學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會
我國是多民族國家,各民族之間情況不同、需求不同,只有在平等、公正的基礎上促進各民族之間和諧、和睦發(fā)展才能使鑄牢工作展現出生動的活力。下面給大家分享一些關于學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會,方便大家參考學習。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇1)
中華民族共同體意識是國家統一之基、民族團結之本、精神力量之魂。鑄牢中華民族共同體意識,全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作,是推進民族團結進步事業(yè)發(fā)展的必然要求,也是實現中華民族偉大復興中國夢的必然要求。
因此我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持穩(wěn)中求進工作總基調,堅持以人民為中心,緊扣“中華民族一家親,同心共筑中國夢”總目標。為了實現偉大復興的中國夢而努力奮斗。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇2)
有助于培育公共精神,形成個體理性品質。鑄牢中華民族共同體意識的過程,是社會成員在公共空間中共營美好生活的過程。依托于中華民族共同體意識的指引與規(guī)范,成員們在努力營造共善生活中發(fā)覺并形成一系列理性的公共精神,最全面的包括公正、平等、參與、法治、互助、寬容、合作、信任、廉潔、分享、責任等。這些公共精神的形成,既得益于鑄牢中華民族共同體意識的過程,也會以公共利益的增量方式促進鑄牢中華民族共同體意識的效果,最終還會落腳到公民個體成員身上,以健全理性品質和健康人格為基本的風范體現。
有助于生發(fā)同胞情感,給予個體心靈歸屬。任何成員都不愿意生活在一個冷漠疏遠的社會中,而理性又無法完全提供情感上的需求。唯有在情感充沛的基礎上,成員相互間才會有親和力,才更愿意接近彼此,相信彼此為情同手足的同胞。鑄牢中華民族共同體意識的過程不僅會形成理性的公共精神,還會生發(fā)友愛、關心、同情等同胞情感,這些情感在給予個體精神慰藉和心靈歸屬的同時,也提供了長遠樂觀的前景預期與歸宿。
有助于提供道德規(guī)范,提升個體生活體驗。共同體意識可以提供成員彼此間相處的良善秩序,也為個體提供了待人接物的基本規(guī)范。無論是理性的公共精神,還是感性的同胞情感,都容易為大家所接納和偏愛。就如白居易所言,“以心度心,以身觀身”,共同體意識可以促成共鳴性的良知和善意動機,進而滲透到日常生活之中,慢慢形成相對穩(wěn)定的道德規(guī)范體系。這些道德規(guī)范對丑惡能夠形成一定的約束與規(guī)制,消解歧視、思想匯報范文偏見等不愉快的生活體驗,進而提升個體生活的品質。
有助于形成自信心理,促進個體積極行動。作為一個成員,當其所處的共同體在燦爛悠久的文明基礎上能夠團結凝聚、能夠富強獨立時,其自身的自豪感和自信心也會油然而生。當然,鑄牢中華民族共同體意識的自信并不等同于盲目自負,而在于尋求積極的自強行動,努力學習并進步。正是源于各族同胞的進步努力和能動維護意愿,才形成了多元之和與一體之合的中華民族共同體,并為個體提供自信行動的根基。
有助于自我全面發(fā)展,實現個體人生價值。個體的人生價值雖由自己能動創(chuàng)造,但最終還是由共同體提供機會、由對他者和社會的貢獻來獲得評判。也就是說,自我人生的價值意義構建,是由整個共同體作為參考系并由共同體意識加以支撐。寬泛地說,參與鑄牢中華民族共同體意識的過程,是成員間相互接觸聯系、創(chuàng)造機會與價值意義的過程,也就是促進自我全面發(fā)展的過程。范文寫作同時,個體獲得的各種知識經驗、秉持的各種共善性的價值信念、創(chuàng)造的各種價值貢獻,都需要在共同體中才能完成和體現。
綜上所述,鑄牢中華民族共同體意識,既是一個過程,又是一種狀態(tài);既與整體的規(guī)范尊嚴相關,又與個體的德性修養(yǎng)相連;既關乎整體的命運走向,也涉及個體的生命價值。有耕耘才有收獲,有付出才有結果。唯有參與鑄牢過程、鞏固鑄牢效果,才能產生真正的價值和意義,促成小我和大我的自覺自立、自愛自尊、自主自律和自強自信,最終實現個人夢想和中華民族偉大復興的中國夢。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇3)
今年5月,是自治區(qū)第26個、我縣第27個民族團結教育月。我希望全縣各族干部群眾和團員青年,努力向王燕娜學習,學習她無私奉獻,情注社會的優(yōu)秀品格,學習她用血肉深情維護新疆民族團結大好局面的高尚道德情操。人人心中有一種超越血緣、親情、民族的大愛,有無私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛,弘揚中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統美德。為澤普全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會以及權限的發(fā)展、進步、繁榮、穩(wěn)定營造良好的環(huán)境氣氛,做出新的貢獻。
一曲優(yōu)美動聽的《我們新疆好地方》,唱出了兩千二百萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下,新疆大地安定祥和,到處奏響民族團結的凱歌。
民族團結月,凝鑄同志兄弟情。新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族,數百年來,在抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中,各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。
新中國成立以后,黨中央和自治區(qū)各級黨委、政府高度重視民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度,堅持以民族團結促進社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展,建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。
民族團結,社會政治穩(wěn)定,黨和政府一心一意謀發(fā)展,聚精會神搞建設,人民安居樂業(yè),各項事業(yè)蒸蒸日上,中華民族的偉大復興指日可待。相反,民族紛爭不斷,社會動蕩不安。黨和政府要花大量的精力來維護社會政治穩(wěn)定,一心一意謀發(fā)展,聚精會神搞建設將受到極大的影響,各族群眾惶惶不可終日,安居樂業(yè)根本談不上,各項事業(yè)功虧一簣,中華民族的偉大復興只是一個美好的夢想,遙遙無期。這樣還會再次淪為他人任意宰割的羔羊。民族紛爭不斷,社會動蕩不安,我們的明天就是科索沃、巴勒斯坦、伊拉克。這絕不是危言聳聽。
中國民族團結,社會政治穩(wěn)定,西方敵對勢力最不愿意看到。民族紛爭不斷,社會動蕩不安,國力衰弱,人民受苦受難,正中他們的下懷。所以為們要從對人民負責、對歷史負責、對中華民族負責的高度,來認識和對待民族團結。
為此我們要向王燕娜那樣心靈無私天地寬,心中有大愛。從現在做起,從點滴做起,從自我做起,牢固樹立“三個離不開”的思想,象愛護自己眼睛一樣愛護民族團結,象珍惜自己生命一樣珍惜民族團結。堅決不說不利于民族團結的話,堅決不做不利于民族團結的事。在“一反三維”、打擊“勢力”的斗爭中立場堅定、旗幟鮮明。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇4)
“中華民族共同體”是一個嶄新的概念,是中國共產黨人對當下我國民族關系發(fā)展狀況的客觀描述和對我國民族關系本質特征的最新概括,而“鑄牢中華民族共同體意識”則是對我國民族關系長遠發(fā)展的戰(zhàn)略擘畫和遠景期許。這一概念的提出,彰顯了中國共產黨人與時俱進推進馬克思主義民族觀創(chuàng)新發(fā)展的理論品格,是民族工作進入新時代的顯著標志,是新時代我國民族工作的宏大課題。
鑄牢中華民族共同體意識,前提在于深刻認識其豐富內涵。中華民族共同體的本質屬性是命運共同體,即中華民族是56個民族構成的命運共同體,一榮俱榮、一損俱損。其基本內涵可以表述為:中華民族共同體是我國各族人民在長期歷史發(fā)展中形成的政治上團結統一,文化上兼容并蓄,經濟上相互依存,情感上相互親近,你中有我、我中有你、誰也離不開誰的民族共同體,是建立在共同歷史條件、共同價值追求、共同物質基礎、共同身份認同、共有精神家園基礎上的命運共同體。中華民族與各民族、各民族相互之間唇齒相依、休戚與共,各民族只有把自己的命運同中華民族的命運緊緊聯系在一起,像石榴籽那樣緊緊抱在一起,中華民族才有希望,各民族才有未來,各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎才能打得更牢。
鑄牢中華民族共同體意識,牢固樹立國情意識,核心在于不斷增強“五個認同”,必須正確樹立、真正樹牢政治觀、民族觀、國家觀、歷史觀、文化觀,實踐途徑是促進各民族交往交流交融,關鍵在于努力實現共建共享。堅持把維護民族團結和國家統一作為各民族利益,把各族人民的智慧和力量限度凝聚起來,同心同德為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇5)
在全面建設社會主義現代化國家的新征程上,一個民族都不能少。黨的__大以來,在以 _,廣西堅決貫徹黨中央的決策部署,加快經濟發(fā)展,持續(xù)改善民生,實現了從貧窮落后走向繁榮振興、從偏遠封閉走向開放前沿、從溫飽不足走向全面小康的歷史性巨變。發(fā)展,是解決民族地區(qū)各種問題的總鑰匙。
必須堅定不移以發(fā)展為第一要務,以廣西各族人民對美好生活的向往為奮斗目標,深入貫徹新發(fā)展理念,通過持續(xù)強龍頭、補鏈條、聚集群,強創(chuàng)新、育品牌、拓市場,加快建設現代化經濟體系和現代產業(yè)體系,努力在邊疆民族地區(qū)高質量發(fā)展上闖出新路、走在前列,不斷增強廣西各族群眾的獲得感、幸福感、安全感,鑄牢廣西各族同胞共建社會主義現代化國家意識、共享現代化發(fā)展成就意識,為鑄牢中華民族共同體意識夯實經濟基礎。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇6)
中華文化是古往今來生活在中華大地上的各民族共同創(chuàng)造的,是各民族文化集大成,是各民族共有精神家園。要在社會主義核心價值觀的引領下,將鑄牢中華民族共同體意識納 _、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育,納入干部教育、國民教育、社會教育、黨員教育,不斷增強廣西各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同,不斷推進中華民族共同體建設。要不斷傳承弘揚廣西各民族優(yōu)秀文化,繁榮發(fā)展八桂文化,創(chuàng)作更多的民族文化精品力作,全面推廣使用國家通用語言文字。
要進一步促進廣西各民族交往交流交融,在交流中取長補短,在交融中相互認同,鑄牢各民族共創(chuàng)、共享、共傳中華文化意識,從中凝練出中華民族共同體的團結和歸屬意識,鑄牢中華民族共同體認同的思想基礎。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇7)
民族團結是我國各族人民的生命線,中華民族一家親,同心共筑中國夢,是全體中華兒女的共同心愿,也是全國各族人民的共同目標。實現中華民族偉大復興這個共同目標,就需要各民族共同團結奮斗、共同發(fā)展繁榮。
要把加強民族團結作為戰(zhàn)略性、基礎性、長遠性工作來抓,深化民族團結進步教育,引導各族人民牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀、歷史觀,鑄牢中華民族共同體意識,使“三個離不開”思想扎根心底,“五個認同”意識融入血液,促進各族人民像石榴籽一樣緊緊抱在一起,讓民族團結進步之花綻放八桂大地。 __,鞏固深化全國民族團結進步示范區(qū)建設,總結好、運用好、發(fā)展好民族團結進步的成功經驗,在鑄牢中華民族共同體意識方面成為模范。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇8)
中華民族共同體意識是國家統一之基、民族團結之本、精神力量之魂。我國是統一的多民族國家,各族人民同呼吸、共命運、心連心的奮斗歷程是中華民族強大凝聚力和非凡創(chuàng)造力的重要源泉。在數千年的歷史長河中,各族人民用辛勤的勞動和無限的智慧,共同開拓了廣袤疆域,共同書寫了悠久歷史,共同創(chuàng)造了燦爛文化,共同培育了偉大精神。新中國成立以來,各族人民手足相親、守望相助,推動少數民族的面貌、民族地區(qū)的面貌、民族關系的面貌、中華民族的面貌都發(fā)生了翻天覆地的歷史性巨變。中國特色社會主義進入新時代,站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點和實現中華民族偉大復興關鍵時期,內蒙古自治區(qū)作為少數民族地區(qū),鑄牢中華民族共同體意識尤為重要,更需要各民族手挽手、肩并肩,共同努力奮斗。
一、必須堅持以政治引領民族團結,確保新時代民族工作沿著正確方向闊步前行
做好民族工作,關鍵在黨。中國共產黨的領導,是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的優(yōu)勢。內蒙古自治區(qū)70多年民族團結進步事業(yè)的光輝實踐證明,中國共產黨的領導是民族工作成功的根本保證、也是各民族大團結的根本保證。作為民族地區(qū)的黨員干部,必須要切實提高政治站位,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,增強政治敏銳性和政治鑒別力, _。必須要高度重視民族團結工作,大力培育中華民族共同體意識,在提升政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力上下功夫。必須要以堅決的態(tài)度、有力的擔當、積極的行動,將黨中央和區(qū)市黨委決策部署不折不扣落實到位,全面理解黨的民族政策,樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,扎實做好新時代民族工作。
二、必須堅持以服務增進民族團結,以鑄牢中華民族共同體意識的實際成效助力經濟高質量發(fā)展
_,把建設“兩個屏障”、“兩個基地”和“一個橋頭堡”作為引領各項工作的旗幟和方向,做到中央有部署、我們有落實,黨委有要求、我們有響應,黨委有指示、我們有行動。要聚焦民族地區(qū)發(fā)展不平衡不充分問題,做好“十四五”開局起步各項工作,在鞏固脫貧成果、推動鄉(xiāng)村振興、加快重大基礎設施和公共服務設施建設等重點工作上下更多功夫、想更多辦法,讓民族團結進步事業(yè)的物質基礎更加厚實。必須要堅持以人民為中心,完整、準確、全面貫徹落實新發(fā)展理念,堅定不移走好以生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展為導向的高質量發(fā)展新路子,切實提升產業(yè)發(fā)展的質量和效益,解決好各族群眾關心的民生問題,切實提升民族地區(qū)經濟發(fā)展水平和人民群眾生產生活質量。必須要著力建設高素質干部和人才隊伍,特別是持續(xù)加強少數民族干部、雙語兼通干部的培養(yǎng)、選拔、重用,強化干部政治素質考察,加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓練,為“十四五”開局起步和社會主義現代化建設提供堅強組織保障。
三、必須堅持以文化浸潤民族團結,引領各民族在交往交流交融中守望相助、齊心奮斗
_“文化認同是最深層次的認同,是民族團結之根、民族和睦之魂?!辫T牢中華民族共同體意識,離不開文化的滋養(yǎng)。作為民族地區(qū)的黨員干部,必須要始終堅持文化認同,增強民族文化認同感,扎實有力做好推廣普及國家通用語言文字工作,全面推行使用國家統編教材,為鑄牢中華民族共同體意識、維護國家統一和穩(wěn)定貢獻力量。必須要堅持引導廣大黨員干部深入到群眾中去,發(fā)揮自身專業(yè)知識和行業(yè)領域等多種優(yōu)勢,做民族團結政策理論的宣講員,做民族工作決策部署的捍衛(wèi)者。特別是要加強學校思想政治教育,把愛國主義精神貫穿各級各類學校教育全過程,把愛我中華的種子埋入每個青少年的心靈深處。必須要以身作則、率先垂范,發(fā)揮好黨員干部和群眾間的橋梁紐帶作用,正確引導群眾全面理解黨的民族政策,鑄牢中華民族共同體意識,團結和帶領各族群眾自覺感黨恩、聽黨話、跟黨走,凝聚起“建設亮麗內蒙古、共圓偉大中國夢”的磅礴力量。
中華民族一家親,同心共筑中國夢,是全體中華兒女的共同心愿,也是全國各族人民的共同目標。我們必須更加 _,進一步增強責任感、使命感、榮譽感,守望相助、團結一心、開拓進取,把新時代民族團結事業(yè)作為基礎性事業(yè)抓緊抓好,鑄牢中華民族共同體意識,為實現中華民族偉大復興砥礪前行。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇9)
通過系統豐富的培訓教育,我深刻認識到中華民族共同體意識對于國家統一、民族團結的重要意義和深刻內涵。此次培訓進一步提升了我對鑄牢中華民族共同體意識這一重要使命的認識,同時,對推行使用國家統編教材和國家通用語言文字教育的重大意義和要求等有了更加全面準確的理解。
在今后的'工作中,我將在課程教學中融入社會主義核心價值觀教育,使學生不斷增強“四個自信”;對我校參加出國(境)學習交流的教師、學生加強其中華民族共同體意識教育,增“五個認同”信念;把中華文化認同教育融入到來華留學生的日常管理和教育中,向他們講好中國故事。鑄牢中華民族共同體意識既是民族工作主線,也是其他各項工作需要遵循的重要原則。我們要提高政治站位,精準聚焦鞏固和發(fā)展中華民族共同體,以“永遠在路上”的精氣神,凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量,堅定不移走好各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”之路。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇10)
通過為期3天的培訓教育及前期開展的關于民族工作的專題民主生活會的相關學習,使我進一步深化了對民族工作的理解和掌握。鑄牢中華民族共同體意識是實現中華民族偉大復興的需要,也是推動民族團結進步、促進經濟社會發(fā)展的需要。民族語言授課中小學校使用國家統編教材,全面加強國家通用語言文字教育,是時代發(fā)展的需要,也是少數民族自身發(fā)展的需要,有利于傳播現代科學文化知識,有利于人與人的溝通交流,更有利于中華民族共同體的鞏固發(fā)展和中國夢的實現。
作為一名思想政治教育工作者,我將從黨的.民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進工作,認真落實校黨委關于民族工作的相關要求。始終堅持以服務為本,做師生滿意的“貼心人”為目標,以形式多樣、內容豐富的活動為依托,積極主動宣傳黨的民族政策和我區(qū)民族教育工作取得的豐碩成果,濃厚校園文化氣氛,教育引導廣大師生增強“四個意識”,堅定“四個自信”,進一步鑄牢“五個認同”“三個離不開”的思想基礎,促進各民族師生之間的交往交流交融,同心共筑中國夢。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇11)
“五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。”每當這首歌響起的時候,我都深深地感受到祖國大家庭的溫暖。
1963年,一名剛從揚州醫(yī)專畢業(yè)的青年,滿懷希望來到高寒缺氧、風沙肆虐的帕米爾高原,在海拔2100米的烏恰縣做了一名醫(yī)生。他就是已經退休的原克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣人民醫(yī)院院長吳登云。
來自江南水鄉(xiāng)的吳登云沒有被高原惡劣的環(huán)境嚇倒退縮,而是兢兢業(yè)業(yè)地在西部邊陲的高原上救死扶傷38年。他視柯爾克族牧民如親友、如手足,忠實覆行著自己“做一名人民的.好醫(yī)生”的諾言,前后30次為病人無償獻血,累計獻血7000毫升,被當地牧民親切稱作“白衣圣人”。
吳登云用自己的青春和熱血換回了不少少數民族同胞的尊敬和愛戴,而白克日。卡依爾用自己的生命換回了一個漢族兒童的生命。白克日??ㄒ罓柺撬驳昊痣姀S的一位普通工人,去年為搶救不慎落入水中的漢族兒童,在救他時白克日??ㄒ罓栆惨虼维F出了自己寶貴的生命。在這位優(yōu)秀的維吾爾族工人眼中,漢族同胞就是自己的“吐汗吾干木”(親兄弟)。他不止一次伸手援助遇到困難的漢族鄉(xiāng)鄰和同事,替不認識的漢族病人墊付醫(yī)藥費。他們這樣的事例在各種民族群眾中間傳唱成了一曲民族團結的贊歌。
一年有四季,民族團結就是春日的鮮花朵朵;也是夏日的和風習習;又是秋日的碩果累累;還是冬日的陽光融融。讓我盡情品嘗這四季的芬芳!讓我們用心澆灌民族團結的花兒!讓我們的愛,在民族團結中流淌吧!
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇12)
“五十六個民族,五十六支花。五十六個兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。中國人民經歷了多少苦難,還是那么團結。
1931年日本帝國主義侵略我中華大地,中國人民團結奮戰(zhàn)最終把日本侵略者趕出了中國,老話說的好“一根筷子易折斷,十根筷子難折斷?!边@句話說出了一個道理,那就是團結就是力量。
20____年5月12日四川省汶川縣發(fā)生了8級大地震。在陣陣的轟鳴聲中一棟棟房屋高樓在轉眼之間都崩塌。許多的人都在頃刻之間失去了家園和親人。是團結讓汶川站了起來,各大廠家紛紛捐出水和食物,許多明星和慈善家都捐出資金。為汶川人民建設醫(yī)院、學校和家園就這樣又讓汶川人民過上了幸福的日子。
云南發(fā)生百年不遇的嚴重旱災。地里的莊稼完全絕收,甚至于很多地方就連人們正常飲水都出現了問題。當地的人們不論老少為了解決飲水問題,不惜艱難跋山涉水到有水源的地方背水、挑水、馱水回家。這一情況后來被記者叔叔阿姨報道出來后,全國人民紛紛向災區(qū)群眾捐款捐水,以解決災區(qū)人民生存問題。這真是印證了一句話“一方有難,八方支援”。就這樣靠大家和災區(qū)人民的自救方式,旱災最終在全國人民的.幫助下得到了解決,災區(qū)人民又恢復了正常的生活。
這么多的見證都說明了中華民族是個團結的大家庭,誰有了困難大家都會向他伸出援手。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇13)
民族團結是社會和諧穩(wěn)定、國家長治久安的重要保證。我國是全國各族人民共同締造的團結統一的多民族國家,各民族的前途命運和祖國的前途命運始終緊密聯系在一起。民族團結是一種精神、一種思想整合力量、一種追求、它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。在新的歷史條件下,進一步加強民族團結,是全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化建設的必然要求;是促進各民族共同繁榮發(fā)展,構建社會主義和諧社會的必然要求;是在新的時代條件下繼續(xù)把解放思想引向深入,把改革開放偉大事業(yè)推向前進的必然要求。
我們要著眼于國際大環(huán)境和世界發(fā)展的總趨勢,從確保國家長治久安的戰(zhàn)略高度,充分認識促進民族團結進步的.重要性和緊迫性,增強政治責任感和歷史使命感,不斷把民族團結進步事業(yè)推向新的階段。民族團結無論是過去、現在還是將來,都是我們經受各種困難和風險的考驗,不斷勝利前進的重要保證。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇14)
少數民族離不開漢族,漢族離不開少數民族,各少數民族之間互相離不開。每當說起這三個離不開,我就會想起小時候大家常說的“一根筷子易折斷,十根筷子抱成團。”一部中國歷史,就是一部民族團結、融合發(fā)展、共榮共存的歷史。在中國,各民族就像石榴籽一樣緊緊地抱在一起。中華民族是一個共同體。
中華民族共同體意識是國家統一之基,民族團結之本,精神力量之魂。鑄牢中華民族共同體意識的關鍵就是需要文化認同。推進國家統編教材使用工作,就是黨中央立足中華民族偉大復興作出的長遠之舉、固本之策,是對國家整體利益的考慮,是對少數民族長遠利益的考慮,是國之大計、黨之大計,是構筑中華文化共同體的重要舉措,更是在全民族中進行文化認同。無論是普及通用語言文字還是落實習近平總書記在中央民族工作會議上黨關于加強和改進民族工作的重要思想的十二個方面,構建起維護國家統一和民族團結的堅固思想長城,各民族共同維護好國家安全和社會穩(wěn)定,才能有效抵御各種極端思想的滲透。我們每一名普通民眾都應該全力支持、全力配合能夠促進文化認同推動民族團結的方針政策和民族工作。
《舊唐書·魏徵傳》中有言:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替。”中華文化博大精深,中國的歷史就是為實現民族解放、長期抵御外來侵略、各民族之間建立患難與共關系和深厚友情的歷史。我們要結合當前階段的學習教育,深入學習,從自身做起樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,以史為鏡知興替,以史正人明得失,以史化風濁清揚。
在抗擊非典、抗洪搶險救災、汶川地震、玉樹地震救援中、在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、抗擊新冠疫情、河南水災,一方有難、八方支援,處處展示著中華民族大團結的力量。尤其在抗擊新冠疫情中,我們每一個人都是親歷者,舉國上下,萬眾一心,共度時艱,有人堅守崗位,有人迎風逆行,無不彰顯了共產黨員的信仰,無不彰顯了中國人的剛強,無不彰顯了中國人民團結的力量,我們無不為之感動,為之振奮。
身為一名黨員、一名年輕干部、一名組工干部,更應發(fā)揮黨員先鋒模范作用,自覺維護民族團結,共同促進祖國繁榮發(fā)展,感黨恩、跟黨走,肩負好鑄牢中華民族共同體意識的使命擔當,守正創(chuàng)新地做好意識形態(tài)、思想政治學習、組織建設等工作,進一步增強“文化認同”,為實現中華民族偉大的中國夢而不懈奮斗。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇15)
中華傳統文化是經過漫長的時間由各民族共同創(chuàng)造的,是中華民族共有的文化精髓,傳承和發(fā)展中華傳統文化,對鑄牢中華民族共同體意識有著積極的促進作用。
一、鑄牢中華民族共同體意識,要處理好“多元”與“一體”的關系。
傳承和發(fā)展中華傳統文化,既要深刻認識中華傳統文化的多樣性,更要強調共同性,多宣傳中華民族共有的文化,有利于強化各民族對中華文化的認同。對照自身也曾出現過一些思想偏差,如曾經在組織文化活動中過度強調民族元素、把草原文化等同于內蒙古文化等。以上這些問題的出現根源在于,沒有以是否有利于鑄牢中華民族共同體意識作為政治標尺和根本標準,沒有準確把握共同性和差異性的關系。通過這段時間的學習和工作實踐,我對鑄牢中華民族共同體意識有了更深入的認識,在自己所負責的工作范圍內認真整改,不斷提高,持續(xù)推進民族團結進步宣傳教育工作。
二、鑄牢中華民族共同體意識,要進一步增強文化認同。
中華文化是各民族文化兼容并蓄、共生共榮的文化共同體,增進各民族對中華文化的認同,才能更好地提高中華文化的感召力和向心力。新時期要在增強對中華文化認同的基礎上繁榮發(fā)展民族文化,堅持以人民為中心的理念,圍繞民族團結進步宣傳教育,創(chuàng)新載體和方式,精心組織以弘揚民族團結進步,謳歌民族團結先進典型等為主要內容的文藝創(chuàng)作和文化活動,大力唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,努力把文化文藝激發(fā)的精氣神轉化為推動改革發(fā)展的強大動力。
三、鑄牢中華民族共同體意識,要踐行社會主義核心價值觀。
核心價值觀,是一個民族、一個國家的精神追求,沒有共同的核心價值觀,一個民族、一個國家就會像一盤散沙失去凝聚力。社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現,凝結著全民共同的價值追求。作為宣傳思想文化戰(zhàn)線的黨員干部,要以社會主義核心價值觀為引領,主動作為,構筑中華民族共有精神家園。通過開展各類文化活動充分調動廣大農牧民群眾的積極性和主觀能動性,不斷提升思想道德覺悟,深入挖掘中華傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,把社會主義核心價值觀融入農牧民群眾生活的各個方面,讓農牧民群眾形成中華文化共同體的情感認同和行為習慣,促進人心歸聚、精神相依,不斷鞏固和發(fā)展民族團結,鑄牢中華民族共同體意識。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇16)
內蒙古自治區(qū)蘇尼特右旗立足實際,將抓實黨員教育培訓作為鑄牢中華民族共同體意識的重中之重,開設傳統課堂、一線課堂、流動課堂、實踐課堂等“多維”教學模式,確保黨員教育學習全覆蓋、有實效。
傳統課堂,集中充電儀式感足。由旗委組織部牽頭會同相關部門研究制定了《“鑄牢中華民族共同體意識”教育培訓工程的實施方案》,構建以旗黨校為主體、“機關實踐站—支部教學點—小組課堂”為載體的立體化四級培訓體系,旗委宣傳部、統戰(zhàn)部等8個部門通過集中培訓、專題授課、經驗交流等形式,開展7期主體示范班,累計培訓各級黨員干部8015人次。教育系統充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過專家授課、召開教職工大會的方式,開展集中培訓14場次,累計培訓教職工3000人次,參與家長29889人次。
一線課堂,化整為零覆蓋面廣。堅持線上靈活學與線下主動學相結合,線上依托“微發(fā)布”“共產黨員公眾號”“新聞媒體”等平臺,定期開展微推送、開設微課堂、制作微視頻宣傳中華民族共同體意識;線下以黨支部開展主題黨日活動、全體干部職工大會、自主學習小組為載體,通過輪流講黨課、實地參觀、知識競賽的方式實現領導干部、黨務工作者、黨員中心戶、學生等全覆蓋培訓學習。截至目前,通過各類網絡平臺轉發(fā)推送關于民族團結的媒體稿件2460條,覆蓋群眾48.5176萬人次,全旗118個黨支部共開展培訓472場次,累計培訓1.77萬人次。
流動課堂,送學上門針對性強。打破“教室式”集中學習模式,從黨校、專業(yè)技術部門、嘎查村選取政治站位高、綜合素質強、政策理解深的骨干人才,組成流動宣講團,大力開展送教“上門服務”,以分片、分組的形式,深入田間地頭、牧戶家中,以身邊事例分析、解讀牧戶疑問,讓牧民黨員愿意學、學得懂、學得深,確保鑄牢中華民族共同體意識“一個也不落下”。截至目前,通過“流動黨?!薄八蛯W下鄉(xiāng)”等方式開展宣講活動260場次,受眾2萬余人次。
實踐課堂,助力發(fā)展實效性好。堅持教育培訓與重點工作相結合,結合新一屆嘎查村、社區(qū)“兩委”班子成員換屆工作,通過邀請自治區(qū)專家教授直接授課,指派理論經驗豐富的領導干部參與授課的方式,組織新任嘎查村、社區(qū)“兩委”480余人,完成為期兩天的嘎查村、社區(qū)“兩委”班子“新任職暨鑄牢中華民族共同體意識培訓班”,并通過支部學習、召開干部職工大會的形式對蘇木鎮(zhèn)黨員干部、嘎查社區(qū)黨員干部、黨員中心戶等累計開展集中培訓35場次,培訓1728人次,實現基層黨員干部教育培訓全覆蓋。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇17)
中華民族共同體意識,是國家統一之基、民族團結之本、精神力量之魂。習近平總書記在黨的報告中鮮明提出“鑄牢中華民族共同體意識”,把握的是幾千年歷史演進的客觀規(guī)律,揭示的是新時代民族工作的主題主線,彰顯的是團結凝聚各族人民、共同實現偉大夢想的信心決心。
一是深刻理解鑄牢中華民族共同體意識的科學內涵。習近平總書記多次指出,“我國56個民族都是中華民族大家庭的平等一員,共同構成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的中華民族命運共同體”。中華民族共同體意識是對歷中華各民族在政治、經濟、文化方面交往交流交融的認同,是對56個民族同呼吸、共患難,“你中有我,我中有你,誰也離不開誰”的命運共同體認同。黨的強調要鑄牢中華民族共同體意識,就是要順應這種形勢,把加強各民族交往交流交融作為實現各民族大團結的金鑰匙,而推動國家通用語言文字教育正是增強中華民族凝聚力、向心力,鑄牢中華民族共同體意識的基本要求,是促進各民族交往交流交融的重要條件。
二是準確把握鑄牢中華民族共同體意識的現實意義。習近平總書記多次以“石榴籽”比喻民族團結,強調要促進各民族“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”。中華民族共同體意識是促進民族團結的基礎,本質是各民族成員對“中華民族”這一共有身份的認同意識。習近平總書記強調,“語言相通是人與人相通的重要環(huán)節(jié)。語言不通就難以溝通,不溝通就難以達成理解,就難以形成認同?!迸c少數民族語言文字相比,國家通用語言文字的普及度更廣,所承載的人類文明知識信息更多。學好國家通用語言文字,對少數民族同胞在更廣闊的生產生活領域中成長成才至關重要,也是鑄牢中華民族共同體意識的前提和基礎。
三是從點滴做起為鑄牢中華民族共同體意識貢獻力量。鑄牢中華民族共同體意識的工作涵蓋了鞏固和發(fā)展中華民族共同體的方方面面,既應在思想上教育引導,講清講明中華民族是怎么來的、為什么是共同體;也應在實踐中步步推進,而推動國家通用語言文字教育正是增強中華民族凝聚力、向心力,鑄牢中華民族共同體意識的基本要求,是促進各民族交往交流交融的重要條件。作為少數民族地區(qū)黨員干部,要提高政治站位,旗幟鮮明、堅定堅決地落實好黨中央決策部署,堅決擁護推進國家通用語言文字教育工作,為地區(qū)經濟發(fā)展、民族團結、社會穩(wěn)定作出應有貢獻。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇18)
對多民族國家來說,民族團結是一個關系國家命運的重大問題。我們黨自成立起,就將實現各民族之間的真正平等和團結,作為解決我國民族問題的基本方針。
新中國成立后,黨中央多次強調“國家的統一,人民的團結,國內各民族的團結,這是我們的事業(yè)必定要勝利的基本保證”,要求無論在什么情況下,都要堅定不移地維護民族團結。
習近平總書記多次強調,民族團結是我國各族人民的生命線,要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,像珍視自己的生命一樣珍視民族團結。
在全國民族團結進步表彰大會上,習近平總書記深刻指出:“各族人民親如一家,是中華民族偉大復興必定要實現的根本保證?!边@一重要論述,站在黨的歷史使命的高度,深刻闡明了做好民族團結工作的極端重要性,指明了新時代民族工作必須牢牢把握的重大戰(zhàn)略任務,意義重大而深遠。
縱觀歷史,團結穩(wěn)定是福,分裂動亂是禍
在中國歷史上,凡是國力強盛、經濟發(fā)達、文化繁榮的時期,無一不是國家統一、民族團結的時期。西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代康乾盛世都是在這種情況下出現的。反之,歷史上發(fā)生過數不清的戰(zhàn)亂和紛爭,使國家和人民都飽受動蕩之苦。
新中國成立后,我們建立了社會主義制度,消除了民族歧視和壓迫的總根源,從根本上奠定了中華民族大團結的基礎。70多年來,各族人民在黨的領導下堅決維護國家統一、民族團結、社會穩(wěn)定,防范和化解國內外敵對勢力滲透、破壞、顛覆,為中國特色社會主義事業(yè)取得歷史性成就,提供了堅強保證。
當前,我國正處于歷史上最好的發(fā)展時期,中華民族偉大復興迎來更加光明的前景。
放眼世界,民族宗教問題歷來是影響世界格局演變的重要因素
當前,一些國家因為民族矛盾、種族仇恨、宗教紛爭、領土爭端,導致戰(zhàn)亂頻仍、民不聊生,甚至國家解體、民族分裂、經濟衰退、滿目瘡痍。民族宗教問題成為影響世界格局演變的重要因素。
近代以來,面對西方列強船堅炮利和挑撥離間,中華民族陷入四分五裂、亡國滅種的空前危機。當時的西方人普遍認為,中國肯定會像奧匈帝國等多民族國家一樣,分裂為無數個單一民族國家。但是,他們的預言失敗了。中華民族不僅沒有分裂,反而在中國共產黨領導下空前地團結起來,“把我們的血肉,筑成我們新的長城”,打敗了侵略者,贏得了中華民族的獨立、自由。中華民族之所以能夠浴血奮戰(zhàn)、浴火重生,一個重要的原因就在于,各民族在反對共同敵人的斗爭中深刻認識到中華民族是一個休戚與共、榮辱與共的命運共同體。
新中國成立以來,美國等西方國家的敵對勢力利用民族宗教問題對我滲透、破壞、顛覆的圖謀從未停止、愈演愈烈。美國參眾兩院出臺直接涉華法案、決議共37項,大多是這類議題。他們以“人權”之名行“霸權”之實,執(zhí)意炮制涉港、涉臺、涉藏、涉疆等法案,粗暴干涉中國內政、遏制中國發(fā)展的圖謀昭然若揭。國內外敵對勢力越是要破壞民族團結,我們就越是要推動各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,不斷筑牢民族團結、社會穩(wěn)定、國家統一的人心防線。
面向未來,實現中華民族偉大復興的中國夢,是56個民族共同的夢,歸根到底要靠56個民族共同團結奮斗
習近平總書記強調,中國共產黨根基在人民、血脈在人民。我國近14億人口中,少數民族有1億多,都是我們黨緊緊依靠的對象;960多萬平方公里陸地國土面積中,155個民族自治地方占64%,都是我們黨領導下的地方。
在革命、建設和改革各個歷史時期,少數民族和民族地區(qū)在黨的領導下,都作出了巨大犧牲和貢獻。從“彝海結盟”“牦牛革命”“山山金達萊、村村烈士碑”,到“三千孤兒入內蒙”“最好牧場為航天”“一家三代為國戍邊”,再到西氣東輸、西電東送、北煤南運,例子不勝枚舉。在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、抗擊新冠疫情中,各族人民手足相親、守望相助,一方有難、八方支援,充分展示了中華民族大團結的力量。
當前,我國發(fā)展面臨的風險挑戰(zhàn)明顯上升,必將迎來許多具有新的歷史特點的偉大斗爭。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇19)
如同個體成員會不斷追問自我生命的存在價值與意義一般,一個國家和民族也需要時時省思自身發(fā)展的現實需要、目標定位與理想追求。顯然,中華民族共同體意識,就是上述雙重省思的產物,呈現出小我和大我的深刻關聯。
一方面,一個人就像一滴水一樣,可以映射出一個國家和民族的縮影。也就是說,小我之個體的觀念意識與行動取向,會深刻地影響大我之整體的形象、面貌與走向。另一方面,這滴水又會跟隨大江大河匯入大海,流向遠方。換言之,大我之整體的生存狀況與未來愿景的構思,又會直接關乎小我之個體的生命質量與期待。因此,鑄牢中華民族共同體意識的價值和意義,就可以從整體和個體的雙重視角加以審視。
與此同時,“鑄牢”本身也具有雙重性:既可以當動詞用,意味著成員彼此間互動交往趨于緊密的過程;又可以當名詞用,表示成員彼此間形成一種和合凝聚的狀態(tài)。所以,對鑄牢中華民族共同體意識的價值和意義的把握,還需要關照過程與狀態(tài)的內在關聯。
第一,鑄牢意識是成員間關系交往互動的過程性存在。正是在這個過程中,諸種聯系才會生發(fā)、意義才會生成、價值才會呈現。也就是說,當你真正地走出自我圈定的藩籬和邊界,去接近自然、去觸摸世界、去傾聽他者的心靈召喚、去為他人作一份貢獻時,你的感知體驗、行動意向、存在價值才會慢慢變得飽滿。在努力去構織關系網絡的過程中,一個人才能慢慢形成一種相對穩(wěn)定可靠的歸屬狀態(tài)。
第二,意識鑄牢表現為成員間關系凝聚與鞏固的可靠狀態(tài)。這種狀態(tài)能夠克服成員彼此之間的距離感,消解不確定性、不可靠性和不安全性,增強親切友善團結等體驗,并形成明朗樂觀美好的愿景與期待。就像那句流行的話語,“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,你會感受到,你的身后有你的同胞和朋友,有興盛起來的國家和民族。當然,意識鑄牢并不在于消解個體的獨立自主,也不是放任群體性的盲從,而是需要你心存理性判斷、知識經驗和價值信仰,并具備獨立自主的能力。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇20)
從整體的角度來看,沒有什么比找到路的方向和歸屬,更能給大家?guī)硐M托腋A?。一個國家和民族的良好發(fā)展即是如此,總是建立在一定的意識自覺、精神指引和美好追求上,這離不開共同體意識的有效支撐。因此,鑄牢中華民族共同體意識關乎國家和民族的精神氣質與命運走向,有助于明確政治方向、匯聚智慧力量、提供精神歸宿、鞏固國家善治、捍衛(wèi)民族尊嚴。
有助于明確政治定位,指明行動方向。“沒有方向的船,什么風都是逆風”。鑄牢中華民族共同體意識,就是要對新時代包括民族工作在內的各項工作的具體開展提供政治定位、點亮行動的明燈。在深化改革與全面建成小康社會的關鍵時期,以鑄牢中華民族共同體意識為行動指南,更有助于確立民族共識、鞏固集體認同、鑄牢整體意識,激發(fā)廣大黨員和人民群眾的建設性與能動性。
有助于匯聚集體智慧,凝聚發(fā)展力量。諺語有云,“眾人拾柴火焰高”。以鑄牢中華民族共同體意識為行動指南并努力維護共同體的行動舉措,實際上是一個智慧聚集與力量凝聚的過程。如亞里士多德所言,“每一個別的人常常是無善足述;但當他們合而為一個集體時,卻往往可能超過少數賢能”。歷史經驗也告訴我們,正是在中華民族共同體意識的有效發(fā)揮中,我們黨和國家才團結帶領各族人民實現了社會主義現代化的飛躍。因此,新時代仍需努力鑄牢這種意識,以充分凝聚人心、匯集有效資源、整合進步力量。
有助于共筑精神家園,提供精神歸宿。現代社會在帶來豐饒物質的同時,也裹挾了浮躁、焦慮與不安,而后者的凸顯即是共同體意識缺失所帶來的精神空虛的表現。鑄牢中華民族共同體意識,實際上是扎根中華文明的沃土,汲取民族文化的營養(yǎng),創(chuàng)新性地構筑安寧真誠的精神家園,形成一個共同認同、棲息的精神意義世界。唯有如此,才能滋養(yǎng)并慰藉共通性的內在心靈,形成精神上的共有歸宿。
有助于維系良好秩序,鞏固國家善治。有情有義,方能行穩(wěn)致遠,一個國家和民族也是如此。大家有情有義,同鑄共同體意識,才能開展有效的互動與合作,形成充滿活力的制度體系與治理格局。共同體意識的存在與鑄牢,是善治形成并鞏固的重要條件,特別是其蘊含的權威理念、規(guī)范意義,是成員形成正當性、有序性觀念和行為的重要依托和體現。與此同時,共同體意識還蘊含著一種對未來的積極期待,從而對秩序的未來延續(xù)與創(chuàng)新提供良好的保障。這些都將有助于促進成員主體的多元合作與共治,增進中華民族共同體的福祉。
有助于促進民族振興,捍衛(wèi)集體尊嚴。集體尊嚴是一種不可冒犯的獨立自主狀態(tài),但更是一個贏得尊重的擔當貢獻過程,這是一個民族的靈魂,是大家共建共有的價值感。這種尊嚴狀態(tài)既建立在國家富強、民族振興的堅實基礎之上,又依賴于每一個國人的付出、擔當與貢獻。尤其是對于我們這個在近代蒙受外來侵略、內部衰敗苦難的民族而言,中華民族共同體意識提供了強大的精神支撐。因此,中華民族共同體意識的鑄牢與否,直接關聯于中華民族共同體的興衰和尊嚴。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇21)
鑄牢中華民族共同體意識,離不開文化的滋養(yǎng)。中華文化源遠流長,是把中華民族緊緊凝聚在一起的文化紐帶。只有傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化,才能不斷增強中華民族的向心力和凝聚力。與中華民族的“多元一體”相一致,中華文化也是“多樣性”與“共同性”的有機統一。多樣性指的是56個民族的文化豐富多彩,它體現的是中華文化的特色和活力;共同性指的是56個民族所共有的文化基因,它體現的是中華文化的根和魂
。傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化,既要深刻認識其多樣性,更要強調其共同性,多宣傳中華民族共有的文化。這有利于強化各民族群眾對中華文化的整體認同。當前,關鍵是堅定文化自信,大力發(fā)展中國特色社會主義文化。中國特色社會主義文化源自中華優(yōu)秀傳統文化,而中華優(yōu)秀傳統文化是中華民族5000多年文明所孕育的,是各民族的智慧結晶,是中華民族的共同精神財富。我們在講中華優(yōu)秀傳統文化時,要站在中華民族的高度,樹立中華優(yōu)秀傳統文化由各民族共同創(chuàng)造、共同擁有的意識和觀念,努力建設好各民族共有精神家園。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇22)
作為當今時代的大學生應該清晰地認識到民族團結的重大意義,中華民族是一個命運共同體,一榮俱榮、一損俱損。各民族只有把自己的命運同中華民族的命運緊緊連接在一起,才有前途,才有希望。
我們每個人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國各族人民的根本利益出發(fā),從維護我國多民族統一的傳統出發(fā),自覺維護民族團結,反對民族分裂,堅決同破壞祖國統一的言行作斗爭,時刻保持清晰地思維,明白什么事是該做的,什么事是堅決不能做的,什么事又是我們要奮力阻止的,因為一種責任,一種愛國的情懷深深地埋在了我們心中,給了我們前進的動力。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇23)
聽完趙教授的《鑄牢中華民族共同體意識》主題講座,我深刻認識到,一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結,這樣才能立足社會。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。生活中,我們要學會團結,了解團結的重要性。讓團結伴隨我們。今天的中國需要團結明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國。
作為學校的青年學生,我們將堅持以思想為指導,堅持把發(fā)展作為第一要務,大力推進優(yōu)勢資源轉化戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科技興新和人才強區(qū)戰(zhàn)略,加大基礎設施和生態(tài)環(huán)境的保護與建設力度,促進經濟結構的戰(zhàn)略性調整,集中精力解決好農業(yè)、農村和農民問題,加快農業(yè)產業(yè)化、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化步伐,進一步深化改革,擴大對內對外開放,不斷提高人民生活水平,實現經濟社會全面、協調、可持續(xù)發(fā)展,保持社會政治大局穩(wěn)定,努力構建社會主義和諧社會,實現新疆的長治久安和各民族的共同繁榮進步。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇24)
“鑄牢中華民族共同體意識”。鑄牢中華民族共同體意識,是馬克思主義民族理論中國化的重大理論創(chuàng)新成果,是習近平同志關于民族工作重要論述的重大觀點,是新時代開展民族工作的重要遵循。
我國是一個統一的多民族國家。在長期的歷史發(fā)展進程中,各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,形成了56個民族共同組成的你中有我、我中有你、誰也離不開誰的中華民族命運共同體。在我國的歷史典籍中,有大量關于不同歷史時期各民族交往交流交融的記載。在中國特色社會主義新時代鑄牢中華民族共同體意識,就要通過深入研究,生動地反映各民族交往交流交融的歷史。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇25)
通過本次“鑄牢中華民族共同體意識”主題黨日學習活動,我學習到了很多,也了解了許多,充分認識到鑄牢中華民族共同體意識是國家統一之基、民族團結之本、精神力量之魂。民族團結是我國各族人民的生命線,要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,像珍視自己的生命一樣珍視民族團結。
在服務基層、服務群眾的工作當中,我始終弘揚愛國主義精神,維護民族團結,鑄牢中華民族共同體意識。在鄉(xiāng)村振興的大背景下,作為嘎查干部,幫助農牧戶購置、出售畜類、農作物也成了我的工作內容。有次買賣出現了農戶與商販語言不通導致交流產生誤會,鬧得不和諧。我聽到消息,及時去到現場,安撫雙方情緒,并與雙方談價、協調,使交易和諧的進行下去,且不損害雙方利益,也在一定程度上維護了民族團結,促進了友誼。通過基層經歷,我明白只有各民族干部、群眾相互信任、相互團結、同甘共苦、榮辱與共,我們的基層才能更加和諧、進步、發(fā)展。各民族把自己的命運同中華民族的命運緊緊聯系在一起,像石榴籽那樣緊緊抱在一起,中華民族才有希望,各民族才有未來,共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展。
在日常生活中,作為一名少數民族黨員,我堅持黨的領導、堅決維護祖國的統一、維護民族團結,平等對待各民族同胞,團結互助、相互尊重。在中國共產黨革命、建設和改革各個歷史時期,少數民族和民族地區(qū)在黨的領導下,都作出了巨大犧牲和貢獻。從“彝海結盟”、“牦牛革命”,到“三千孤兒入內蒙”、“一家三代為國戍邊”,再到西氣東輸、西電東送,感人的故事不計其數,但都值得我們銘記。在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、抗擊疫情中,各族人民手足相親、守望相助,一方有難、八方支援,充分展示了中華民族大團結的力量。
中華民族一家親,同心共筑中國夢。堅持黨的領導,堅持培育和踐行社會主義核心價值觀,堅持不斷增強各族群眾對于偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同,將更好地鑄牢中華民族共同體意識。當前,我國發(fā)展面臨的風險挑戰(zhàn)明顯上升,必將迎來許多艱難險阻,但偉大的中華民族永不退縮,知難而上。各民族萬眾一心、同舟共濟,戰(zhàn)勝前進道路上的一切風險挑戰(zhàn),勢必把中華民族偉大復興的中國夢變成美好現實。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇26)
通過參加____市鑄牢中華民族共同體意識專題培訓班,進一步全面深入學習了關于加強和改進民族工作的重要思想,深化了對鑄牢中華民族共同體意識重要性的認識,進一步增強了中華民族自豪感和民族自信心。
一是進一步深刻認識鑄牢中華民族共同體意識的重大意義。
中華民族共同體意識是國家統一之基、民族團結之本、精神力量之魂。鑄牢中華民族共同體意識是維護各民族根本利益的必然要求,是實現中華民族偉大復興的必然要求,是鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧社會主義民族關系的必然要求,是黨的民族工作開創(chuàng)新局面的必然要求?!拌T牢中華民族共同體意識”寫入黨章,成為全黨全國各族人民的共同意志和根本遵循。新征程上,必須要完整準確全面把握習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想,緊緊圍繞、毫不偏離鑄牢中華民族共同體意識這一條主線,準確把握新時代黨的民族工作的歷史使命,進一步增強‘四個意識’,堅定‘四個自信’,做到‘兩個維護’,把黨的領導貫穿民族工作全過程,以高度責任感使命感做好新時代黨的民族工作。
二是增強鑄牢中華民族共同體意識的自覺性。
中國自古以來就是一個統一的多民族國家。一部中國史,就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史,就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統一的偉大祖國的歷史。內蒙古是我國民族區(qū)域自治制度的發(fā)源地,具有民族團結的光榮傳統,“齊心協力建包鋼”“三千孤兒入內蒙”“最好牧場為航天”等歷史佳話就是最生動的寫照。民族團結是各族人民的生命線。中華民族是一個命運共同體,一榮俱榮、一損俱損。各民族只有把自己的命運同中華民族的命運緊緊連接在一起,才有前途,才有希望。站在新的發(fā)展起點上,要實現中華民族偉大復興的中國夢,就必須增強做好新形勢下民族工作的自覺性,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,把民族團結進步作為基礎性事業(yè)抓緊抓好。要加強民族政策理論的學習,把所學的知識、方法和經驗轉化為推動工作的力量和過硬的履職本領。要深入開展鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育,讓“三個離不開”、“四個與共”、“五個認同”更加深入人心。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇27)
通過本次“鑄牢中華民族共同體意識”專題培訓,我學習到了很多,也了解了許多,充分認識到鑄牢中華民族共同體意識是國家統一之基、民族團結之本、精神力量之魂。民族團結是我國各族人民的生命線,我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,像珍視自己的生命一樣珍視民族團結。
中華民族共同體是中華各族人民在長期歷史發(fā)展中形成的政治上團結統一,文化上兼容并蓄,經濟上相互依存,情感上相互親近,你中有我、我中有你、誰也離不開誰的民族共同體,是建立在共同歷史條件、共同價值追求、共同物質基礎、共同身份認同、共有精神家園基礎上的命運共同體。
鑄牢中華民族共同體意識,離不開文化的滋養(yǎng)。中華文化源遠流長,是把中華民族緊緊凝聚在一起的文化紐帶。只有傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化,才能不斷增強中華民族的向心力和凝聚力。與中華民族的“多元一體”相一致,中華文化也是“多樣性”與”共同性”的有機統一。多樣性指的是56個民族的文化豐富多彩,它體現的是中華文化的特色和活力;共同性指的是56個民族所共有的文化基因,它體現的是中華文化的根和魂。
傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化,既要深刻認識其多樣性,更要強調其共同性,多宣傳中華民族共有的文化。這有利于強化各民族群眾對中華文化的整體認同。當前,關鍵是堅定文化自信,大力發(fā)展中國特色社會主義文化。中國特色社會主義文化源自中華優(yōu)秀傳統文化,而中華優(yōu)秀傳統文化是中華民族5000多年文明所孕育的,是各民族的智慧結晶,是中華民族的共同精神財富。我們在講中華優(yōu)秀傳統文化時,要站在中華民族的高度,樹立中華優(yōu)秀傳統文化由各民族共同創(chuàng)造、共同擁有的意識和觀念,努力建設好各民族共有精神家園。
學習鑄牢中華民族共同體意識心得體會(篇28)
10月15日至10月19日,本人非常榮幸地參加市委統戰(zhàn)部在中央民族干部學院舉辦的鑄牢中華民族共同體意識培訓班。通過參加這次培訓,讓我對學習貫徹________,學習貫徹《中國共產黨統一戰(zhàn)線工作條例》,繼承和弘揚黨的民族工作優(yōu)良傳統和作風,進一步深化對中華民族共同體的認識和把握有了更深刻的認識和體會。
首先,我對學習貫徹________重大意義、深刻內涵和主題宗旨有了更加深刻認識。中央黨校(國家行政學院)施紅教授在“學習貫徹________、全面開啟建設社會主義現代化國家新征程”專題討論中指出,學習宣傳貫徹________事關黨和國家事業(yè)繼往開來,事關中國特色社會主義前途命運,事關中華民族偉大復興,對于動員全黨全國各族人民更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗,具有重大現實意義和深遠歷史意義。
其次,我對《中國共產黨統一戰(zhàn)線工作條例》有了更加準確的把握。中央統戰(zhàn)部研究室副主任徐小鳳在“《中國共產黨統一戰(zhàn)線工作條例》解讀”中對條例的定位和作用,新時代統戰(zhàn)工作的內容和重點工作范圍以及中國新型政黨制度的優(yōu)勢進行深入詳細的講解,為我們更好的做好統戰(zhàn)工作奠定了堅實的理論基礎。
中央民族干部學院的各位教授和全國人大民族委員會原副主任委員、國家民委原副主任吳仕民等講授的鑄牢中華民族共同體意識的理論和實踐研究,讓我對立足內蒙古自治區(qū)、立足____市、立足烏拉特中旗實際,推動高質量發(fā)展明確了方向,理清了思路。
做為一名統戰(zhàn)工作者,今后我將緊緊圍繞總書記交給內蒙古的“五大任務”和全方位建設“模范自治區(qū)”的目標任務,深入學習貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想,緊扣鑄牢中華民族共同體意識這條主線,全面推進中華民族共有精神家園建設,積極促進各民族交往交流交融,加快推動民族地區(qū)現代化建設步伐,著力提升民族事務治理法治化水平,推動新時代黨的民族工作高質量發(fā)展,讓民族團結之花常開長盛。