大學生村官是指到農(nóng)村(含社區(qū))擔任村黨支部書記、村委會主任助理或其他村“兩委”職務的具有大專以上學歷的應屆或往屆大學畢業(yè)生，工作多為社區(qū)(村)事務，從20世紀90年代中期開始，大學生“村官”從無到有，到快速發(fā)展，經(jīng)歷了長時間的積累發(fā)展過程。下面是學習啦小編為大家整理的最新大學生村官辭職報告范文，歡迎閱讀。

　　最新大學生村官辭職報告范文篇1

　　XXX縣委組織部、人力資源局：

　　20xx年xx月我通過了“村官”錄用考試并參加了培訓，并且于20xx年xx月xx日與XX縣人力資源和社會保障局簽訂了為期3年的任職合同。

　　雖然只有一年的時間，我對農(nóng)村工作已有了比較多的接觸，農(nóng)村工作是苦是累，要上門入戶，和老百姓直接打交道，但我清楚的認識到不論是計劃生育，還是新農(nóng)村建設，各種政策的落實都直接關(guān)系到老百姓的切身利益，所以說農(nóng)村工作無小事。同時，我從農(nóng)村工作積累了靈活多樣、深入調(diào)查、群眾路線等一些工作經(jīng)驗和方法，這些經(jīng)驗和工作方法幫我很快的成長，他將會讓我終身受益。在這里我要感謝黨組織給了我們“大學生村官”鍛煉和成長的機會，我會把這些經(jīng)驗帶到以后的工作中去。

　　因為對xxx專業(yè)的熱愛和個人發(fā)展的考慮，我報考了XXXX年度XXX省公務員考試，現(xiàn)已通過各種考試和考察，臨近上崗，現(xiàn)我向XXX縣委組織部、人力資源和社會保障局提出辭職報告，提前終止聘用合同，免去我XXX村黨總支部書記助理職務，希望組織能夠同意。

　　我將會把在任大學生村官期間的工作熱情和工作經(jīng)驗帶到新的工作中，投身于法治社會建設，為和諧社會建設增磚添瓦。

　　辭職報告人：XXX(手寫)

　　xx年xx月xx日

　　最新大學生村官辭職報告范文篇2

　　在去年的X月份，我作為到農(nóng)村任職大學生中的一員，懷揣著激情與夢想，背著簡單的行李來到陌生的農(nóng)村，擔任村黨支部書記助理?；叵肫疬@一年來，自己經(jīng)歷的憧憬與迷茫，并最終找到了前進的方向，感慨頗多。

　　一、理想與現(xiàn)實帶來的思考

　　經(jīng)常有人問我這樣一個問題，大學畢業(yè)后為什么選擇去農(nóng)村工作?我毫不猶豫地告訴他，這緣自我對農(nóng)村那份情有獨鐘的熱愛!從小在農(nóng)村長大的我對于農(nóng)村更有感情，更能體會到農(nóng)民生活的艱辛。客觀地講，這種感受曾有過夢想與現(xiàn)實的困惑、交鋒。像很多大學生一樣，當初我也是帶著美好愿望和滿腔熱血到農(nóng)村轟轟烈烈干一番事業(yè)的，可卻發(fā)現(xiàn)對農(nóng)村的夢想與現(xiàn)狀有較大差距，日復一日平凡瑣碎的工作內(nèi)容，偏僻簡陋的工作環(huán)境，再加上一些同學在大城市享受優(yōu)越工作環(huán)境和經(jīng)濟待遇的刺激，我的自信心受到前所未有的強烈打擊，不知不覺中產(chǎn)生了心理落差。特別難熬的是第二個月，最初的新鮮感已經(jīng)漸漸消失，我開始感到 不知道該做些什么，也不知道該怎么做。 一次有位村民請我?guī)兔鉀Q一件事情，將此事轉(zhuǎn)告給村主任之后，村主任問起該村民的姓名，我發(fā)現(xiàn)自己居然忘了問。而且諸如 當村官沒什么前途，以后也不一定能轉(zhuǎn)成公務員 、 一個大學生怎么天天做些接電話、端茶送水的小事，太浪費了，干什么不好非干這個? 等負面言論也接踵而至，更讓我感到了迷茫和困惑，于是我開始思考來這里的真正目的。

　　二、積極端正態(tài)度

　　首先端正態(tài)度，我是來干事創(chuàng)業(yè)的，而不是單純?yōu)榱司蜆I(yè) ，想干出樣子就要勤于學習，努力當好 小學生 ，盡快實現(xiàn)學生到村官、學校到農(nóng)村、以學習理論為主到以實踐為主的三個大轉(zhuǎn)變。很快，我堅定了自己最初的信念。扎根基層，創(chuàng)業(yè)農(nóng)村，服務群眾，如果說不艱苦，那是言不由衷的話。剛到村里的第一個晚上我徹底失眠了，那段時間我依然把自己放在父母的驕子，學校優(yōu)等生的角色上面，面對什么都需要靠雙手打拼，一切重新開始，感覺很無助，只是被動的看待所處環(huán)境。在認清問題癥結(jié)所在后，我便主動利用空閑時間，大量學習經(jīng)濟、科技、管理、法律等方面的知識，走出去向鎮(zhèn)村干部、老黨員和群眾學習社會知識、人際關(guān)系、處事方法，堅持以村干部的標準來設計自己、要求自己、錘煉自己，力爭在最短時間內(nèi)、最大程度地融入到實際工作中去。現(xiàn)在回想起來，覺得這個轉(zhuǎn)變角色的過程實際上就是不斷學習，不斷適應農(nóng)村環(huán)境，不斷提升工作能力的過程。通過自身努力，我的潛力和能力得到挖掘和提升，村干部和群眾都對我開始刮目相看。半年后，村里讓我負責全村低保申辦、企業(yè)安全監(jiān)管及遠程教育等工作，雖然事情比較雜，既要面對個體，又要面對群體，還有充滿時代氣息的遠程教育工作，但我基本上能做到合理安排，統(tǒng)籌兼顧，不再是以前那個不知所措的毛頭小伙子了。

　　三、提高自身工作能力