給母校環(huán)境寫的倡議書

時(shí)間：2024-02-12 06:46:21 旭陽20由分享

生物會(huì)滅絕,人類會(huì)渴死,地球會(huì)變成沙漠。大家都知道這是浪費(fèi)水的后果,水是人類的好朋友。以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些給母校環(huán)境寫的倡議書，希望能幫助到大家!

給母校環(huán)境寫的倡議書1

今天我在家里津津有味的看著電視，忽然有一個(gè)廣告吸引了我的眼球，就是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的一個(gè)短片。電視里主要講了;在大城市里每天都有大量的汽車經(jīng)過，而且每個(gè)汽車的排氣管里都冒出黑煙。那就是有害的物質(zhì)，對(duì)空氣也有一定的危害，所以我們要保護(hù)環(huán)境，人人做起，一起創(chuàng)造美好的家園。

當(dāng)我看完這個(gè)短片的時(shí)候，我受益非淺，我想;被污染的空氣能使人的眼睛、疼痛、還能刺激人的氣管、肺，使人咳嗽、氣喘、甚至的肺癌。為了防止空氣污染，我們要注意兩點(diǎn);一、不隨地吐痰二、不亂倒垃圾。樹葉還能吸附空氣中的灰塵，有些樹葉有監(jiān)測(cè)空氣污染的作用，所以我們要大量的植樹造林。保護(hù)好環(huán)境!

給母校環(huán)境寫的倡議書2

水是家鄉(xiāng)生命的源泉,保護(hù)水資源,對(duì)于我們的生活很重要,關(guān)系著家鄉(xiāng)未來的美好,保護(hù)水資源人人有責(zé),作為新世紀(jì)的我,要爭(zhēng)當(dāng)好少年,養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣,只要我們努力,家鄉(xiāng)山清水秀,家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)雅,家鄉(xiāng)生活文明,一定會(huì)膾炙人口,邊疆風(fēng)情,也會(huì)更加耀眼奪目。

聽媽媽說,家鄉(xiāng)的海蘭江河以前清澈見底,由西向東奔流不息,而現(xiàn)在的河里,時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)一些異味,走到岸邊,讓人無法靠近。聽到媽媽的這些話,我十分憤怒,都是家鄉(xiāng)人不講究衛(wèi)生所致,生活垃圾漂浮在水面上,令人作嘔。為什么家鄉(xiāng)人不保護(hù)環(huán)境呢?這可是生命之河啊?所以我要號(hào)召身邊的人,共同把河回復(fù)原樣,于是假期時(shí)我們少年清潔隊(duì)的幾個(gè)成員,來到河邊,拿著掃帚和撮子清理垃圾;并且書寫了環(huán)保提示牌立在河邊。過了幾天,河里的垃圾漸漸少了,我們不僅清理河流,還打掃小區(qū)樓道,讓小區(qū)環(huán)境更美好。

雖然我們的城市已經(jīng)日新月異,但是還有很多市民不講文明,肆意浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。本來,水資源是可以再生的,可是人們?yōu)E用化學(xué)藥品,亂扔生活垃圾,廠礦排污,水資源嚴(yán)重受到污染,水資源就不能再生為生命的源泉。雖然有的地方水源豐富,但人們不懂得珍惜,游泳館、洗澡堂和家庭用水都在浪費(fèi)水,要知道,世界上有許多地區(qū)陷在干旱的陰霾里。生命受到了威脅。通過新聞我還知道:幾年來,國(guó)內(nèi)外許多地區(qū)大干旱,土地都裂了。有的人都喝不到水,還要到深溝里去挑泥漿水喝,接難得的雨水喝,莊稼顆粒無收,人們無法生存,背井離鄉(xiāng)。

低碳生活走進(jìn)我的生活,節(jié)約用水,用完水及時(shí)關(guān)閉水龍頭,一水多用,把洗米的水澆花你,洗手的水沖廁所,為了讓世界各地干旱地區(qū)的人們有甘甜的水喝,全世界的人都在不斷地增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),都紛紛加入到植樹造林的活動(dòng),用樹木涵養(yǎng)水源,我也參加了環(huán)保的公益活動(dòng),我希望世界各地干旱的地區(qū)能收到我們捐送的一箱箱礦泉水,在學(xué)校里,山坡上都種上我們的希望,每當(dāng)我掃室外的時(shí)候,我總不忘打一桶水來澆我們種在校園的樹苗,讓它們茁壯成長(zhǎng)。

家鄉(xiāng)的河是一首優(yōu)美的詩(shī)歌,是一支歡快的樂曲,是我們生命的搖籃!我盼望人們提高環(huán)境意識(shí),增長(zhǎng)環(huán)保本領(lǐng),共筑和諧家園。這是我們青少年一定能做到的--因?yàn)槲覀兪黔h(huán)保小衛(wèi)士,因?yàn)槲覀兪羌亦l(xiāng)的未來!

給母校環(huán)境寫的倡議書3

今天是星期天 , 天氣晴朗 . 我決定去公園逛一逛。

一踏進(jìn)公園就看見前面有一大片草坪 , 就像鋪上了綠色的地毯。欣賞美景的我被一陣吵鬧聲吸引住了,三個(gè)小男孩正在草坪上踢足球,我忽然感覺小草在無聲的控訴,我急步走過去站在他們中間,大聲說:“小草剛探出腦袋 , 你們這樣它會(huì)死的。”爸爸也走過來語重心長(zhǎng)地說:“孩子,小草是有生命的,它可以美化我們的生活環(huán)境,陶冶我們的情操。”我接著說:“你們?cè)谏厦鏁?huì)踩死它們的?！甭犕晡覀兊脑捜齻€(gè)男孩臉都紅了,低聲說自己,錯(cuò)了。

我感覺今天特別開心,又讀了一下草坪中的標(biāo)語:小草在睡覺,請(qǐng)您別打擾。

給母校環(huán)境寫的倡議書4

全國(guó)的居民們：

古往今來，優(yōu)美的環(huán)境是靠大家維護(hù)的，可現(xiàn)在，人們?yōu)榱俗约旱睦婊蚍奖悖教幦?，?yán)重破壞了我們的環(huán)境，要知道，只有一個(gè)地球，地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，我為此提出以下倡議：

1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、倡議文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨手摘折花草，除了美好的回憶，什么也不要留下。

3、減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無數(shù)磷洗衣液，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺(tái)雨水管道中。

4、垃圾應(yīng)分袋：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等這幾類，要養(yǎng)成隨手分類的習(xí)慣。

5、保護(hù)生物，使生物與人類共存，使萬物環(huán)境和諧相處。不可以隨意引來外來物種，不可以隨意放生小動(dòng)物，避免破壞生態(tài)平衡。

6、改變傳統(tǒng)不良習(xí)慣，美化環(huán)境，再造環(huán)境，為環(huán)境做力所能及的事。

環(huán)境是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了全國(guó)人民能過上美好的生活，請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議。為了綠色環(huán)?！氨M一份責(zé)，出一份力”!

給母校環(huán)境寫的倡議書5

親愛的同學(xué)們：

你們知道我們現(xiàn)在寫字用的紙是從哪里來的嗎?是從一棵棵茂盛的參天大樹上來的，人們破壞了樹木，制造出來了一張張的手感滑軟的紙張，現(xiàn)在科技的進(jìn)步給我們帶來了便利，然而在學(xué)校的每個(gè)班級(jí)里都有一個(gè)小垃圾桶，里面的垃圾成堆，并不是其它垃圾，而是一張張沒用完的紙張。

據(jù)我所見，在我們班上，有的同學(xué)一個(gè)字寫錯(cuò)，就把整張白紙都丟進(jìn)垃圾桶里，這種浪費(fèi)紙張的情景令人觸目驚心，作為我校學(xué)子，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來，共同節(jié)約紙張，合理運(yùn)用紙張，就是在保護(hù)一棵棵參天大樹，保護(hù)環(huán)境。在此，我向廣大同學(xué)發(fā)起以下倡議：

一，合理運(yùn)用回收紙張，把多余的本和紙交給老師，等下次要聽寫或需要活頁(yè)的時(shí)候，拿出來使用不浪費(fèi)。

二，如有寫錯(cuò)的現(xiàn)象，一定一定不要撕，可以用筆輕輕的劃一下，再?gòu)南旅鎸懀绻蛔寗?，就把正確的字寫在錯(cuò)誤的后面。

三，如有用完的本或紙也千萬不能扔，可以把它賣給收廢品的，既能有一筆小收獲，也可以循環(huán)利用。

四，用完的本或紙，如有空余的地方可以用來驗(yàn)草，既節(jié)省驗(yàn)草用的紙，也可以反復(fù)使用。

我倡議：節(jié)約紙張，合理運(yùn)用使用過的紙，節(jié)約紙張，各校嚴(yán)格要求合理引導(dǎo)紙張使用，不讓更多的紙浪費(fèi)。