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自我批評(píng)和整改措施

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自我批評(píng)和整改措施5篇

積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。下面是小編為大家整理的自我批評(píng)和整改措施,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

自我批評(píng)和整改措施

自我批評(píng)和整改措施精選篇1

記得在一本書(shū)上看到,老師分四種類(lèi)型:智慧愛(ài)心型,愛(ài)心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來(lái),我一直不斷努力,在本學(xué)期我的主要工作如下:

一、思想方面:

作為一名教師,我時(shí)刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、刻苦學(xué)習(xí);聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,和同事友好相處,關(guān)心每一位孩子;認(rèn)真做好自己的本職工作。

二、教育保育方面:

1、開(kāi)學(xué)初,幼兒對(duì)新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理,來(lái)園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感,對(duì)老師產(chǎn)生親切感,進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對(duì)幼兒情況進(jìn)行家訪。

2、教學(xué)工作,細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。按照一日活動(dòng)常規(guī)的要求,進(jìn)行教養(yǎng)活動(dòng),著重教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具,會(huì)收拾整理玩具,學(xué)會(huì)自己洗手,學(xué)會(huì)自己愉快進(jìn)餐,愉快睡眠,自己上廁所等,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。促進(jìn)了幼兒健康發(fā)展。根據(jù)季節(jié)變化,幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量大小等及時(shí)給幼兒增減衣物,避免幼兒受熱或著涼。開(kāi)展符合本班實(shí)際的體育游戲,訓(xùn)練幼兒基本動(dòng)作,鍛煉幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,充分利用日光、空氣、水等自然因素,對(duì)幼兒進(jìn)行體格鍛煉。培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格,增強(qiáng)了幼兒的.自信心,敢于在陌生人面前展示自己,從而使自己的交往能力得到了提高。

3、常規(guī)教育:托班幼兒自控力差,一日生活的自理能力還很差,因此,在常規(guī)教育中我們與幼兒家長(zhǎng)保持了一定的聯(lián)系,讓自控能力差的孩子在家中也進(jìn)行一定的常規(guī)教育,如:何易澤開(kāi)學(xué)時(shí),常有打人的情況,我們通過(guò)與家長(zhǎng)共同教育,使孩子慢慢改掉了這一壞習(xí)慣。王金奧開(kāi)學(xué)時(shí),愛(ài)搶別人的玩具,現(xiàn)在也有了很大的進(jìn)步。

4、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),如:幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。

三、家長(zhǎng)工作

本期由于孩子是新入園,家長(zhǎng)工作是非常重要的。因此,從一開(kāi)學(xué),我們就向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn),如:孩子入園的適應(yīng)期,幼兒習(xí)慣養(yǎng)成,幼兒用藥的正確性等。通過(guò)電話聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,也讓我們了解了家長(zhǎng)的想法,使教師我家長(zhǎng)增進(jìn)了理解和友誼。

四、安全工作

在一日保教活動(dòng)中,我班教師始終以“安全第一”為原則。因?yàn)楹⒆佑辛税踩庞薪】蛋l(fā)展。從晨間入園到離園,老師都要隨時(shí)注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱托班幼兒有流尿現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對(duì)待自己的孩子一樣。

五、反思和今后改進(jìn)方向

這一學(xué)期來(lái),我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時(shí),不夠愛(ài)惜,在收拾玩具和學(xué)具時(shí),不能主動(dòng)將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時(shí),今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中??炭嚆@研新教材。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。

自我批評(píng)和整改措施精選篇2

自己是初次做酒店美工這份工作,在某些實(shí)踐中難免出現(xiàn)工作找不到頭緒,出現(xiàn)小錯(cuò)誤等情況,在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部同事大力協(xié)助支持下,美工基本圓滿完成了部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作和各部門(mén)設(shè)計(jì)等大小工作任務(wù),同時(shí)在工作中總結(jié)從中學(xué)習(xí)到:

1、有問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,與同事溝通;

2、做事要有規(guī)劃,并且按照規(guī)劃去執(zhí)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)任務(wù)是否完成,完成進(jìn)度是百分制多少,該如何補(bǔ)救,整個(gè)任務(wù)的執(zhí)行過(guò)程中存在哪些問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題有什么補(bǔ)救辦法;

3、做事要細(xì)心,就能逐漸做好每一件事

4、工作不斷根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求修改自己的設(shè)計(jì)作品,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,我的專(zhuān)業(yè)技能和發(fā)展得到提升;

5、做完工作要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)所做工作;

俗話說(shuō):只有經(jīng)歷才能成長(zhǎng)。世界沒(méi)有完美的.事情,每個(gè)人都有缺點(diǎn),在工作中身上的問(wèn)題也多多。總結(jié)存在的問(wèn)題需要彌補(bǔ)的不足:

1、有很多時(shí)候一個(gè)人埋頭哭干,在以后的工作中與同事多溝通,多探討,能從中找到新的思路;

2、美術(shù)功底還有所欠缺,同也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的設(shè)計(jì)水平,積極吸收新的觀念與設(shè)計(jì)理念;

3、對(duì)酒店美工行業(yè)了解的不夠好,有閑暇時(shí)間要對(duì)酒店行業(yè)的了解與學(xué)習(xí)加強(qiáng);

4、一旦遇到工作比較多的時(shí)候,容易急噪、粗心做事耐心不夠好,以后工作中無(wú)論遇到什么工作和問(wèn)題都要穩(wěn)定下來(lái)不急不噪做好工作準(zhǔn)備和計(jì)劃并完成工作;

5、工作效率不高,雖然按照計(jì)劃做事,可是做事的速度有些慢;在以后工作中需要改進(jìn);

6、不會(huì)放手安排工作,很多時(shí)候干工作不敢放手交代給該做工作的人,害怕做錯(cuò),導(dǎo)致自己積累一堆工作未完成。

7、相信在以后的工作中我會(huì)彌補(bǔ)這些不足,努力提高我的技能,完善我的工作,為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力!

以上是品牌經(jīng)理助理兼美工20__年度工作總結(jié),如有不當(dāng)之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正!

自我批評(píng)和整改措施精選篇3

20__年馬上就要過(guò)去了,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多?!懊Σ⑹斋@著,累并快樂(lè)著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對(duì)我來(lái)講是印象深刻的一年,我來(lái)采購(gòu)部整整一年,一切都是從零開(kāi)始的。總結(jié)自己在這一年的工作情況,總的來(lái)說(shuō)20__年是我成長(zhǎng)的一年,學(xué)習(xí)的一年。壓力帶來(lái)了累的感覺(jué),累中也融進(jìn)了收獲的快樂(lè)。在這個(gè)年度總結(jié)中,我特別要感謝我的領(lǐng)導(dǎo),我的同事,因?yàn)槭穷I(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì),讓我的工作能力有了大的提高,心理素質(zhì)也越來(lái)越好。同時(shí),工作中同事之間的相互配合和理解讓我的工作才如此順利的進(jìn)行,所以我的進(jìn)步與我的領(lǐng)導(dǎo)和同事是密不可分的。

現(xiàn)簡(jiǎn)單回顧一年我的主要工作情況:

一、工作調(diào)度和職責(zé)

開(kāi)始初步攝入采購(gòu)工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下對(duì)工作有了基本的掌握和了解。在熟悉工作流程后,和供應(yīng)商做好必要的溝通和聯(lián)系。采購(gòu)部是一個(gè)公司很關(guān)鍵的部門(mén),它牽涉到公司的盈利問(wèn)題。所以基于工作的本身職責(zé),在每時(shí)每刻我都很謹(jǐn)慎的工作,一是在了解原材料的市場(chǎng)價(jià)后選擇對(duì)我司最有益的一家公司采購(gòu),在原材料訂料之后,跟蹤原材料的到貨情況,做到客戶的交貨期不因?yàn)樵牧系牡截浨闆r而受到影響。其次負(fù)責(zé)公司員工的社保繳納的工作。

4月份,公司現(xiàn)任經(jīng)理上任,隨著公司訂單的逐步增加,工作量也隨之加大,負(fù)責(zé)采購(gòu)的'同時(shí),安排車(chē)間的工作計(jì)劃。剛開(kāi)始很不適應(yīng),經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的磨合之后,工作才有了一定的進(jìn)展。8月份將公司為員工繳納社保的工作移交給徐葉負(fù)責(zé)。

12月初,由于各方面的原因,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)更周密的考慮,我的工作任務(wù)定為原材料的采購(gòu)和生產(chǎn)計(jì)劃資料的更新。這樣更有利于車(chē)間生產(chǎn)協(xié)調(diào)安排。

二、工作中的不足與今后努力的方向

這一年我一直對(duì)自己嚴(yán)格要求,始終堅(jiān)持腳踏實(shí)地工作。謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)和車(chē)間工作人員的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作中存在的問(wèn)題。積極配合同事之間的工作,力求把工作做到最好!這一年來(lái)雖然工作進(jìn)步很大,但是不足的地方仍有很多。比如:一些棘手的單子,料訂下去之后,即使在客戶答應(yīng)了交貨期的情況下,仍要不斷跟蹤,防止有萬(wàn)一發(fā)生。又,在訂料的過(guò)程中一定要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,絕對(duì)不能馬虎,不能有任何的差池,那樣公司需要為一個(gè)人的粗心而付出可能大的代價(jià)。所以在工作的漫漫長(zhǎng)路中,不管何時(shí)何地都不能有一點(diǎn)點(diǎn)的怠慢。工作時(shí)間長(zhǎng)了,可能每個(gè)人都有了一套固定的模式來(lái)做事,但是一定不能恪守陳規(guī),要不斷創(chuàng)新和改進(jìn),使工作效率有更大的提高。我的工作還是存在瑕疵,因?yàn)檎l(shuí)也不是圣人,出錯(cuò)是在所難免的,所以我不會(huì)過(guò)多的苛求自己。不過(guò)我相信,只要我在這個(gè)崗位上一天,我就會(huì)嚴(yán)格按照公司規(guī)定的崗位職責(zé)辦事,我就會(huì)做出自己最大的努力,相信自己一定能夠做的更好!

自我批評(píng)和整改措施精選篇4

本學(xué)期,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n

不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,課后及時(shí)對(duì)該課用出總結(jié)。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺(jué)得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

三、認(rèn)真批改作業(yè)

布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的.力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

為此,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。

六、狠抓學(xué)風(fēng)

我所教的班學(xué)生比較重視該科,上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因?yàn)榕掳嘀魅呜?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,作業(yè)也因?yàn)榕虏粚?duì)而找別人的來(lái)抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績(jī)都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格。我找差生了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,跟他們講一些有趣的數(shù)學(xué)故事,提高他們的興趣;有些是沒(méi)有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促和幫助他們。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過(guò)分自卑,考試怯場(chǎng)等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都有進(jìn)步,但是還有反復(fù),我就不斷地進(jìn)行教育和疏導(dǎo),要允許學(xué)生在行為上有反復(fù)。

七、家、校聯(lián)系

對(duì)于學(xué)生的教育問(wèn)題,只是教師單方面的努力還是不夠了。這學(xué)期我比以往每學(xué)期都更注重家訪,我會(huì)經(jīng)常利用周末、中午的時(shí)間去看他們家,從家長(zhǎng)那了解他們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)、生活狀況,對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)給予糾正,學(xué)校和家庭共同來(lái)教育學(xué)生。保持和家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)一段時(shí)間的努力,有的學(xué)生已經(jīng)徹底得改掉了不做作業(yè)的習(xí)慣,還有些學(xué)生行為上還有反復(fù)。

一份耕耘,一份收獲。良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

自我批評(píng)和整改措施精選篇5

一、督查工作中存在的問(wèn)題

今年以來(lái),督查局圍繞全市中心工作和重點(diǎn)工作,立足服務(wù)大局、提高質(zhì)效、促進(jìn)落實(shí),實(shí)行快節(jié)奏、高頻率督查,取得明顯地工作成效。當(dāng)然工作中仍然存在一些不足之處,主要有以下幾點(diǎn):

1、督查的深度不夠,方式方法不夠靈活。

平時(shí)在督查工作中,督查的事項(xiàng)較多,大多思考的是如何盡快完成任務(wù),而對(duì)于督查資料的深層次原因、根本解決辦法思考的較少,分析的不夠,落實(shí)的不夠到位。在督查方式上,現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)、座談了解比較多,調(diào)查研究、暗訪回訪比較少,持續(xù)跟蹤督導(dǎo)的不夠,有時(shí)對(duì)一項(xiàng)工作督導(dǎo)后,由于忙于其它工作便沒(méi)有時(shí)間過(guò)問(wèn)后續(xù)結(jié)果,必須程度上影響了工作的完全落實(shí)到位。

2、督考合一有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

平時(shí)的督查與考核結(jié)合起來(lái)有利于提高督查工作的權(quán)威性,有利于調(diào)動(dòng)被督查對(duì)象的'用心性,增強(qiáng)督查的實(shí)效。但目前對(duì)于督查如何與考核有機(jī)結(jié)合起來(lái)還有待于深入研究。

3、督查的大網(wǎng)絡(luò)、大格局尚沒(méi)有建立。

近年來(lái)各鎮(zhèn)街普遍建立了督查機(jī)構(gòu),但上下聯(lián)系溝通較少,市直各部門(mén)單位明確專(zhuān)職督查人員的也不多,不利于全市各項(xiàng)工作信息的及時(shí)匯集溝通報(bào)送,在推進(jìn)工作落實(shí)上也渠道不暢、效率不高。同時(shí)督查局工作面廣,督查任務(wù)多,而目前工作人員比較少,經(jīng)費(fèi)和車(chē)輛也不夠用,經(jīng)常面臨人手不足、資源緊張,被動(dòng)督查多、主動(dòng)督查少的問(wèn)題。

二、下一步工作打算

一是靈活地運(yùn)用督查方式方法,促進(jìn)工作落實(shí)。督查是采取多種手段推進(jìn)工作落實(shí)的過(guò)程,因此將進(jìn)一步注重督查與調(diào)研結(jié)合、與綜合協(xié)調(diào)結(jié)合,與提質(zhì)增效結(jié)合,注重從表象的督查到深層次分析,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)決策帶給第一手資料。要提高督查的目的性和實(shí)效性,多進(jìn)行暗訪、回訪、重復(fù)督辦,達(dá)不到目的絕不收兵,做到督查工作更加有力,更加較真。

二是要整合督查資源,建立與各鎮(zhèn)街督查機(jī)構(gòu)的常態(tài)聯(lián)系,共同促進(jìn)鎮(zhèn)街工作的落實(shí)。同時(shí)推薦市直部門(mén)、單位均建立督查機(jī)構(gòu)或明確督查人員,建立起縱到底、橫到邊的督查大網(wǎng)絡(luò)格局。各級(jí)督查人員定期報(bào)送本單位重點(diǎn)工作進(jìn)展?fàn)顩r,以便于收集工作信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,促進(jìn)工作整改。

三是建立督考合一機(jī)制,督查與考核實(shí)行資源信息共享,把平時(shí)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,作為評(píng)定考核結(jié)果的重要依據(jù),平時(shí)的督查結(jié)果與節(jié)點(diǎn)性的考核進(jìn)行結(jié)合,避免一次性下結(jié)論的弊端。

四是要進(jìn)一步提高督查人員素質(zhì),應(yīng)對(duì)全市重點(diǎn)工作越來(lái)越多,推進(jìn)難度越來(lái)越大的新形勢(shì),需要強(qiáng)化督查隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)人員配備,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力造就一支政治上過(guò)硬、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、能打硬仗,能迅速貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖的督查隊(duì)伍。

2023101