捐書(shū)倡議書(shū)范文精選5篇
書(shū)籍是人類(lèi)的一個(gè)朋友，現(xiàn)在許多農(nóng)村孩童都沒(méi)有充足的書(shū)籍閱讀，我們可以盡自己所能捐給他們。下面是小編給大家?guī)?lái)的捐書(shū)倡議書(shū)范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
捐書(shū)倡議書(shū)范文1
親愛(ài)的同學(xué)們，可能你們的許多舊書(shū)正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶?；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)，讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。 為此，我們開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為我校共建社區(qū)——登云社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧!同學(xué)們，請(qǐng)熱忱、充滿(mǎn)愛(ài)心的你，在春意正濃的三月，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，參與到愛(ài)心捐書(shū)的隊(duì)伍中來(lái)! 捐贈(zèng)要求：
1、所捐圖書(shū)(音像制品)須是健康向上的正式出版物。
2、捐贈(zèng)書(shū)籍應(yīng)無(wú)污漬、無(wú)破損。
3、捐贈(zèng)時(shí)間: ——月——日至——月——日。
4、捐贈(zèng)圖書(shū)由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊，并做好登記，于——月——日交至學(xué)校圖書(shū)館。
同學(xué)們，請(qǐng)將手中的書(shū)拿出來(lái)，捐出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)，鑄就一個(gè)夢(mèng)想，為登云社區(qū)建起一個(gè)“社區(qū)圖書(shū)室”吧。讓這一本本圖書(shū)傳遞你們?cè)?jīng)擁有過(guò)的美好回憶，讓知識(shí)和愛(ài)心繼續(xù)流淌。
倡議人：——X
時(shí)間：————年——月——日
捐書(shū)倡議書(shū)范文2
親愛(ài)的朋友們：
你們好!自孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書(shū)架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?
在大山里，有一群孩子，他們克服種.種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種.種疑問(wèn)。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛(ài)的朋友們，你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧?；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天，同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!
捐書(shū)活動(dòng)要求如下：
捐書(shū)范圍：課本、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)，新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外)，圖書(shū)應(yīng)為 1998 年以后出版的，書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
捐書(shū)時(shí)間： 年 月 日 (至下午3點(diǎn)30分)
捐書(shū)地點(diǎn)：
主辦團(tuán)體: 廣州志愿者協(xié)會(huì)——x
此致
敬禮
倡議人：——X
時(shí)間：————年——月——日
捐書(shū)倡議書(shū)范文3
圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，是為學(xué)生提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。為了讓孩子們有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,有更多樣的閱讀選擇,在這里，我們倡議:
請(qǐng)您整理自己的書(shū)架，收集身邊適合初中、高中的圖書(shū)(已閱讀過(guò)的圖書(shū)，應(yīng)有八成新，干凈無(wú)破損。如世界名著、輔導(dǎo)書(shū)、科普、文藝等課外讀物);把那些凝聚著人類(lèi)智慧，曾經(jīng)給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍，作為一份珍貴的禮物捐送給學(xué)校圖書(shū)館這個(gè)知識(shí)的殿堂，造福學(xué)人。
涓涓細(xì)流，匯聚成海。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但全體人員的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，會(huì)使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
活動(dòng)時(shí)間：
獻(xiàn)愛(ài)心地點(diǎn)：
聯(lián)系電話：
捐書(shū)倡議書(shū)范文4
迪慶，位于云南省西北部，楚雄位于云貴高原中部，迪慶、楚雄都是嘉定區(qū)對(duì)口援助的地區(qū)。近年來(lái)，迪慶、楚雄等地在國(guó)家和對(duì)口援助地區(qū)的大力支持下，積極開(kāi)展國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工作，學(xué)生獲取知識(shí)以課本為主。但是，由于學(xué)校在校學(xué)生多、學(xué)校圖書(shū)存量少，各類(lèi)青少年使用的國(guó)語(yǔ)版書(shū)籍極度缺乏。
為了讓孩子們享受到閱讀的樂(lè)趣，并讓書(shū)籍成為兩地兒童間的情感紐帶，馬陸小學(xué)響應(yīng)區(qū)教育局號(hào)召組織開(kāi)展“小精靈愛(ài)心圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)“，動(dòng)員全校隊(duì)員為迪慶、楚雄等地學(xué)生捐贈(zèng)圖書(shū)。
一、捐書(shū)要求
1、適合小學(xué)生閱讀的課外書(shū)籍(含繪本)，暫不需要教材、教輔、報(bào)刊雜志。
2、所捐圖書(shū)為正式出版物，應(yīng)在七成新以上，無(wú)缺頁(yè)、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫(huà)。
二、捐書(shū)留言
1、在捐書(shū)祝福留言卡上用工整的字體寫(xiě)好祝福語(yǔ)并簽名。
2、每本書(shū)對(duì)應(yīng)一張祝福留言卡，寫(xiě)好后夾進(jìn)捐的書(shū)頁(yè)中。
三、捐書(shū)時(shí)間
1、捐贈(zèng)圖書(shū)起止時(shí)間：即日起至 6月10日。
2、將所捐圖書(shū)交給班主任老師。
捐書(shū)倡議書(shū)范文5
孩子是頂尖的夢(mèng)想家，心中都懷著一個(gè)不凡的夢(mèng)想。然而，離我們不遠(yuǎn)的岳西五河鎮(zhèn)河南村，處于大別山腹地，交通極其不便，山多田少，資源匱乏，經(jīng)濟(jì)落后，教育基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱：村內(nèi)唯一的學(xué)校“河南村小學(xué)”僅6名教師，平均年齡53，所有學(xué)生均為留守兒童。圖書(shū)讀物僅有供教師所用的一百來(lái)本書(shū)籍。學(xué)生們則一本沒(méi)有，約有80%的孩子念到初中便輟學(xué)外出打工。村內(nèi)也無(wú)一處書(shū)店。孩子們因條件限制失去了在書(shū)海暢游的甜美夢(mèng)想。
此次安徽建筑工業(yè)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院環(huán)藝專(zhuān)業(yè)“古建筑再利用畢業(yè)小組”在河南村進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，深為所見(jiàn)之景感動(dòng)痛心及憂(yōu)慮，這些祖國(guó)的花朵們沒(méi)有與城市孩子們平等的教育機(jī)會(huì)……。我們真情呼喚大家，伸出溫暖的手，奉獻(xiàn)真誠(chéng)的心，用我們的真情，清理自己的書(shū)架，將閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)到孩子們的手中，為孩子撐起一片夢(mèng)想的天空。
您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心，可以感動(dòng)一生;捐一份書(shū)香，留一份真情，請(qǐng)快快加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧!
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