關(guān)于公交站點的倡議書
關(guān)于公交站點的倡議書5篇
城市的文明需要大家共同建設(shè)，文明、和諧的乘車環(huán)境需要我們共同呵護。以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些公交站點的倡議書，希望能幫助到大家!
公交站點的倡議書1
親愛的老師和同學們：
根據(jù)我校學生乘車的現(xiàn)狀：能文明候車上車，但在車廂內(nèi)有互相嬉戲、大聲喧嘩;隨意將頭、手臂伸出車窗外、吃零食、亂扔果皮紙屑等不文明行為，為公交車輛運營和中小學生乘車埋下安全隱患。為倡導(dǎo)“安全乘坐公交車，遵守社會公德，爭做文明沙小人”，學校向全體老師和同學們發(fā)出如下倡議：
1、自覺排隊上車，維護良好秩序。上學、放學按到達站點的先后順序，自覺在站臺上排隊候車。候車時不吃零食、不亂丟果皮紙屑;不喧嘩吵鬧、不推攘追逃。
2、等車停穩(wěn)后按先后順序上車。上車時，做到有秩序地上車，不擁擠、推攘，主動刷卡，自覺投幣，不投假幣。
3、按序就坐，不爭搶，主動給比自己小的或體弱有困難的同學或其他老弱病殘人員讓座，而得到幫助的人要主動說聲謝謝。
4、乘車中講文明，有禮貌，不在車內(nèi)高聲喧嘩，不講粗話臟話;不在車內(nèi)吃零食，不亂丟果皮紙屑，保持車內(nèi)衛(wèi)生;不在車內(nèi)任意走動嬉戲，更不要把頭和手伸出窗外。
5、 每班在乘坐公交車的學生中推選出2名紀律好、威信高、認真負責的文明乘車監(jiān)督員，每天堅持佩戴好標志，要負責維持上學、放學候車及乘車秩序，并在第二天早晨向值周老師匯報。
親愛的老師和同學們，讓我們從乘坐公交車這件小事做起，從一點一滴做起，帶動身邊的人，不斷提高自身的整體素質(zhì)，以禮儀帶動文明，用文明抵制陋習，為樹立沙小人的良好形象，為構(gòu)建文明沙灣、和諧沙灣、平安沙灣奉獻自己的一份力量!
公交站點的倡議書2
尊敬的老師、親愛同學們：
當我們朝氣蓬勃，肩負希望，懷揣理想，行走于人來人往的寬闊街道時，是否注意到交通線上隱藏的危險呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實;不遵守交通法規(guī)即是不珍愛自己的生命。
我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”。據(jù)統(tǒng)計，20__年，全國發(fā)生交通事故23.9萬起，造成67759人死亡，272125人受傷，平均每天死亡200多人。
這一個個驚人的數(shù)字時時刻刻警示我們：對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們，請珍愛生命，為自己，為家人，為愛我的人，為我愛的人，因為生命不僅僅屬于自己!我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的'記憶，為了你和家人的幸福，在此特向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、崇尚守法的交通行為。自覺遵守交通法規(guī)，服從交警指揮和按照交通信號燈、交通標志標線行車、走路。
二、崇尚禮讓的交通行為。積極開展車讓車、車讓人、人讓車、人讓人的“四讓”活動，自覺養(yǎng)成機動車、非機動車、行人相互禮讓的良好習慣。
三、崇尚文明的交通行為。堅持做到，行人走人行道，過馬路走人行橫道;乘坐公交車排隊上車，不在車廂內(nèi)隨意丟棄雜物，不向車外亂扔雜物;主動為老弱病殘孕乘客讓座，最大限度地幫助他人，告別不文明交通行為。
四、崇尚模范的交通行為。行車走路，遵章守紀，爭當遵守交通法規(guī)的模范，以自身良好的素質(zhì)感染和帶動其他交通參與者遵守信號、文明交通，在全社會營造“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的良好氛圍。
五、崇尚安全的交通行為。樹立“安全第一”的意識，不無證駕駛，不酒后駕車。 遵守交通規(guī)則是我們所有人應(yīng)盡的義務(wù)，是我們每個人不可推卸的責任。只要我們每個人都嚴守交通法規(guī)，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。文明城市呼喚文明市民，文明市民爭創(chuàng)文明城市，我們相信：人人文明一小步，社會前進一大步。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從今天做起，共同創(chuàng)造文明、平安、暢通、和諧的道路交通環(huán)境!
公交站點的倡議書3
廣大駕駛員朋友、市民朋友：
交通文明，是城市文明的窗口。斑馬線前機動車與行人搶道，既是陋習，也是違法。斑馬線前的禮讓，讓出的是安全，是和諧，是關(guān)愛，是溫暖。為此，我們向全體市民倡議：
一、崇尚禮讓，做一個文明駕駛的.示范者。
文明駕駛，樹立良好的禮讓意識，在斑馬線前堅持做到“三個必須”：必須提前減速，做好讓行準備;當有行人通過斑馬線時，必須停車讓行;當無行人通過斑馬線時，必須低速通過，讓斑馬線真正成為安全的生命線。
二、帶頭禮讓，做一個文明行車的踐行者。
不搶闖信號，不爭道搶道，不占道亂停，在斑馬線前主動禮讓、帶頭禮讓;不在機動車、非機動車道內(nèi)行走，不翻越交通隔離設(shè)施，不在馬路上追逐嬉戲;通過路口或者橫過道路，走斑馬線，遵守信號燈，不隨意亂穿馬路，當機動車斑馬線前停車讓行時，行人要抓緊時間快速通過;在公交候車站點文明排隊、有序上車，主動為老、幼、殘、孕讓座，不擠占專席，不搶占座位，不在車內(nèi)吸煙、吐痰、大聲喧嘩，不在車上用餐、亂扔雜物，不帶寵物上車。
三、熱心公益，做一個志愿服務(wù)的參與者。
主動參與文明交通公益活動，積極參與“文明禮讓斑馬線”主題教育實踐活動，宣傳交通法規(guī)，倡導(dǎo)文明禮讓，勸導(dǎo)交通不文明行為，引導(dǎo)交通參與者文明走路、文明行車。
讓我們每個人都遵守交通法規(guī)，從自身做起，從腳下做起，車讓人、人諒車，開文明車、行文明路，向自覺讓行的人們豎起大拇指，讓文明和正能量相互傳遞。共同維護文明有序、安全暢通的道路交通環(huán)境，為“三美”臨安增光添彩!
公交站點的倡議書4
廣大乘客朋友們：
大家好!文明乘車，是一種美好的品德和境界，是一種文化和禮貌，是人們和諧友愛互助的社會風尚。文明乘車能真切地體現(xiàn)出一個城市的文明素質(zhì)。在這里，我向全縣廣大乘客朋友么發(fā)出倡議：
一、遵守乘車秩序，主動排隊上下車，主動投幣刷卡，不搶座，不占座，遵從司乘人員疏導(dǎo)。
二、維護車廂內(nèi)衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，愛護車廂的公物。
三、乘車時，發(fā)揚雷鋒精神，做到尊老愛幼，主動為老弱病殘孕等特殊乘客讓座。
四、安全乘車，上車后主動系好安全帶，不攜帶易燃易爆物品乘車。
五、文明乘車，與他人發(fā)生磕碰或糾紛時，相互理解，相互包容，創(chuàng)造和諧的乘車環(huán)境。
各位乘車朋友么，文明乘車需要從自己做起，從身邊做起，從一點一滴做起。讓我們一起努力提高自身文明素質(zhì)，爭作文明乘車的實踐者，為我縣創(chuàng)建文明城市奉獻自己的力量，謝謝大家!
倡議人：___
時間：____年__月__日
公交站點的倡議書5
尊敬的朋友們：
新班車順利運營已滿一周年，此期間得到了廣大塔山礦職工的大力合作和支持，在此同航巴士所有員工表示深深的感謝!
乘坐通勤班車上下班，已經(jīng)成為廣大職工日常工作中重要的組成部分，提供安全、文明、和諧、舒適的交通環(huán)境是同航巴士駕乘人員共同的心愿。新班車正點有序運行已經(jīng)成為了塔山礦的一張名片，更是塔山礦精神文明的窗口。為了讓塔山礦精神文明的窗口更加明亮，同航巴士公司攜手聯(lián)合塔山礦各部室發(fā)出倡議：讓文明乘車從我起，做文明乘車的踐行者，并影響身邊的每一個人，讓文明之光照耀塔山、照耀同煤，把同煤建設(shè)的更美好! 當前運行中不安全因素仍然存在，為確保廣大塔山礦職工的乘車安全，我們向全體塔山礦職工發(fā)出以下倡議：
一、請遵守和維護乘車秩序：上車時請有秩序地上車，不擁擠、推攘，主動出示有效證件，下車時等車停穩(wěn)后，有序下車。
二、請文明乘車,尊老愛幼：乘車時不占座、不搶座;先井下、后井上，女士優(yōu)先;不高聲喧嘩，輕言細語，收聽觀看電子產(chǎn)品時使用耳塞，接聽手機時盡量壓低音量;不追逐打鬧，發(fā)生磕碰時，相互理解，相互包容;不在乘車時赤膊、脫鞋;雨天不在座椅上放置雨具。
三、請遵守乘車安全規(guī)定：不攜帶易燃、易爆、有毒以及其他危險物品乘車;行駛途中不隨意在車廂走動，不將頭和手伸出窗外，以防被過往車 輛、樹枝刮傷;記好安全帶，以防緊急剎車時摔傷，不在車門口滯留，不緊靠車門，以防關(guān)門時被夾傷或開門時摔下車。
四、愛護公物，講衛(wèi)生：愛護好車內(nèi)設(shè)施，不蹬踏座椅，不亂寫亂畫，不損壞公物，不撕扯車內(nèi)的'張貼物;保持車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不吸煙，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物、果皮紙屑、亂吐口香糖。
五、加強逃生知識學習和訓(xùn)練，不斷提高自救能力：不和駕駛員攀談、聊天，突發(fā)意外事故時，要鎮(zhèn)靜并及時采取自救措施，同時能正確使用車上備用的安全錘、滅火器等設(shè)施設(shè)備。
六、 如遇困難，請向司乘人員尋求幫助。
塔山礦職工朋友們，你們肩負著建設(shè)同煤未來的光榮使命，你們的行為體現(xiàn)著中華民族的文明素質(zhì)。請你們按照以上要求，以禮儀帶動文明, 用文明抵制陋習，從自我做起，從小事做起，展現(xiàn)出你們良好的精神面貌;希望你們積極參與此項活動，以實際行動帶動你的家人和身邊人，做文明乘車員，成為文明乘車的宣傳員、新一代的文明使者。讓我們積極行動起來，為創(chuàng)建一個安全、文明、舒適的出行環(huán)境獻出自己的一份力量!
倡議人：___
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