對(duì)照黨章黨規(guī)“18個(gè)是否”找差距專題會(huì)發(fā)言材料(2)
對(duì)照黨章黨規(guī)“18個(gè)是否”找差距專題會(huì)發(fā)言材料
(二)宗旨意識(shí)不夠牢
毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持群眾路線,牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),全心全意為人民服務(wù)是黨的活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在實(shí)際工作中,對(duì)新情況、新要求認(rèn)識(shí)不足,研究不透。分析原因,歸根結(jié)底還是思想剖析不夠深刻,群眾觀點(diǎn)樹(shù)立得還不夠牢固,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到,由于這個(gè)因素,導(dǎo)致我們有些工作成效不盡理想。
(三)責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)
責(zé)任意識(shí)是一種自覺(jué)意識(shí),它集使命的召喚、能力的體現(xiàn)、制度的執(zhí)行于一體,一個(gè)優(yōu) 秀的集體需要具備能夠承擔(dān)責(zé)任、善于承擔(dān)責(zé)任、勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)。在實(shí)際
工作中,謀劃推進(jìn)的前碧性還不夠足、付出的關(guān)注度還不夠高、采取的招法可操作性還不夠強(qiáng)等多方因素共同導(dǎo)致的。
(四)追求卓越的勁頭不夠足
主要是面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),在謀劃新舉措過(guò)程中,更習(xí)慣于沿用傳統(tǒng)思維和傳統(tǒng)方式,在創(chuàng)新膽識(shí)方面還有些保守:在推進(jìn)目標(biāo)任務(wù)過(guò)程中,遇到一些新的困難和阻礙,受本處工作職能等客觀因素影響,在碰硬、碰難的問(wèn)題協(xié)調(diào)上存在著畏難情緒。其根源是主觀上放松了積極向上、勇攀高峰的欲望,疏于用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求,滿足于有所推動(dòng)、有些成效即可,使得一些工作措施和手段沒(méi)有發(fā)揮到極致。
三、整改措施
圍繞查擺出來(lái)的問(wèn)題及產(chǎn)生問(wèn)題的原因,重點(diǎn)將從以下三個(gè)方面加強(qiáng)整改。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
(1)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,同走中國(guó)特色社會(huì)主文道路理論有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到黨的理論經(jīng)常學(xué)、重要精神經(jīng)常學(xué),真正使政治理論我為指導(dǎo)行動(dòng)的“指南針”。
(2)加強(qiáng)方針政策學(xué)習(xí)。把全面深化改革、依法治省、實(shí)施“十三五”規(guī)劃,同促進(jìn)全省工業(yè)和信息化發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到反復(fù)看、反復(fù)研究、反復(fù)理解,進(jìn)一步提高閱讀文件、制定政策、指導(dǎo)工作的能力。真正使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為為解決問(wèn)題的本領(lǐng)、轉(zhuǎn)化為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的措施。
(3)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。緊密結(jié)合職能,全面、系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)工業(yè)和信息化領(lǐng)域的共性業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),理解和把握新技術(shù),新應(yīng)用、新模式,做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。
(4)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。參加總隊(duì)組織的讀書薦書、知識(shí)講座、專題座談、交流研討等豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),拓寬學(xué)習(xí)的有效途徑和載體,由被動(dòng)學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)、帶著壓力學(xué),激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。
(二)堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)
一是加強(qiáng)調(diào)查研究。專門安排時(shí)間深入基層、深入企業(yè),了解最新情況,掌握第一手資料,時(shí)刻把握總隊(duì)黨委所思、所想、所盼。如實(shí)做好上傳下達(dá),無(wú)論是向上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),還是向基層部署工作,一切從實(shí)際出發(fā),不提不切實(shí)際的口號(hào),不講空話、大話、假話。
二是勇于攻堅(jiān)克難。辦法總比困難多。越是在經(jīng)濟(jì)下行壓力不斷加大的形勢(shì)下。越是要主動(dòng)出擊、主動(dòng)作為,以飽滿的精神狀態(tài),迎難而上,竭力化解各種矛盾,切實(shí)幫助基層協(xié)調(diào)解決在規(guī)劃布局、政策落實(shí)、環(huán)境營(yíng)造等方面的難點(diǎn)問(wèn)題,切實(shí)幫助企業(yè)協(xié)調(diào)解決在生產(chǎn)組織、項(xiàng)目建設(shè)、技術(shù)創(chuàng)新、要素供應(yīng)等方面的重點(diǎn)問(wèn)題。
三是推進(jìn)工作創(chuàng)新。注重對(duì)工作新思路、工作新載體、工作新方法的研究。
(三)嚴(yán)守黨的紀(jì)律,不斷增強(qiáng)黨組織的生機(jī)與活力
一是強(qiáng)化紀(jì)律教育。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)與紀(jì)律教育相結(jié)合,重點(diǎn)抓好廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例的學(xué)習(xí)。深入?yún)⒓訉n}輔導(dǎo)、示范教育、警示教育,學(xué)習(xí)交流等紀(jì)律教育活動(dòng),增強(qiáng)紀(jì)律約束觀念。
二是堅(jiān)持以身作則,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活方面發(fā)揮表率作用。要帶頭用先進(jìn)理論武裝頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。要帶頭展行崗位職責(zé),認(rèn)真履行改革發(fā)展穩(wěn)定責(zé)任和管黨治黨責(zé)任,做到守土有責(zé)、各盡其責(zé)。要帶頭發(fā)揚(yáng)我黨優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),堅(jiān)持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾。要帶頭接受監(jiān)督,不斷提高思想覺(jué)悟,自覺(jué)主動(dòng)接受群眾監(jiān)督和組織監(jiān)督,自覺(jué)按照黨提出的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到黨性堅(jiān)強(qiáng),黨紀(jì)嚴(yán)明,做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>
四、下一步努力的方向
針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,下一步我將從三個(gè)方面加強(qiáng)改進(jìn):
一是進(jìn)一步強(qiáng)化理論基礎(chǔ),作學(xué)以致用的表率。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種日常習(xí)慣,不斷豐富自己的思想和精神境界。在正確把握黨的最新理論成果的深刻內(nèi)行和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì),增強(qiáng)宗旨意識(shí)。切實(shí)做到學(xué)以致用、以用促學(xué),持續(xù)提高履職能力。
二是進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),作政治實(shí)干的表率。一是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé);按照“一崗雙責(zé)”要求,帶領(lǐng)班子成員明確和細(xì)化責(zé)任主體、責(zé)任內(nèi)容、工作措施等,并經(jīng)常性開(kāi)展主體責(zé)任落實(shí)的自查自糾。二是轉(zhuǎn)變和改進(jìn)工作作風(fēng)。始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)和知難而進(jìn)、迎難而上的勇氣,堅(jiān)決克服不求過(guò)得硬、只求過(guò)得去的消極心態(tài),用足用活政策和機(jī)遇,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
三是進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨服務(wù)意識(shí),作一心為民的表率。為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨,艱苦奮斗是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,只有把自己工作融進(jìn)到為群眾服務(wù)中,才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,唯有時(shí)刻做到自重、自警、自省、自勵(lì),才能杜絕問(wèn)題的產(chǎn)生。下一步,我將進(jìn)一步鼓起干勁,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),徹底摒棄“喘口氣、歇一歇”的想法和行為,干好工作,干出實(shí)效。要堅(jiān)持多下基層調(diào)研、多去基層談心,在一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、在一線推動(dòng)工作,實(shí)實(shí)在在地為基層員工辦一些實(shí)事、謀一些好事,切實(shí)做到感情上貼近員工、行動(dòng)上深入基層、利益上維護(hù)大家。
我的發(fā)言完畢,不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距發(fā)言材料
根據(jù)局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中共河南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組豫教組發(fā)(2019)7號(hào)、8號(hào)文件的通知》要求, 我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,緊扣中央提出的“18個(gè)是否”,立足個(gè)人政治思想、工作生活實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行了自我檢視。現(xiàn)將對(duì)照查出的差距問(wèn)題及自身的學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下,請(qǐng)同志們多提寶貴意見(jiàn)。
一、以黨章為鏡,對(duì)照“五個(gè)是否”,檢視短板弱項(xiàng),我在主要存在以下兩個(gè)方面的問(wèn)題:
一是自身理論學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容上存在偏差,自己雖然多年來(lái)有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的意識(shí),但是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上與工作有關(guān)的學(xué)的多、學(xué)的深,與工作無(wú)關(guān)的學(xué)的相對(duì)較少。
二是對(duì)將黨的基本路線、基本方略及重大部署與本單位的方向之間的關(guān)系還缺少宏觀分析,對(duì)如何利用黨的基本路線、基本方略及重大部署去指導(dǎo)工作實(shí)踐、推動(dòng)工作發(fā)展缺少創(chuàng)新的思路和辦法。
二、以《準(zhǔn)則》為鏡,對(duì)照“八個(gè)是否”,檢視短板弱項(xiàng),主要存在以下三個(gè)方面的問(wèn)題:
一是在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、樹(shù)立“兩個(gè)維護(hù)”方面,更多的是思想上的要求,在實(shí)際工作中缺少具體可落實(shí)的方法。
二是在堅(jiān)持民主集中制原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主方面,對(duì)民主集中制的宣傳教育方式簡(jiǎn)單,內(nèi)容單調(diào),存在的文件傳達(dá)多,系統(tǒng)教育少;在倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)民主方面力度還不夠,造成個(gè)別同志在沒(méi)有關(guān)系自身利益調(diào)整時(shí),存在不聞不問(wèn),被動(dòng)應(yīng)對(duì)的情況;個(gè)別同志對(duì)一些基本的決策程序,議事規(guī)則還不很清楚。