圖書(shū)館(雙嶼鞋都文化廣場(chǎng))總服務(wù)臺(tái)(0577-55577831)。
鹿城巾幗悅讀慧公益捐書(shū)點(diǎn)將陸續(xù)開(kāi)展志愿者活動(dòng),歡迎更多愛(ài)閱讀的女性加入。
愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),善讀書(shū),書(shū)香鋪就文化自信,讓閱讀生活更加美好。
鹿城區(qū)文化和廣電旅游體育局
鹿城區(qū)婦聯(lián)
鹿城區(qū)圖書(shū)館
鹿城悅讀慧
20__年6月27日
捐書(shū)倡議書(shū)范本5
當(dāng)你在書(shū)店翻開(kāi)一本書(shū)的時(shí)侯,當(dāng)你在報(bào)攤找尋自己喜愛(ài)的雜志時(shí),當(dāng)你坐在電腦前上網(wǎng)的時(shí)候,你可曾想到,在同一片藍(lán)天下,在偏遠(yuǎn)的遂昌對(duì)正小學(xué)的那些學(xué)生卻沒(méi)有這么豐富的東西看。這里的學(xué)生每天都渴望能閱讀到好書(shū),雖然學(xué)校采取多種方式增添圖書(shū),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求。
對(duì)正小學(xué)有學(xué)生150人,由于學(xué)校條件有限,至今沒(méi)有一個(gè)象樣閱覽室,學(xué)生家里條件差,也不可能自己買(mǎi)課外書(shū),除了課本幾乎無(wú)其他的書(shū)可讀。那里交通不便,信息閉塞,沒(méi)有電腦也沒(méi)有電視。在他們的童年里,從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)火車(chē)和飛機(jī),也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)丑小鴨和灰姑娘的童話。如果你看過(guò)他們的笑臉,看過(guò)他們單純而明亮的眼睛,如果你了解了他們對(duì)外面的世界的好奇和他們對(duì)未來(lái)的渴望,你就會(huì)相信,他們多么希望能讀到各種各樣的課外書(shū),他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游呀!
面對(duì)這種現(xiàn)實(shí),我們能做些什么?阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球?!眲e讓那些報(bào)紙書(shū)籍化為紙漿,那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想,讓我們給貧困山區(qū)的孩子捐一本書(shū)吧,也許,那是打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙,那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。為了祖國(guó)的未來(lái),為了了卻孩子的心愿,音樂(lè)調(diào)頻呼吁大家行動(dòng)起來(lái),奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,捐獻(xiàn)出我們的書(shū)籍,為對(duì)正小學(xué)建立一個(gè)圖書(shū)室,圓對(duì)正小學(xué)的孩子們的一個(gè)閱讀夢(mèng),讓那里孩子們的知識(shí)豐富起來(lái),讓他們迷茫無(wú)助的眼睛明亮起來(lái)。請(qǐng)伸出你溫暖的手,獻(xiàn)出你收存的書(shū),傳遞你心中的愛(ài),我們來(lái)共同努力,積極加入愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)吧。
真的很期待,在這樣陽(yáng)光明媚的春天,在偏遠(yuǎn)的對(duì)正小學(xué)里,學(xué)生們能拿著我們捐助的書(shū)籍在陽(yáng)光下快樂(lè)的閱讀,大聲的朗誦,生活也因此更加豐富多彩,這是我們?cè)谶@個(gè)春天能給他們的最好的禮物。
捐贈(zèng)書(shū)籍要求及范圍:
一、捐書(shū)要求
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。
2、書(shū)籍保存完好,八成新以上
3、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康,向上的書(shū)籍。
二、書(shū)籍范圍
1、歷史類:如上下五千年、中外歷史等
2、工具類:詞典、手冊(cè)等
3、人物傳記類:名人傳記等
4、文藝類:中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等
5、娛樂(lè)類:卡通、童話等
6、輔導(dǎo)類:唐詩(shī)三百首新釋等
7、知識(shí)類:百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么等
8、雜志類:故事會(huì)、讀者、文摘等(以成套為主)
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