學(xué)習(xí)團(tuán)課的心得體會(huì)
當(dāng)我們有一些感想時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)團(tuán)課的心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)團(tuán)課的心得體會(huì)1
這次我很榮幸成為第25期團(tuán)校學(xué)習(xí)的成員。經(jīng)過了上團(tuán)員課,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)與共產(chǎn)黨的章程,我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí),了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了它的先進(jìn)性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員,我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強(qiáng)精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作,關(guān)心同學(xué)的工作,學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)為同學(xué),為班級(jí)服務(wù)。
3、要具有“以紀(jì)律己,以紀(jì)律人”的作風(fēng),要在學(xué)習(xí),生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,熱心幫助他人進(jìn)步,開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠(chéng)實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。
4在學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共青團(tuán)是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的,由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)共青團(tuán)同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),團(tuán)在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí),必須不斷擴(kuò)大團(tuán)的群眾基礎(chǔ)。十七大團(tuán)章“團(tuán)員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)團(tuán)的綱領(lǐng)和章程,愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的,可以申請(qǐng)加入中國(guó)共青團(tuán)。”十七大團(tuán)章的這一修改,有利于增強(qiáng)團(tuán)的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大團(tuán)的群眾把其他社會(huì)階層中具備團(tuán)員條件的先進(jìn)分子吸收入團(tuán),符合團(tuán)的實(shí)事求是的思想路線,有利于調(diào)動(dòng)這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,有利于把全社會(huì)各個(gè)方面忠誠(chéng)于祖國(guó)和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在團(tuán)的周圍,提高我團(tuán)在全社會(huì)的影響力和凝聚力。充分說(shuō)明了中國(guó)共青團(tuán)在增強(qiáng)自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大群眾方面不僅予以重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線/十七大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng)。對(duì)于新世紀(jì)階段加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的思想理論建設(shè)具有重大意義。跨入新世紀(jì),我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領(lǐng)導(dǎo)人民繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明,在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí),努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明,實(shí)行依法治國(guó)與以德治國(guó)的結(jié)合,是中國(guó)共青團(tuán)在新世紀(jì)的任務(wù)之一。堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想作為中國(guó)共青團(tuán)的指導(dǎo)思想,為推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和提供了可靠的政治保證。有了“三個(gè)代表”,中國(guó)共青團(tuán)就會(huì)始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)人民滿懷信心的完成歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命。
我還學(xué)習(xí)了大學(xué)生的心理健康課程,知道了許多知識(shí),在以后的人生中應(yīng)該怎樣幫助別人,怎樣把一個(gè)班的積極性及團(tuán)結(jié)合作的精神帶動(dòng)起來(lái)。還有怎樣在班上開展活動(dòng)以及作為團(tuán)支部書記在班上應(yīng)該怎樣開展“雙學(xué)活動(dòng)”。特別的一點(diǎn)是這次團(tuán)課讓我學(xué)到了許多做人的道理,讓我在以前做人的基礎(chǔ)上提高了許多??傊谶@次團(tuán)課中我知道了作為一名合格的團(tuán)員,一定要有理想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),做到能幫助別人,團(tuán)結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)團(tuán)課的心得體會(huì)2
正逢五四青年節(jié),我在線上參與了這次團(tuán)課,對(duì)于這次抗“疫”戰(zhàn)有了更加深入的了解,對(duì)于最近一個(gè)階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃也有了更深的感悟。從一月抗擊疫情以來(lái),我們看到了全國(guó)人民迸發(fā)出了令世界震驚的力量,這種力量,來(lái)自中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),來(lái)自中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),來(lái)自中華民族萬(wàn)眾一心的英雄人民。
恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過,“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)?。”疫情的抗擊雖然坎坷,但是我們能夠從中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),了解自己,為今后中國(guó)的發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!直播中,有一句話深深觸動(dòng)了我,“我們不是醫(yī)生,但我們真的想做點(diǎn)什么。”在任何一次民族、國(guó)家、世界危難之中,總會(huì)有無(wú)數(shù)志士仁人挺身而出,無(wú)私奉獻(xiàn),好比這次疫情阻擊戰(zhàn),醫(yī)護(hù)人員毫無(wú)疑問是沖鋒在一線的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士,但在大后方,也會(huì)有著各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)的人們?cè)谀刈龀鲎约旱呢暙I(xiàn)。
現(xiàn)在,疫情阻擊戰(zhàn)已經(jīng)進(jìn)入了下半場(chǎng),我們所有人應(yīng)當(dāng)自律自強(qiáng),堅(jiān)守自己的崗位,堅(jiān)決完成任務(wù)。而學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),我們不能因?yàn)檎诩抑芯驮趯W(xué)習(xí)上有所荒廢,而是要在心中秉持自律的信念,踏踏實(shí)實(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)取在返校后、乃至于在未來(lái),能夠更好地為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)團(tuán)課的心得體會(huì)3
xxx年前,中國(guó)發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始,經(jīng)過“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮,中國(guó)人民進(jìn)一步覺醒了。
“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。
中國(guó)青年從來(lái)就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái),無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中,青年都是一支積極,有生氣,少保守思想,富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng),又是時(shí)代的要求,尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我國(guó)要在未來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位,全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國(guó)家的未來(lái),創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力,形成國(guó)家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔,也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,有所前進(jìn),繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義,要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí),作出成績(jī)靠學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。
那么作為大學(xué)生的我們?cè)撊绾伟l(fā)揚(yáng)這種精神?
首先,就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次,就需要積極參與國(guó)家建設(shè)。青年是國(guó)家的生力軍,代表著民族的未來(lái)和希望。后,就是樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神,為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。
當(dāng)初戰(zhàn)爭(zhēng)的年代需要青年一代,而如今的國(guó)家建設(shè)和富強(qiáng)更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國(guó)家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國(guó)家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說(shuō)明我們的國(guó)家還不夠強(qiáng)大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無(wú)能是我們每一個(gè)中國(guó)人的見證。為了不讓歷史重演,我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國(guó),發(fā)憤圖強(qiáng),勵(lì)精圖治。
我們是國(guó)家的未來(lái),民族的希望。我們是幸運(yùn)的一代,也是責(zé)任大的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),報(bào)效國(guó)家。
學(xué)習(xí)團(tuán)課的心得體會(huì)4
經(jīng)過上兩次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)對(duì)團(tuán)的各方面有了更深一層的認(rèn)識(shí),也使我們對(duì)共青團(tuán)有了更深刻的感情,并為能夠成為一名共青團(tuán)員而感到驕傲和自豪!第三次團(tuán)課是給我們留下印象最深的一次團(tuán)課。也是我們收獲最大的一次團(tuán)課。在這次團(tuán)課上,大家深入討論了共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù),每個(gè)人的心里都對(duì)自己的職責(zé)有了更深一步的認(rèn)識(shí),并且大家都承諾做團(tuán)的合格成員,發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),為共青團(tuán)增光!
在這次團(tuán)課中,同學(xué)們也互相交流了感情。剛開學(xué)不久,同學(xué)們之間都比較陌生,在這次團(tuán)課上,同學(xué)們互相交流,暢所欲言,積極主動(dòng)地在全班同學(xué)面前展示自我,使大家記住了一張張鮮活的笑臉,而不是一個(gè)個(gè)陌生的名字。這次團(tuán)課很好的拉近了同學(xué)們之間的距離,使大家不再有隔閡,不再有陌生,真真正正地成為了一家人!
團(tuán)會(huì)在同學(xué)們的歌聲和歡笑聲中度過,在主持人說(shuō)到:佛家常說(shuō):前生的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過。因此,我們應(yīng)該珍惜這得來(lái)不易的緣分,共同努力,做一輩子的朋友!后全班同學(xué)自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團(tuán)課,在溫馨的歌聲中劃上了圓滿的句號(hào)同學(xué)們一致認(rèn)為這是一次十分必要且有意義的團(tuán)課,正是這次團(tuán)課是同學(xué)們的心緊緊的聯(lián)系在了一起。相信通過這次團(tuán)課,我們會(huì)電二班一定會(huì)成為一個(gè)具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無(wú)堅(jiān)不摧的集體!最后,再一次中心的感謝這次團(tuán)課的舉辦!
學(xué)習(xí)團(tuán)課的心得體會(huì)5
團(tuán)課紀(jì)錄
一、加深對(duì)開展共青團(tuán)員意識(shí)主題教育的認(rèn)識(shí)和把握。
1、團(tuán)員意識(shí)問題:
爭(zhēng)取“兩不誤,兩促進(jìn)”,“不誤”是互為結(jié)合,“促進(jìn)”是互為作用。它們是相輔相成,互相推動(dòng)的。要避免不痛不癢搞教育,認(rèn)認(rèn)真真走過場(chǎng)。要做到兩個(gè)實(shí),一個(gè)是結(jié)合實(shí)際,一個(gè)是注重實(shí)效。
2、團(tuán)員的認(rèn)識(shí)問題:
青團(tuán)員的意識(shí)、認(rèn)識(shí)不能淡化和淡漠, 作為一名團(tuán)員,發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,作為一名團(tuán)員,要周圍的青年群眾和職工認(rèn)可你,只有認(rèn)識(shí)提高了,行動(dòng)自覺了,目標(biāo)明確了,作用發(fā)揮了,按照?qǐng)F(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己了,很好地履行了團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)了,才不失為團(tuán)員的身份,才無(wú)愧于團(tuán)員的稱號(hào)。
3、團(tuán)員的覺悟問題:
我們追求的理想和信念,正確的人生觀、價(jià)值觀,不能變。
二、爭(zhēng)取向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),努力成為公司的核心員工
黨員先進(jìn)性的具體要求是“信念+忠誠(chéng)+職業(yè)化”。內(nèi)涵是:“信念”,主要是政治上堅(jiān)定,有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),牢記黨的宗旨,思想領(lǐng)先,精神風(fēng)貌好;“忠誠(chéng)”,主要是忠誠(chéng)于企業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,維護(hù)企業(yè)信譽(yù);“職業(yè)化”,就是職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能,敬業(yè)精業(yè),能夠努力成為工程建設(shè)和管理的行家里手。 要想成為優(yōu)秀員工,一要政治素質(zhì)好,懷有理想,使人升格,政治上要堅(jiān)定,思想上要有追求,工作上要有業(yè)績(jī),要有良好的職業(yè)道德,對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度要高。
業(yè)務(wù)能力要強(qiáng)。滿足崗位需要,進(jìn)而勝任崗位需要,甚至超越崗位需要。
起到示范作用。立足于崗位,體現(xiàn)于行動(dòng)。有工作效率,關(guān)鍵時(shí)刻能夠拉得開,叫得響。有解決實(shí)際問題的能力,有創(chuàng)新和超前的思維能力。能夠走在前面,對(duì)職工有感召力、吸引力、帶動(dòng)力和凝聚力。 要有嚴(yán)明的紀(jì)律。要能夠率先垂范,遵紀(jì)守法善于反省自己,修正錯(cuò)誤。
三、知識(shí)和能力的問題
1、把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。年輕三個(gè)方面特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。第一是“真”。真,是真誠(chéng)、真心、率真、認(rèn)真。第二是“新”。年輕人有著健康的體魄,充滿著生機(jī),煥發(fā)著活力。第三是“活”。年輕人最大的特點(diǎn)是有活躍的思維,有相應(yīng)的文化和專業(yè)管理知識(shí),甚至有新奇的想法,前衛(wèi)的思想。
2、當(dāng)出現(xiàn)工作的穩(wěn)定和流動(dòng)之間有反差是,我們應(yīng)該做到:第一,要善于學(xué)習(xí)和積累。第二,正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),同時(shí)還要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。
四、建議
第一,積極迎接挑戰(zhàn)。
第二,讓別人看見自己的存在。
第三,主動(dòng)管理自己的事業(yè)。
第四,有靈活性,或者說(shuō)有彈性。
第五,可以到外地工作。
第六,有專門的技能。
第七,創(chuàng)意思考。
第八,客戶為上。
第九,保持良好的關(guān)系。
第十,有追求有韌勁。
學(xué)習(xí)團(tuán)課的心得體會(huì)6
我是一個(gè)中國(guó)人,我誕生于一個(gè)擁有五千年文化底蘊(yùn)的國(guó)家。這使我非常驕傲,正如艾青所說(shuō):"為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?!?/p>
中國(guó)可謂是風(fēng)景秀麗、詩(shī)情畫意。
就單說(shuō)那西湖水,湖水清澈見底,湖面風(fēng)平浪靜。好似那窈窕淑女一眼萬(wàn)年令人沉醉其中,在一抬眼就仿佛成了那畫中的人物。
既然提到了水那就要說(shuō)一說(shuō)我們中國(guó)的母親河——黃河。河水波瀾壯闊,氣貫長(zhǎng)虹。單單只是站在那里就感到了它的氣勢(shì)。它孕育了中華文明,哺育了華夏兒女和我們偉大的革命先烈。
邱少云,15歲那年被國(guó)民黨抓去當(dāng)兵,1949年12月參加中國(guó)人民解放軍,1951年赴朝鮮作戰(zhàn)。1952年10月,為打擊在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì),他被選中參加潛伏部隊(duì),并但任了爆破任務(wù)。12月上午,敵機(jī)投擲燃燒彈,烈火如惡鬼般纏繞著他,但是邱少云為了不暴露目標(biāo),硬是一動(dòng)沒動(dòng),后被烈火燒死更是沒發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜。
楊靖宇,1926年加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)1927年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1936年,他率部從長(zhǎng)期轉(zhuǎn)戰(zhàn)于長(zhǎng)白山麓、松龍江、鴨綠江畔……三十個(gè)縣。在他犧牲前五天,楊靖宇被包圍在小樹林,但是他并未投降,開始反擊,卻被打死。日軍根據(jù)追蹤估算,他已經(jīng)缺糧半個(gè)月,完全斷糧也在五天以上,并在零下二十?dāng)z氏度的山林中存活下來(lái)不可思議!當(dāng)他被解剖后在胃里的只有草根和棉絮,日本關(guān)東軍破例為他舉行了葬禮。
當(dāng)然還有王二小,他在犧牲時(shí)只有七歲!還有很多很多的人為了我們的祖國(guó)做出了犧牲和奉獻(xiàn),這份精神已經(jīng)跨越了時(shí)間!跨越了年代的溝壑!
到了今天還有很多人,為了我們偉大的祖國(guó)做出奉獻(xiàn),“強(qiáng)國(guó)有我”絕不能只是一個(gè)口號(hào),“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,吾輩應(yīng)學(xué)習(xí)先輩們的精神,努力學(xué)習(xí),為建設(shè)偉大的祖國(guó)而貢獻(xiàn)自己的力量!請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!
學(xué)習(xí)團(tuán)課的心得體會(huì)7
俞明德一生獲得無(wú)數(shù)榮譽(yù),他將自己大半生的時(shí)間和精力都傾注在少年兒童教育和少先隊(duì)工作中。他是新中國(guó)成立后第一批少先隊(duì)輔導(dǎo)員之一,也是全國(guó)少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,榮獲“全國(guó)青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”“全國(guó)一級(jí)星星火炬獎(jiǎng)?wù)隆薄芭_(tái)州市、溫嶺市少先隊(duì)事業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等60多項(xiàng)全國(guó)、省、市榮譽(yù),直至現(xiàn)在也依然在為紅領(lǐng)巾事業(yè)奮斗著。
節(jié)目從俞明德日常工作生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)入手,全方位記錄了他72年來(lái)從事少先隊(duì)工作的心路歷程。如今的他依舊活躍在校園中、穿梭在紅領(lǐng)巾間,用鏡頭記錄下一個(gè)個(gè)少先隊(duì)活動(dòng)、一張張孩子們的笑臉……從青絲到白發(fā)、從弱冠至耄耋,紅領(lǐng)巾始終鮮艷。
學(xué)習(xí)團(tuán)課的心得體會(huì)8
團(tuán)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)
通過這一段時(shí)間團(tuán)課的學(xué)習(xí),我對(duì)自己的人生有了新的規(guī)劃,對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí),我對(duì)團(tuán)課的學(xué)習(xí)也有了新的理解。
團(tuán)課學(xué)習(xí)讓我們更多地了解了團(tuán)組織的生活和歷史,以及作為一名團(tuán)員應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。我們學(xué)習(xí)了團(tuán)的基本知識(shí),包括團(tuán)的發(fā)展歷程、團(tuán)的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)等。通過這些學(xué)習(xí),我對(duì)團(tuán)有了更深刻的理解,也更加明確了自己作為一名團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)。
在學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)組織是我們青年人的家,我們應(yīng)該更好地維護(hù)這個(gè)家,為它的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到,團(tuán)組織是我們青年人學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和進(jìn)步的平臺(tái),我們應(yīng)該珍惜這個(gè)平臺(tái),不斷地提高自己,為團(tuán)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
此外,團(tuán)課學(xué)習(xí)也讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己,發(fā)現(xiàn)了我自身的不足和需要提高的地方。我意識(shí)到,作為一名團(tuán)員,我們應(yīng)該不斷地提高自己,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為團(tuán)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,團(tuán)課學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)組織的重要性和團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)。我相信,在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,我們青年人會(huì)更好地發(fā)揮自己的作用,為團(tuán)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)團(tuán)課的心得體會(huì)9
每年入三月,都要開展學(xué)雷鋒周、學(xué)雷鋒月等系列活動(dòng),誠(chéng)然,雷鋒用年輕的一生,譜寫出共產(chǎn)黨員應(yīng)具有的優(yōu)秀品質(zhì),成為一名合格的黨員,是黨對(duì)每一個(gè)黨員所提的一條基本要求,也是保持黨的先進(jìn)性,提高黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力的重要一環(huán)。
每個(gè)黨員在跨入黨組織大門的當(dāng)天,就立下誓言,許下承諾,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?;仡欬h的歷史,我們能夠清晰的發(fā)現(xiàn),許多共產(chǎn)黨員不論是在對(duì)敵斗爭(zhēng)中,還是在艱苦歲月里,都踐行著自己的誓言與承諾,做到了沖鋒在前,退卻在后,吃苦在前,享受在后,這是這種先進(jìn)性,我們的黨才會(huì)立于不敗之地,取得一個(gè)又一個(gè)偉大勝利。
做一名合格黨員,一定要在思想上與行動(dòng)上時(shí)刻與黨組織保持高度一致,把代表最廣大人民群眾的根本利益,付諸于行動(dòng)。必須始終保持全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,充分相信群眾,緊緊依靠群眾。在任何時(shí)候,任何情況下,都必須堅(jiān)持黨的群眾路線,要保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),善謀為民之策,多辦利民之事,永遠(yuǎn)與人民群眾心貼心、心連心。
雷鋒之所以能成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,就在于他不僅閃耀著實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的光輝思想,而更重要的是他付諸了實(shí)實(shí)在在的感人行動(dòng),不論在平凡的崗位還是在生死關(guān)頭,都發(fā)揮著一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)持有的先鋒模范帶頭作用。每一個(gè)黨員都好比黨的一個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞的好壞,直接影響黨的肌體。如果每個(gè)黨員都像雷鋒那樣,我們的黨就會(huì)健康強(qiáng)壯。我們每個(gè)成員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,都應(yīng)從自己做起,無(wú)條件的遵守黨紀(jì)國(guó)法,與人民同甘共苦,才無(wú)愧是一名真正的共產(chǎn)黨員。
思想不同,所看到的世界是不同的。當(dāng)你改變自己的認(rèn)識(shí)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是另一個(gè)世界。
這是我上這次團(tuán)課最大的感受。無(wú)疑正確價(jià)值觀的樹立對(duì)我們共青團(tuán)員來(lái)講,不僅僅是一種需要,更是一種責(zé)任。我在加入工產(chǎn)主義青年團(tuán)后思想經(jīng)歷了一次次洗禮,但對(duì)我影響最大的是這次團(tuán)課的學(xué)習(xí)。
再次,團(tuán)課讓我明白了一名合格的團(tuán)員還應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外,應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,觀察力,以及獨(dú)立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。
為此,我總結(jié)了幾個(gè)方面要點(diǎn),知道自己以后的工作學(xué)習(xí)。
第一,要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論。因?yàn)轳R克思主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的理論源泉。馬克思理論是科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)理論,是經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的理論。我們要建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家離不開馬克思主義。
第二,在學(xué)習(xí)工作中起到積極帶頭作用,共青團(tuán)應(yīng)該始終走在工作的前列,積極參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成黨交給我們的任務(wù)。并且團(tuán)結(jié)廣大群眾,聽取群眾的意見和建議,及時(shí)向黨匯報(bào)群眾的意見。
第三,努力加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為一名團(tuán)員應(yīng)具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎(chǔ)。只有那些熱愛國(guó)家,努力工作,團(tuán)結(jié)集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團(tuán)員在加強(qiáng)修養(yǎng)的同時(shí)還應(yīng)努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),我們的社會(huì)主義建設(shè)沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,只有結(jié)合國(guó)情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會(huì)主義建設(shè)之路。
參加了本次(第十二期)山西財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院團(tuán)校課程讓我從思想上對(duì)共青團(tuán)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。也對(duì)以后的工作有了更明確的認(rèn)識(shí)。我們做為團(tuán)員時(shí)刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后背軍,我們時(shí)刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液,時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量!
學(xué)習(xí)團(tuán)課的心得體會(huì)10
共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,黨是聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,團(tuán)課知識(shí)的教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟黨走。通過今天的團(tuán)校開班典禮暨團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),激勵(lì)我要善學(xué)善思,積累學(xué)識(shí),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做有理想有抱負(fù)有作為,綜合素質(zhì)全面發(fā)展的知識(shí)青年,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,以團(tuán)歌為號(hào)召,團(tuán)旗為標(biāo)桿,團(tuán)徽為榮耀,成為一名合格的共青團(tuán)員。
作為一名團(tuán)學(xué)干部,首先我要真正做到思想上重視,課后領(lǐng)會(huì),增強(qiáng)共青團(tuán)凝聚力;其次要積極服務(wù)同學(xué),真正幫到同學(xué),充分發(fā)揮模范帶頭作用;然后認(rèn)真學(xué)習(xí)黨團(tuán)的歷史宗旨奮斗目標(biāo)等,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
通過王菲菲老師的“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”主題培訓(xùn),我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了深刻的認(rèn)識(shí)。團(tuán)員意識(shí)是團(tuán)員在觀念上自覺形成的區(qū)別于一般青年的意識(shí),是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)生活和社會(huì)活動(dòng)中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎(chǔ)和行為準(zhǔn)則。新時(shí)期團(tuán)員意識(shí)主要包括:政治意識(shí),組織意識(shí)和模范意識(shí),通過團(tuán)員意識(shí)培訓(xùn),全面提高團(tuán)員隊(duì)伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大團(tuán)員模范作用。在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中,讓我們?nèi)娴卣J(rèn)識(shí)了共青團(tuán),全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能,深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù),從而找準(zhǔn)了自我位置,認(rèn)清責(zé)任,積極努力地做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一,為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng),我在這次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
通過此次活動(dòng),我們也深刻認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)的發(fā)展歷史,團(tuán)員應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)以及享有的權(quán)利,我們的歷史使命,對(duì)共青團(tuán)的幾個(gè)標(biāo)志有了更清晰的了解,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周圍。團(tuán)的重要會(huì)議以及團(tuán)日活動(dòng)可以使用團(tuán)旗。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗,齒輪,麥穗,初升的太陽(yáng)及其光芒,寫有“中國(guó)共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。團(tuán)的組織和團(tuán)員應(yīng)按規(guī)定使用團(tuán)徽。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)》。中國(guó)共產(chǎn)主義封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng);封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽,象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。
團(tuán)課教會(huì)了我要做有理想、有抱負(fù)、遵紀(jì)守法、與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)別人的中國(guó)人,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量,做我們力所能及的事,建設(shè)我們的祖國(guó)。我們新一代青年更應(yīng)該珍惜時(shí)間、把握青春。"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬"。做一個(gè)有志的青年,為了祖國(guó)美好的明天,我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持創(chuàng)新,做好新世紀(jì)的棟梁!
學(xué)習(xí)團(tuán)課的心得體會(huì)11
少先隊(duì)是一項(xiàng)火紅的事業(yè),輔導(dǎo)員是一個(gè)充滿著無(wú)限光榮感和責(zé)任感的崗位。身為輔導(dǎo)員,俞明德組織少先隊(duì)員開展豐富多彩的活動(dòng),思考研究當(dāng)代少年兒童的特點(diǎn),探索創(chuàng)新少先隊(duì)工作的新方法。在這個(gè)崗位上,他以自己是一名輔導(dǎo)員為榮,而輔導(dǎo)員們也以他為學(xué)習(xí)榜樣。
半個(gè)多世紀(jì)的業(yè)績(jī)已經(jīng)沉淀為一種境界。如今的他,雖兩鬢斑白,卻仍精神煥發(fā)。團(tuán)中央《輔導(dǎo)員》雜志社、《中國(guó)少年報(bào)》在浙江溫嶺組織的每一次活動(dòng)中,都會(huì)出現(xiàn)一位肩扛攝像機(jī)、白發(fā)與紅領(lǐng)巾齊飄揚(yáng)的老人的身影。他的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教育思想已成為少先隊(duì)的永恒財(cái)富。他傳遞著手中的接力棒,他將56年對(duì)少先隊(duì)工作的追求、感悟傳遞給一代代輔導(dǎo)員,讓星星火炬薪火相傳,讓紅領(lǐng)巾事業(yè)蓬勃發(fā)展。
俞明德用青春和激情換來(lái)了滿園的桃李芬芳,用關(guān)愛和責(zé)任換來(lái)了一代又一代少年兒童的健康成長(zhǎng)。他以半個(gè)多世紀(jì)的人生追求,展示出輔導(dǎo)員的時(shí)代風(fēng)貌,弘揚(yáng)了輔導(dǎo)員的職業(yè)精神,謳歌了輔導(dǎo)員的可貴品格,昭示出少先隊(duì)事業(yè)的神圣與崇高。
學(xué)習(xí)團(tuán)課的心得體會(huì)12
從青絲到白發(fā),從弱冠至耄耋,紅領(lǐng)巾始終鮮艷。
俞明德,溫嶺市關(guān)工委副主任。他是全國(guó)唯一從事少先隊(duì)工作70年且仍然活躍在少先隊(duì)工作一線的輔導(dǎo)員,由青絲到白發(fā),由弱冠至耄耋,他依然為紅領(lǐng)巾事業(yè)、為關(guān)心下一代而快樂地忙碌著。
1949年9月30日晚,俞明德參加了周恩來(lái)總理舉行的國(guó)慶宴會(huì)。周總理來(lái)到他身旁祝酒,并囑咐他:你是少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表,回去后要好好工作,培養(yǎng)好下一代。這句話,俞明德記住了一輩子,也追求了一輩子。從上世紀(jì)50年代起,俞明德先后換了好幾所學(xué)校,無(wú)論讓他當(dāng)副校長(zhǎng)還是校長(zhǎng),他都會(huì)主動(dòng)要求兼任大隊(duì)輔導(dǎo)員。
退休后的俞明德更忙碌了,他當(dāng)上了少先隊(duì)終身輔導(dǎo)員。他還學(xué)會(huì)了電腦打字、剪片、發(fā)郵件、聊微信,在手機(jī)APP上瀏覽新聞……他說(shuō),只有不斷地跑、不斷地學(xué),他做的工作才不會(huì)落伍,才能貼近孩子們的心靈。他用鏡頭記錄下孩子們最美最真的畫面,通過各種媒體的宣傳報(bào)道,引起大家對(duì)少年兒童的關(guān)注,共同推動(dòng)這一事業(yè)的發(fā)展。
學(xué)習(xí)團(tuán)課的心得體會(huì)13
在觀看了團(tuán)的光輝歷史后,我更全面的了解了共青團(tuán)的發(fā)展歷史,明白了時(shí)代和歷史賦予我們的責(zé)任與使命,也我明白作為一名大學(xué)生,要扛起報(bào)效祖國(guó)的任務(wù),我不能僅僅注重學(xué)習(xí),更應(yīng)該在德智體美勞各個(gè)方向全面提高自己,讓自己能夠更好的為社會(huì),為祖國(guó)出力。共青團(tuán)是一個(gè)有理想有信仰的高尚組織,它讓每一位團(tuán)員在其中不斷成長(zhǎng),能夠成為共青團(tuán)員,是我的榮幸,我也一定會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì),努力拼搏,取得更好的成果,讓自己成為一名出色的共青團(tuán)員,做一個(gè)風(fēng)向標(biāo),為黨和國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)習(xí)團(tuán)課的心得體會(huì)14
俞明德常常提醒自己:隨著年齡的增長(zhǎng),人雖老了,可知識(shí)不能老化,工作也不能只憑經(jīng)驗(yàn)。只有不斷獲取新知識(shí),把握時(shí)代脈搏,才能做好少先隊(duì)工作。在工作中,俞明德不斷充實(shí)自己,還對(duì)多年的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié),并上升到理論,再指導(dǎo)實(shí)踐。他撰寫的《破損家庭學(xué)生的心理特點(diǎn)及教育》、《淺談少先隊(duì)的系列活動(dòng)》、《城鄉(xiāng)中學(xué)少先隊(duì)工作現(xiàn)狀抽樣調(diào)查的初步結(jié)論和對(duì)策探討》等論文,獲得了浙江省少先隊(duì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)并被收入論文集。
俞明德退休不退工作,20xx年從市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員崗位退下來(lái)后,他又被市里聘請(qǐng)為終身輔導(dǎo)員和志愿輔導(dǎo)員后,他更加努力、干勁更足了,他和大家一起在太平街道東輝社區(qū)建起了臺(tái)州市第一個(gè)社區(qū)少工委、成立了溫嶺市第一個(gè)社區(qū)少先隊(duì)大隊(duì)部、給社區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員上輔導(dǎo)課,他不僅自費(fèi)訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)研究》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊,還組織全市輔導(dǎo)員共同訂閱隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊并廣泛開展了讀隊(duì)報(bào)、學(xué)隊(duì)刊活動(dòng)。
學(xué)習(xí)團(tuán)課的心得體會(huì)15
為響應(yīng)院團(tuán)總支雷米雷蒙縣組織部的要求,篇章我班于十一月二十九日下午開展了主題為“團(tuán)結(jié)架起友誼橋,拼搏成就青春夢(mèng)”的主題團(tuán)課,在我和其他班干部的精心準(zhǔn)備下,團(tuán)課舞臺(tái)效果十分熱烈,活動(dòng)進(jìn)行地很成功。
我班的團(tuán)課活動(dòng)九個(gè)分為五個(gè)部分。首先進(jìn)行的是“追憶童年”部分。伴著《蟲兒飛》的童聲合唱,那一張張兒時(shí)任性可愛的照片展現(xiàn)在大家程面前,那一個(gè)個(gè)純純的、傻傻的表情,惹得同學(xué)們笑聲不斷。不僅如此,我們還對(duì)有些照片設(shè)置了“猜猜他是誰(shuí)”環(huán)節(jié),考驗(yàn)大家的觀察能力。此時(shí)你們的心似乎都回到了個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的、快樂的童年,心靈也在瞬間歸于狹隘,我們都完全被一種簡(jiǎn)單的、純粹的美好所包圍。
接下來(lái)是“玩轉(zhuǎn)三階魔方”部分。103宿舍男生的玩轉(zhuǎn)魔方水平享譽(yù)班上,而許多同學(xué)又對(duì)魔方情有獨(dú)鐘,因此我們特意邀請(qǐng)了103宿舍的魔方高手現(xiàn)場(chǎng)傳授三階魔方玩法和技巧,并發(fā)給我魔方現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行需要進(jìn)行練習(xí),讓每一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)掌握一些三階魔方的小技巧。這部分的大伙兒活動(dòng)不僅教給了大家一些游戲技巧,更增進(jìn)了同學(xué)間的彼此交流,讓大伙在娛樂中增進(jìn)了解。
然后是“宿舍杯”籃球賽的精彩回放。這里說(shuō)明一下,在室內(nèi)團(tuán)課開展之前,我們還在室外開展了“宿舍杯”籃球賽,并邀請(qǐng)了其他同學(xué)為參賽隊(duì)員們吶喊助威。在三個(gè)男生宿舍中所,103宿舍籃球競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力整體較強(qiáng),大家都以為他們能輕松奪冠。但比賽采取得異常精彩,每
個(gè)隊(duì)員都發(fā)揮了自己的水平,隊(duì)員們奮力搶球、準(zhǔn)確投籃的精彩鏡頭不斷呈現(xiàn)。最終,宿舍以小比分險(xiǎn)勝,他們也每位人獲得了這場(chǎng)比賽的榮譽(yù)——一袋洗衣粉。宿舍小芳之間的友誼,同學(xué)之間的感情都在不知不覺中慢慢增長(zhǎng)。賽后我們又制作了籃球賽的精彩照片和錄像帶視頻,所列并在照片上才加上了搞笑的備注,在《灌籃高手》的音樂中,大家盡情享受著籃球帶來(lái)的刺激與快樂,身心都得到了充分的收緊。
下一個(gè)部分是這次團(tuán)課的核心部分——“祖國(guó)在我心”知識(shí)競(jìng)賽。為了并使活動(dòng)更有競(jìng)技性,我們將班級(jí)同學(xué)以抽牌的形式分成四個(gè)小組。我們?yōu)槊總€(gè)小組準(zhǔn)備了必答題和搶答題,題目主要考察同學(xué)對(duì)祖國(guó)歷史事件的了解程度和對(duì)國(guó)學(xué)知識(shí)的掌握情況。每個(gè)小組的同學(xué)都充分調(diào)動(dòng)自己所學(xué)知識(shí)成功進(jìn)行解答,在答題中,大家學(xué)習(xí)了祖國(guó)歷史事件的保衛(wèi)祖國(guó)相關(guān)知識(shí),大大增加了對(duì)國(guó)學(xué)知識(shí)的興趣,增強(qiáng)了大家的發(fā)展中國(guó)家國(guó)家自豪感和民族自信心,達(dá)到了我們?cè)诳鞓分兄v課知識(shí)的目的。
學(xué)習(xí)了知識(shí),最后我們進(jìn)入屬于大家的“Entertainment”部分。一般而言包括猜成語(yǔ)游戲和傳話兩個(gè)環(huán)節(jié)。猜成語(yǔ)游戲了同學(xué)們的智慧和團(tuán)隊(duì)合作精神。“傳話”環(huán)節(jié)敏感性更是考驗(yàn)同學(xué)間的默契程度。在游戲的準(zhǔn)備要素,每位同學(xué)均認(rèn)真地投入其中,為自己小組的出謀劃策。游戲過程中,從經(jīng)前一位同學(xué)的手指加上后一位同學(xué)的背部感覺而得到傳遞的信息,成了打開同學(xué)們互相彼此之間默契的鑰匙,各組同學(xué)各自發(fā)明的搞笑且高效的傳遞讓人感受到智慧之花在同學(xué)們之間的悄然照耀。
此次團(tuán)課通過在活動(dòng)中的有效互動(dòng),放松了身心,在快樂中所學(xué)習(xí)了知識(shí),真正拉近了彼此間的西南方,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。接下去我班同學(xué)將心手相連,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),打造一個(gè)快樂溫馨,朝氣蓬勃,永不言敗的班。