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保護水資源的措施

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保護水資源的措施5篇

讓同學們了解到更多關于水資源的知識,體會到水資源的缺乏和我們現(xiàn)在抗旱所面臨的嚴峻形勢,能夠讓同學們懂得在日常生活中如何去節(jié)約用水,下面是小編為大家整理的保護水資源的措施,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

保護水資源的措施

保護水資源的措施 【篇1】

為大力宣傳保護用水的重要意義,教育學生自覺養(yǎng)成保護水資源的良好習慣,充分調(diào)動學生參與環(huán)境保護的積極性和主動性,共同應對今年的旱情,形成全社會關心、支持“珍愛水資源”的良好氛圍,結合小學生的年齡特點,在本校學生中廣泛開展節(jié)水環(huán)保實踐活動,教育學生為抗旱救災做自己力所能及的事情。針對本校實際,特制訂如下方案:

活動目的:

通過此次活動使我們的學生從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識,教育學生注意節(jié)約用水,切實認識到節(jié)約用水的必要性,讓保衛(wèi)水資源的觀念深切到每一個同學的心中,并且能夠從自身做起,宣傳節(jié)約用水。

活動主題:

“節(jié)水節(jié)源、抗旱救災、奉獻愛心”

活動安排:

一、利用__月__日國旗下講話向全體學生發(fā)出倡議,號召全體師生共同行動起來節(jié)約每一滴水。

二、__月__日下午第三節(jié)召開“節(jié)水節(jié)源、抗旱救災”主題班會。各班級征集學生在學校、家里節(jié)約用水的好點子,在下周的班會上進行交流,整理匯總出班級的節(jié)水節(jié)源金點子上交教導處。學校組織評委對各班上交的金點子進行評選,選出校園十佳“節(jié)水節(jié)源金點子“,并進行全校公示。

三、利用__月__日的“保護母親河日”,各班級組織學生對家鄉(xiāng)附近的水源進行調(diào)查,調(diào)查水資源的質(zhì)量,是否存在污染,污染的原因有哪些,污染水源會帶來什么危害,應該從哪些方面進行避免和改進家鄉(xiāng)附近的水資源的質(zhì)量,形成調(diào)查報告上交教導處。

四、利用__月__日的“世界水日”,讓學生熟記20__年世界水日的主題,讓學生通過查閱資料了解世界水日的來歷,了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀,了解目前我國受水荒威脅的現(xiàn)狀,讓學生認識到我們水資源是短缺的,收集的材料要以中隊為單位上交教導處。各班級以《珍惜我們身邊每一滴水》為主題辦一期主題黑板報,3—6年級學生以此為主題辦一期手抄報。

五、__月__日—__月__日組織學生開展“節(jié)水節(jié)源”演講比賽,以班級為單位進行初選,每班推選出兩名優(yōu)秀選手參加學校的演講比賽,比賽設立一等獎三名,二等獎四名,三等獎五名。選手的演講稿上交教導處存檔,教導處要保留活動照片。

六、__月__日——__月__日組織學生學習《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》等法律,學校統(tǒng)一出題組織學生進行知識競賽,3—6年級學生參加,根據(jù)成績設立一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名。教導處保留試卷和照片歸檔。

通過征集節(jié)約金點子、水資源調(diào)查報告、主題班會、辦主題黑板報、辦主題手抄報、演講、知識競賽等活動,保護我們的水資源,在大旱面前能夠貢獻我們微薄的力量。

保護水資源的措施 【篇2】

水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來之際,我班開展有關 “水”的主題活動,于3月21日起,開展“節(jié)約用水、從我做起”的“世界水日”宣傳活動,具體活動方案如下:

一、活動目的

1、通過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個人都愛護水、珍惜水、節(jié)約用水。

2、讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中,進一步體會水與自然界的關系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。

3、通過參與繪畫“水”的標志等宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節(jié)約用水。

二、活動內(nèi)容及形式

1.通過校訊通和家園欄張貼“節(jié)水倡議書”。發(fā)動家長和每一位幼兒以及呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環(huán)境,珍愛我們共有的家園。

2.班級內(nèi)開展組織家長與幼兒一起收集有關節(jié)約水的圖片和文字資料以及繪畫節(jié)水標志等活動,給小班弟弟妹妹送節(jié)約用水的標志來宣傳,讓所有的孩子們對水資源現(xiàn)狀的了解,感受到水的重要性,以及水與生命的重要關系。

3.通過“今天,你節(jié)水了嗎?”節(jié)水行動。在教師的倡導下,全班幼兒開始節(jié)水行動。

三、保障措施

1.做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設。

2.做好宣傳欄和宣傳卡,保證活動的順利開展。

四、預期效果

“環(huán)境保護,教育為本”,通過班級的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識,并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻

保護水資源的措施 【篇3】

親愛的少先隊員們:

水與環(huán)境有著密切的聯(lián)系,水是地球生命之源,水是經(jīng)濟發(fā)展之本,珍惜水源、愛護環(huán)境就是珍惜生命。同學們,水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水,污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是,人們節(jié)水、愛水、保護環(huán)境的意識還十分淡薄,這些都造成了我們面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。

但是只要我們都樹立“節(jié)約水光榮、浪費水可恥”的思想,養(yǎng)成“節(jié)約用水、保護環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好習慣,用我們自己的實際行動來珍愛生命之水和愛護環(huán)境,我們就可以緩解目前的用水緊張和環(huán)境惡化,并由此帶來經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。在此,學校少先隊大隊部向全校小伙伴們發(fā)出倡議:

一、充分認識當前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性,提高全社會的水憂患意識,從自身的一點一滴做起,無論是在家中、學校和公共場所都能注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。

二、加強節(jié)約用水宣傳,提高節(jié)水意識。利用各種宣傳媒體,開展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動活潑的節(jié)水宣傳教育活動,使節(jié)水意識深入人心、家喻戶曉。積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,樹立正確的用水觀念,從我做起,形成一個愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風氣。

三、增強愛水意識,積極參加保護水資源的教育實踐活動,積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念,深入了解家庭用水情況,倡導節(jié)水光榮家庭,與家長達成共識,協(xié)商制定節(jié)約用水計劃,珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計劃可從重點參考以下幾個方面:

1.請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

2.請洗菜、洗碗筷、洗衣服時,用水適當。

3.請盡量使用二次用水沖廁所。

4.洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

5.發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象,請馬上維修。

6.見到有浪費水資源現(xiàn)象,請及時制止。

7.請做到一水多用,充分利用水資源。

我們堅信:有了你,有了我,有了我們大家的共同努力,清潔的水資源將伴隨著我們延續(xù)下去。讓我們攜起手來,進一步增強節(jié)水意識,牢固樹立節(jié)水光榮的觀念,為創(chuàng)建節(jié)水型社會,為環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,貢獻自己的一份力量。

保護水資源的措施 【篇4】

一、教學目標:

關注目標:關注地球上水的分布,了解我國水資源的現(xiàn)狀,初步形成節(jié)約用水意識。

知識目標:初步了解地球水資源的現(xiàn)狀,分清淡水和咸水,懂得水對人類及動植物的重要意義。

技能目標:初步掌握一些節(jié)約用水的簡單方法。

態(tài)度目標:愛護珍惜水資源,敢于指出并阻止生活中浪費水資源的行為。

參與目標:在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣,并能勸說別人節(jié)約用水。

二、教學方法:模塊圖分析、討論、實驗。

三、教學準備:地球儀若干個、咸水(鹽水)、淡水各1杯、盆栽綠葉草本植物4盆。

四、活動過程:

活動一談話:了解水分布情況

(一)導入:小朋友,你們在什么地方看到過水,水是取之不盡,用之不完的嗎?

(二)分組觀察地球儀,哪些地方有水。通過觀察地球儀,初步了解地球水資源的現(xiàn)狀,分清淡水、咸水,明白淡水資源的珍貴,初步形成節(jié)約用水意識,愛護珍惜水資源。

活動二:了解水的作用

哪些地方有水?水有哪些用處?

通過快速聯(lián)想,懂得淡水對人類以及有生命體的重要意義。

(一)快速聯(lián)想:1.哪里有水?(河、湖、井)

2.水有哪些用處?(飲用、灌溉、養(yǎng)殖)

(二)討論:我們在日常生活中哪些活動需要用水?

(洗碗、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮飯、澆花菜)

(三)觀看實驗錄像:

取4盆生長良好的溫生草本植物,老師和小朋友分別用咸水、污水、淡水澆灌,然后分別放在陽光下,兩天后,可見葉片日漸枯萎,從而使幼兒明白植物和人一樣需要喝淡水。

活動三:能用的水只有這么點兒

分析模塊圖:

(一)地球上淡水數(shù)量是非常有限的(資料),盡管地球表面積的77%是水,并因此被稱為水球,但可供人類使用的淡水卻很少,地球上97%的水是海洋中的咸水,剩下3%的淡水中,有3/4存在冰川和極地冰帽中,因此,地球的總水量中只有0.6%是液態(tài)淡水,而且這部分淡水中有78%是地下或土壤中。

人們需要的淡水就取自這有限的地下水和地表水,有的區(qū)域中地下水的儲量豐富,但必須鉆透地層或巖石才能取之,難度大、費用高。另外,有些地區(qū)的地下水和地表水已被污染,淡水的供應量就更為有限了。

(二)討論:1.能用的水只有這點兒?

2.我們應該怎樣節(jié)約用水?

(1)節(jié)約用水的重要性?

(2)怎樣節(jié)約用水?

3.為什么要節(jié)約用水?

資料:

節(jié)約用水是解決地球水資源私有制的一個有效措施,每人節(jié)約1滴水,就會少耗費許多能源,減少許多污水量。

地球上水很多,但人類可以利用的水卻是其中極少一部分,我國水源總量是豐富的,但人均占有量卻相當少,加上開發(fā)治理和污染,水危機迫在眉捷。因此,節(jié)約用水就成為保護水資源、減少污染的一個必要措施,節(jié)約每一滴水都能改善環(huán)境,減輕地球負擔,讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)約用水吧!

(三)從我做起,節(jié)約用水

1、適度擰開水龍頭,避免造成流量過大的浪費現(xiàn)象,隨時隨地關緊水龍頭,不要讓清水流失。

2、一水可以多用,洗菜的水可以澆花、洗手,洗衣服的水可以留著擦地、沖廁所。

3、洗澡時采用省水的淋浴,即沖即用,擦肥皂、刷牙、洗碗、筷時,要關上水龍頭。

4、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴漏現(xiàn)象時,用水盆接住滴漏的水,然后請大人及時維修。

5、勸媽媽衣服少的時候盡量用手洗,這比用洗衣機省水、省電。

6、發(fā)現(xiàn)有人浪費水,應及時阻止。

保護水資源的措施 【篇5】

一、活動背景

__年3月22日是第十八屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的__年“世界水日”主題是“關注水質(zhì)、抓住機遇、應對挑戰(zhàn)”。__年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。

二:活動目的

本次活動旨在提高市民的節(jié)水意識,讓市民了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強人們的節(jié)水、保水意識,豐富群眾的節(jié)水、保水知識,并促使市民建立新型節(jié)水理念,養(yǎng)成良好的用水習慣。

三:活動需要

橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。

四:活動時間__年3月22日8:30——13:30.

五:活動地點新城廣場

六:活動過程

1)橫幅簽名活動,給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍絲帶,使得活動更有影響力。

2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單,和他們交流節(jié)水經(jīng)驗,并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢,讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時,積極的加入到節(jié)水的活動中來。

3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板,以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻,讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。

4)通過黑鏡頭圖片展示,將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前,讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。

5)有始有終?;顒咏Y束之后,對活動地點進行清理活動,讓市民對我們西郵青年志愿者留下一個完美的印象。

6)3月22日之前,在校內(nèi)的一些地方,張貼小卡片,先讓同學們了解到今天是世界水日,有這樣的意識。

7)活動完畢之后,在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片,選取有代表性的打印出來,貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸,然后相應我們的號召,積極地參加到這次活動中。

七:經(jīng)費預算

橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20元)前期資料準備(20元)、車費(40元)總計200元。

八:活動注意事項

1)有組織榮譽感,不做與活動無關的事情,遵守活動中的紀律,并且有良好的安全意識。

2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動,以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們西郵志愿者的風采。

3)在活動中布置適當?shù)娜耸郑詰獙ν话l(fā)事件的產(chǎn)生。

九:活動負責人

袁煜高惠涓何必喜

共青團西安郵電學院青年志愿者協(xié)會活動部

__年3月7日

附件:關于__年“世界水日”

__年3月22日是第十八屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的__年“世界水日”主題是“關注水質(zhì)、抓住機遇、應對挑戰(zhàn)”

__年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。

__年“世界水日”、“中國水周”宣傳口號

1.嚴格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展

2.民生水利,惠 生

3.建設節(jié)水型社會,促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展

4.優(yōu)化配置、厲行節(jié)約、有效保護水資源

5.珍惜水、節(jié)約水、保護水

6.保障飲水安全,維護生命健康

7.合理開發(fā)利用,重在節(jié)約保護

8.保護水資源,改善水環(huán)境

9.加強河道管理,維護河湖健康

10.科學防御水旱災害,促進經(jīng)濟社會發(fā)展

11.保護植被、涵養(yǎng)水源,防治水土流失

12.加強農(nóng)村水利工作,促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展

13.推進依法行政,促進依法治水

14.弘揚優(yōu)秀水文化,人水和諧利萬家

15.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水法》

16.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國防洪法》

17.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水土保持法》

18.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水污染防治法》

本策劃書由“”整理。

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