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街道垃圾分類倡議書(shū)模板

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  垃圾分類,是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用分門(mén)別類的投放,并通過(guò)分類地清運(yùn)和回收使之重新變成資源。下面是小編為大家整理的關(guān)于垃圾分類倡議書(shū),希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

  垃圾分類倡議書(shū)1

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球啊!而今,話語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭??面對(duì)滿目蒼荑,面對(duì)肆虐的沙暴,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們文龍小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開(kāi)展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動(dòng),通過(guò)垃圾分類,回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng)。用自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境。“一枝獨(dú)放不是春,萬(wàn)花齊放春滿園”,今天全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:

  倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫(huà),人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹(shù),人人節(jié)約一滴水,使用無(wú)磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動(dòng)物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝,食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”,使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用"綠色包裝",搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化,積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),增強(qiáng)“人類只有一個(gè)地球”的憂患意識(shí),堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識(shí),每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義,努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。

  為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,我們渴望太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的、、、、、請(qǐng)各級(jí)政府、社會(huì)各界支持我們的行動(dòng),救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!

  最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)!讓我們的地球永葆生機(jī)!

  垃圾分類倡議書(shū)2

  垃圾,是我們生活中處處都有的一樣?xùn)|西,可是,它的危害非常大。因?yàn)槲廴玖谁h(huán)境,使我們?nèi)巳硕加憛捤?,巴不得它永遠(yuǎn)消失才好??墒?,這個(gè)愿望是不可實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)楦緵](méi)有一種方法行得通,把它們?nèi)肯麥?。人們只想出:把垃圾燒了,或把垃圾埋了??墒牵瑹獰胶锬犟R月呢?你才燒完這一批,馬上有新生產(chǎn)了一批,除非人們不吃不喝不睡,才有可能把垃圾燒完。埋又要埋到何時(shí)何月呢?我國(guó)的土地已經(jīng)不多了,還哪有地方空出給這些東西“安家”呢?所以,我們現(xiàn)在只有“垃圾分類”了。把可回收垃圾放一起,不可回收垃圾放一起,這樣,有的垃圾可以繼續(xù)加工,再次利用。

  調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)人們根本不重視“垃圾分類”。來(lái)到新街口,垃圾桶旁都是垃圾,而垃圾桶里反而不是很多,而且我們還看見(jiàn)把礦泉水瓶放進(jìn)“不可回收垃圾”里,把蘋(píng)果核放在“可回收垃圾”里。書(shū)店里的書(shū),關(guān)于垃圾的只有半個(gè)書(shū)柜,想拍幾張書(shū)的封面都很難找到我們想找的書(shū)。

  顯然,垃圾分類還未宣傳,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),把“垃圾分類”傳遍全球吧!

  垃圾分類倡議書(shū)3

  節(jié)能減排,低碳生活,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展已成為當(dāng)今世界的主題。近年來(lái),隨著科技的日益發(fā)達(dá)和人們生活水平的不斷提高,農(nóng)村的垃圾量也在逐年攀升,如何及時(shí)有效地處理這些垃圾直接關(guān)系著我們的身心健康。

  為積極響應(yīng)市、縣政府的號(hào)召,今年以來(lái),我們秉承綠色環(huán)保的理念,將在全縣實(shí)行垃圾分類處理,以支持社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè),推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)您的支持與協(xié)助。我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)您和我們一起來(lái)創(chuàng)建美麗武義--一個(gè)美好的綠色生態(tài)家園。

  實(shí)現(xiàn)垃圾分類的重點(diǎn)是請(qǐng)您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機(jī)垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛(wèi)生間廢紙等不可回收垃圾分開(kāi)裝袋,并準(zhǔn)確投入到相應(yīng)的分類垃圾桶里,使可回收的垃圾能夠及時(shí)回收再制造,達(dá)到物資循環(huán)利用、節(jié)約資源的目的。通過(guò)這樣的方式做到垃圾處理減量化、無(wú)害化、資源化。

  參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現(xiàn);是建設(shè)美麗武義、綠色武義的具體行動(dòng);是功在當(dāng)代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定會(huì)更美好,我們的社會(huì)一定會(huì)更文明、更進(jìn)步!希望您立即行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從每個(gè)家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習(xí)慣,愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的生存環(huán)境,為創(chuàng)建美麗武義、綠色武義作貢獻(xiàn)。

 

 垃圾分類倡議書(shū)4

  全體師生:

  去年入秋以來(lái),我省氣候較為異常,無(wú)雨無(wú)雪,氣溫持續(xù)偏高,主要江河湖泊水位持續(xù)下降,庫(kù)塘蓄水大幅減少,全省遭遇了60年一遇的特大旱災(zāi),給城鄉(xiāng)居民飲水安全帶來(lái)較大地困難,也給人民群眾的生活造成了巨大損失。截至目前,旱災(zāi)已造成全省近600萬(wàn)人、360萬(wàn)頭大牲畜飲水困難,3148萬(wàn)畝秋冬播農(nóng)作物受災(zāi),全省小春將因?yàn)?zāi)減產(chǎn)一半以上,農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失已超過(guò)100億元。

  __縣屬于災(zāi)情嚴(yán)重的地區(qū)之一,我校自來(lái)水由學(xué)校自抽自用,但是,近日來(lái)水井水位明顯下降,抽取的井水出現(xiàn)洪混現(xiàn)象,水量嚴(yán)重不足。為緩解旱情,奪取抗旱救災(zāi)工作的全面勝利,也為了讓我校的生活用水能夠滿足師生的正常需求,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議:

  1。積極響應(yīng)各級(jí)節(jié)水抗旱號(hào)召,牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的觀念。

  2。養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,從我做起、從點(diǎn)滴做起,讓我們?nèi)巳硕甲龉?jié)約用水宣傳員。

  3。請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉洗手,控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,用后及時(shí)關(guān)水。

  4。見(jiàn)到浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象請(qǐng)及時(shí)制止。

  5。發(fā)現(xiàn)漏、冒、滴的現(xiàn)象及時(shí)向管理人員反映解決。

  6。提倡一水多用,充分利用水資源。

  我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能夠度過(guò)難關(guān),奪取抗旱工作的最后勝利。

  垃圾分類倡議書(shū)5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”,可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

  要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過(guò)垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:

  一、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放。

  三、老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。

  四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,專門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的班級(jí)以及個(gè)人。

  六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

 


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