各種學風建設(shè)倡議書范文精選

　　學習，是學習之風，是治學之風，是大學的靈魂與氣質(zhì)，也是學生的立命之本。下面是小編給大家?guī)淼膶W風建設(shè)倡議書，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　各種學風建設(shè)倡議書范文精選(一)

　　親愛的同學們：

　　學風，是治學之風，也是做人之風，是大學精神的集中體現(xiàn)。優(yōu)良的學風是激勵我們奮發(fā)向上、成長成才的強大精神力量，是我校建設(shè)教師教育特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學的應(yīng)有之義。

　　當前，學風問題不容忽視，學風建設(shè)任重而道遠。為進一步加強學風建設(shè)，營造良好的學習氛圍，校學生聯(lián)合會在此向全校同學發(fā)出倡議：牢記“教學做合一”的校訓，知行合一，學做真人，攜手共創(chuàng)優(yōu)良學風。

1.明確成才目標，做好人生規(guī)劃

　　希望廣大同學樹立正確的學習觀、成才觀、價值觀，明確成才目標，科學規(guī)劃個人學業(yè)生涯。端正態(tài)度，勤奮刻苦，著力提升核心素養(yǎng)，培育“優(yōu)良學風從我做起”意識，以主人翁的姿態(tài)投身學風建設(shè)，從現(xiàn)在做起，從我做起，共促優(yōu)良學風的形成。

2.強化自律意識，慎獨慎微慎行

　　希望廣大同學嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和請假制度，培養(yǎng)守時、惜時的觀念，不遲到、不早退、不曠課。上課不做“低頭族”，不做“睡覺黨”，積極維護良好的課堂秩序?？炭鄬W習，主動思考，不斷提升學習內(nèi)驅(qū)力和自主學習的能力。

3.投身創(chuàng)新實踐，培育科學精神

　　希望同學們主動走出寢室，走向教室、走向?qū)嶒炇?、走向圖書館，積極參與各項校園文化活動、志愿服務(wù)行動和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，促進理論與實踐相結(jié)合、學習與服務(wù)相融合、知識與能力共提升。

4.樹立學風表率，引領(lǐng)優(yōu)良學風

　　學生黨員、入黨積極分子和學生干部要在學風建設(shè)中發(fā)揮骨干作用、示范作用和模范帶頭作用，帶頭成為優(yōu)良學風的倡導者、建設(shè)者、示范者，主動與學業(yè)困難學生結(jié)對子，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年積極參與學風建設(shè)，營造“比學趕幫超”的良好氛圍。

5.提升誠信意識，恪守學術(shù)道德

　　誠信是立身之本。知識越多，能力越強，越要心存敬畏。廣大同學要培養(yǎng)科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，嚴格遵循學術(shù)規(guī)范，扎扎實實打基礎(chǔ)，老老實實做學問。做到自尊、自愛、自省、自警，遠離“學術(shù)不端高壓線”，以誠信之風揚學術(shù)之帆。

　　各種學風建設(shè)倡議書范文精選(二)

　　尊敬的各位家長、親愛的同學們：

　　隨著信息化程度的不斷提升，我國智能手機的使用已達到比較高的普及程度。智能手機和便捷的網(wǎng)絡(luò)在給我們生活帶來改變和便捷的同時，豐富的娛樂、社交、獲取信息功能越來越受到青少年學生的青睞，生活中機不離手、沉迷“吃雞”等網(wǎng)絡(luò)游戲和“抖音”等短視頻軟件的現(xiàn)象屢見不鮮。尤其是將手機帶入校園后，出現(xiàn)了上課發(fā)信息聊天、徹夜打游戲、相互攀比、考試作弊、寫作業(yè)照抄答案等問題，影響了正常教育教學秩序和學生身心健康尤其是視力健康，助長了不良風氣的形成，影響了學風、班風和校風。

　　為了促進學生身心健康成長，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導工作，規(guī)范學生日常行為管理，營造良好的育人和成長環(huán)境。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)中省市相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況從2019年4月27日起，在學校全面禁止學生攜帶手機進校園。在此，米脂中學德育處向全校學生和家長發(fā)出以下倡議：

　　1.自覺落實學校管理要求，主動引領(lǐng)新風尚，不攜帶手機進校園。

　　2.自覺遵守國家法律法規(guī)和《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，不瀏覽涉黃、涉爆、煽動民族仇恨等內(nèi)容的網(wǎng)站和信息，自覺抵制社交、直播等軟件的不良誘惑，不制作、發(fā)布不良信息。

　　3.自覺抵制利用手機照抄作業(yè)答案、考試作弊等行為。自覺抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、電子小說、網(wǎng)絡(luò)社交等行為。積極參加體育鍛煉、志愿者服務(wù)、社團等有益身心的活動，按照正確的方法做好眼睛保健操，提升體質(zhì)體能，保護視力。

　　4.加強對子女的教育和監(jiān)管，耐心細致給學生講解過度使用手機等電子產(chǎn)品的危害和正確使用的方法，引導督促子女養(yǎng)成良好的使用習慣。

　　5.為學生定制合理的學習和休息、社交等計劃，加強與孩子的溝通交流，特別要安排好孩子放學后和節(jié)假日生活，豐富孩子的學習成長經(jīng)歷。

　　6.承擔對孩子的監(jiān)管職責，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當消費行為。提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，學習沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預的知識，引導孩子綠色上網(wǎng)，當好學生的榜樣。

　　7.積極主動配合學校工作，經(jīng)常與老師特別是班主任老師進行溝通聯(lián)系，凝聚育人合力。

　　8.不主動給學生購買手機，及時糾正孩子之間炫耀攀比的不良風氣，確實需要使用的要落實好監(jiān)管人員責任，嚴格限制使用時間和場所。

　　9.我校教師辦公室、公寓樓固定電話非常方便，有事可以便捷與家長聯(lián)系，每班都有家長微信群等，不存在學生與家長聯(lián)系困難。

　　米脂中學德育處

　　2019年4月26日

　　各種學風建設(shè)倡議書范文精選(三)

　　關(guān)于學生在校園內(nèi)禁止使用手機的倡議書

　　全體學生及學生家長：

　　隨著科技的發(fā)展和人們生活水平的提高，手機作為人們?nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ咭泊罅坑咳胄@。事實上，學生攜帶手機確實方便了與家長、同學間的聯(lián)系，特別是智能手機的不斷升級，給我們的生活帶來了更多的便捷。然而，任何事物都有它的兩面性。事實證明，在校園里，學生攜帶手機弊端越來越明顯：

　　一、增加經(jīng)濟負擔。部分同學在購買手機時，只講款式，不顧價格。更有些同學一個月的話費比其他同學一個月的生活費還要高。購買手機的資金以及每月的話費增添了家庭的經(jīng)濟負擔。

　　二、助長攀比之風。手機的品牌越來越多，更新?lián)Q代也越來越快，當新的手機面世之后，很快就會出現(xiàn)在校園內(nèi)，這無疑又是一筆不小的開支，更容易讓學生養(yǎng)成奢侈攀比之風，極不利于勤儉節(jié)約良好風氣的培養(yǎng)和形成。

　　三、分散學生精力。一些自制力比較差的同學，不分場合、夜以繼日上網(wǎng)玩游戲,嚴重影響了正常的學習和生活。

　　四、影響正常教學。學生將手機帶入課堂，上課玩手機不僅影響自己的學習，同時，課堂上時不時的手機鈴音，也影響了正常的教學，同時也喪失了對老師和其他同學起碼的尊重。

　　五、造成考試作弊。各類考試中利用手機作弊是不誠信的表現(xiàn),如不及時制止和正確引導,將會對學生良好品格的形成帶來嚴重危害。

　　六、影響身體健康。使用手機時會產(chǎn)生電磁輻射，中學生處在生長發(fā)育期間，過早長期使用手機，會產(chǎn)生頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發(fā)、眼睛近視、記憶力減退等癥狀，甚至可引起神經(jīng)衰弱，危害一生的健康。

　　七、造成安全隱患。 類似于“空姐用手機充電通話觸電身亡”這樣的報道比比皆是，特別是手機配件，各種生產(chǎn)商魚龍混雜，存在非常多的安全隱患?！暗皖^族”因邊走路邊玩手機落入深坑而喪命、被車撞飛的新聞也已屢見不鮮。

　　八、玷污學生心靈。豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)信息極大地豐富了中小學生的精神世界，但是由于信息傳播的任意性，形形色色的思潮、觀念也充斥其間，對于自我監(jiān)控能力不強、極富好奇心的中小學生具有極大的誘惑力，很容易被不健康內(nèi)容吸引，誤入歧途。

　　九、弱化道德意識?；ヂ?lián)網(wǎng)上接受和傳播信息的隱蔽性，讓部分中小學生并不認為“網(wǎng)上聊天時說謊是不道德的”，認為“在網(wǎng)上做什么都可以毫無顧忌”，使得中小學生對自我行為的約束力大大減弱，網(wǎng)上不良行為逐漸增多。一些非法組織或個人也在網(wǎng)上發(fā)布不良信息，蠱惑學生。這種垃圾信息將弱化學生思想道德意識，污染學生心靈，誤導學生行為。

　　十、不利統(tǒng)一管理。學校一直很重視學生使用手機的問題，禁止學生在課堂上使用手機，但管理起來還是存在困難。

　　鑒于以上情況，為了進一步凈化校園環(huán)境，營造良好的校風學風，結(jié)合我校實際情況，學校德育處、團委、學生會倡議禁止學生在校園內(nèi)使用手機。

　　倡議內(nèi)容如下：

　　1.不帶手機進校。如需與家人聯(lián)系，學校教務(wù)處、德育處、教研室、門房及各年級組辦公室有固定電話可供同學們免費與家長聯(lián)系。

　　2.學校學生會成員、班干部、各班團委、應(yīng)率先示范，以身作則，做出表率，并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗，堅決不攜帶手機進校園。

　　3.不向父母索要手機，不加重父母經(jīng)濟負擔。

　　4.已有手機的同學，主動將手機交給父母或班主任。

　　親愛的同學們，為了我們自己的美好人生，為了我們親人的殷切期盼，更為了我們祖國的燦爛明天，讓我們?nèi)拥羰謾C，拒絕誘惑，遠離喧囂，潛心求學，做一個家長放心，老師滿意，同學羨慕，人人喜歡的好學生吧!

　　西和縣池九年制學校

　　二〇一九年三月十五日

　　各種學風建設(shè)倡議書范文精選(四)

　　親愛的同學們：

　　2018年下半年全國大學英語四六級考試將于12月15日舉行。為維護考試的公平公正，端正考風學風，杜絕考試違紀作弊，特向全體考生發(fā)出以下倡議：

　　一、嚴格履行誠信考試承諾，自覺遵守考試紀律，保持良好的心態(tài)，排除外界各種因素干擾，端正考試態(tài)度，真正做到誠信應(yīng)考。

　　二、自覺抵制各類考試違紀作弊行為，學生黨員和學生干部要帶頭做出表率，保持良好考試秩序，營造誠信考風。

　　三、尊重監(jiān)考老師和工作人員，服從考試組織和管理，攜帶規(guī)定的考試用具，主動出示考試證件(“三證齊全”，即：準考證、身份證、學生證)。

　　四、不將手機、對講機等通訊工具帶入考場。

　　五、同學間相互督促，勇于檢舉和揭發(fā)各種考試違紀作弊行為。

　　孔子曰：“君子以誠為貴”。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是新時代大學生應(yīng)該恪守的基本準則。讓我們一起共勉、互勵、共進，自覺遵守學校考試紀律和有關(guān)規(guī)定，嚴格要求自己，誠信應(yīng)試，杜絕作弊，用扎實的知識、堅強的意志、求真的態(tài)度交上一份滿意的答卷。

　　祝愿同學們在本次全國大學英語四六級考試中取得理想的成績!

　　校團委 校學生會

　　2018年12月10日

　　各種學風建設(shè)倡議書范文精選(五)

　　積極思考，不玩手機

　　上課時間積極思考，專注課堂不玩手機。聽課過程中請同學們放下手機，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動，你的點頭與回應(yīng)是對老師授課最大的鼓舞!

　　2規(guī)范飲食，不在課堂上吃東西

　　生活規(guī)范作息飲食，書香課堂不吃東西。一日之計在于晨，每天早起十分鐘，吃完飯再進課堂，在課堂上做到不吃東西。這不僅是對老師的尊重，對課堂的尊重，更是對知識的尊重!

　　3不遲到早退

　　培養(yǎng)良好自控能力，紀律課堂不遲到早退。課前做好預習，在老師到來前進教室。上課時，跟緊老師的講課進度，規(guī)劃自己的時間，踏實完成每節(jié)課時的學習，堅決不掉隊!

　　4爭坐前排

　　切實保證聽課效率，邁開步伐爭取坐前排。教室的前排能夠讓我們保持更高的專注力，獲得更多與老師交流的機會，汲取更多的知識。勇敢向前一步，用心走近老師，你將收獲另一片天空!

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