給同學們的倡議書范文
作為一個學生,在學校里是要遵守紀律的。那你知道給同學們的倡議書嗎?下面是小編為你整理的給同學們的倡議書,希望對你有用!
給同學們的倡議書篇1
--致廣東北江實驗學校初三十三班全體同學
秋天的北實,碩果飄香。在這秋天的節(jié)日里,我們邁了初三的殿堂。進入了初三,我們處處面臨著挑戰(zhàn),我們肩上的責任也越來越大。為了讓各位同學能擁有飽滿的熱情,迎接新學期的到來。現(xiàn)在委向各位同學發(fā)出如下倡議,大家一起,努力面前:
1、 化學是一門重要的科目,我們應該跑在時間的前面,首先接觸一下這門重要的科目,先自己記熟、背熟前20個元素符號,也可以嘗試先背化學化合價。這樣有利于同學們更好的學習化學,培養(yǎng)學習的興趣。
2、 上網(wǎng)要適度。網(wǎng)絡,給了我們一個很好的學習和休閑娛樂的平臺。但是,很多的同學因此迷戀上了網(wǎng)絡,成績迅速下滑。上初三了,我們的時間會更加的緊張,星期六我們也會按照課程上課,上網(wǎng)的時間也應該適度,不要長時間坐在電腦前,讓大腦保持清醒,盡快地投入到學習上來。
3、 體育鍛煉要堅持,剛上初三體育鍛煉不能落下。我們應該抓緊時間進行鍛煉,為體育考試而努力。
4、 儀容儀表要注意。我們是初三的學生了,在初一初二校友看來,我們是大哥哥、大姐姐,所以我們應該是時刻注意自己的儀容儀表,規(guī)范校規(guī),給他們做榜樣。
讓我們一同奮發(fā)向上,勇往直前!
倡議人:_
日期:2021年__月__日
給同學們的倡議書篇2
同學們:
書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就如同鳥兒沒有翅膀。她就是那采掘不盡的富礦,她將古往今來寶貴的知識與智慧如同火種一樣代代相傳。
讀書學習的好處是無法用言語來說全的。只有勤讀多讀,置身于書中的人,才能體驗到其中的樂趣和奧妙。你只需手中捧著,用上一點空閑時間,便可以走出你狹小的生活圈子,而走入一個無邊的精彩世界。你可能今生都無法到達的山山水水就栩栩如生地在你眼前展現(xiàn)著她的婀娜;千年前古人的生活可以在那些詩詞曲賦的吟誦中讓你真切感受;而那些有個性有追求散發(fā)著無窮精神魅力的人物會感召你熱愛生活、善待生命、奮力拼搏!讀書時間長了,積累漸漸豐富了,你會一日一日地發(fā)現(xiàn),讀書使你變得心靈充實,從而獲得一種遠比身材、比面孔還要貴重的東西----這就是氣質(zhì),或者說就是書卷氣,腹有詩書氣自華啊!許多年后,驀然回首,你會發(fā)現(xiàn)自己已是廣覽博識,內(nèi)心豐富的智者了。
那個時候,你會由衷地說,讀書真的很快樂!
同學們,美好的暑期翩翩而至,如何度過這段閑暇的日子,你們可能有很多奇妙的暢想;如何編織這段浪漫的時光,你們可能有很多獨特的創(chuàng)意……在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際,請別忘了:沒有墨香的日子是乏味的,沒有書韻的生活是淺薄的,愿閱讀的時光成為你假期生活中最溫馨的時刻,愿一個個文字成為你假期生活中最美妙的音符。
為此,,希望你們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,認真讀幾本有意義的書,欣賞閱讀的風景,體嘗讀書的快樂。
映日荷花無窮碧,無限風光在眼前。在這萬物繁茂的季節(jié),同學們,讀書吧!讓濃濃的書香飄溢在我們的家庭,讓讀書生活,伴隨我們成長……
倡議人:_
日期:2021年__月__日
給同學們的倡議書篇3
同學們:
水是地球生命之源,水是經(jīng)濟發(fā)展之本,也是人類文明的搖籃。珍惜水資源就是珍惜生命。節(jié)約一滴水,染綠一片天。有了水之本,才有大發(fā)展。
我們深深知道,水資源短缺是我國的基本國情。到目前,我國人均水資源占有量僅為世界平均水平的1/3;在我們的國家中還有包括首都北京在內(nèi)的400多座城市嚴重缺水!
我們深深知道,建設節(jié)水型社會是解決我國缺水問題最根本最有效的戰(zhàn)略措施。愛水、惜水、節(jié)水是利在當今、功在千秋的大事之為。
我們深深知道,全國青少年節(jié)水意識普遍提高、節(jié)水行為形成自覺之時,就是我們整個國家可持續(xù)發(fā)展有了可靠保證、中華民族偉大復興有了強大動力之際!
為了全社會保護節(jié)約水資源、合理開發(fā)水資源、科學應用水資源,促進生態(tài)環(huán)境改善,構(gòu)建人與自然和-諧,在3.22“世界水日”、3.22—3.28“中國水周”來臨之際,縣水資源管理委員會、縣教育科技局、團縣委、縣少工委特向你們發(fā)出如下倡議:
首先,我們要爭做節(jié)約用水的學習者、宣傳者、普及者。我們要充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、黑板報、節(jié)水掛圖、主題班隊會等宣傳、引導作用,切實增強節(jié)水意識,規(guī)范用水行為,為節(jié)約用水盡我們應盡的義務。
其次,我們要爭做節(jié)約用水的踐行者、推動者、示范者。不僅自己養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣,掌握節(jié)約用水本領,還要善于和敢于向浪費水資源、污染水資源的不良現(xiàn)象作斗爭。要通過每一名同學的實際行動影響和帶動全社會向節(jié)水型社會和和-諧社會邁進。
再次,我們要在全體同學中廣泛開展“爭做節(jié)水志愿者”、“塑造節(jié)水小能手”等活動,要努力做到哪里有水源,哪里就有同學們節(jié)約用水的身影,就有愛水的使者,護水的衛(wèi)士,節(jié)水的先鋒。
同學們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。今天,科學發(fā)展觀賦予古老的中華文明新的時代內(nèi)涵,讓我們行動起來,從身邊“節(jié)約一滴水”的小事做起,為我們國家的富強、人民的幸福、民族的復興承擔起我們的責任,履行好我們的使命,貢獻出我們的力量!
同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做-愛水、惜水、節(jié)水的先鋒吧!
倡議人:_
日期:2021年__月__日