給貧困山區(qū)孩子倡議書模板
倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些給貧困山區(qū)孩子倡議書，希望能幫助到大家!
給貧困山區(qū)孩子倡議書1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
不知你們可曾想過，當(dāng)你坐在電腦前，馳騁于網(wǎng)絡(luò)的暢快時(shí)，生活在貧困山區(qū)里的孩子，他們又在干些什么呢?當(dāng)你走進(jìn)整潔的教室，在那嶄新的桌椅間來回穿梭時(shí)，你可知道，貧困山區(qū)里的孩子卻在為沒錢上學(xué)而發(fā)愁。對(duì)于他們來說，我們這些生活在城市中的孩子，比活在天堂里還幸福啊。那么，我們是不是該幫幫他們，讓他們也過上好一些的日子呢?
其實(shí)，觸發(fā)我們中隊(duì)發(fā)出倡議的是我們班的劉老師。一次偶然的機(jī)會(huì)，她旅游去到了湖南省鳳凰縣山江鎮(zhèn)的一個(gè)苗族村落里，看到那里的孩子是那么的天真稚氣，心靈是那么的純潔善良，可想到他們每天跋山涉水去上學(xué)，為的就是獲得更多的知識(shí)，走出山村，誰內(nèi)心不受到震撼?當(dāng)我們通過網(wǎng)絡(luò)親眼看到山區(qū)里的孩子減免課本費(fèi)與學(xué)雜費(fèi)后，雖一年不到100元的住宿、學(xué)雜費(fèi)，可都?jí)旱靡恍┘彝ゴ贿^氣來，逼不得已讓孩子輟學(xué)，在家?guī)凸ぃ€有的在輟學(xué)的邊緣徘徊，我們無不震驚、心酸。
同在一片藍(lán)天下成長(zhǎng)，同是父母孕育的孩子，憑什么我們是坐小轎車、公交車、單車去上學(xué)，而他們卻需要翻山越水去上學(xué)呢?憑什么我們有漂漂亮亮的衣服穿，而他們就只有幾件縫縫補(bǔ)補(bǔ)的衣服?憑什么我們每天吃著大魚大肉還挑三揀四，而他們卻連酸菜、咸菜都吃得緊巴巴?難道他們天生就應(yīng)該過這樣日子?不，不應(yīng)該。
同學(xué)們，“六一兒童節(jié)”就快到了，那是我們孩子的節(jié)日，在這一天，學(xué)校為我們慶“六一”，有豐富多彩的游園活動(dòng)，還能收到禮物;爸爸媽媽給我們買漂亮的新衣，帶我們到游樂場(chǎng)玩，我們盡情地?fù)]霍這個(gè)屬于自己的.節(jié)日?？墒?，在今年的六一，我們的心眼里不僅只有自己了，多了一些人，我們記惦山區(qū)那頭的小伙伴們，我們希望他們和我們一樣都有書讀，都能快快樂樂地成長(zhǎng)。為此，我們班的同學(xué)捐書的捐書，賣瓶罐的賣瓶罐，干家務(wù)的干家務(wù)，還有的通過做手工去義賣來籌集一些幫助貧困山區(qū)孩子的愛心義款。目前，我們共籌集了535.9元，也許我們能做的東西還很有限，但我們會(huì)一直努力下去。我們倡議，我們懇請(qǐng)更多的同學(xué)參與進(jìn)來，一起幫助貧困山區(qū)的孩子們。
我們可以做些什么呢?兩三本舊書，對(duì)你來說或許已經(jīng)不太需要了，但對(duì)于渴望讀書的孩子來說，每一本書卻能帶給他們無盡的知識(shí)和快樂;一元兩元，對(duì)你來說可能只是個(gè)不起眼的小數(shù)目，連條雪糕都買不著，但對(duì)于貧困山區(qū)的孩子來講，卻是可以換來三天吃的咸菜的錢哪!
人人心里都有愛，人人都明白愛的意義和價(jià)值。希望大家記?。簮坌牟环执笮。杩畈环侄嗌?，因?yàn)橹灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美好!讓我們都伸出友愛之手吧。
給貧困山區(qū)孩子倡議書2
親愛的各位同學(xué)：
你們好。
__小學(xué)位于木制教學(xué)樓內(nèi)。學(xué)校的設(shè)備很簡(jiǎn)單，教室很暗，學(xué)生使用的桌子簡(jiǎn)陋。更重要的是，學(xué)校沒有圖書館，學(xué)生的人均圖書擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家標(biāo)準(zhǔn)(中小學(xué)生的平均書本必須在10冊(cè)以上)，而且只有一本書不能滿足學(xué)生的閱讀需求。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類文明發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。好書常常會(huì)影響人們的生活。書籍是貧困山區(qū)兒童了解外界的窗口。
我們希望，通過收集書籍，這些孩子可以看到更廣闊的世界，并為他們的未來帶來一線希望。如果我們不能讓思想不受貧窮現(xiàn)實(shí)的束縛，它將為兒童打開光明的.窗口。
因此，我們建議捐贈(zèng)一本書，打開一扇窗戶，為農(nóng)村貧困山區(qū)的學(xué)校收集一批書籍，幫助那里的孩子實(shí)現(xiàn)讀書的夢(mèng)想，并通過課外書來豐富他們的黃金童年。也許我們手中的書本有限，但我們相信社會(huì)的力量是無限的!
因?yàn)槲覀兊拈喿x對(duì)象是小學(xué)生，為了對(duì)孩子負(fù)責(zé)，捐贈(zèng)的書必須適合小學(xué)生閱讀，并且內(nèi)容要健康向上，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，并拓寬視野：
1.教具：參考書，作文選集等，教師參考書。
2.課外書：面向中小學(xué)生的各種課外書，例如文學(xué)史，科普小說，童話等。但不接受武術(shù)，浪漫史，時(shí)尚雜志和書籍，A類。
3.接受的舊書捐贈(zèng)，但其中70%以上都必須是新的。書籍沒有受到嚴(yán)重?fù)p壞，紙張完整的。
我們將發(fā)布每天收到的捐款數(shù)量，并將所收集的書籍分批捐贈(zèng)給急需的學(xué)校。及時(shí)在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布捐贈(zèng)結(jié)果，并接受網(wǎng)民和社會(huì)各界的充分監(jiān)督。
捐贈(zèng)一本書香精，留下真摯的愛。我們期待著您積極捐贈(zèng)充滿您深愛的書籍，使愛的溫暖永遠(yuǎn)在晶晶校園傳播!也許一個(gè)人的捐贈(zèng)是有限的，但是在您的積極參與下，匯集到大海中的細(xì)流將是知識(shí)之海。
“給人們玫瑰，讓您的手中保持芬芳”，您的慷慨捐贈(zèng)將使他人受益，并使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)升華。讓你，讓我，讓我們大家行動(dòng)起來!
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年月日
給貧困山區(qū)孩子倡議書3
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各式各樣的信息動(dòng)態(tài)的時(shí)候，可曾知道，有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁;當(dāng)你自由自在地在書海中遨游的時(shí)候，可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神?
他們——韶關(guān)市始興縣東湖坪小學(xué)的學(xué)生們，從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢(mèng)”是誰，也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么，因?yàn)樗麄兗依飿O少有電視，更不用說電腦了，而他們學(xué)校閱覽室的藏書竟還不到一百冊(cè)。他們只想擁有自己的學(xué)習(xí)天地、閱讀自己喜歡的書籍，卻不知道該怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
為此，我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向各位老師、同學(xué)們提出倡議：請(qǐng)你整理一下家里的書籍，將它捐給這些渴望在書本中尋找實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途徑的孩子們;請(qǐng)你清點(diǎn)一下你們每天剩下的零錢碎鈔，捐獻(xiàn)給這些為了溫飽而發(fā)愁的小伙伴們……
老師們，同學(xué)們，多一份愛就會(huì)多點(diǎn)燃一個(gè)希望，多一片心就會(huì)多圓一個(gè)夢(mèng)想。行動(dòng)起來吧，用我們的愛與他們心連心、手拉手，共建社會(huì)和諧、共創(chuàng)美好未來。
注： 一、捐贈(zèng)地點(diǎn)：
(老師捐贈(zèng)以個(gè)人為單位、學(xué)生捐贈(zèng)以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到以下捐贈(zèng)地點(diǎn)均可)
校三樓團(tuán)委辦公室鄒潔丹老師處/校綜合樓二樓心理活動(dòng)室林映老師處
二、捐贈(zèng)內(nèi)容：捐款、書籍。
三、捐贈(zèng)書籍的類型：
1)輔導(dǎo)類書籍;
2)科普、科幻類書籍;
4)適合青少年學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著、作文輔導(dǎo)讀物、雜志等文學(xué)類書籍;
5)教師參考類書籍;
6)醫(yī)藥保健類讀物。
四、捐贈(zèng)書籍的要求：
無蟲咬、無損壞、不缺頁、封面封底完整、符合捐贈(zèng)書籍類型要求的。
五、捐贈(zèng)截止日期：20__年12月17日放學(xué)前
給貧困山區(qū)孩子倡議書4
開學(xué)已經(jīng)近十天了，教師節(jié)也快到了?；叵肫鹉切┛释R(shí)的臉，心中總是有一絲傷痛。
在此，我們真誠邀請(qǐng)各位朋友為這些孩子們捐贈(zèng)圖書，讓孩子們看到更廣闊的世界，讓心靈不為現(xiàn)實(shí)的貧困所縛。也許一個(gè)人的捐贈(zèng)十分有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有了大家的踴躍參加，一本本圖書將在這里匯成知識(shí)的海洋。知識(shí)改變命運(yùn)，讀書改變?nèi)松Ｄ呐e手之勞，就能夠開啟這些孩子的心智，催生心中的愿景，甚至改變他們的命運(yùn)!何樂而不為呢?
綿延的橫斷山擋住了孩子們望向山外的目光，也隔絕了孩子們讀書的希望。但是我們相信，有一種愛會(huì)越過重重山峰的阻隔，為孩子們打開一扇希望之門!
在此，謹(jǐn)代表那些山村的孩子們，向大家致以最崇高的敬意?！笆谌嗣倒澹钟杏嘞恪?，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)使孩子們受益，您的支持和鼓舞，將會(huì)是孩子們一生的財(cái)富。
我們今天的社會(huì)也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請(qǐng)不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn)，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您的書架和儲(chǔ)藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。
您的一本閑置的.舊書，可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)，。也許我們并不是缺乏愛心，缺乏的僅是奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)。愛心活動(dòng)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)?友愛?互助?進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)窮的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我們志愿者團(tuán)隊(duì)本著“溫馨家園，奉獻(xiàn)愛心”的宗旨，開展一系列的愛心活動(dòng)，也為富有愛心的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
捐書時(shí)間：此刻—9月25日
捐書地點(diǎn)：浙江省__市城店路545號(hào)403室
給貧困山區(qū)孩子倡議書5
__小學(xué)坐落在..(略)，為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡(jiǎn)陋，教室昏暗，學(xué)生所用的課桌也是破舊不堪。更重要的是學(xué)校沒有一個(gè)圖書室，在校學(xué)生人均圖書擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)、初中生均圖書必須10冊(cè)、15冊(cè)以上)，僅有的一些圖書已不能滿足學(xué)生的閱讀需求。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類文明發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，好的書籍，往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口，我們希望通過募集圖書的方式，讓這些孩子們看到更廣闊的世界，為他們的未來送去一縷希望。如果能夠讓心靈不為現(xiàn)實(shí)的貧困所縛，也就為孩子開啟了一扇明亮的窗。
為此我們倡議：捐出一本書，開啟一扇窗，為農(nóng)村貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書，幫助那里的孩子們圓一個(gè)讀書的夢(mèng)想，讓課外讀物豐富孩子金色的童年?；蛟S我們每個(gè)人手上的圖書可能有限，但聚沙成塔，我們相信社會(huì)的力量是無窮的!
因我們的閱讀對(duì)象為小學(xué)生，為了對(duì)孩子負(fù)責(zé)，所捐書本必須適合小學(xué)生閱讀，要求內(nèi)容健康向上，寓教于樂，有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開闊視野：
1、教輔類：工具書、作文選等，老師的參考書。但因各地教材不同，__年以前的不用。
2、課外書：文史、科普、童話等各類中小學(xué)生課外書籍。但不接受武俠、言情、時(shí)尚類雜志書籍。
3、接受舊書捐贈(zèng)，但要求七成以上新，書籍無破損嚴(yán)重，紙張殘缺的狀況。
我們將每天公布接收募捐數(shù)量，分批把募集的圖書捐助給急需的學(xué)校，并要求學(xué)校妥善保存、合理利用，最大限度地發(fā)揮其作用。及時(shí)在網(wǎng)上公布捐助結(jié)果，接受網(wǎng)友及社會(huì)各界的全程監(jiān)督。
捐一份書香，留一份真情。我們期待著你們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有你們的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋?！笆谌嗣倒?，手留余香”，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華，讓你，讓我，讓我們大家行動(dòng)起來吧!
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