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低碳環(huán)保倡議書2020精選5篇

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低碳環(huán)保是倡導一種低能耗、低污染、低排放的經(jīng)濟生活模式,盡可能減少有害氣體排放。下面是小編給大家收集整理的低碳環(huán)保倡議書,歡迎閱讀。

低碳環(huán)保倡議書1

尊敬的全體師生:

地球是人類賴以生存的家園,生態(tài)環(huán)境是人類發(fā)展的基礎。眾所周知,環(huán)境和資源問題已成為制約我國經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展、影響人民身體健康的突出問題之一。珍愛地球,保護地球生態(tài)環(huán)境成為了我們每一位地球村成員義不容辭的責任。

為把深入學習實踐科學發(fā)展觀落實到實處,創(chuàng)建節(jié)約型綠色校園,使全校師生自覺形成“綠色、低碳、節(jié)能”的意識,并自覺踐行于日常的行動之中,我們向全校師生發(fā)起倡議:

一、做宣傳節(jié)能減排的標兵

牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念,不斷增強節(jié)能減排的緊迫感和責任感,不斷增強能源憂患意識和節(jié)約環(huán)保意識,積極倡導綠色辦公和低碳生活,爭做宣傳節(jié)能減排的標兵,踴躍投身節(jié)能減排宣傳活動。同時,學習掌握節(jié)能減排知識與技能,廣泛宣傳節(jié)能環(huán)保政策法規(guī),普及節(jié)能知識和方法,努力營造節(jié)能減排的濃厚氛圍,帶動全社會共同形成節(jié)能減排的新風尚。

二、做踐行節(jié)能減排的楷模

要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起,做自覺踐行節(jié)能減排的楷模。

1、養(yǎng)成離開辦公室、教室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。

2、會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調溫度不高于20度、夏天空調溫度不低于26度。

3、天氣晴朗、光線充足時,建議教室、辦公室、會議室以采用自然光為宜。

4、開展節(jié)水行動,隨時關閉水龍頭,做到人離水斷,衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù),洗滌劑要適量投放,避免過量用水。

5、積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,節(jié)約打印、復印用紙,提倡雙面使用打印紙。

6、樹立資源循環(huán)利用的意識,爭取做到“一物多用”。逛街時帶上購物袋,少用塑料袋,減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等)的使用。

7、養(yǎng)成健康科學的飲食習慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費理念,節(jié)約糧食,反對浪費,提倡適度消費,不超前消費。

8、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物,促進生活節(jié)能減排。

三、做督促節(jié)能減排的典范

倡導文明的低碳生活方式,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習慣,發(fā)現(xiàn)身邊有浪費等不良行為要主動制止、及時規(guī)勸,發(fā)現(xiàn)因設備損壞或施工造成的浪費現(xiàn)象要及時通知有關部門并督促整改。圍繞節(jié)能減排,積極開動腦筋,發(fā)揮聰明才智,積極主動地為節(jié)能減排建言獻策。

有一種行動叫節(jié)能,有一種生活叫低碳,有一種希望叫綠色,有一種未來叫發(fā)展。珍惜眼前所擁有的,才能使人生不留遺憾。請共同珍惜我們的校園環(huán)境,厲行節(jié)約節(jié)能,堅持環(huán)保低碳,締造綠色生活,穩(wěn)步健康發(fā)展,共建和諧校園。讓我們每一位師生員工行動起來,從自己做起、從點滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,積極參與節(jié)能減排,認真開始低碳生活,為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會做出自己積極的貢獻!

低碳環(huán)保倡議書2

親愛的家長、小朋友們:

您的家中是否有這種現(xiàn)象:漂亮的包裝盒不知該如何處理,用完了的牛奶盒最后只是丟進了垃圾桶;家中的各類玩具應有盡有,裝了幾大箱,而對于動輒上百的玩具,孩子們買來之后也只是一時興起…其實我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡單的處理一下,就能成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具,即環(huán)保又節(jié)儉,而且還能開發(fā)孩子們的思維,同時也有效利用了這些廢舊物品,何樂而不為呢!

所以我們倡議大家能有把家中的廢舊物品收集起來的好習慣,讓廢舊物品帶給孩子更多創(chuàng)意的空間。

從現(xiàn)在開始,我們幼兒園將舉行“家庭大淘寶”活動,家長和孩子可以一同收集您家中的廢舊物品,將它帶至幼兒園,班級老師會根據(jù)幼兒年齡特點選擇物品,并和您的孩子一同創(chuàng)意制作更多簡單實用的教玩具。同時我們也想把這一收集習慣作為我們大家的一個傳統(tǒng),只要家里有這些廢舊物品,就可以清洗干凈帶到幼兒園放在我們的“百寶箱”里。

以下是我們給您的一點小提示,這些物品都能成為孩子們的玩具:

1、包裝類:

各種食品、物品的包裝。如月餅盒、餅干盒、酒盒、鞋盒、牙膏盒、藥品盒、塑料盒、化妝品盒、紙巾盒(鐵皮、紙制、塑料均可)。

2、紙制類:

舊掛歷、臺歷、報紙、包裝帶、廣告紙、糖果紙等。

3、瓶罐類:

牛奶罐、薯片罐、茶葉罐、各種飲料瓶子、洗發(fā)水瓶等。

4、玩具衣物類:

家中不玩的玩具、小時候不穿的漂亮衣服、鞋襪等。

5、其它

卷筒紙芯、廢舊光盤、各種塑料瓶蓋、有漂亮圖案的布頭、絨線、各種紐扣等。

還有很多我們沒有想到的廢舊物品只要您能想到都可以整理好帶給我們,請注意回收物干凈、衛(wèi)生、安全哦!同時也希望您提供更多的利用廢舊物品制作玩具的金點子。謝謝!老師們,家長們,從今天開始,行動起來吧!

我們期待各位家長長期堅持參與綠色環(huán)保廢舊材料的收集活動。謝謝各位家長的支持與配合!

低碳環(huán)保倡議書3

親愛的球員們:

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的城市環(huán)境。而如今環(huán)境污染已開始影響到我們的日常工作和生活。仰望同一片藍天、身處同一塊土地的我們,能為維護共同的生存環(huán)境做點什么?我們不奢望改天換地的壯舉,也不忽視滴水穿石的執(zhí)著。即便不能實現(xiàn)“零碳”的理想,卻也不要再為環(huán)境增加負擔。為此,我們策劃了“綠地?美麗北京”公益環(huán)保行主題活動,以“讓生活更美好”為宗旨,倡導“低碳生活、舉手之勞”,只要每個人從自身做起,從小事做起,我們有理由相信,天藍、水清、地綠的城市生活將離我們不再遙遠。

本次“零碳世界杯”5人制環(huán)保足球邀請賽是“綠地?美麗北京”之“讓城市更美好”主題活動的重要載體之一,為了讓低碳理念真正落地,我們倡導所有參與支持本次活動的廣大市民,尤其是足球愛好者們,與我們一同實踐“零碳”理想,降低碳排放,在比賽過程中:

1、自帶飲水杯,使用飲水機,不購買瓶裝水,減少垃圾產(chǎn)生,不亂丟垃圾,進行垃圾分類,支持資源回收;

2、乘坐公共交通,或拼車出行,如果堵車的隊伍太長,還是先熄了火,安心等會兒吧;

3、全程承諾不吸煙,營造無煙賽區(qū);

4、采用無紙化溝通,充分發(fā)揮新媒體的強大功能;

5、參與支持公益林碳匯營建,種樹、養(yǎng)樹,排多少,吸多少;

6、傳播低碳理念,影響你身邊的10個人。

踐行低碳理念,共創(chuàng)綠色家園。讓我們攜手營造人人了解、重視、參與的良好環(huán)保氛圍,為在城市中生活的人們能夠呼吸到新鮮的空氣、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧

低碳環(huán)保倡議書4

6月19日是“低碳日”,6月17日-6月23日是我國第29個全國節(jié)能宣傳周,本著綠色發(fā)展,節(jié)能現(xiàn)行的原則,我校在這里鄭重向全體教職工及學生發(fā)出如下倡議:

一、樹立節(jié)約意識,發(fā)揚勤儉美德。從我做起,從家庭做起,從點滴做起。自覺節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一粒米,養(yǎng)成隨手關燈,關緊水龍頭,關閉電腦和電器,紙張雙面打印,抵制商品過度包裝的習慣。發(fā)揚傳統(tǒng)美德,增強節(jié)約意識,資源憂患意識,形成節(jié)約光榮,浪費可恥的風尚。

二、踐行低碳理念,倡導綠色生活。倡議大家采取綠色低碳的出行方式,踐行“135”出行方案(即1公里內步行、3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具);辦公區(qū)域照明,空調,風扇停開一天,減少使用一次性消耗品,自覺使用節(jié)能環(huán)保文具、再生紙等辦公用品;家庭自購自帶布袋子,自覺選購節(jié)能低碳家電、節(jié)水器具和高校照明產(chǎn)品,以綠色低碳的生活方式支持節(jié)能環(huán)保。

三、加快綠色發(fā)展,倡導綠色消費。積極倡導環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式,大力宣傳低碳發(fā)展理念,養(yǎng)成綠色消防習慣,垃圾分類處理,認真遵守會議及接待制度,嚴格執(zhí)行接待標準,嚴格控制公務活動規(guī)模,切實做到從簡節(jié)約;充分發(fā)揮計算機網(wǎng)絡功能,減少紙張文件的印發(fā)數(shù)量;合理健康飲食,提倡“光盤”行動。

老師們,同學們,節(jié)能、低碳、環(huán)保,功在當代,利在千秋。讓我們萬眾一心,做節(jié)能減排的實踐者、示范者、傳播者!

花垣縣職業(yè)高級中學

低碳環(huán)保倡議書5

地球是我們共同的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關,當我們享受著科技現(xiàn)代化給我們帶來的種.種便利時,我們是否越來越真切的感受到霧霾的籠罩、環(huán)境的惡化以及能源的枯竭?保護我們共同家園已經(jīng)成為全社會的共同責任,低碳一小步,人類一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。

為進一步增強我校全體師生的環(huán)保意識,創(chuàng)建低碳校園,在此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

作為教師,應做到:

1.深化課堂教學滲透,增強環(huán)境保護意識;

2.實行無紙化辦公,多用電子郵箱、微信等即時通訊工具。

作為學生,應做到:

1.放學時隨手關燈,投影儀大屏幕等教學設備用完后要及時關閉;

2.在食堂就餐時,應自備餐具,盡量少使用一次性筷子;

3.認真參加校園以及居住社區(qū)公共場所的綠化;

4.樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,明確環(huán)保責任。

在家庭中,應做到:

1.購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品,倡導綠色消費;

2.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調;

3.盡量選用公共交通,做到多步行、少開車;

4.親近大自然,多參加植樹造林活動,關心愛護綠色生命。

低碳生活就這么簡單,但效果卻不簡單!讓我們從簡單的事做起,做不簡單的人,去實現(xiàn)一個不簡單的夢想。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,以實際行動在全校師生中積極推廣綠色理念,倡導低碳生活,養(yǎng)成節(jié)約資源的.生活習慣,積極投身于綠色校園的建設中去,唱響校園的和諧音符。

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