倡議書(shū)文明禮貌模板
“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德從身邊做起、為孩子樹(shù)立良好的榜樣，讓您的一言一行成為最有力的教育宣言!以下是小編整理了關(guān)于文明禮貌倡議書(shū)，一起來(lái)看看吧!
文明禮貌倡議書(shū)1
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：大家好!
我園將開(kāi)展一系列有關(guān)文明禮貌主題教學(xué)活動(dòng)，“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是新時(shí)期教育對(duì)兒童素質(zhì)的基本要求。為培養(yǎng)孩子的文明禮貌習(xí)慣，提高孩子文明素質(zhì)，我們有責(zé)任共同營(yíng)造文明、健康的教育環(huán)境。請(qǐng)您和我們攜手努力，從身邊做起、為孩子樹(shù)立良好的榜樣，讓您的一言一行成為最有力的教育宣言!
江南幼兒園教育集團(tuán)向大家發(fā)出以下倡議：
1.儀表整潔，語(yǔ)言文雅，使用禮貌用語(yǔ)，不罵人，不講臟話。
2.請(qǐng)您使用文明用語(yǔ)，在園內(nèi)不粗言穢語(yǔ)辱罵自己或他人的孩子。
3.請(qǐng)您真誠(chéng)、禮貌待人，在孩子面前主動(dòng)與老師打招呼，帶頭使用禮貌用語(yǔ)。
4.請(qǐng)您以身作則，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木以及各種玩教具設(shè)施，不踐踏草坪。
5.請(qǐng)您自覺(jué)維護(hù)校園內(nèi)外環(huán)境，不在幼兒園內(nèi)吸煙、吐痰，不亂扔雜物。
6.請(qǐng)您遵守幼兒園作息時(shí)間與接送制度。為了您的孩子安全，請(qǐng)不要委托未成年人接送孩子，如更換接送人員請(qǐng)先行通知班級(jí)教師并辦理相關(guān)手續(xù)。
7.早晚接送孩子請(qǐng)您不要擁擠，自覺(jué)排隊(duì)，為孩子樹(shù)立遵守秩序的良好榜樣。
8.請(qǐng)?jiān)诩抑鲃?dòng)使用文明禮貌用語(yǔ)，規(guī)范文明行為，為孩子營(yíng)造文明禮貌氛圍。
9.早上幼兒園設(shè)立“文明禮儀崗”請(qǐng)您教育孩子和“文明禮儀崗”的孩子一樣互動(dòng)問(wèn)好!
10.家長(zhǎng)抓拍一些幼兒在家或公共場(chǎng)所的文明行為及時(shí)記錄，把照片發(fā)給班級(jí)老師。
文明禮貌倡議書(shū)2
中國(guó)是文明古國(guó)，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)和政治的原因讓我們的文明出現(xiàn)了斷代，以至于現(xiàn)在隨處可見(jiàn)人情冷漠、隨手破壞等讓人吐槽的不文明行為。不成想我們?cè)谕虏蹌e人的同時(shí)也在不文明的道路上越走越遠(yuǎn)。不能埋怨任何人，正是因?yàn)檫@種斷代給我們的潛意識(shí)烙上不可磨滅的印記。幸運(yùn)的是，隨著受教育層次的提升，新世紀(jì)的父母?jìng)円庾R(shí)到再也不能讓子女們?nèi)绱讼氯??？墒强萍嫉陌l(fā)展，物質(zhì)生活的提高，琳瑯滿目的娛樂(lè)設(shè)備又一次成了阻礙我們幫助孩子們提升自身素養(yǎng)的攔路虎。電視替代了玩耍，手機(jī)替代了游戲……沒(méi)有了天馬行空的想象力，沒(méi)有了爽朗可愛(ài)的歡笑，沒(méi)有了本應(yīng)屬于每個(gè)孩子的勇氣和自信……醫(yī)院成了孩子第二個(gè)家。何談文明!
老子說(shuō)：“不言之教”。父母永遠(yuǎn)是孩子們最好的榜樣。一百句話通常敵不過(guò)一個(gè)微不足道的舉動(dòng)：一個(gè)知道“文明”的媽媽，在家里時(shí)常提醒和教育孩子要保護(hù)環(huán)境，不要亂扔?xùn)|西，殊不知有一次出行隨手向車窗外扔了一塊橘子皮，把他多年的文明教育鞭撻得體無(wú)完膚;另一個(gè)知道“禮貌”的媽媽，同樣時(shí)常教育孩子要尊老愛(ài)幼，見(jiàn)人問(wèn)好，但是一次經(jīng)過(guò)一位老人身邊捂住口鼻，催促孩子快點(diǎn)走，多年的教育就這樣打了水漂。
著名教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成良好習(xí)慣。”兒童期是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，尤其是3-6歲的孩子，孩子的心靈是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。在孩子成長(zhǎng)的要素中，只有習(xí)慣是永遠(yuǎn)忘不掉的，因?yàn)榱?xí)慣一旦養(yǎng)成就成為一種潛意識(shí)的、自覺(jué)的行為，而只有忘不掉的才是真正的教育。所以，培養(yǎng)習(xí)慣才是真正的教育，習(xí)慣是成就孩子一生的資本，是孩子走向幸福和成功的關(guān)鍵。
孩子的模仿性強(qiáng)，家長(zhǎng)的一言一行會(huì)不知不覺(jué)地成為他們模仿的對(duì)象，潛移默化地影響著孩子。當(dāng)您在支持孩子的文明禮儀行動(dòng)，做文明家長(zhǎng)的點(diǎn)滴行動(dòng)中，孩子幼小的心田就植入了一顆文明禮儀的種子。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起來(lái)做現(xiàn)代文明的倡導(dǎo)者和守護(hù)者!讓我們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)的黃金時(shí)期，撒下文明之種，栽培禮儀之花，從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)文雅、和氣、謙遜的家長(zhǎng)吧!讓我們陪同孩子一起每天堅(jiān)持并使用文明禮貌，讓我們的孩子受益一生、幸福一生!
文明禮貌倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”。作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)當(dāng)繼承并發(fā)揚(yáng)我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)唱響文明的和諧音符。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、尊師重教我先行。主動(dòng)向老師問(wèn)好，課上認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)言時(shí)聲音要清晰響亮。
二、同學(xué)友愛(ài)我先行。同學(xué)間互敬互讓，不歧視學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后的同學(xué)，不對(duì)同學(xué)衣著體貌評(píng)頭論足。
三、文明就餐我先行。愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，自覺(jué)排隊(duì)，保持桌面衛(wèi)生。
四、文明住宿我先行。保持宿舍整潔大方，不違規(guī)使用電器，熄燈后不大聲喧嘩，節(jié)約用水用電，建設(shè)文明和諧宿舍。
五、文明上網(wǎng)我先行。不瀏覽不健康的信息，不散布虛假信息，增強(qiáng)明辨是非和自我保護(hù)的能力，安全健康上網(wǎng)。
六、文明用語(yǔ)我先行。注意禮儀、禮貌、禮節(jié)，做文明公民。
七、文明運(yùn)動(dòng)我先行。自覺(jué)維護(hù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地清潔衛(wèi)生，健康運(yùn)動(dòng)。
八、誠(chéng)實(shí)守信我先行。誠(chéng)實(shí)待人，遵守承諾，為人光明。
九、知恩感恩我先行。學(xué)會(huì)感恩，踐行感恩。不望幻化成蝶，只期點(diǎn)亮生命。
十、遵規(guī)守法我先行。遵守國(guó)家法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度，做合格公民。
親愛(ài)的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，人人爭(zhēng)做文明禮儀之星，大力倡導(dǎo)文明、健康、節(jié)儉的校園新風(fēng)尚，共創(chuàng)文明校園，展示高新學(xué)子風(fēng)采!
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!
文明禮貌倡議書(shū)4
不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮而不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。傳承中華文明禮儀是我們光榮的使命，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)我們的文明禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。在這里，研究生院向全體同學(xué)發(fā)出倡議：一、 明德勵(lì)志,知禮修身。完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為舉止;認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各種規(guī)章制度，辨別行為文明與否，在規(guī)范自己的基礎(chǔ)上勇于指出其他不文明行為。二、 嚴(yán)于律己，積善慎獨(dú)。從自身做起，每日三省吾身，努力以個(gè)人道德影響周圍不文明行為，發(fā)揚(yáng)安工大學(xué)子風(fēng)貌;提升自身素養(yǎng)，尊師重教，關(guān)愛(ài)同學(xué);從身邊小事做起，熱愛(ài)校園，保護(hù)環(huán)境，積極伸出助人為樂(lè)之手。三、 克儉克勤、嚴(yán)于自律。一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱，我們需做到勤儉節(jié)約，量入為出，不相互攀比，不鋪張浪費(fèi)。四、 求真務(wù)實(shí)，力學(xué)篤行。科研是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，在做研究過(guò)程中，要做到四個(gè)“真實(shí)”：選題真實(shí)、過(guò)程真實(shí)、資料真實(shí)、成果真實(shí);保持嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，確保科學(xué)性和有效性，堅(jiān)決杜絕一切弄虛作假行為。
文明禮貌倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮儀是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語(yǔ)曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。同學(xué)們,美麗的的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進(jìn)步,它可以提升我們的形象。
進(jìn)入教室遇見(jiàn)老師，應(yīng)主動(dòng)行禮問(wèn)好;不把食物，飲料帶入課堂;由前往后按順序入座;老師講話時(shí)，應(yīng)仔細(xì)認(rèn)真傾聽(tīng)，不隨意插話;上課堅(jiān)決不看視頻，不玩游戲。
課后禮儀
向老師提意見(jiàn)或建議時(shí)，要注意語(yǔ)氣和方式，不能當(dāng)眾給老師難堪;主動(dòng)課間休息期間主動(dòng)征求老師意見(jiàn)擦黑板，詢問(wèn)老師是否喝水。
師生禮儀
要尊重老師的人格，不對(duì)老師的相貌、衣著指指點(diǎn)點(diǎn)、評(píng)頭論足，更不私下聚眾說(shuō)老師的壞話。
辦公室禮儀
當(dāng)有事咨詢老師時(shí)，進(jìn)入老師辦公室或宿舍時(shí)，應(yīng)先敲門(mén)或喊報(bào)告，經(jīng)允許后方可進(jìn)入。告辭時(shí)對(duì)師長(zhǎng)身邊的人也應(yīng)道別，出去后輕掩或關(guān)閉辦公室的門(mén)，做到和進(jìn)來(lái)前保持一致。
讓我們努力把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的一言一行，一舉一動(dòng)上，一起構(gòu)建和諧，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的安全文明校園。
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