某些事情讓我們心里有了一些心得后，心得體會(huì)是很好的記錄方式，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編精心整理的化工安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。

化工安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

近年來，化工行業(yè)發(fā)展迅猛，但同時(shí)也伴隨著一系列安全事故。這些事故不僅造成了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，還對(duì)環(huán)境帶來了嚴(yán)重的污染。對(duì)于每一個(gè)從業(yè)人員來說，學(xué)習(xí)化工安全事故的心得體會(huì)是至關(guān)重要的。只有通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們才能更好地提高安全意識(shí)和技能。下面，我將從預(yù)防化工事故的重要性、事故發(fā)生的原因、事故對(duì)企業(yè)和社會(huì)的影響、防范化工事故的方法以及我個(gè)人的心得體會(huì)五個(gè)方面，談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)。

首先，我深刻意識(shí)到預(yù)防化工事故的重要性。化工行業(yè)的特點(diǎn)決定了一旦事故發(fā)生，其后果不可估量。因此，我們必須在日常工作中高度重視安全，將預(yù)防工作始終放在首位。只有通過科學(xué)的、系統(tǒng)的安全管理，完善的安全設(shè)備和技術(shù)措施，我們才能有效地避免事故的發(fā)生。

其次，事故的發(fā)生往往有復(fù)雜多元的原因。首先，人因素是導(dǎo)致化工事故的重要原因之一。人的不慎操作或操作失誤往往成為事故發(fā)生的導(dǎo)火索。其次，設(shè)備設(shè)施問題也是事故發(fā)生的重要原因之一。設(shè)備老化、設(shè)施不合理等問題都可能導(dǎo)致事故發(fā)生。此外，管理體制和監(jiān)管不到位也是事故發(fā)生的原因。對(duì)于這些原因，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高員工的操作技能和安全意識(shí)；加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施的維護(hù)和更新，確保其正常運(yùn)行；同時(shí)，加強(qiáng)管理體制和監(jiān)管，完善制度規(guī)范，提高事故預(yù)防的能力。

第三，事故對(duì)企業(yè)和社會(huì)的影響是巨大而嚴(yán)重的。一方面，事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失給企業(yè)帶來了沉重的打擊，有些事故甚至導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)。另一方面，事故造成的環(huán)境污染會(huì)給社會(huì)帶來長期的負(fù)面影響。這些后果無疑是我們絕對(duì)不能接受的。因此，除了從自身利益的角度出發(fā)，我們更應(yīng)該從社會(huì)責(zé)任的角度出發(fā)，努力避免化工事故的發(fā)生。

第四，防范化工事故需要綜合而有效的方法。首先，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高員工的安全意識(shí)和技能，確保操作規(guī)程的正確執(zhí)行。其次，我們要加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施的維護(hù)和更新，確保其正常運(yùn)行。同時(shí)，我們要加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，建立科學(xué)的管理體制，完善制度規(guī)范。此外，我們還要積極與相關(guān)部門合作，加強(qiáng)監(jiān)管力度，提高事故預(yù)防和應(yīng)急處理的能力。

最后，從個(gè)人角度出發(fā)，我也有一些心得體會(huì)。首先，我們必須時(shí)刻保持警惕，在操作過程中嚴(yán)格按照規(guī)程操作，杜絕麻痹大意的情況發(fā)生。其次，我們要勇于提出問題和改進(jìn)建議，不斷改進(jìn)工作中存在的安全隱患，為提高事故預(yù)防能力貢獻(xiàn)自己的力量。最重要的是，我們要積極宣傳安全知識(shí)，提高全員的安全意識(shí)，共同營造安全穩(wěn)定的工作環(huán)境。

綜上所述，學(xué)習(xí)化工安全事故的心得體會(huì)對(duì)于提高安全意識(shí)和技能具有重要意義。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們可以更好地預(yù)防化工事故的發(fā)生，減少事故帶來的損失。只有每一個(gè)從業(yè)人員都時(shí)刻保持警惕，并積極投入到事故預(yù)防和安全工作中，我們才能夠共同創(chuàng)造安全穩(wěn)定的工作環(huán)境，為化工行業(yè)的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

化工安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

安全生產(chǎn)工作是公司管理的一項(xiàng)重要工作，尤其對(duì)于們公司這樣的化工企業(yè)。安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)在于安全意識(shí)的塑造與培養(yǎng)，回顧半年來，公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績(jī)，這與公司一貫地堅(jiān)持”安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、持續(xù)改進(jìn)”的方針，堅(jiān)持強(qiáng)化安全責(zé)任，深化隱患排查，嚴(yán)格監(jiān)管，加強(qiáng)安全宣傳教育是分不開的。們的做法主要是：

全員參與，覆蓋面廣

公司一直堅(jiān)持落實(shí)全員安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)的目標(biāo)，要求每個(gè)員工都能夠接受安全教育培訓(xùn)。在上半年，們舉辦了全員參加的消防安全培訓(xùn)活動(dòng)，從2月份的消防逃生演練，6月的安全生產(chǎn)月活動(dòng)。此外，每個(gè)新員工入公司前都必須進(jìn)行三級(jí)安全教育，做好安全生產(chǎn)的崗前培訓(xùn)，車間和班組的安全教育，同時(shí)對(duì)員工進(jìn)行以班會(huì)、早會(huì)的形式宣講安全生產(chǎn)知識(shí)，形成不僅一線員工，對(duì)班組長、管理人員也進(jìn)行了相關(guān)的安全知識(shí)培訓(xùn)等等，一系列的安全教育，涉及公司每一位員工，實(shí)現(xiàn)了全員參與，全員接受教育的目標(biāo)。

安全教育，形式豐富

公司的安全生產(chǎn)教育，們的培訓(xùn)方式既包括傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法，又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場(chǎng)操作等。們?cè)诠S進(jìn)行了安全資料宣傳片的播放，在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展，在廠區(qū)內(nèi)進(jìn)行了消防演練，并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場(chǎng)操作，參觀消防應(yīng)急救援設(shè)施，在工廠內(nèi)安排消防逃生演練等等，們還開展了形式多樣的項(xiàng)目，通過豐富多樣的方式來鞏固知識(shí)，既能輕松的完成培訓(xùn)，又能最大實(shí)效的掌握知識(shí)，最大量的在生產(chǎn)操作過程中起到作用。

安全責(zé)任，逐級(jí)落實(shí)

安全生產(chǎn)教育不僅是在知識(shí)層面的講授，更重要的是在責(zé)任上的落實(shí)。公司從年初就簽訂了各部門安全責(zé)任書，并逐級(jí)落實(shí)簽訂安全責(zé)任書，各部門落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任，同時(shí)也保證了安全教育日?；?、細(xì)致化的開展。

安全意識(shí)，自升華

安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識(shí)植根于每個(gè)職工心中，是要提升職工的素養(yǎng)，并培養(yǎng)處處留心安全的習(xí)慣。眾所周知，習(xí)性的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作，要轉(zhuǎn)變職工們的安全意識(shí)，并朝著”要安全”向”要安全”的提升，只有長期的堅(jiān)持，不斷的教育才能實(shí)現(xiàn)。公司安全生產(chǎn)教育從一開始員工們的不自愿與不自覺，到后來的積極配合參加，這讓公司的安全管理工作人員看到了希望，安全意識(shí)的自升華，前提是安全教育的不斷堅(jiān)持，后續(xù)便是安全生產(chǎn)的正常運(yùn)行。公司上半年度的安全教育系列活動(dòng)，在取得豐收的同時(shí)，也讓們對(duì)下半年度安全生產(chǎn)管理充滿了信心。

化工安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

對(duì)于“安全”二字，相信大家并不陌生，但作為化工廠的一名工人，也相信大多數(shù)人對(duì)安全的認(rèn)識(shí)有不同的理解和感情。那么就結(jié)合安全與生產(chǎn)簡(jiǎn)單發(fā)表一下感受。

要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，必須不折不扣的貫徹執(zhí)行，而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展，保穩(wěn)定的高度，深刻認(rèn)識(shí)到抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，并正確處理好安全與生產(chǎn)、經(jīng)營、效益的關(guān)系。在正常生產(chǎn)中必須遵守有關(guān)安全的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。

二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生，安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?；?，要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)責(zé)任，規(guī)范管理行為，發(fā)現(xiàn)事故隱患，減少“三違”的有效手段，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉掌握有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)。

其次，們還要做好消防安全工作。安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)。們只有把各項(xiàng)工作常抓不懈，消除隱患，預(yù)防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

化工安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事，在今后的工作中，我會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)公司的安全生產(chǎn)方針，認(rèn)真執(zhí)行公司安全生產(chǎn)管理理念，并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價(jià)值中去。下面是整理的關(guān)于安全事故學(xué)習(xí)。

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-xx年8月31日，在我們碳素廠，發(fā)生一起安全事故，組裝車間的相某等人在配合拆卸陽極導(dǎo)桿時(shí)，發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時(shí)并未上報(bào)，并違規(guī)操作，造成相某右大腿骨折。此次事故的原因很多，懸鏈鐘不可靠，導(dǎo)桿受力不均勻，陽極鋼爪存在內(nèi)傷等等，這些都是客觀存在的，還有一些主觀上的原因：安全意識(shí)薄弱站在設(shè)備上違規(guī)操作，懸鏈小車控制失靈后沒有終止作業(yè)，員工對(duì)非拆卸位拆卸陽極鋼爪的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不夠。事故發(fā)生后，合成碳素廠、公司安環(huán)部本著對(duì)事故四不放過的原則，對(duì)事故發(fā)生的原因進(jìn)行了多次詳細(xì)的分析，對(duì)事故的責(zé)任人進(jìn)行了嚴(yán)肅的經(jīng)濟(jì)處罰，同時(shí)針對(duì)本次事故對(duì)廣大員工開展了一次安全教育。

作為一名帶班班長，我認(rèn)識(shí)到本事故的教訓(xùn)是深刻的，事故不僅給企業(yè)造成了損失，也給責(zé)任人及相關(guān)人員帶來了經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)給個(gè)人造成了無法彌補(bǔ)的精神傷痛。思痛之余，我更加感受到安全的重要性，對(duì)如何進(jìn)一步做好安全工作有深刻的體會(huì)。

一、提高安全素質(zhì)，杜絕事故發(fā)生。本次事故的主要根源是操作工在關(guān)鍵時(shí)刻失去了對(duì)事故發(fā)生的可能預(yù)見和后果的意識(shí)，也就是平時(shí)所說的對(duì)安全的僥幸心理。為此，抓安全生產(chǎn)必須抓好人的安全文化素質(zhì)、安全思想行為的教育和提高。

二、從多方面來提高員工的安全意識(shí)。安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，全體員工要互教互學(xué)，取長補(bǔ)短，共同提高。要養(yǎng)成專心致志抓安全的良好習(xí)慣，操作工在做到三會(huì)、四懂的前提下，還應(yīng)做到五勤，只有這樣才能更好地保障生產(chǎn)的安全。

三、樹立安全就是效益的觀念。當(dāng)前公司上下正在轟轟烈烈地開展降本增效活動(dòng)，身為一線員工做好安全生產(chǎn)工作就是最好的降本增效。在工作中不僅要熟練掌握各項(xiàng)操作規(guī)程，還要養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的不安全行為較真。每位員工在日常工作中做到相互監(jiān)督、相互提醒，及時(shí)消除安全隱患。

只要人人都來重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，把安全生產(chǎn)銘記在心，消除任何對(duì)安全工作的饒幸心理，公司的安全工作必定能做得更好。安全是企業(yè)興亡的基石，是企業(yè)的生命線，效益的前提，安全生產(chǎn)事關(guān)職工生命和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，因此作為一名開磷化工裝備工程公司的員工，更應(yīng)該加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的安全意識(shí)。

通過這次公司下發(fā)的《安全生產(chǎn)事故案例通報(bào)》的學(xué)習(xí)，使我意識(shí)到在工作中要強(qiáng)化“超前意識(shí)”，“預(yù)防為主”的理念。通過《安全生產(chǎn)事故案例通報(bào)》里的幾個(gè)案例我知道，生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生，將會(huì)帶來一系列的社會(huì)問題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失，即使多加幾個(gè)“不放過”也時(shí)為晚矣。在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則，通過對(duì)設(shè)備的狀態(tài)，檢修管理，有效防止設(shè)備維修過或又維修，從而保證設(shè)備的正常運(yùn)行，提高設(shè)備利用率。再者，要加強(qiáng)個(gè)人安全技術(shù)培訓(xùn)，提高自身安全防范意識(shí)。提高自身素質(zhì)不僅僅是安全生產(chǎn)管理的要求，也是企業(yè)發(fā)展的需要，在班組績(jī)效考核中要把自身的安全知識(shí)，安全技術(shù)水平，業(yè)務(wù)能力相結(jié)合，使自己具有較高的技能，較強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力，實(shí)現(xiàn)安全工作“要我安全-我要安全-我懂安全-我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。

20xx年4月30日下午14：10，我部門領(lǐng)導(dǎo)組織全體員工在東河作業(yè)區(qū)的住宅處，召開了一次安全經(jīng)驗(yàn)分享。會(huì)議的內(nèi)容是吊裝事故安全經(jīng)驗(yàn)分享，是十分痛苦的，更是作為一聲驚人的警鐘，敲醒著那些在日常工作和生活中忽視安全的人們。

曾經(jīng)在新聞中、報(bào)紙上、書本里、乃至宣教課堂上看到、聽到過無數(shù)起因?yàn)槊暌暟踩鴨拭谋瘎?，這些教訓(xùn)觸動(dòng)著我的心靈，并一直在告戒我，要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。回過頭來想想，我的心中又生出許多的疑問。是怎樣的原因?qū)е逻@樣的悲劇呢?他為什么會(huì)站在吊裝物品旁邊手扶吊裝物品?吊裝重物為什么會(huì)突然傾斜?種種的疑問讓我一時(shí)間無法想明白?然而，讓我們感覺到了安全的重要性。我們下步應(yīng)該做的是，以此事例來提醒我們，告戒我們，無論是在工作和生活上，安全是第一位的，這個(gè)就發(fā)生在我身邊的鮮活的事例更加警醒我們，安全對(duì)于我們就是生命，安全對(duì)于我們就是幸福。

我們仔細(xì)地回顧一下這起事故，如果他當(dāng)時(shí)能夠按照操作規(guī)程執(zhí)行操作，如果他當(dāng)時(shí)不站在吊裝重物旁邊，如果他具有一定的安全意識(shí)，如果他能在工作崗位上積累更多的經(jīng)驗(yàn)……這些假如也不會(huì)造成很大的傷害，給我們深刻的警醒。一句話，假如我們每一名鉆井工人都能夠樹立安全意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻把安全工作放在首位，在工作中勝任崗位，堅(jiān)守安全操作規(guī)程，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，更對(duì)自己負(fù)責(zé)，那么這完全是可以避免的悲劇。這起事故教訓(xùn)足以讓我們深刻地意識(shí)到：安全責(zé)任重于泰山!

千里長堤，潰之蟻穴!警惕與安全共存，麻痹與事故相連。朋友，當(dāng)您籌劃著新的一天的工作和生活時(shí)，你是否想到了安全，當(dāng)你對(duì)他人的提醒與忠告不以為然的時(shí)候，您又是否會(huì)想到，這一時(shí)的疏忽，一次小小的失誤都將會(huì)給您個(gè)人帶來痛苦，給家庭蒙上陰影，給國家造成損失。作為年輕的工作者，作為一名管理者，我們不僅要讓自己牢記安全，懂得安全操作，向老師傅們學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗(yàn)，做到以身作則，更應(yīng)該提醒他人做好安全工作，制止他人的違章行為，讓身邊的每個(gè)人都從心中明白失去了安全就等于失去了生命的道理。對(duì)于我們一線工作者來說，只有保障了安全，就是幸福的最大最根本的來源。

化工安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

“安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人的心中。首先武裝好自己，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)?；仡櫴S發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識(shí)淡漠，嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》；某某安全責(zé)任心不強(qiáng)，麻痹大意習(xí)慣性違章；某某單位安全管理不嚴(yán)，尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒；第三是勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。

一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升！如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。

①要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行，而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。

②要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)常化，要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵(lì)職工幫助查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；

③要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。

要做好消防安全工作，①要加大對(duì)消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行；②宣傳教育要到位，通過開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防演練，提高員工的消防安全意識(shí)，提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力；③制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。④消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

安全第一，預(yù)防為主這是化工廠安全的總方針，它時(shí)刻提醒我在努力工作的同時(shí)不可忽視安全隱患的存在。要想把方針落實(shí)，首先要規(guī)范自己的操作，把操作工六嚴(yán)格熟記于心:

1、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度

2、嚴(yán)格進(jìn)行巡回檢查

3、嚴(yán)格控制工藝操作

4、嚴(yán)格執(zhí)行操作法

5、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律

6、嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定

這不僅是遵守公司的安全規(guī)定條文，同時(shí)是對(duì)自身安全防護(hù)的提高。

三級(jí)安全教育:公司級(jí)安全教育，車間安全教育，班級(jí)安全教育。熟練掌握，牢記于心，這是進(jìn)入工廠的前提!安全教育不能存在半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

四知:

1、知崗位操作法與工藝條件

2、知設(shè)備結(jié)構(gòu)與規(guī)格性能和各種物管線的來龍去脈

3、知責(zé)任制具體內(nèi)容

4、知投產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和開工措施

四會(huì)：

1、會(huì)在正常和不正常情況下進(jìn)行獨(dú)立操作

2、會(huì)熟練穩(wěn)妥處理不正常現(xiàn)象與事故

3、會(huì)熟練操作開停工

4、會(huì)一般設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)

經(jīng)過半個(gè)多月的培訓(xùn)，使我增強(qiáng)了安全教育意識(shí)!無論什么時(shí)候，都要把安全放在第一位，安全第一，預(yù)防為主的方針。在工廠中我應(yīng)該履行的義務(wù)和職責(zé)，同時(shí)我所享受的權(quán)力和義務(wù)。以及一些安全消防知識(shí)，例如:干粉滅火器，二氧化碳滅火器，泡沫滅火器等適用范圍和使用方法。還有一些遇到事故時(shí)的應(yīng)急處理措施和逃生方法。這些東西讓我們感到受益匪淺，因?yàn)樗N近我們的生活，增強(qiáng)自我防護(hù)能力，保護(hù)我們生命的安全，也是驗(yàn)證我們作為一名合格化工人員進(jìn)廠的前提條件。

在這里我也要特別感謝幾位培訓(xùn)老師，是你們的付出，換來了我們的收獲!你們是公司最可愛的人，因?yàn)橛心銈冊(cè)诠静拍芙】?，穩(wěn)定的發(fā)展，是你們解決了公司的后顧之憂，也為我們今后在工作中的安全，譜寫下了重重的一筆，讓我們牢記于心，安全第一!

化工安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)6

對(duì)于“安全”二字，我相信同學(xué)們并不陌生，但作為化工廠的幾名工人，重新認(rèn)識(shí)我也相信大多數(shù)人對(duì)安全的認(rèn)識(shí)有不同的理解和感情。

那么我就安全與生產(chǎn)簡(jiǎn)單發(fā)表一下感受。要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作，一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)教育工作公共安全的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，要不折不扣的貫徹執(zhí)行，而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展，保穩(wěn)定的高度，深刻認(rèn)識(shí)到抓推進(jìn)安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)固，并正確處理好安全管理與生產(chǎn)、經(jīng)營、效益的關(guān)系。在正常生產(chǎn)中遵守有關(guān)安全的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全供貨管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全化肥條件，確保安全生產(chǎn)；事故隱患二要加大事故隱患的查治教育工作，防范各類事故的發(fā)生，安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?；?，要堅(jiān)持預(yù)防為主的教育工作方針，要認(rèn)真落實(shí)組織工作安全生產(chǎn)仔細(xì)檢查工作，巡查是落實(shí)責(zé)任，規(guī)范管理行為，發(fā)現(xiàn)事故隱患，減少“三違”的有效手段，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；故能加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育，保證員工產(chǎn)品銷售具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉掌握有關(guān)安全生產(chǎn)工業(yè)生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，掌握本數(shù)據(jù)安全崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)普及教育文化教育和培訓(xùn)合格的人員，不得上崗作業(yè)。其次，我們還要做好消防安全工作。安全是企業(yè)的永恒跨學(xué)科，“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的，工作任重而道遠(yuǎn)。

只有把各項(xiàng)工作常抓不懈，消除隱患，預(yù)防為主，僵局才能保持穩(wěn)定安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

化工安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)7

小時(shí)候，上學(xué)前媽媽總會(huì)叮囑我："過馬路要注意安全"，現(xiàn)今參加工作，企業(yè)第一節(jié)課就是安全生產(chǎn)培訓(xùn)。安全，一向貫穿于我們生活的軌跡，默默守護(hù)著我們的生命，為我們的未來保駕護(hù)航。

安全問題無時(shí)無刻不被強(qiáng)調(diào)，但安全事故卻時(shí)有發(fā)生，每當(dāng)看到屏幕上各類事故的傷亡人數(shù)時(shí)，我都感覺那數(shù)字是那么的冰冷，它們的背后卻是一條條以往無比鮮活的生命。本應(yīng)放射絢麗光芒的生命卻因事故戛然而止，無不令人扼腕嘆息。

安全生產(chǎn)規(guī)章制度是相對(duì)完善的，為何卻屢屢發(fā)生嚴(yán)重的生產(chǎn)事故呢？我認(rèn)為這與人性的自覺有關(guān)。安全操作規(guī)程我們都了解，但往往由于經(jīng)驗(yàn)主義或貪圖方便而把這些規(guī)程拋于腦后。操作時(shí)，我們麻痹了，大意了，變得不自覺了，僥幸心理戰(zhàn)勝了恐懼心理，我們也就變得不害怕了，在不害怕的那一刻便喪失了理性思考的本事，忘記研究可能發(fā)生的無法挽救的杯具。所以，在企業(yè)中，對(duì)待安全生產(chǎn)，不單要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程上的要求，更重要的是心存敬畏，時(shí)刻警醒自我對(duì)于安全的重視。

我們生活在社會(huì)中，與很多人有交集，或是爸爸的兒子，或是兒子的爸爸，或是妻子的丈夫，或是同事的好友。同時(shí)，我們還是企業(yè)的一份子，我們的一舉一動(dòng)都與湛煙息息相關(guān)。所以我們并不僅僅作為一個(gè)個(gè)體存在于社會(huì)上，各種親情，感情，友情，社會(huì)職責(zé)像紐帶般把我們與其緊密地捆綁在一齊。我們不僅僅是為自我活著，我們身上還肩負(fù)著對(duì)身邊的人，對(duì)企業(yè)，對(duì)社會(huì)的職責(zé)。每當(dāng)我們走上工作崗位時(shí)，總有一雙雙深情的目光在凝望著我們，期盼我們平安。而重視自身安全，不再讓她們擔(dān)驚受怕則是對(duì)其最好的回報(bào)。每進(jìn)行一次生產(chǎn)操作前，都應(yīng)當(dāng)想想身邊的人，告誡自我：絕不能讓任何一個(gè)關(guān)心自我的人流眼淚。

員工，立足于安全才能健康成長，企業(yè)，立足于安全才能穩(wěn)定繁榮。作為新入職的湛煙員工，我們必須牢固樹立安全意識(shí)，把自身命運(yùn)與企業(yè)前景緊緊聯(lián)系在一齊，對(duì)每一個(gè)生產(chǎn)操作決定都需深思熟慮，確保保護(hù)好自我的同時(shí)，也保護(hù)身邊的同事免受事故的傷害。讓安全生產(chǎn)成為我們的優(yōu)秀習(xí)慣，共同努力夯實(shí)湛煙發(fā)展的基石。

化工安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)8

第一段：引言（200字）。

作為一名學(xué)習(xí)化工專業(yè)的學(xué)生，我意識(shí)到學(xué)習(xí)化工安全事故心得體會(huì)是非常重要的。化工行業(yè)存在著許多潛在的危險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)，一旦發(fā)生安全事故，可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，甚至危及人員生命安全。因此，通過學(xué)習(xí)化工安全事故心得體會(huì)，我們可以深刻了解事故的成因、預(yù)防措施以及應(yīng)急處理方法，提高自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，為將來的工作做好充分準(zhǔn)備。

第二段：事故成因分析（200字）。

通過對(duì)化工安全事故的學(xué)習(xí)，我深入了解了其成因分析。事故往往由于許多因素的綜合作用導(dǎo)致，比如不當(dāng)操作、設(shè)備故障、安全措施缺失等。我發(fā)現(xiàn)，許多事故是可以預(yù)防的，只要我們?cè)诠ぷ髦袊?yán)格按照操作規(guī)程執(zhí)行，保持高度的警惕性，并在發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)及時(shí)報(bào)告上級(jí)，就能減少事故的發(fā)生。此外，事故的頻發(fā)還與企業(yè)對(duì)安全意識(shí)的重視程度有關(guān)，只有將安全放在首位，真正落實(shí)責(zé)任到位，才能最大限度地避免事故的發(fā)生。

第三段：事故預(yù)防措施（200字）。

了解化工安全事故的成因之后，根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的預(yù)防措施是至關(guān)重要的。首先，我們應(yīng)加強(qiáng)對(duì)操作規(guī)程和安全標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，確保在工作中遵守規(guī)定的操作流程，對(duì)危險(xiǎn)品的使用和儲(chǔ)存進(jìn)行嚴(yán)格控制。其次，要定期檢查設(shè)備和儀器的狀態(tài)，確保其正常工作。同時(shí)，建立起完善的應(yīng)急處理機(jī)制，定期開展事故應(yīng)急演練，提高員工的應(yīng)急反應(yīng)能力。最后，要注重安全培訓(xùn)，提高員工的安全意識(shí)，增強(qiáng)他們的安全技能。

第四段：事故應(yīng)急處理方法（200字）。

事故發(fā)生時(shí)，正確的應(yīng)急處理方法是保證事故不擴(kuò)大、不蔓延的關(guān)鍵。首先，要保持冷靜，迅速判斷事故的性質(zhì)和危害程度，并及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。其次，要立即組織人員撤離危險(xiǎn)區(qū)域，并做好現(xiàn)場(chǎng)警戒，避免次生事故的發(fā)生。同時(shí)，要采取有效措施進(jìn)行緊急救援，保障傷員的生命安全。最后，在事故處理過程中，要進(jìn)行事故調(diào)查和分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并及時(shí)采取措施預(yù)防類似事故的再次發(fā)生。

第五段：結(jié)語（200字）。

通過學(xué)習(xí)化工安全事故心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了化工行業(yè)面臨的安全挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)?；ば袠I(yè)是一個(gè)高危行業(yè)，安全意識(shí)的培養(yǎng)和安全技能的提升是每個(gè)從業(yè)者必須重視的問題。我們要時(shí)刻保持警惕，提高自己的安全意識(shí)，嚴(yán)格按照操作規(guī)程執(zhí)行工作，做好事故預(yù)防和應(yīng)急處理工作。只有這樣，我們才能確保自己的生命安全和工作的順利進(jìn)行，為化工行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

化工安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)9

為期一年的化工專業(yè)培訓(xùn)已順利結(jié)束，一年來在安監(jiān)總局的精心安排下、在化工大學(xué)專家教授的悉心輔導(dǎo)下，自己能夠克服年齡偏大、家庭現(xiàn)實(shí)問題多等不利因素，自覺遵守學(xué)習(xí)班的各項(xiàng)規(guī)定，潛心學(xué)習(xí)、廣泛交流、深入研究，圓滿完成了化學(xué)類、化工類、設(shè)備與控制類、管理類等四個(gè)大類，20多門課程、1600多個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)，三次深入工廠進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過一系列的教學(xué)活動(dòng)，使自己的化工專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)得到了強(qiáng)化、視野得到了拓寬、利用專業(yè)知識(shí)分析安全生產(chǎn)問題的能力有了新的提高，為今后的安全監(jiān)管工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，收到了較好的學(xué)習(xí)效果。現(xiàn)將主要情況交流如下：

一、學(xué)習(xí)基本情況

一是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、高分子化學(xué)、高分子物理和安全化學(xué)等化學(xué)類基礎(chǔ)課程。通過學(xué)習(xí)對(duì)無機(jī)物、有機(jī)物和高分子化合物的物理、化學(xué)性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、反應(yīng)類型、合成及制備，對(duì)它們有了全面的了解，掌握了結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)這一基本原理，從而能夠從微觀的分子、原子結(jié)構(gòu)來分析物質(zhì)的危險(xiǎn)性；掌握了物質(zhì)的化學(xué)穩(wěn)定性，一是看物質(zhì)是否容易分解，二是看與它接觸環(huán)境中的物質(zhì)是否發(fā)生反應(yīng)。從宏觀熱力學(xué)的穩(wěn)定性來看就是看一個(gè)反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)，如果是放熱反應(yīng)，就存在不安全因素；而動(dòng)力學(xué)的穩(wěn)定性主要表現(xiàn)在反應(yīng)的速率，如果一個(gè)反應(yīng)速度過快，就存在不穩(wěn)定因素。這些知識(shí)為危險(xiǎn)化學(xué)品的監(jiān)管奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

二是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了化工單元操作（流體流動(dòng)、傳熱、傳質(zhì)）、無機(jī)工藝、有機(jī)工藝、化學(xué)反應(yīng)工程、聚合物反應(yīng)工藝等化工類基礎(chǔ)課程。通過學(xué)習(xí)掌握了化工生產(chǎn)中流體流動(dòng)、傳熱、傳質(zhì)過程的基本原理，典型設(shè)備的構(gòu)造和性能，能夠簡(jiǎn)單地利用自然科學(xué)的原理解釋和分析工程實(shí)際問題；了解了“三酸”、“兩堿”、合成氨和甲醇等典型無機(jī)化學(xué)品的生產(chǎn)過程，對(duì)原料制備、反應(yīng)過程及產(chǎn)品、典型設(shè)備、工藝控制條件和主要危險(xiǎn)部位都有了全面了解；掌握了乙烯、丙烯、苯乙烯等典型的有機(jī)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)工藝及其過程的危險(xiǎn)性分析，對(duì)乙二醇、聚乙烯、聚丙烯等聚合物生產(chǎn)有了初步的了解；學(xué)習(xí)了化工過程中主要反應(yīng)器類型、基本原理、主要結(jié)構(gòu)，能夠結(jié)合相應(yīng)的工藝過程，對(duì)反應(yīng)過程中的安全隱患進(jìn)行初步分析。

三是完成化工機(jī)械基礎(chǔ)、流體機(jī)械與過程裝備、壓力容器、危險(xiǎn)與可操作性分析、安全系統(tǒng)工程與安全評(píng)價(jià)、設(shè)備失效分析等設(shè)備與控制類課程。通過學(xué)習(xí)對(duì)化工設(shè)備的材料選擇，設(shè)備的受力分析、剛度、強(qiáng)度要求、設(shè)備疲勞裂紋萌生機(jī)理與規(guī)律、應(yīng)力疲勞與應(yīng)變疲勞、疲勞裂紋擴(kuò)展規(guī)律、現(xiàn)代抗疲勞設(shè)計(jì)方法等內(nèi)容有了一定的了解；掌握了風(fēng)險(xiǎn)的定義、識(shí)別，風(fēng)險(xiǎn)的后果和嚴(yán)重程度，風(fēng)險(xiǎn)分析的主要方法，能夠較簡(jiǎn)潔的從全流程角度分析系統(tǒng)存在的隱患。

四是參加了三次化工企業(yè)實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我們先后到燕山石化煉油廠，湖北宜化合成氨廠、氯堿廠、電石廠，巴陵石化順丁橡膠廠、己內(nèi)酰胺廠，兗礦集團(tuán)國宏化工、國泰化工和魯南化肥廠，日照港、青島海晶集團(tuán)，煙臺(tái)萬華集團(tuán)等企業(yè)進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習(xí)，了解了國內(nèi)典型企業(yè)安全生產(chǎn)管理體系，主要的生產(chǎn)設(shè)備和工藝流程，做到了理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合，促進(jìn)了對(duì)理論知識(shí)的理解把握，并對(duì)化工生產(chǎn)企業(yè)的安全監(jiān)管有了進(jìn)一步的了解。

五是聽取了十多場(chǎng)專題講座。學(xué)習(xí)期間，總局?；?、中石化研究院、化工大學(xué)等單位的領(lǐng)導(dǎo)和專家就危險(xiǎn)化學(xué)品監(jiān)管、《指導(dǎo)意見》、安全生產(chǎn)許可、易制毒化學(xué)品監(jiān)管、石化企業(yè)安全設(shè)計(jì)、廠址選擇、危險(xiǎn)與可操作性分析、制藥企業(yè)安全生產(chǎn)等內(nèi)容進(jìn)行了專題講座，使自己對(duì)國內(nèi)外危險(xiǎn)化學(xué)品監(jiān)管形勢(shì)、未來發(fā)展趨勢(shì)和重點(diǎn)有了更深的了解，拓寬了思路、開闊了視野，為今后的安全監(jiān)管工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、主要收獲

（一）潛心學(xué)習(xí)理論、注重實(shí)踐鍛煉、化工專業(yè)知識(shí)得到強(qiáng)化。一年來，自己系統(tǒng)地學(xué)習(xí)化學(xué)、化工、設(shè)備和管理等相關(guān)內(nèi)容，并能利用進(jìn)廠實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)，并在實(shí)踐中深化理論，更好的指導(dǎo)工作，通過這種從理論到實(shí)踐，再從實(shí)踐到理論的不斷反復(fù)，每一次的反復(fù)都會(huì)得到深化和強(qiáng)化，為今后工作奠定了化工專業(yè)基礎(chǔ)。

（二）廣泛開展交流、深入進(jìn)行思考、安全監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)得到積累。這次培訓(xùn)的34名人員來自22個(gè)省、直轄市，既有總局、省直機(jī)關(guān)的，也有地、市機(jī)關(guān)的，既有機(jī)關(guān)處室的，也有一線的執(zhí)法人員。自己在抓好課堂學(xué)習(xí)的同時(shí)，能夠利用課余時(shí)間與兄弟單位的同志廣泛開展執(zhí)法交流，相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，并能結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行理性思考，積攢了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

（三）全面收集資料、注重歸納分類、分析解決問題的能力得到提高。一年的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，對(duì)自己來說是個(gè)難得的機(jī)會(huì)，學(xué)校有得天獨(dú)厚的資源條件，有老師、有專家、有網(wǎng)絡(luò)、有圖書館，還有全國各地的安全系統(tǒng)的同行，自己能充分利用有利條件，全面收集與本職工作相關(guān)的書籍、資料，認(rèn)真加以歸納分類，結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行分析，使自己分析問題、解決問題的能力有了顯著提高。

三、幾點(diǎn)體會(huì)

（一）政府安全監(jiān)管的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是推動(dòng)企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)的主體責(zé)任。一年的學(xué)習(xí)和到典型企業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，使自己感到，只有企業(yè)的安全生產(chǎn)主體責(zé)任真正落到實(shí)處，才能實(shí)現(xiàn)安全形勢(shì)的根本好轉(zhuǎn)，作為政府安監(jiān)部門就是要加強(qiáng)法律、法規(guī)和政策標(biāo)準(zhǔn)的研究和制定，以法規(guī)和制度建設(shè)著力推動(dòng)企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)的主題責(zé)任。

（二）狠抓制度建設(shè)、落實(shí)操作規(guī)程是安全工作的重要保障。燕化、宜化和兗礦集團(tuán)幾十年安全發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)就是不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，狠抓制度落實(shí)。企業(yè)在抓好國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)的同時(shí)，能夠根據(jù)企業(yè)自身特點(diǎn)狠抓制度建設(shè)，相繼建立了一系列規(guī)章制度，形成了以制度管人、按制度辦事的良好氛圍。同時(shí)，狠抓操作規(guī)程落實(shí)，對(duì)于每一臺(tái)設(shè)備、每一道工序、每一個(gè)員工，都制定了操作規(guī)程清楚明了，讓每一個(gè)員工對(duì)本崗操作都爛孰于心，以規(guī)范的操作確保安全工作的落實(shí)。

（三）今后的安全監(jiān)管工作要更加注重本質(zhì)安全和自動(dòng)化控制。安全生產(chǎn)的關(guān)鍵就是要實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全，選用可靠的生產(chǎn)工藝是本質(zhì)安全的核心；同時(shí)要選用可靠的儀器儀表、連鎖控制系統(tǒng)、緊急停車系統(tǒng)，對(duì)壓力、溫度、流量、液位等關(guān)鍵參數(shù)實(shí)施聯(lián)鎖控制，對(duì)有毒、有害和易燃易爆氣體實(shí)施報(bào)警，以確保真正的安全。

安全，是化工廠生產(chǎn)永恒而重要的話題，無論什么時(shí)候，都要把安全放在第一位。全國各地化工企業(yè)一次又一次的“爆炸泄漏事故”，爆炸后的傷員，不知道有多少人在事故中離開了這個(gè)世界，逝者的離去帶給我們無盡的悲傷，活著的我們?cè)谶@一刻才發(fā)現(xiàn)，人的生命是多么的脆弱，對(duì)個(gè)人和家庭都是一場(chǎng)無法彌補(bǔ)的災(zāi)難。

從調(diào)查結(jié)果得知，化工廠85%甚至更多的事故都是違歸作業(yè)和各方面的疏忽所造成。主要原因是僥幸心里，思想麻痹，“三違”現(xiàn)象……認(rèn)為幾年、甚至幾十年都這樣過來了，事故不一定降落在我的頭上。有了這樣思想，所以導(dǎo)致事故頻頻發(fā)。生命誠可貴，安全價(jià)更高，只有安全做保障，才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。只有變“要我安全”為“我要安全”，才能從本質(zhì)上保證安全，才能“安全一個(gè)人，幸福全家人！”珍惜生命、杜絕違章！哪一個(gè)人不愿笑語長在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿。每個(gè)人若能時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，從細(xì)微處做起，形成一種習(xí)慣，一種風(fēng)氣，安全的屏障就會(huì)不斷加強(qiáng)，家人的幸福就會(huì)不斷延伸。

安全靠什么？靠責(zé)任心。在日常的生活工作中，在上班的每時(shí)、每分，安全的隱患隨都隨時(shí)存在。只有安分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實(shí)實(shí)做人做事，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心，生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強(qiáng)責(zé)任心，安全才有保障，生命才會(huì)美麗。

化工安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)10

化工企業(yè)物料易燃、易爆、有毒、有害、腐蝕性強(qiáng)，生產(chǎn)又多高溫、高壓操作，工藝狀況簡(jiǎn)單等特點(diǎn)，在治理、操作上稍有不慎就簡(jiǎn)單引發(fā)安全、環(huán)保和中毒事故。因此，化工企業(yè)的安全培訓(xùn)和教育、提高員工安技素養(yǎng)顯得更加重要。

1、治理人員的培訓(xùn)教育

公司主要領(lǐng)導(dǎo)和安全生產(chǎn)治理人員必需經(jīng)有關(guān)上級(jí)職能部門的培訓(xùn)并考核合格；其他治理人員（包括職能部門負(fù)責(zé)人、基層單位負(fù)責(zé)人）、專業(yè)工程技術(shù)人員的安全培訓(xùn)教育由公司辦公室會(huì)同安全環(huán)?？七M(jìn)展培訓(xùn)并考核合格。安全培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容有：

a）國家安全方針、法律、法規(guī)、制度和標(biāo)準(zhǔn)；

b）安全生產(chǎn)治理制度及安全職責(zé)；

c）安全治理、安全技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生和安全文化等學(xué)問；

d）有關(guān)事故案例及事故應(yīng)急治理等。

2、從業(yè)人員的培訓(xùn)教育

對(duì)從業(yè)人員進(jìn)展根本功訓(xùn)練和安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育，保證其具備必要的安全生產(chǎn)學(xué)問和力量，熟識(shí)有關(guān)的安全生產(chǎn)治理制度和安全操作規(guī)程，把握本崗位的安全操作技能，考核合格前方可上崗作業(yè)。

特種作業(yè)人員必需根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)特地的安全作業(yè)培訓(xùn)，取得特種作業(yè)操作資格證書，方可上崗作業(yè)，并定期參與復(fù)審。

新工藝、新技術(shù)、新裝置、新產(chǎn)品投產(chǎn)前，應(yīng)編制新的安全技術(shù)操作規(guī)程，并進(jìn)展特地培訓(xùn)。有關(guān)人員經(jīng)考試合格，方可上崗操作。

未經(jīng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育的從業(yè)人員，或培訓(xùn)考核不合格者，不得上崗。

3、新從業(yè)人員的培訓(xùn)教育

新從業(yè)人員進(jìn)公司必需經(jīng)公司、車間（部門）、班組三級(jí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育。考核合格前方可上崗操作。

公司安全培訓(xùn)教育內(nèi)容主要是：

（1）有關(guān)的安全衛(wèi)生法律、法規(guī)；

（2）安全生產(chǎn)根本學(xué)問；

（3）本單位安全規(guī)章制度，勞動(dòng)紀(jì)律；

（4）作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的風(fēng)險(xiǎn)、防范措施及事故應(yīng)急措施；

（5）有關(guān)事故案例等。

公司級(jí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。

車間（部門）級(jí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育內(nèi)容主要是：

（1）本車間（工段）安全生產(chǎn)特點(diǎn)；

（2）安全技術(shù)操作規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度；

（3）作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的風(fēng)險(xiǎn)及防范措施；

（4）典型事故案例及事故應(yīng)急措施等。

車間（部門）級(jí)安全培訓(xùn)教育時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。

班組級(jí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育內(nèi)容主要是：

（1）崗位生產(chǎn)工藝流程、生產(chǎn)設(shè)備、崗位安全技術(shù)操作規(guī)程及安全留意事項(xiàng)；

（2）安全裝置、個(gè)體防護(hù)用品（用具）的性能、作用及正確使用方法；

（3）崗位事故預(yù)防措施，事故案例等。

班組級(jí)安全教育時(shí)間不少于8學(xué)時(shí)。

4、其他人員的培訓(xùn)教育

從業(yè)人員轉(zhuǎn)崗、干部頂崗以及脫離崗位六個(gè)月以上者，應(yīng)進(jìn)展車間（部門）級(jí)、班組級(jí)安全培訓(xùn)教育，經(jīng)考試合格后，方可從事新崗位工作。

對(duì)外來參觀、學(xué)習(xí)等人員進(jìn)展有關(guān)安全規(guī)定及安全留意事項(xiàng)的培訓(xùn)教育。

對(duì)外來施工單位的作業(yè)人員進(jìn)展入廠安全培訓(xùn)教育，經(jīng)考核合格發(fā)放入廠證。進(jìn)入作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)前，應(yīng)由作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)所在單位進(jìn)展進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)前安全培訓(xùn)教育。

5、日常安全教育

開展班組安全活動(dòng)，做好根本功訓(xùn)練。安全活動(dòng)應(yīng)有針對(duì)性、科學(xué)性，做到常常化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，防止流于形式和走過場(chǎng)?；顒?dòng)應(yīng)有領(lǐng)導(dǎo)、有規(guī)劃、有內(nèi)容、有記錄。各級(jí)治理人員和安全環(huán)?？贫ㄆ趨⑴c班組安全活動(dòng)。并對(duì)安全活動(dòng)記錄進(jìn)展檢查、簽字。

安全環(huán)?？茟?yīng)結(jié)合班組安全生產(chǎn)實(shí)際，制定班組安全活動(dòng)規(guī)劃，規(guī)定活動(dòng)形式、內(nèi)容、要求。

（1）學(xué)習(xí)國家和政府頒發(fā)的有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)；

（2）學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)文件、安全通報(bào)、安全操作規(guī)程、安全治理制度及安全技術(shù)學(xué)問；

（3）爭(zhēng)論分析典型事故案例，總結(jié)和吸取事故教訓(xùn)；

（4）開展防火、防爆、防中毒及自我愛護(hù)力量訓(xùn)練，以及特別狀況緊急處理和應(yīng)急預(yù)案演練；

（5）開展崗位安全技術(shù)練兵、比武活動(dòng)；

（6）開展查隱患、糾違章活動(dòng)；

（7）開展安全技術(shù)座談，觀看安全教育電影和錄相；

（8）作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的風(fēng)險(xiǎn)、防范措施；

（9）其它安全活動(dòng)。

6、培訓(xùn)教育治理

公司辦公室會(huì)同安全環(huán)保科定期識(shí)別安全培訓(xùn)教育需求，制定、實(shí)施安全培訓(xùn)教育規(guī)劃。

公司辦公室應(yīng)建立員工的安全培訓(xùn)檔案，做好安全培訓(xùn)記錄。

每次安全培訓(xùn)后公司辦公室應(yīng)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)展評(píng)價(jià)。

公司各級(jí)治理者應(yīng)為安全培訓(xùn)教育供應(yīng)相應(yīng)的資源保證。

安全培訓(xùn)教育規(guī)劃變更時(shí)，應(yīng)記錄變更狀況。