當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，就十分有必須要寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的大學生學習心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學生學習心得體會 篇1

我認為這對我來講是一個非常大的提升，沒有過類似的經(jīng)歷，讓我也對自己各個方面的能力有了一個清晰的看待，這段時間以來訓練當中還是應(yīng)該要有自己的判斷，這給我很多的壓力，在學校的時候是沒有這樣的經(jīng)歷的，我這給我的感覺是非常的深刻，我也一定會在以后的學習當中還是應(yīng)該要有自己的判斷，我也一定會堅持去搞好自己的學習，這段時間讓我對自己有很多的提升，我也需要對自己的學習有自己的判斷，暑假一個多月，我每天都在認真的搞好自己的工作，這次的事情讓我有較大的轉(zhuǎn)變，暑假期間給我的映象是非常深刻的，雖然我一直以來都比較認真的，但我還是有一些做的不好的地方，在社會實踐當中我感覺自己很有動力。

在社會實踐當中我認真的搞好了自己的本職工作，暑假期間我認真的找到了一份工作，每天按時上班，努力的提升了自己的工作能力，我需要對自己有一個客觀的判斷，作為一名大學生，我有過非常多的堅持，暑假期間我也是比較認真的，在這一點上面我也從來不會覺得自己有多么的優(yōu)秀，但我態(tài)度一直很好，虛心的請和周圍的同事請教，每天認真的在做好相關(guān)的本職工作，這個在學校是有較大的區(qū)別的，我把自己的學習看的非常的重要，也對社會實踐當中發(fā)生的事情比較認真，我知道我應(yīng)該去做好的事情，在社會實踐當中我認真的觀察了很多，在這一點上面絕對是無比關(guān)鍵的，現(xiàn)在我還是應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)。

通過社會實踐，我明白了賺錢的不容易，我對賺錢是沒有概念的，因此我也是比較端正好自己的心態(tài)，社會實踐當中我的進步是比較大的，我也會繼續(xù)保持下去，感激這次實踐經(jīng)歷。

大學生學習心得體會 篇2

兩張簡潔明了的圖片讓人很容易讀懂中國共產(chǎn)黨《紀律處分條例》和《廉潔自律準則》。

相對而言，我覺得應(yīng)該多學習一下《廉潔自律準則》；因為《紀律處分條例》的適用范圍僅適用于違犯黨紀應(yīng)當受到黨紀追究的黨組織和黨員，目前看這個離我們太遠了點。

著重說一下《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，這是我們黨執(zhí)政以的第一部基礎(chǔ)性法規(guī)；它對黨規(guī)定的內(nèi)容作了具體化，它為我們黨員樹立了一個不抽象的很具體的看得見夠得著的高標準；也展現(xiàn)了我們黨員的高尚道德追求。

通過學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》中的“四個必須”和“八條規(guī)范”，更加使我覺得作為一名黨員所要肩負起的責任和義務(wù)，那就是全心全意為人民服務(wù)。

大學生學習心得體會 篇3

11月18日晚，我們宿舍一起認真地觀看了反詐宣傳片，我們從中受益匪淺。宣傳片中有許多面向群眾講解詐騙的作案手法和經(jīng)典案例，幫助我們提高防范意識，識別一些主要的詐騙手法及手段避免陷入詐騙的套路。我認為這對于剛剛步入社會的大學生來說是很有幫助的。

詐騙,是指以非法占有為目的,用虛構(gòu)事實或隱瞞真相的方法騙取款額較大的公私財物的行為.提防和懲治詐騙分子,除需要依靠社會的力量和法治以外,更主要的還是大學生自身的謹慎防范和努力,認清詐騙分子的慣用伎倆,以防止上當受騙.

因此大學生要做好對校園詐騙的預(yù)防就必須做到：

1、提高防范意識，學會自我保護。大學生要積極參加學校組織的法制和安全教育活動，多知道、多了解、多掌握一些防范知識,在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利,不要輕信花言巧語,不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙。

2、交友要謹慎，避免以感情代替理智。

3、同學之間要相互溝通、相互幫助.在高校，大家向往著同一個學習目標,生活和學習是統(tǒng)一的同步的，同學間、師生間的友誼比什么都珍貴,因此相互間加強溝通、互相幫助，以避免一些傷害。

4、服從校園管理，自覺遵守校紀校規(guī)。同學們一定要認真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，自覺遵守校紀校規(guī)，積極支持有關(guān)部門履行管理職能，并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。

大學生學習心得體會 篇4

團在我心中一直是一個美麗而神圣的組織，大學生團課學習心得體會。從寫申請書、拿到團員證、被評為優(yōu)秀團員到上團課，看似一步步向團組織靠攏了，可事實上它還是離我那么遠，于我而言，它就像是一個被放在書架頂端的水晶球，每一次看到都會贊嘆一番，可是無可辯駁：我的生活與它有的只是偶爾的交集，彼此可有可無，它，遠遠的，僅此…

第一節(jié)團課，我感觸頗深?；腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實地是不矛盾的，是兼容的。聽老師細細數(shù)過團干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺都會有些暈眩，但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰(zhàn)。最初，上臺講話前都會寫好全稿，生怕自己一上臺就什么都忘了，心得體會《大學生團課學習心得體會》。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了D-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會時說道：如果連自己的學業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后，我開始練習從容…原來，生活中，無意識中，我已在學習怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。

團課的第二節(jié)是關(guān)于學校和個人的，學校與個人有著相互影響，密不可分的關(guān)系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學，我們的未來任重而道遠，而我們作為浙外的第一屆學生，更是承載著重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己，很多人都會把大學視為最佳休息時間，早上睡遲了不會有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落。可是，時間長了我們便會發(fā)現(xiàn)，當生活沒有了規(guī)律，當學業(yè)不再有更高的追求，當我們不再勉強自己做點什么，生活便失去了動力。學校的發(fā)展與個人的努力是息息相關(guān)的，可是學校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學習。因此，個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。

大學生學習心得體會 篇5

下面是我的一些防詐騙心得體會：

第一、我們要知道一些高校詐騙案的作案手段，才能在第一時間反應(yīng)過來。在校園內(nèi)通常會有以下幾種作案手段：

1、假冒身份，流竄作案。

2、真實身份，虛假合同。

3、借貸為名，騙錢為實。

4、招聘為名，設(shè)置騙局。

第二、隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，騙子也隨之找到了一種新的詐騙方式。所以我們要主動學習提高防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的基本能力，而網(wǎng)絡(luò)上的詐騙通常會有以下幾種表現(xiàn)形式：

1、要求多次匯款。

2、提供假鏈接、假網(wǎng)頁。

3、拒絕安全支付法，騙子會以各種理由拒絕第三方安全支付工具。

4、收取定金騙錢，約見匯款。

大學生學習心得體會 篇6

生產(chǎn)實習是大學實習的重要組成部分，學校很是重視，每年都批下大批資金安排學生到各個工廠參觀實習，增長學生的見識，鞏固課本知識，讓我們解工廠的一些基本運作過程，為我們以后的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

開學前三周系上就安排我們到洛陽中國一拖參觀實習，參加生產(chǎn)實習，讓我們學到很多知識。

通過我們自己的參觀，還查找各種圖書資料以及到網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料，使我們的的知識得以鞏固和完善，并能順利完成本篇實習報告。

知識是人類進步的階梯，而學習知識不僅僅靠從書本上獲取，而重要的是在于體驗。理論知識往往過于標準化，僅僅靠掌握理論，一點實際操作經(jīng)驗都沒有的話，事實上是沒有實際效應(yīng)的，現(xiàn)實中的事情往往是千變?nèi)f化的，運用起來解決具體情況多半是教條的。無數(shù)事實證明：只有將理論知識與實踐很好的結(jié)合起來，才能將知識運用到最高境界，為學有所長，學有所用，為將知識轉(zhuǎn)化為自己所真正擁有的能力，面對充滿競爭與壓力的社會環(huán)境，結(jié)合自己所學的專業(yè)知識，學校為我們同學們提供很多的實習單位來鍛煉我們，而我有幸進入洛陽第一拖拉機廠實習。

高等學校學生進行生產(chǎn)實習的總要求是：解社會，接觸實際，以增強群眾觀點和事業(yè)心、責任感，提高思想覺悟，鞏固所學理論，獲得本專業(yè)初步的實際知識，以利于培養(yǎng)實際工作能力和專業(yè)技能。根據(jù)這一原則要求，結(jié)合機械工程類專業(yè)的培養(yǎng)目標，提出以下具體要求：

（1）全面熟悉機械產(chǎn)品的制造、裝配過程及其所適用的各種技術(shù)文件。

（2）深入分析典型零件的機械加工過程及其所屬部件的裝配工作過程。

（3）重點解典型零件加工所用設(shè)備、工裝（夾具、刀具、量具、輔具）的工作原理，結(jié)構(gòu)特點及適用范圍。對重點工序的部分專用夾具能分析定位、夾緊，并計算定位誤差。

2、實習要求

一、安全教育

XX年8月12日下午我們在一拖培訓中心進行安全教育。老師給我們看安全生產(chǎn)記錄還有事故案例，一些注意事項加血淋淋的案例，盡管我很害怕，不敢聽不敢看，但我不能，我必須聽還要看，還要做筆記，這些血淋淋的案件給人們敲響警鐘。老師給我們提好多要求，我們都必須做到，畢竟事故發(fā)生誰也負擔不起。XX年9月11日我們順利到達洛陽一拖，一切安排妥當之后就上街逛逛，就那樣打量著這個環(huán)境優(yōu)美的城市，對于我們一切都是新鮮的，不同于焦作，她比焦作更有文化韻味，然后就準備吃飯，我們就找那些在焦作沒有的東西吃，過后就回住處等著下午的安全教育。而杜絕這些安全危害的唯一辦法就是嚴格遵守工廠的安全要求。

二、實習內(nèi)容

（1）解工廠的生產(chǎn)過程、生產(chǎn)線布局、技術(shù)裝備；

（2）記錄零件設(shè)計和制造工藝及設(shè)備；

（3）掌握機械加工工藝方面的知識及方法

（4）解切削刀具方面的知識，熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等

（5）解機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識，特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備

（6）解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學習先進的管理方式方法

（7）熟悉、鞏固鑄造工藝及設(shè)備方面的知識鞏固我們所學的理論知識，更加讓我們學到課本上所學不到的知識，增加我們的知感覺到技術(shù)的重要性，我們國家怎樣就沒有國外的那種先進眼光呢，這種思想是在技術(shù)人員給我們說玻璃里面的立體打印機是國外引進的，看著外國的不明白是技術(shù)人員還是什么，在里面看的嚴嚴的，深刻感覺到不論什么，我們都需要有自己的東西，自己的特色才行。之后參觀的工廠看pcb板的制作流水線，以及裝上零件的pcb板的制作流水線，每一個流程都決定一個產(chǎn)品的質(zhì)量。因為生產(chǎn)過程中每一步都起著決定性作用，所以每一個人都是最重要的。

五、實習總結(jié)及體會：

短短的四天生產(chǎn)實習結(jié)束，感觸頗深。生產(chǎn)務(wù)必與實際結(jié)合，不但要有技術(shù)，還要有樣貌。有技術(shù)還要快，要更新的快；有樣貌還要獨特，就是賣相，獨特得讓人無從完全模仿。而且我覺得就算在寫軟件的時候，要想著這些程序給在軟件和硬件上怎樣才能更好結(jié)合，更好結(jié)合后還要怎樣方便做成實際的東西，讓人家看著舒服，不要寫程序就是寫程序，我們應(yīng)為我們寫出來要使用的客戶思考，當然還要結(jié)合實際節(jié)約成本。

總之，產(chǎn)品務(wù)必與市場結(jié)合生產(chǎn)。實習時間短，卻學到實在的東西，心里十分感謝學校。

大學生學習心得體會 篇7

一年里，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作通過這一年的學習使我懂得了許多，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，一年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的缺乏和缺陷。人生總難免有缺點，一年的學習生活我發(fā)覺自己的社會閱歷和經(jīng)驗太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的根底。

大學生學習心得體會 篇8

中國古代，絲綢之路在世界版圖上延伸，訴說著沿途各國人民友好往來、互利互惠的動人故事。如今，一個新的戰(zhàn)略構(gòu)想在世界政經(jīng)版圖從容鋪展——共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”。

提出建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想，強調(diào)相關(guān)各國要打造互利共贏的“利益共同體”和共同發(fā)展繁榮的“命運共同體”。這一跨越時空的宏偉構(gòu)想，從歷史深處走來,融通古今、連接中外，順應(yīng)和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流，承載著絲綢之路沿途各國發(fā)展繁榮的夢想，賦予古老絲綢之路以嶄新的時代內(nèi)涵。

它對推進我國新一輪對外開放和沿線國家共同發(fā)展意義重大。當前，經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，區(qū)域經(jīng)濟一體化加快推進，全球增長和貿(mào)易、投資格局正在醞釀深刻調(diào)整，亞歐國家都處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵階段，需要進一步激發(fā)域內(nèi)發(fā)展活力與合作潛力?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略構(gòu)想的提出，契合沿線國家的共同需求，為沿線國家優(yōu)勢互補、開放發(fā)展開啟了新的機遇之窗?！耙粠б宦贰痹谄降鹊奈幕J同框架下談合作，是國家的戰(zhàn)略性決策，體現(xiàn)的是和平、交流、理解、包容、合作、共贏的精神。隨著中國成為世界第二大經(jīng)濟體。“一帶一路”的建設(shè)，正是中國在向世界各國釋疑解惑，向世界宣告和平崛起：中國崛起不以損害別國的利益為代價。

20xx年10月17日，絲綢之路(敦煌)國際文化博覽會籌委會文化傳承創(chuàng)新高端學術(shù)研討會在敦煌舉行。來自復(fù)旦大學、北京師范大學、蘭州大學和俄羅斯烏拉爾國立經(jīng)濟大學、韓國釜慶大學等46所中外高校在甘肅敦煌成立了“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯(lián)盟，以探索跨國培養(yǎng)與跨境流動的人才培養(yǎng)新機制，培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)人才。46所高校當日達成《敦煌共識》，聯(lián)合建設(shè)“一帶一路”高校國際聯(lián)盟智庫。聯(lián)盟將共同打造“一帶一路”高等教育共同體，推動“一帶一路”沿線國家和地區(qū)大學之間在教育、科技、文化等領(lǐng)域的全面交流與合作，服務(wù)“一帶一路”沿線國家和地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展。作為一名大學生這給我們帶來了許多機遇，我們要不斷充實自己，完善自己，以適應(yīng)“一帶一路”給我們帶來的機遇。

在建設(shè)一帶一路的過程中，到處蘊含生機，也給大學生提供了許多發(fā)展的機遇。我國是一個人才薈萃的國家，同時也造就了一個競爭激烈的社會。在競爭激烈的當前社會環(huán)境，如何抓住機會去應(yīng)對挑戰(zhàn)，是當代大學生所應(yīng)該考慮的問題。機遇無處不在，機遇也往往垂青有所準備的人，要想很好把握機遇，發(fā)展自己，取得成功，要做的就是提高自身實力，認清當前形勢，勇于創(chuàng)新。我們要全面提高個人素質(zhì)，當代大學生價值取向呈多元化,沒有遠大的理想和抱負，趨向于實用主義，重功利講實惠，缺乏長遠打算、遠大理想、抱負和社會責任感，因而沒有強大的動力.在當今這個競爭激烈的年代,要想取得跟好的發(fā)展，大學首要的就是搞自身的綜合實力。全面提高自身綜合素質(zhì)，就要落實到政治思想素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、心理品格素質(zhì)和身體素質(zhì)四大方面。就業(yè)問題依然是當今大學生不可避免的一個難題，“一帶一路”必然給中國帶來巨大的就業(yè)市場，那么就需要我們大學生不斷充實自己，發(fā)展自己，完善自己，來適應(yīng)市場，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。

大學生學習心得體會 篇9

感恩，不知是哪輩子修來的福份，讓我現(xiàn)在有機會學習中華傳統(tǒng)文化。

感恩學校的領(lǐng)導(dǎo)，給了我這一次學習《弟子規(guī)》的機會。

我是一名老師，一名數(shù)學老師，同時也是一位父親。但在給學生傳授學問的過程中，在訓練自己孩子的過程中，總感覺缺少了什么東西，總覺得有點不對勁?？吹浇袢丈鐣械暮芏嗖涣棘F(xiàn)象，看到孩子們的浮華，孩子們的躁動，看到孩子們的不禮貌行為，我心里特殊擔憂，焦急，總感覺現(xiàn)在社會的風氣每況愈下，但總找不到緣由，找不到答案，總是很困惑。總覺得這是社會問題，不在自己身上找緣由，甚至還會想，我一個人轉(zhuǎn)變不了什么，這種極不負責任的想法都會出現(xiàn)，通過四天《弟子規(guī)》的學習，我最終找到了答案，是啊!孩子是無辜的，沒人教過他們啊!實際上是我們沒做好，是我們沒教他們，甚至連我們自己都不懂，通過學習我們懂了。的確，我們中國有五千年歷史，我們有幾千年的文化，老祖宗給我們留下了這么好的東西，我們?yōu)槭裁窗阉鼇G了呢?為什么不把它傳承下去呢?是的，這是我們的責任，我們得把它傳承下去。這是我們的責任，是我們每個炎黃子孫的責任。我作為老師，身為父親，我更有責任，所以通過學習，我知道了我該做什么。

大學生學習心得體會 篇10

年少芳華，彈指飛沙。隨歲月而行，改革開放現(xiàn)已度過四十載春秋，作為實現(xiàn)中華民族復(fù)興的三大里程碑之一，改革開放已經(jīng)為此做出了巨大的貢獻，同時也記錄了新中國的變化歷程。

這一路走來，我們意識到了落后是要挨打的。，便就此努力變革，創(chuàng)新，積極發(fā)展科學技術(shù)。同樣如此，經(jīng)濟，政治的發(fā)展都在不斷創(chuàng)新，改進，而這一切發(fā)展的宗旨，就是我們所面臨的矛盾:從人民日益增長的物質(zhì)文化需求與落后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾到人民日益增長的美好生活需要和不充分不平衡的發(fā)展之間的矛盾。社會在發(fā)展，矛盾也在變化，而這些矛盾和解決矛盾的方法，都是圍繞著人民問題來進行的，這也是我國民主特色。

為了人民而發(fā)展，中國共產(chǎn)黨堅持以民為本，深刻總結(jié)我國社會主義建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗；揭示社會主義本質(zhì)，明確道路，制定發(fā)展戰(zhàn)略，成功開創(chuàng)中國特色社會主義；堅持基本理論、基本路線，加深了對社會和黨的認識，提出“三個代表”重要思想；強調(diào)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，成功堅持和發(fā)展中國特色社會主義；全面審視國內(nèi)形式，總結(jié)實踐，展望未來，堅持統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局。

艱難困苦，玉汝于成。40年來，我們解放思想、實事求是，大膽地試、勇敢地改，闖出了一片富強民主、文明和諧的新天地；40年來，我們我們披荊斬棘，砥礪前行，繪出了一副波瀾壯闊、氣勢恢宏的歷史畫卷；40年來，我們與時俱進、求真務(wù)實，走出了一條特色鮮明、目標明確的社會主義道路。這一切，都讓我們想著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標逐漸靠近。

四十載驚濤拍岸，九萬里風鵬正舉。中華民族經(jīng)歷的很多，付出了很多，從弱小走向了強大，走出了自己的道路，點亮了自己的未來。如同一場接力跑，我們要棒棒相遞，代代相傳，為著更美好的生活而奮斗，讓中華民族在新時代創(chuàng)造出令人刮目相看的奇跡！

大學生學習心得體會 篇11

答聲音及嘹亮的歌聲，自己好像回到從前，回到中學時代?？吹剿麄兡浅錆M著渴望的雙眼，聽著他們那真稚的聲音，自己有一種沖動，恨不得一下子把自己所有的知識傳授給他們。支教三個月來，經(jīng)歷了許多事情，點點滴滴，一次又一次地讓我深思;經(jīng)歷了許多感動，大大小小，一次又一次地影響著我。我走進了農(nóng)村中學教育，了解了農(nóng)村中學教育的現(xiàn)狀，認識到了農(nóng)村中學教育教學工作的困難與艱辛，體味到了農(nóng)村中學老師的酸甜苦辣。

農(nóng)村中學的學生土生土長，從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響，與城市小孩相比，往往會顯得更加膽小拘謹、不善言談，缺少自信心理，又害怕會說錯被老師批評，會遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動位置。在教學中我鼓勵學生大膽發(fā)言，多用親和力的語言給于肯定。教學活動是師生的雙邊活動，要使之有效地進行，就要建立起學生對教師的信任感。尤其是對農(nóng)村學生來說。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴的舊思想，建立平等的師生關(guān)系。要尊重熱愛學生，對學生是肯定的態(tài)度，能緩解學生內(nèi)心的緊張，對學習有心理障礙的學生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學習熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道，才會有教與學之間的寬松、民主、和諧的氛圍，才能為師生互動創(chuàng)造條件。所以課前我認真?zhèn)湔n，了解學生的各種情況，因材施教;課堂上我盡量用精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵來深深的吸引著每一個學生;課后，我認真批改作業(yè)，并對潛能生進行重點輔導(dǎo)，總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風，兢兢業(yè)業(yè)的教學精神，很快便與學生、家長、老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學生的養(yǎng)成教育，個人衛(wèi)生教育，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。我還非常關(guān)心學生的生活情況，能夠和學生談心，了解每個學生的生活，噓寒問暖，幫助有困難的學生。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況，經(jīng)常從自己家里帶書借給學生看，擴大學生的知識面，增強課外知識儲備量。

和學生積極交往的一個方面是與生同樂，參加他們的集體活動，比如班會和體育比賽，積極和學生探討班級建設(shè)的方法，。學生很喜歡老師用這種方式與他們交流，認為我們沒有大學生的架子。假如說在與學生的交往中有什么收獲的話，除了教學處，就這點令我印象非常深刻。當然，就教學活動而言，我的教學能產(chǎn)生多少實際的成果，目前為難斷言;但就與學生融合這一點，我想至少有一個比較良好的局面，這對于我將來的教學工作，將是一個比較好的因素。三個月的支教活動很快就結(jié)束了。雖然是“支教”，但實際上通過這次支教活動我卻學到了更多的東西。同時，由于各種原因，通過支教活動也暴露出在教學中存在著一些問題，希望在今后的工作過程中能夠加以改善。十年樹木，百年樹人，教師是在教育人，這是很不容易的事。三個月的實習讓我明白了很多對道理，感謝實習給了我如此多的心得。

這里的一切, 都使我明白了:條件的好壞,關(guān)鍵在于自己怎樣看待,擁有一顆奉獻的心,一顆感恩的心,生活永遠是美好的。在路上,當學生親切地喊到:”老師好!”,我感到孩子是多么可愛; 當把科學的交給渴望求知的孩子,我覺得我找到了自己的價值……

在這里，我學到了許多未曾學到的東西，而這一切將使我在以后的學習和工作中獲益匪淺。在這里，我們苦過、累過，卻依舊笑著;我們迷惘過、徘徊過，可依舊堅持著。支教雖然辛苦，但是鍛煉了我的意志，提高了我的能力，讓我在苦中作樂中提高了身心健康水平。支教不僅讓我結(jié)交了很多朋友，收獲了友誼，支教更使我長大了：學會了吃苦耐勞;學會了苦中作樂;深刻體會到了團隊精神的重要性;收獲了教育經(jīng)驗和提高了教書技巧。在實踐中，我得到鍛煉，也看到了希望，更堅定了我從事教育事業(yè)服務(wù)社會的人生信念;從支教中也知道自己水平有限，今后必須加強學習和鍛煉，不斷完善和提高自己，為真正做一個出色的人民教師做準備。