學(xué)風建設(shè)倡議書范文精選
學(xué)風建設(shè)倡議書范文精選
校風和學(xué)風是一所學(xué)校的靈魂和象征,也是學(xué)校的立校之本。良好的校風是學(xué)校全面貫徹落實“立德樹人”這一根本任務(wù)的重要保證,下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)風建設(shè)倡議書,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
學(xué)風建設(shè)倡議書范文一
學(xué)風者,學(xué)校之風氣,學(xué)生之風度。學(xué)風好惡乃一校實力、精神之體現(xiàn),何以建成優(yōu)良學(xué)風?些許拙見,與君共勉。
1大學(xué)之道,在明明德
德如明鏡,鑒人心;規(guī)似方圓,定人行。學(xué)風建設(shè)在細微小事之間——不遲到不曠課,不攜早餐入課堂;專心致志,投入課堂不玩手機;刻苦進取,嚴遵學(xué)校秩序;明德務(wù)實,以促福大正氣學(xué)風。
2君子至誠,躬行正道
君子至真為誠,人言至真為信。課業(yè)考試只為檢驗個人學(xué)習(xí)成效,廣大學(xué)子應(yīng)堅定“誠信考試”的基本原則,杜絕任何形式的考試作弊行為。治學(xué)守信,躬行正道,自尊自愛,自省自警。
3博學(xué)慎思,明辨篤行
大學(xué)之旅,不應(yīng)局限于專業(yè),不可困囿于校園。廣大學(xué)子應(yīng)樹立“優(yōu)良學(xué)風,從我做起”的意識,努力提高專業(yè)知識的應(yīng)用能力,積極參與學(xué)校學(xué)風建設(shè)活動。知行合一,經(jīng)世致用。福大學(xué)子,當為時代弄潮兒!
4敢存遠志,敢為人先
不登高山,不知天之高;不臨深溪,不知地之厚。廣大學(xué)子要樹立正確的人生理想和遠大的成才目標,做好個人人生規(guī)劃,努力成為一個有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)男聲r代“三有”青年,為國家、社會做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)風建設(shè)絕非一日可成,有道言易于行。廣大學(xué)子應(yīng)承福大“明德至誠,博學(xué)遠志”之校訓(xùn),揚刻苦鉆研、求真務(wù)實之德風,以吾輩之行獻力學(xué)風建設(shè)也。學(xué)風之路漫漫,你我同行!
時代進步少不了我輩學(xué)子的埋頭奮斗;繼往開來少不了中華少年的開拓進取;中華復(fù)興少不了新時代新青年的責任擔當?!爸局?,無遠弗屆,窮山距海,不能限也”,沒有扎實的本領(lǐng),理想只能是一句空談。
學(xué)風建設(shè)倡議書范文二
學(xué)風建設(shè)倡議書
學(xué)風是大學(xué)的立校之本,學(xué)風建設(shè)關(guān)系到學(xué)校的未來發(fā)展。為避免我院學(xué)習(xí)風氣兩極化,同時營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,現(xiàn)倡議以班級為單位,定期開展班級學(xué)風建設(shè)活動。要求尖子生幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進行輔導(dǎo)和答疑解惑,并在學(xué)期內(nèi)對特定課程進行答疑,分享交流四六級經(jīng)驗,互幫互助,共同進步。
現(xiàn)提出以下倡議:
1.放下手機 走出網(wǎng)絡(luò)
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,自覺參加晚自習(xí)并將手機主動放進手機袋中,做到晚自習(xí)零遲到、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。課余時間學(xué)會脫離手機,積極加入社會實踐活動,讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。
放下手機 走出網(wǎng)絡(luò)2.早睡早起 鍛煉身體
“讀書之于精神,恰如運動之于身體”,堅持每天的陽光晨跑鍛煉,認真上好每一堂體育課,增強體質(zhì),為今后的奮斗打下身體基礎(chǔ)。
早睡早起 鍛煉身體
3.善于思考 互幫互助
學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考。學(xué)習(xí)需要思考,思考使學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合而交融。班級內(nèi)每一名學(xué)生都要努力掌握學(xué)習(xí)的方法,要在學(xué)習(xí)中深入思考,理論聯(lián)系實際,互幫互助,共同建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風。
善于思考 互幫互助
4.認真聽講 爭當“筆記小能手”
“落墨成趣,書香襲園”學(xué)習(xí)筆記展評是我院特色活動,活動的目的在于引起同學(xué)們對記筆記的重視,因為筆記不僅在學(xué)習(xí)中起著重要作用,在一定程度上體現(xiàn)了學(xué)生的上課效率,更能從側(cè)面反映出學(xué)院的學(xué)風質(zhì)量。養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,能提高同學(xué)們的課堂聽課效率,增強學(xué)習(xí)的主觀能動性。
認真聽講 爭當“筆記小能手”
新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感。我們應(yīng)該走在時代的前沿,與社會同步,與學(xué)校發(fā)展同步,從自身做起,弘揚科學(xué)和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。請積極響應(yīng)以上倡議,讓我們用自己的實際行動為我校的學(xué)風建設(shè)貢獻出自己的一份力量!
學(xué)風建設(shè)倡議書范文三
復(fù)旦大學(xué)校風學(xué)風建設(shè)倡議書》
復(fù)旦人的學(xué)習(xí)觀(“五為四守”):
為民族復(fù)興而學(xué)習(xí)
為探究真理而學(xué)習(xí)
為人類福祉而學(xué)習(xí)
為認識自己而學(xué)習(xí)
為熱愛生活而學(xué)習(xí)
堅守科學(xué)精神
恪守學(xué)術(shù)道德
嚴守治學(xué)規(guī)范
篤守研究興趣
復(fù)旦人的學(xué)習(xí)守約(“九不要”):
1.學(xué)習(xí)不要惟應(yīng)試、惟績點、惟文憑,不急功近利、淺嘗輒止;
2.上課(或參加學(xué)術(shù)活動)不要遲到、早退、無故缺席,不忽視課堂禮儀、學(xué)術(shù)禮儀;
3.上課不要喧嘩、睡覺、吃東西、玩手機,不擾亂課堂秩序,不做與課堂無關(guān)的事;
4.作業(yè)不要抄襲、敷衍、拖延;
5.考試不要作弊、違反考場紀律;
6.研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學(xué)術(shù)成果;
7.研究不要偽造篡改數(shù)據(jù)、圖片或文獻,不捏造事實,不虛報科研成果、偽造學(xué)術(shù)經(jīng)歷;
8.研究(論文或成果等)不要一稿多投、違反署名規(guī)范,不利用科研活動謀取不正當利益;
9.研究不要危害國家安全、公共安全、生態(tài)安全、生命安全,不違反法律法規(guī)、違背倫理道德。
學(xué)風建設(shè)倡議書范文四
親愛的元培學(xué)子:
學(xué)風即學(xué)校的學(xué)習(xí)風氣。是學(xué)校全體師生知、情、意、行在學(xué)習(xí)問題上的綜合表現(xiàn)。學(xué)風是凝聚在教與學(xué)過程中的精神動力、態(tài)度作風、方法措施等,它通過學(xué)校全體成員的意志與行動,逐步地形成和固化,成為一種傳統(tǒng)和風格。這些傳統(tǒng)和風格對學(xué)生的成長起著重大的作用,對學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)產(chǎn)生深遠的影響。為了進一步加強學(xué)生的學(xué)風建設(shè),確保學(xué)生有一個優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍,維護校園正常教學(xué)秩序,我們特提出以下倡議:
一:不要隨意遲到、早退或曠課,不事先請假或事后補假。
二:不要上課玩手機或其他電子產(chǎn)品,在教室 內(nèi)撥打或接聽電話。
三:不要在課堂內(nèi)飲食,翻閱與課堂教學(xué)無關(guān)的書籍或資料。
四:不要交頭接耳,大聲喧嘩,妨礙他人聽講,隨意出入課堂。
五:不要衣著不端,言行粗鄙,舉止不雅,男女生之間發(fā)生過分親昵舉動。
六:不要作業(yè)抄襲,考試作弊,學(xué)術(shù)行為不端正。
七:不要自習(xí)時在教室內(nèi)從事與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動。
八:不要不尊重教師,不聽從教導(dǎo),故意頂撞。
九:不要在教學(xué)區(qū)域吸煙、吃零食,在走廊或教室內(nèi)有礙他人上課或自習(xí)。
十:不要隨意搬動、使用、毀壞各類教學(xué)用計算機、多媒體及實驗器材等。
最后,我們號召大家行動起來,
優(yōu)良學(xué)風,你我共創(chuàng)。
學(xué)風建設(shè)倡議書范文五
親愛的同學(xué)們:
學(xué)風,是讀書之風,是立校之本。當前,學(xué)校正朝著建成“在國內(nèi)有一定影響、一定水平、一定地位的湖州師范大學(xué)”的目標邁進,今年又迎來了“高等教育60周年暨辦學(xué)102周年”慶典。學(xué)校的發(fā)展,需要我們大家的共同努力,為進一步建設(shè)良好學(xué)風,營造優(yōu)良校風,現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、樹立目標,立志成才
樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自律意識和誠信意識,做一名新時代有理想、有志向的有為青年;做好職業(yè)生涯規(guī)劃,科學(xué)合理的規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,提高就業(yè)技能與實踐能力。
二、嚴以律己,雞鳴而起
樹立優(yōu)良學(xué)風意識,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,尊重課堂、尊重老師,不曠課、不遲到、不早退,不把食物帶入課堂;不做熬夜“修仙黨”,不做課堂“周公夢”;積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)健康生活習(xí)慣。
三、以身作則,爭做表率
學(xué)生黨員、干部以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,積極組織同學(xué)參與學(xué)風建設(shè),與學(xué)習(xí)困難同學(xué)結(jié)對幫扶,督促同學(xué)認真學(xué)習(xí),爭做優(yōu)良學(xué)風的參與者、推動者和引領(lǐng)者。
同學(xué)們,優(yōu)良的學(xué)風是無形的精神力量,讓我們從自身做起,從每一堂課做起,以滿腔熱情投入大學(xué)生活,為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風、實現(xiàn)湖師“大學(xué)夢”貢獻自己的一份力量吧!
校學(xué)生處
2018年3月