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學雷鋒活動學習心得5篇

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為進一步弘揚雷鋒精神,倡導時代新風,推進學雷鋒活動制度化、常態(tài)化。在雷鋒紀念日到來前夕,全國各地紛紛掀起了學雷鋒活動熱潮。以下是小編整理的學雷鋒活動學習心得,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

學雷鋒活動學習心得1

一、高度重視,精心組織

為確保我鎮(zhèn)志愿者服務月的順利開展,在3月初召開會議,專題部署此項工作,統(tǒng)一思想,明確認識,制定了《柳街鎮(zhèn)關于開展學雷鋒社會志愿服務活動方案》,提前研究活動的形式和內(nèi)容,并結合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實際情況,做出周密安排。

二、加大宣傳力度,營造學雷鋒氛圍。

活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議,傳達本次活動的主題和宗旨,對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話,向全校師生發(fā)出“崗位學雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”的倡議,營造了學雷鋒的良好氛圍。由此“學雷鋒”活動正式拉開序幕。

校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報,召開了“向雷鋒學習做文明學生”主題班會;廣播站特設了“學雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領學生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了行之有效的學雷鋒活動方案,由此全校掀起了學雷鋒的熱潮。

三、突出“文明”主題,推進學風建設。

本次活動聯(lián)合政教處,突出“文明”主題,倡導學生注重文明禮儀,遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學習做文明學生”為主題的班會,學習《射陽中學常規(guī)管理“十個不準”》,組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關圖片和文字資料向學生講述雷鋒的生平故事,發(fā)動學生尋找身邊的“小雷鋒”,引導學生從自身做起,從小事做起,并就如何樹立當代中學生文明形象進行了深入探討。同學們紛紛表示要做文明學生,創(chuàng)建文明班級,建設文明校園,有力地推進了學風建設。工作總結

四、加強宣傳,及時總結

在整個志愿服務活動中,我鎮(zhèn)精心組織、認真落實,確保了各項活動安全有序進行,在活動結束后,及時展開總結工作,把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。通過學雷鋒志愿服務月活動的開展,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了良好的學雷鋒活動氛圍,樹立了團員青年的良好形象,進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識,為建設和諧新柳街做出了新的貢獻。

回顧這一個月來的學雷鋒活動,校團委精心部署、積極組織,學生積極參與、戮力同心,切實將雷鋒精神落到實處。活動中涌現(xiàn)出許多先進個人及班集體,他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,并感染了他人,起到了良好的先鋒模范作用。同學們能夠從中受益,做到學雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽中學將以此為契機,一如既往地執(zhí)著前行,傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿,力爭將雷鋒精神“星火燎原”!

學雷鋒活動學習心得2

我終于成為了萬千志愿者之一,為此我努力了很久,也充實自己了很久,雖然我只是一名志愿者,但是我愿意獻出自己那微薄的力量,貢獻給這養(yǎng)育我的社會,讓更多人加入這個大家族,讓我們一起努力共同攜手將這個世界變得更美好。

這天,我跟隨者志愿者來到社區(qū),我們和環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,汗水雖然不停地流,但是心里卻是開心的,因為我已經(jīng)長大了,也可以抗起自己那一份的責任。我們還去了養(yǎng)老院為那些老人獻上我們的一片愛心,讓老人不再孤獨,感受我們對他們的愛。

對于志愿生活,我一直堅持凡事親力親為,主動關心其他同學,用我的汗水來感染身邊的人,志愿者的平凡和偉大。讓我肅然起敬。在這里,我們一起努力,為學校,為同學以及為有需要的人提供幫助。我們做這些不為名或利,只是,單純的希望可以為大家盡些力量,投入需要它的地方。

志愿者的行為讓世界各地的人們都起到推波助瀾的作用,許多人因此而加入這個大家庭。有的是醫(yī)生、平民、大學生、教室等等和不同的人,我發(fā)現(xiàn)作為一名志愿者,自己現(xiàn)在所做的仍是不夠的,我要在以后的日子里爭做一名更為合格,更為優(yōu)秀的青年志愿者。

當我在公交上為老婦人讓座時,別人的一聲謝謝,讓我倍受鼓勵,對別人綻放一個微笑,回報的是他人會自己信任的眼神。關于微笑,我認為微笑可以拉近彼此距離。給人以動力,在服務時,他人的一個微笑對我們來說是莫大的支持和鼓勵,所以我認為我們志愿者所需要的并不是給我們多大回報,我們僅僅需要大家的一個微笑,就會充滿動力,不管我們有多累,別人一個小小的微笑,就如同雨過天晴,黑暗中出現(xiàn)一縷陽光一樣,讓我們活力無限,繼續(xù)著我們的歷程。

過去有雷鋒,現(xiàn)在有我們志愿者,愛心和援助之手組成了我們青年志愿者的標志,“用雙手去奉獻我們的愛”是我們青年志愿者的使命。我們就是當代的雷鋒,將它的歷史繼續(xù)傳承下來,我們是徐徐升起的朝陽,是希望和愛心之光,我們的奉獻回報的是更多人的加入,加入這個大家庭。

有的人一生庸庸碌碌的過去,也有的人一生轟轟烈烈的過去,而我的一生正因此而轉變,但是我相信我以后一定會一直關注志愿者的事業(yè)。而我在志愿者工作中獲得許多的人生經(jīng)驗,以至于擴大了我的知識面,也能幫助有需要的人,這是最重要的。同樣在志愿者服務活動中,我得到的不僅僅是一些理論,也得到了許多書本上永遠所學不到的寶貴人生財富,如果再有這樣的機會,我依然會努力去爭取,盡自己的所能給社會一點回報。

作為一名青年志愿者,我們應該更加努力地去服務社會,去為更多的人送去溫暖,讓更多人看到希望,讓那些處在絕望的人們拯救出來。志愿者工作十分忙碌。但是每一滴汗水,都只因為幫人的信念而流。忙,就是充實,累,但是快樂,我從中得到對生活的重新認識和以后所要堅持的信念。奉獻是愛心鑄造的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人溫馨和快樂,也是連接的紐帶連接著你我他,匯成心的橋梁,更是面對需要幫助的人伸出一雙手,讓我們一起成為志愿者,幫助他人,共同建設我們心中的美好家園。

學雷鋒活動學習心得3

陽春三月,當暖風吹遍祖國大地的同時,一股學習雷鋒之風也在處處吹起。3月是學雷鋒月,每到這時候,各地學習雷鋒的活動便像雨后春筍一般紛紛涌現(xiàn),到敬老院里陪伴老人,到福利院里看望孤兒……有老人的腳被洗了一遍又一遍,孩子渴望的心僅得到短暫的關愛。很多學習活動類似作秀,一天結束,大家的生活又恢復平常,無怪乎有了這么一句話,“雷鋒同志沒戶口,三月來了四月走?!泵磕赀@種現(xiàn)象反復出現(xiàn),不禁引起我們的反思,怎么才算是學雷鋒?怎么才能切實做到向雷鋒同志學習?

有些人認為,學雷鋒就是要捐錢捐物,自己經(jīng)濟條件不允許,沒辦法學習;有些人認為,學習雷鋒就是要長時間堅持做好事,自己沒有那么多時間。誠然,這種想法是錯誤的,捐錢捐物固然是學雷鋒的一種形式,但并不是形式。長期的堅持固然可貴,但并不是人人都可以堅持。其實,在我們身邊,有很多舉手之勞的事情,都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。例如,路上主動為過馬路的行人等待幾分鐘,公交車上為老人孕婦讓個座位,看到身邊有人摔倒時伸手扶一把,有人問路時指引一下方向,這些點點滴滴的小事,都是學雷鋒的方式。歸根到底,不論事情大小難易,只要是在自己力所能及的范圍內(nèi)幫幫忙,這就是學雷鋒,這種表現(xiàn)就值得我們敬佩。

由此可見,學雷鋒其實并不難,難的是如何將學雷鋒活動落到實際。在我身邊,其實有很多讓人欽佩的學雷鋒案例。社區(qū)里有位老人,十一年如一日,堅持資助一位貧困學生圓了大學夢;還有一位叔叔,曾多次撿到錢包,金額從幾百元到近萬元,但他沒有一次為金錢所動,每次都是無償交還給了施主;還有一位退休醫(yī)生,經(jīng)常義務為鄰居測量血壓,提供免費咨詢服務。或許,一次兩次容易做到,但能長期堅持下去,卻并非易事。所以,每年三月,在各單位和個人開始學雷鋒策劃時,是否也應該多想一想,如何將這項活動長期堅持下去,如何讓弱勢群體長期受益,而不是在特定的一天蜂擁而上,毫無意義。不過不得不承認,現(xiàn)在很多單位和個人已經(jīng)認識到了這個問題,在制定計劃和決策時,也開始注重學雷鋒活動的實際意義,例如,有些單位就將學雷鋒志愿服務活動納入到每個月的活動計劃當中,長期開展下去;有些人也不再東找理由西找借口,將學雷鋒停留在口頭。

的確,俗語有云:“行之茍有恒,久久自芬芳?!鄙钪?,人們需要的是實實在在的“雷鋒”,而非“作秀味”濃厚的“一日雷鋒”,我們應從身邊點滴做起,從小事做起,將學雷鋒活動落到實際,將雷鋒精神作為我們每個人的公民素質(zhì),在更大的舞臺上賦予它更加強大的生命力。

學雷鋒活動學習心得4

根據(jù)進學街道開展“學雷鋒活動月”志愿服務活動的實施方案,禮貌社區(qū)組織開展了豐富多彩的學雷鋒宣傳和服務活動,產(chǎn)生了良好的效果。

1、為了弘揚雷鋒精神,提升為民服務質(zhì)量,全體社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學雷鋒講座活動。主講人姜老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事跡、雷鋒簡樸的生活習慣,一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人,雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。透過此次講座的開展,大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務的工作中去,力爭做名“雷鋒式”社區(qū)干部,不斷為社區(qū)的建設添磚加瓦。

2、北山小學三年一班、三年三班師生分別于15日、28日、29日開展“學雷鋒活動月”志愿服務活動,關愛禮貌社區(qū)空巢老人成文閣、特困老人陸傳有和老黨員徐淑琴,由曾書記帶隊,獻愛心送去大米、豆油、雞蛋、牛奶、水果等生活必需品,同時幫他們打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、為老人按摩、梳頭、陪他們聊天噓寒問暖等,為老人們帶給生活幫忙,讓他們感受到親情和關愛,老人們數(shù)次被師生這種無私奉獻獻愛心雷鋒精神感動的熱淚盈眶,受到社區(qū)和居民的高度贊譽。透過此次學雷鋒、獻愛心、關愛老人活動,充分展現(xiàn)了北山小學的學生們德、智、體、美全面發(fā)展的精神風貌,使孩子們從小培養(yǎng)了尊老愛老的美德。

為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫忙的家庭,社區(qū)定期地組織社區(qū)志愿者來到孤寡老人家庭、低保戶家庭以及困難戶家庭。

3、3月21日,禮貌社區(qū)黨總支書記曾道勝同志帶領社區(qū)“兩委”班子宣講人員,分別下到轄區(qū)文勝、禮貌、文藝、豐茂四個小區(qū)開展《延吉市市民禮貌公約》、《公民基本道德》規(guī)范、“五有一創(chuàng)”、“五好新市民”、“建立講誠信、講道德、講禮貌、愛延吉、愛崗位、愛家庭”、“三講三愛”、樹立和踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀、樹立社會主義核心價值觀、創(chuàng)業(yè)自強、消防、健康知識等進行了宣講,廣大市民看到社區(qū)宣講來到家門口,五百余人自發(fā)紛紛前來參加,透過宣傳、教育和引導廣大群眾構成用心向上的精神追求,遵法、守德、健康、禮貌的道德水準,進一步密切群眾關系,進一步提升市民素質(zhì),推動“五好延吉”建立。

4、3月28日下午,禮貌社區(qū)曾書記協(xié)同北山小學50余名在職黨員、入黨分子,在轄區(qū)內(nèi)開展了《我為社區(qū)出份力——清掃樓道的活動》。

社區(qū)工作人員及北山小學廣大黨員志愿者自帶清掃工具,極積的參與到清掃工作中。雖然天氣比較冷,清掃任務繁重,但參加清掃的工作人員不怕臟不怕累,把社區(qū)的包保樓道都清掃得干干凈凈,社區(qū)開展的清掃樓道活動得到了社區(qū)居民和駐街單位的高度贊揚,用實際行動共建完美社區(qū)的行為,同時將清掃樓道的實踐活動變成一股股暖流,溫暖著禮貌社區(qū)廣大居民的心。

在開展“學習雷鋒”活動以來,禮貌社區(qū)組織轄區(qū)黨員、群眾代表共同參加了“學習雷鋒日,禮貌建立”志愿者活動,號召更多人參與到社區(qū)志愿服務中來。我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,努力為構建和諧社區(qū)作貢獻,使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。

雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富,禮貌社區(qū)一向追求著不僅僅在雷鋒紀念日這一天或這一個月去學雷鋒做好事,更要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓更多需要幫忙的人感受到雷鋒精神的傳承,讓更多的居民加入到志愿者隊伍中來,不斷壯大我們學習雷鋒做好人好事的隊伍。

學雷鋒活動學習心得5

雷鋒精神是一種革命精神,其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。在當代環(huán)境下,雷鋒精神被賦予了新的時代內(nèi)涵,這就是無私奉獻精神、助人為樂精神。為了大力宣傳雷鋒精神的時代意義,各行各業(yè)都開展了學雷鋒主題活動。

一、領導重視,宣傳到位

本次活動我們以“與時俱進弘揚雷鋒精神,深入貫徹十七大精神和‘八榮八恥’重要思想,努力開創(chuàng)學校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。在校領導的高度重視下,利用學校現(xiàn)有的各種平臺進行宣傳動員:如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳,使雷鋒精神逐漸深入每一個學生的心里,為開展切實有效的活動奠定基礎。

二、活動開展,載體多樣

1、弘揚奉獻精神,積極投入社會志愿者活動。

(1)積極配合上級團委開展工作,在3.5學雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“小小執(zhí)勤崗”,協(xié)助交警指揮交通等。

(2)表彰在寒假社會實踐報告中參與“關愛弱勢群體,奉獻我們的愛心——助殘幫困志愿者春風行動”中表現(xiàn)突出的學生。

2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學雷鋒統(tǒng)一行動。

(1)每班根據(jù)實際,確定了活動項目,積極組織"愛我班級,美我校園"行動,使班容班貌得到改善,優(yōu)化了班級宿舍的生活和學習環(huán)境,提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團員表現(xiàn)突出。

(2)開展"文明在虞中"的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動,同學們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關系,發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實也有許許多多的先進事跡,從而內(nèi)化為自己的動力。

(3)校園維綠行動,組成了青年志愿者校園維綠服務隊,在為學校增添綠色的同時,用自己的行動去保護這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境,學校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務隊的活動基地。通過這一活動既提高了學生的服務意識,又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡,從而使每一個同學都能養(yǎng)成良好的生活習慣。

(4)獻愛心,春蕾基金捐款活動。

三、挖掘典型,總結表彰

每班組織了“情暖三月”的交流會,各班在學生自我介紹事跡的基礎上,推薦本班的好人好事,在年段推薦的基礎上評選校園十佳好人好事,利用學校各種平臺進行事跡宣傳。從而從引導廣大學生,特別是團員學生提高自我的服務意識,奉獻意識,真正的體會雷鋒精其實存在于我們的生活之中。

通過這次活動,學生對新時代的雷鋒精神有了深刻的理解,懂得雷鋒精神并不是過時的東西,現(xiàn)在這個社會更需要雷鋒精神的沐浴。雷鋒精神并不是遙不可及的,學生可以在在日常生活中隨時隨地把愛心獻給身邊的人和需要幫助的人,把雷鋒精神傳播給周圍的人。

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為進一步弘揚雷鋒精神,倡導時代新風,推進學雷鋒活動制度化、常態(tài)化。在雷鋒紀念日到來前夕,全國各地紛紛掀起了學雷鋒活動熱潮。以下是小編整理的學雷鋒活動學習心得,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。學雷鋒
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