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校企合作戰(zhàn)略協(xié)議模板4篇

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校企合作戰(zhàn)略協(xié)議模板4篇

  校企合作是一種注重培養(yǎng)質(zhì)量,注重在校學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)踐,注重學(xué)校與企業(yè)資源、信息共享的“雙贏”模式。校企合作做到了應(yīng)社會(huì)所需,與市場(chǎng)接軌,與企業(yè)合作,實(shí)踐與理論相結(jié)合的全新理念,為教育行業(yè)發(fā)展帶來(lái)了一片春天。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的:4篇校企合作戰(zhàn)略協(xié)議模板。歡迎參考閱讀!

  校企合作戰(zhàn)略協(xié)議模板一

  甲方(校方):

  乙方(企業(yè)):

  為共同開(kāi)展電子商務(wù)行業(yè)研究及人才培養(yǎng),提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能,本著資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互惠互利,共同發(fā)展的原則,甲乙雙方就校企合作達(dá)成如下協(xié)議:

  1.雙方資源共享、互建基地:乙方在甲方掛牌“ 人才培養(yǎng)和科研基地”及“ 運(yùn)營(yíng)中心”。甲方在乙方掛牌

  “ 學(xué)院科研、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地”。雙方互為對(duì)方的宣傳平臺(tái),向社會(huì)推薦對(duì)方的產(chǎn)品與服務(wù)。

  2.成立有甲、乙雙方相關(guān)人員組成的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),每年召開(kāi)工作會(huì)議,針對(duì)乙方人才需求進(jìn)行教學(xué)改革研究,以便人才培養(yǎng)能夠更好地服務(wù)于企業(yè)需求。

  3. 甲乙雙方指定1-2名專職人員負(fù)責(zé)具體項(xiàng)目合作管理,定期開(kāi)展合作交流,至少每月一次;也可根據(jù)合作子項(xiàng)目需求,不定期溝通,及時(shí)了解雙方進(jìn)度和問(wèn)題,并共同商議解決;

  4.乙方發(fā)揮經(jīng)營(yíng)管理優(yōu)勢(shì)協(xié)助教學(xué)工作,派遣兼職教師到甲方進(jìn)行講學(xué)或者研討,開(kāi)展校企文化交流;乙方提供學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)硬軟件條件和項(xiàng)目資源,為甲方學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)踐課程教學(xué)支撐;為甲方教師提供實(shí)習(xí)、掛職鍛煉機(jī)會(huì)并出具掛職鑒定證明;雙方共同研究實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師和學(xué)生管理辦法及相關(guān)制度,進(jìn)行共同管理。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議5.雙方共同進(jìn)行相關(guān)專業(yè)課程建設(shè)和教材開(kāi)發(fā)等專業(yè)改革與建設(shè)。甲方在相關(guān)課程教學(xué)中嵌入乙方企業(yè)文化、管理的相關(guān)知識(shí),促進(jìn)學(xué)生了解企業(yè)文化;乙方安排相關(guān)人員參與甲方校內(nèi)相關(guān)專業(yè)課程改革和教學(xué)、實(shí)訓(xùn)等,形成長(zhǎng)效合作機(jī)制,共同推進(jìn)崗前職業(yè)適應(yīng)進(jìn)程,更好地適應(yīng)企業(yè)工作。

  6.甲乙雙方發(fā)揮各自資源優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作,可對(duì)電商戰(zhàn)略與模式、電商新技術(shù)與平臺(tái)開(kāi)發(fā)與實(shí)踐、電商品牌策劃與運(yùn)營(yíng)、電商創(chuàng)業(yè)與就業(yè)人

  才培訓(xùn)等多領(lǐng)域開(kāi)展合作科研,共享科研資源和成果,共同提高業(yè)務(wù)能力和社會(huì)服務(wù)影響。

  7.甲方向乙方通報(bào)在校生、畢業(yè)生資源情況,并為乙方的人才需求提供服務(wù);乙方向甲方通報(bào)企業(yè)的人才需求信息,優(yōu)先錄用符合乙方人才需求的甲方學(xué)生。

  8.本協(xié)議為長(zhǎng)期協(xié)議,若甲乙雙方任何一方需變更或終止協(xié)議,必需提前一個(gè)月通知另一方,并及時(shí)協(xié)商解決。

  9.本協(xié)議為雙方合作宏觀戰(zhàn)略協(xié)議,其它未盡事宜,由甲乙雙方具體協(xié)商,并簽訂相關(guān)子協(xié)議或項(xiàng)目合同解決。

  10.本協(xié)議一式三份,甲方執(zhí)兩份、乙方執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,具有同等法律效力。

  甲 方(蓋章) 乙 方(蓋章)

  代 表(簽字) 代 表(簽字)

  日 期: 日 期:

  校企合作戰(zhàn)略協(xié)議模板二

  甲方:**********

  地址:安徽省合肥市經(jīng)開(kāi)區(qū)

  乙方:**********

  地址:安徽省合肥市長(zhǎng)江西路130號(hào)

  為充分發(fā)揮企業(yè)在產(chǎn)業(yè)資源方面優(yōu)勢(shì),發(fā)揮學(xué)校在基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域以及人才資源優(yōu)勢(shì),更好的促進(jìn)國(guó)內(nèi)裝備制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提升國(guó)內(nèi)裝備制造產(chǎn)業(yè)升級(jí),同時(shí)遵循 “優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),協(xié)同創(chuàng)新,合作共贏,共同發(fā)展”的原則,**********(以下簡(jiǎn)稱甲方)與**********(以下簡(jiǎn)稱乙方),就項(xiàng)目合作、人才培養(yǎng)與教學(xué)合作、技術(shù)交流等領(lǐng)域開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研全面合作事宜,達(dá)成協(xié)議,具體如下:

  一、項(xiàng)目合作

  1、灌溉節(jié)水設(shè)備及各功能部件、零部件的結(jié)構(gòu)、造型設(shè)計(jì)優(yōu)化項(xiàng)目

  2、產(chǎn)品新材料、新技術(shù)應(yīng)用研究項(xiàng)目

  (1)灌溉節(jié)水設(shè)備的專有材料研究;

  (2)灌溉節(jié)水設(shè)備的聯(lián)合開(kāi)發(fā);

  (3)國(guó)外灌溉節(jié)水設(shè)備的調(diào)研分析;

  (4)灌溉節(jié)水設(shè)備基礎(chǔ)部件的理論原理研究。

  3、節(jié)水灌溉系統(tǒng)的聯(lián)合試驗(yàn)。

  二、人才培養(yǎng)與教學(xué)合作

  乙方在甲方設(shè)立科技創(chuàng)新基地、教學(xué)實(shí)踐基地、研究生培養(yǎng)基地、社會(huì)實(shí)踐基地和就業(yè)基地。

  1、科技創(chuàng)新基地

  (1)乙方積極幫助甲方解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中遇到的技術(shù)問(wèn)題,優(yōu)先向甲方轉(zhuǎn)讓科技成果,并根據(jù)甲方需要進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)。

  (2)根據(jù)甲方發(fā)展的需要,對(duì)具有前瞻性和重大成果轉(zhuǎn)化價(jià)值的研究課題,甲乙雙方組成聯(lián)合課題組進(jìn)行研究攻關(guān),聯(lián)合申報(bào)各級(jí)政府的有關(guān)科技計(jì)劃。

  (3)乙方選派科技專家參與甲方的研究、管理和生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。

  (4)甲方積極向乙方提供市場(chǎng)需求和產(chǎn)品研發(fā)信息,為乙方的科技創(chuàng)新活動(dòng)提供

  必要的科研條件。

  2、教學(xué)實(shí)踐基地

  (1)乙方創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)與甲方經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)實(shí)際需要有關(guān)聯(lián)的專業(yè)或?qū)I(yè)方向。

  (2)甲方為乙方師生提供專業(yè)參觀、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的條件。

  (3)乙方根據(jù)教學(xué)需要聘任甲方專業(yè)技術(shù)人員為兼職教師。

  (4)甲方協(xié)助乙方做好實(shí)習(xí)、試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)工作,為乙方的實(shí)習(xí)工作安排合理的時(shí)間、地點(diǎn),并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo),對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提出考核意見(jiàn)。

  (5)乙方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,邀請(qǐng)甲方經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)、技術(shù)、科研、管理等方面的人員到乙方做學(xué)術(shù)報(bào)告,向乙方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢等服務(wù)。

  3、研究生培養(yǎng)基地

  (1)乙方根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要聘任甲方專業(yè)技術(shù)人員為學(xué)生兼職導(dǎo)師,參與相關(guān)教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的工作。

  (2)甲方接受乙方研究生到下屬企業(yè)學(xué)習(xí)、交流、實(shí)習(xí)以及從事科學(xué)研究,選派專業(yè)技術(shù)人員對(duì)甲方學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),并提供必要的科研條件和生活條件。

  4、社會(huì)實(shí)踐基地

  (1)甲方根據(jù)乙方人才培養(yǎng)需要,安排學(xué)生到本單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  (2)甲方積極提供大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐崗位信息和要求,安排專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo),提供必要的社會(huì)實(shí)踐條件。

  (3)甲方針對(duì)乙方的教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)要求,配合乙方有針對(duì)性地制定具體實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,做好乙方學(xué)生在甲方企業(yè)的工作、學(xué)習(xí)和生活安排,內(nèi)容按雙方簽署的具體協(xié)議確定。

  (4)甲方協(xié)助乙方做好實(shí)習(xí)、試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)工作,為乙方的實(shí)習(xí)工作安排合理的時(shí)間、地點(diǎn),并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo),對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提出考核意見(jiàn)。

  (5)甲方在乙方設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金、助學(xué)金制度,由甲乙雙方共同管理,支持鼓勵(lì)在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和能力。具體內(nèi)容按雙方簽署的協(xié)議內(nèi)容確定。

  5、就業(yè)基地

  (1)乙方每年向甲方通報(bào)畢業(yè)生資源信息,并根據(jù)甲方需求,擇優(yōu)推薦畢業(yè)生到甲方工作。

  (2)乙方及時(shí)向甲方提供校園招聘會(huì)信息,并為甲方來(lái)校招聘人才優(yōu)先提供便利。甲方在就業(yè)網(wǎng)上開(kāi)通與乙方的網(wǎng)站鏈接,擴(kuò)大乙方的對(duì)外宣傳。

  (3)甲方在同等條件下,優(yōu)先錄用乙方的畢業(yè)生。

  三、國(guó)際交流

  雙方就“典型區(qū)域(包括以色列、美國(guó)地區(qū))重要作物節(jié)水灌溉、水肥一體化先進(jìn)技術(shù)及設(shè)備研究”項(xiàng)目開(kāi)展國(guó)際技術(shù)交流。

  四、政策支持

  雙方搜集國(guó)家在節(jié)水灌溉方面的相關(guān)規(guī)定,并準(zhǔn)備材料申請(qǐng)國(guó)家、省政府及主管單位的政策支持。

  五、權(quán)利與義務(wù)

  1、甲方的權(quán)利

  (1)甲方有權(quán)根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,更改人才培養(yǎng)與教學(xué)合作的內(nèi)容、方向、方式。

  (2)甲方有權(quán)對(duì)人才培養(yǎng)期間,乙方的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)乙方進(jìn)行相應(yīng)考核措施。

  (3)雙方人才交流、科研合作期間,甲方有權(quán)要求乙方及乙方安排的人員保守甲方的機(jī)密,如甲方發(fā)現(xiàn)乙方或乙方安排的人員有私自攜帶甲方機(jī)密的情形,甲方有權(quán)追溯,并視情節(jié)嚴(yán)重程度采取相應(yīng)法律措施。

  2、甲方的義務(wù)

  (1)甲方有義務(wù)配合乙方完成人才培養(yǎng)和教學(xué)合作的任務(wù)。

  (2)甲方有義務(wù)及時(shí)提供人才需求計(jì)劃至乙方相關(guān)人員。

  (3)甲方有義務(wù)在變更人才培養(yǎng)、教學(xué)合作的內(nèi)容前14個(gè)工作日內(nèi)告知乙方。

  (4)未經(jīng)乙方同意,甲方不得擅自發(fā)布、使用乙方安排的人員在甲方交流、科研期間的工作成果。

  3、乙方的權(quán)利

  (1)乙方有權(quán)要求甲方提供教研合作的輔助工作。

  (2)乙方有權(quán)對(duì)甲方委托培養(yǎng)的人員進(jìn)行教學(xué)管理、考核。

  (3)乙方有權(quán)知曉甲方人才培養(yǎng)、教學(xué)合作的最新動(dòng)態(tài)。

  (4)乙方有權(quán)就人才培養(yǎng)、教學(xué)合作提出合理化建議。

  4、乙方的義務(wù)

  (1)乙方有義務(wù)按照雙方的約定實(shí)施人才培養(yǎng)與教學(xué)合作。

  (2)乙方有義務(wù)配合甲方工作人員共同完成人才的培養(yǎng)。

  (3)乙方有義務(wù)及時(shí)滿足甲方的人才需求。

  (4)乙方有義務(wù)按照及時(shí)反饋甲方人才培養(yǎng)、教學(xué)合作的進(jìn)度情況。

  六、知識(shí)產(chǎn)權(quán)與保密責(zé)任

  雙方共同研究所形成的技術(shù)成果和專利、專有技術(shù)(技術(shù)秘密等)、著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸雙方共同擁有;未經(jīng)對(duì)方同意,任何一方不得單獨(dú)轉(zhuǎn)讓或許可第三方使用共同擁有的專利申請(qǐng)權(quán)、專利權(quán)、專有技術(shù)(技術(shù)秘密等)、著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  雙方同意將共同研究所形成的技術(shù)成果申請(qǐng)專利的,應(yīng)共同申請(qǐng)專利并共同取得專利權(quán),共同承擔(dān)專利申請(qǐng)和專利維持的相關(guān)費(fèi)用。

  一方要求使用技術(shù)秘密的形式保護(hù)技術(shù)成果的,另一方不得申請(qǐng)專利。雙方在合作中接觸到對(duì)方商業(yè)或技術(shù)秘密的,不得向任何第三方泄露。

  八、本協(xié)議一式肆份,甲乙雙方各執(zhí)貳份。協(xié)議經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效,協(xié)議有效期三年。如需延長(zhǎng),在協(xié)議到期前三個(gè)月雙方進(jìn)行協(xié)商。

  甲方:**********(蓋章)

  乙方:**********(蓋章)

  甲方代表(簽字):

  乙方代表(簽字):

  年 月 日 年 月 日

  簽約地點(diǎn):

533095