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教師文明餐盤光盤行動倡議書

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餐桌文明是社會文明的縮影。小小餐桌,卻傳承了中華民族自古以來文明有禮、誠信經(jīng)營、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面是小編給大家整理的教師文明餐盤光盤行動倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師文明餐盤光盤行動倡議書1

親愛的老師、小朋友、家長們:

有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤。所謂光盤,就是吃光你盤子中的食物。當(dāng)前,餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,大家一起來向“舌尖上的浪費”說“NO”。

我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費。

我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的'最后一棵菜。

我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。實在吃不了,記得兜著走。剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比,以節(jié)約為榮,浪費為恥。

我們倡議,既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

一粥一飯當(dāng)思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一起對“浪費”說不!”

“厲行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。那么,不妨就從現(xiàn)在開始參加“光盤行動”開始吧!

教師文明餐盤光盤行動倡議書2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

當(dāng)前,隨著人們生活質(zhì)量的升高,“舌尖上的浪費”現(xiàn)象也日益嚴(yán)重,浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來文明有禮、節(jié)儉惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進一步弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德,值第__個“世界地球日”之際,現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、文明就餐,健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設(shè)施,保持環(huán)境衛(wèi)生。

2、厲行節(jié)儉,杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節(jié)約光榮”的理念,按需選餐,不剩菜、不剩飯,做“光盤一族”。

3、身先示范,倡導(dǎo)新風(fēng)。與身邊的人一起做勤儉節(jié)約的實踐者、宣傳者、監(jiān)督者,在全校營造勤儉節(jié)約的良好氛圍。

“光盤”不僅僅是一種形式,更是一種保護資源、健康時尚的生活習(xí)慣。希望全校師生積極支持和響應(yīng)“光盤行動”,珍惜糧食,文明就餐,做一個光榮的“光盤一族”,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自己的貢獻!

教師文明餐盤光盤行動倡議書3

老師們、同學(xué)們:

數(shù)據(jù)顯示,饑餓是人類的頭號殺手。全世界每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,平均每年因饑餓會奪去1000萬人的生命?,F(xiàn)如今我國仍有1億多人屬于貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù):中國社科院統(tǒng)計,我國每年浪費食物的總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食年總產(chǎn)量的十分之一。2010年至2011年,僅在規(guī)模以上餐館的餐飲消費中,被倒掉的食物約等于2億人一年的口糧。如果每天浪費的糧食回收5%,就可以救活四百萬饑民。浪費糧食這種現(xiàn)狀急需制止。

一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起。并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng)。從今天午飯開始,讓我們一起:不剩飯,不剩菜,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光盤族,一起對“浪費”說不!”

在此,我們向我院全體師生鄭重發(fā)出倡議,讓我們?nèi)w行動起來,積極參與“光盤行動”。

我們倡議,以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤!所謂“光盤”,就是吃光你盤子中的食物。讓我們拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始。你,愿意嗎?

我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念。厲行節(jié)約,反對浪費。讓節(jié)約成為一種美德,讓節(jié)約成為智慧的體現(xiàn)。節(jié)約是我的行動,也是我的習(xí)慣!

我們倡議,餐桌上,根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜;同學(xué)們按需點餐,適度適量。以每頓飯吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

我們倡議,我們既要做“光盤行動”的.實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。大家都來參與實踐和宣傳,讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”“厲行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。老師們、同學(xué)們,此時此刻讓我們的“光盤行動”開始吧!

教師文明餐盤光盤行動倡議書4

各位老師、各位同學(xué):

民以食為天,在我們的日常生活中經(jīng)常會在餐上打交道。眾所周知,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。正在爭創(chuàng)全國文明城的我們更應(yīng)大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神,自覺引領(lǐng)“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式,為此,特向全體師生發(fā)出倡議:

一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德,號召大家踴躍參加到文明餐桌行動中來,享受“文明用餐,節(jié)儉惜?!钡目鞓?。

二、做到合理消費。綠色消費,理性消費,按需點菜,厲行節(jié)約,反對浪費,做到不剩飯不剩菜,吃不完就打包。

三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩,注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生,不帶寵物進餐廳,不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;提醒家人開車不喝酒,酒后不駕車。

四、講究科學(xué)飲食。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,改變不良的飲食習(xí)慣,從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

五、牢記就餐禮儀歌。

排隊等候,不插隊;一人一位,不占位;言語文明,不粗魯;安靜就餐,不喧鬧;殘渣入盤,不亂吐;珍惜食物,不浪費。

老師們、同學(xué)們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習(xí)告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

教師文明餐盤光盤行動倡議書5

各位老師、保育員、小朋友:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進步的標(biāo)志。《在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》中也指出必須集中解決四F問題。為了形成珍惜資源、節(jié)約資源的良好F尚,我園決定開展以“節(jié)約糧食,從自己做起,從現(xiàn)在做起”為主題的光盤行動,現(xiàn)向全體教職工、小朋友發(fā)出倡議如下:

1.有一種習(xí)慣叫“節(jié)約”,有一種節(jié)約叫“光盤”。 “光盤”就是吃光盤子里的東西,杜絕“舌尖上的浪費”(老師和保育員給每一個孩子講一講光盤活動。)

2. 吃多少打多少,打多少吃多少。(各位保育員、老師針對每一個孩子的身體狀況打飯。)

3.講究葷素搭配,不偏食、不挑食。(把幼兒園分的飯菜、點心全吃完,放學(xué)后少吃零食、方便食品。)

4.積極勸導(dǎo)、監(jiān)督身邊的小朋友杜絕浪費的現(xiàn)象。(節(jié)儉從我做起,大家共同參加“光盤行動”,做“光盤”個人,創(chuàng)“光盤”班級。)

5.小手拉大手,做節(jié)儉家庭。(動員家庭成員參加“光盤”行動,讓更多的人杜絕“舌尖上的浪費”)

全體教職工,勤儉節(jié)約人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé),讓我們積極行動起來,每個部門,每個崗位,每位教師,每名幼兒都能從自身做起,從本班本部門做起,從身邊的小事做起,關(guān)注每一個節(jié)約糧食的細(xì)節(jié),堵塞每一個浪費的漏洞。讓節(jié)約糧食的好習(xí)慣在我園蔚然成F,變成每個教職員工的自覺行動,為幼兒從小播下節(jié)儉的美德,積極為建設(shè)生態(tài)文明節(jié)能環(huán)保型的社會做出應(yīng)有的貢獻!


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