不交作業(yè)給老師道歉信
在生活中,越來越多地方需要用到道歉信,在寫作上,道歉信有一定的書寫規(guī)范。那么,怎么去寫道歉信呢?下面是小編為大家收集的不交作業(yè)給老師道歉信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不交作業(yè)給老師道歉信1
尊敬的X老師:
想了很多事,反思了很多事,后悔了自己,生自己的氣了,打破了學(xué)校的鐵律,深刻的認(rèn)識到自己錯誤的嚴(yán)重性,為自己的錯誤感到羞愧。
一開學(xué),我就反復(fù)強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī)。但是,我沒有注意學(xué)校和老師的話,沒有注意老師說的話,沒有注意學(xué)校頒布的重要問題,沒有理會。也是對老師的不尊重。我們應(yīng)該記住老師說的話和學(xué)校頒布的學(xué)校規(guī)章制度。
事后,我冷靜地想了很久。這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也耽誤了學(xué)習(xí)。而且我的行為已經(jīng)對學(xué)校產(chǎn)生了非常惡劣的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在學(xué)生中造成了不良影響。因為我自己的錯誤,可能導(dǎo)致其他同學(xué)效仿,影響班級紀(jì)律和年級紀(jì)律,破壞學(xué)校紀(jì)律。也是對對自己寄予厚望的老師和家長的一種傷害,也是對其他學(xué)生家長的一種不負(fù)責(zé)任。
每個學(xué)校都希望自己的學(xué)生能夠取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展,樹立良好的形象,讓我們學(xué)校有一個良好的形象。每個學(xué)生也希望學(xué)校給自己一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境去學(xué)習(xí)生活。包括我自己也希望有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是好的學(xué)習(xí)環(huán)境是大家共同維護(hù)建立起來的,而這次我犯了一個錯誤,破壞了學(xué)校的好環(huán)境,這是非常錯誤的。如果每個同學(xué)都犯這樣的錯誤,就沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,懲罰違反校規(guī)的學(xué)生也是對的。
我已經(jīng)在家半個月了。我想了很多,意識到自己犯了一個嚴(yán)重的錯誤。我知道我應(yīng)該為我的錯誤付出代價,我愿意承擔(dān)我承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是那些在重點大學(xué)接受教育的人,他們在這個錯誤中應(yīng)該承擔(dān)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠接受批評,也愿意接受學(xué)校給予的待遇。
道歉人:xx
日期:20xx年xx月xx日
不交作業(yè)給老師道歉信2
尊敬的:
很抱歉沒能完成你布置的地理作業(yè),我已經(jīng)過一番反省,對不起。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜。
老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時我的心里后悔萬分,我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實地,一步一個腳印,不能像我那么輕浮,對學(xué)習(xí)不屑一顧!
當(dāng)然,做好學(xué)生的本職工作,認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,要落實到每天的學(xué)習(xí)中,每天的學(xué)習(xí)上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時刻牢記此事,讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度,認(rèn)真總結(jié),用我的細(xì)心、耐心、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí),請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤,我愿意接受任何處罰!
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
道歉人:xx
日期:20xx年xx月xx日
不交作業(yè)給老師道歉信3
尊敬的地理老師:
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的地理筆記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后,我懇請您的原諒,對不起,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會吧!請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以,我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。
道歉人:xx
日期:20xx年xx月xx日
不交作業(yè)給老師道歉信4
親愛的老師:
您好!
五一假期,我不應(yīng)該打擾你的閑暇時間。也許是因為內(nèi)心的愧疚和對傷害你的深深恐懼,我忍不住敲了敲鍵盤。我真誠地為我的幼稚和沖動向你道歉:對不起,老師。請不要對無知的人的言行感到憤怒。我會在心里虔誠地祈禱,愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、善良、厚重的笑容。
在家呆了兩天,爸媽跟我聊了一晚上。我一個人閉門思過,看了很多關(guān)于尊師重道,處事,是非對錯的哲學(xué)隨筆,讓我心生警惕,如釋重負(fù)。我的不理解和思考完全把我擋住了,我從心里感到了無盡的羞愧和自責(zé)?,F(xiàn)在想想,手機(jī)這件事微不足道,解決辦法不止一兩個。稍微考慮一下,我絕對不會選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒教養(yǎng)的言行。我對得起父母的愛和教導(dǎo),也對得起你們老師的愛和鼓勵?,F(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,我再也找不到任何理由為自己開脫了。如果我錯了,我愿意接受任何懲罰。請相信我的老師能承受一切。
古人云,尊師重教不如學(xué)而優(yōu)則仕?;仡櫸疫@兩年的生活,我仍然記得你的每一次關(guān)心。沒有你的關(guān)心,我感到孤獨無助。我知道要求老師理解我的過錯有些過分,但我會從現(xiàn)在開始,認(rèn)真完成假期作業(yè),用實際行動證明自己的悔悟,希望老師給我一個改變的機(jī)會。
道歉人:xx
日期:20xx年xx月xx日
不交作業(yè)給老師道歉信5
尊敬的老師:
您在20xx年1月4日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
為此,我決定采取以下糾正措施:
1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。
2、制定下一階段學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3、加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。
最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。
道歉人:xx
日期:20xx年xx月xx日
不交作業(yè)給老師道歉信6
親愛的李老師:
您好!
今天以這種方式說話是想跟您道歉。
上星期我隱瞞了一件事情但一直都不敢告訴您今天就趁著這個機(jī)會向您解釋一下。
那天早上天氣涼爽全班都很開心。但由于我們把值日班長氣哭了您的大好心情也毀了。您讓班長把那些早讀不認(rèn)真的人給叫出來讓他們寫說明書800字以上。其實我也是其中一個當(dāng)時我在底下抄科學(xué)資料只是班長沒發(fā)現(xiàn)而已。
那時我的內(nèi)心忐忑不安心中有兩個聲音在吵架。一個說:“孩子快去吧誠實才是好孩子!”另一個說:“不行沒被老師發(fā)現(xiàn)多好啊既可以維護(hù)大組利益又不用寫800字的說明書?!蔽耶?dāng)時很想跟您說但聽到“800字”這個關(guān)鍵詞我心里不由得咯噔一下便沒有坦白事實。我的內(nèi)心深感愧疚盡管事情已經(jīng)過去但我的心依舊久久不得平靜。
放學(xué)后我一個人來到新華書店我一邊找書一邊想著早上的事情??磿鴷r我總是分心竟一點內(nèi)容都沒讀進(jìn)去只好望著窗外的汽車發(fā)呆。
所以老師我想向您道歉。對不起李老師我對我的隱瞞深感歉意希望您能原諒我!
祝您
工作順利!
道歉人:xx
日期:20xx年xx月xx日
不交作業(yè)給老師道歉信7
親愛的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊敬師長,尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動,也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您!
老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛我們,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會,這機(jī)會就從你不再生氣開始,讓我們用行動證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
道歉人:xx
日期:20xx年xx月xx日
不交作業(yè)給老師道歉信8
XX老師:
您曾經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真完成作業(yè)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我決定有如下個人改正措施:
1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。請老師原諒我!
道歉人:xx
日期:20xx年xx月xx日
不交作業(yè)給老師道歉信9
尊敬的XX老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份道歉信,以向您表示我對作業(yè)沒交這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不會不交作業(yè)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會不交作業(yè)。
我不交作業(yè)行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
在此我向老師真誠的道歉。老師請原諒我。
道歉人:xx
日期:20xx年xx月xx日
不交作業(yè)給老師道歉信10
親愛的班主任:
在這里,我向你提交我的。最近經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講,搞小動作,嚴(yán)重影響你的教學(xué)積極性。在此期間,我經(jīng)常在課堂上玩桌上的鉛筆、鋼筆、水彩筆、鉛筆盒等物品。有時候我看著窗外等一會兒,好像在想什么。其實我什么都沒想,只是懶的發(fā)呆。
特別是我在練習(xí)課的時候,沒有認(rèn)真抄你寫在黑板上的習(xí)題答案,課后問你,給你帶來了很多麻煩。我知道我這樣上課不認(rèn)真聽講的錯誤是不能接受的,讓我繼續(xù)這樣下去會帶來不好的后果。作為一名學(xué)生,我也應(yīng)該有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任感。我應(yīng)該對我的父母和老師對我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
更何況老師們辛辛苦苦教育我們,我也不能辜負(fù)你們。這次我錯了,我決心改正。經(jīng)過一番思考,我想到了一個改正錯誤的方法,就是以后上課的時候要時刻提醒自己好好學(xué)習(xí)。
平時要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,尤其是你教的語文課。我應(yīng)該意識到我將來可能成為一名作家,我將完全依靠文學(xué)謀生。如果我現(xiàn)在不認(rèn)真聽,以后就不會餓了。
所以無論如何我都會改正錯誤,以后一定認(rèn)真聽,免得惹你生氣。
道歉人:xx
日期:20xx年xx月xx日
不交作業(yè)給老師道歉信11
老師、同學(xué)們:
你們好!
上星期五,當(dāng)我準(zhǔn)備交錢訂書的時候發(fā)現(xiàn)書包里110元錢不翼而飛,于是把這件事情告訴爸爸,然后爸爸又將這事情轉(zhuǎn)告老師。老師對這件事情很重視。下午放學(xué)回家后,我和爸爸整理書包的時候卻發(fā)現(xiàn)那110元“藏”在雜亂的報紙中間,后來爸爸及時告訴夏老師。
這件事情是由于我自己粗心大意而造成的,從而給老師、同學(xué)帶來很大麻煩,分散老師、同學(xué)們的精力,在此,我特向老師、同學(xué)們致以深深的歉意。
道歉人:xx
日期:20xx年xx月xx日
不交作業(yè)給老師道歉信12
尊敬的xx老師:
你好! 我是您之前教過的學(xué)生謝海鵬。一年前,我曾抱著好玩的心態(tài)在網(wǎng)上發(fā)了一則題為<臨安五中第一暴力女王——xx>的消息。沒曾想帖子現(xiàn)在被人翻了出來,并多方傳播。標(biāo)題里并非屬實的言辭給您的工作和生活帶來了極大的困擾,我心里非常難過。所以想借此信鄭重的和老師您道歉,閆老師,對不起! 另外,我想澄清一下我上傳此視頻的初衷。
在日常生活里,相信和天底下大多數(shù)的媽媽一樣,我的媽媽總是用一種恨鐵不成鋼的語氣來教育我,雖然我知道她都是我真心為我好,但有時候還是會忍不住嫌她啰嗦,所以偷偷在背后給她起了個外號叫“暴力女王”。
我的初中老師xx在我心里也是像媽媽這般。雖然我平時成績不是太好,也常常在學(xué)校調(diào)皮搗蛋,閆老師總以母親的口吻鼓勵我要做一個有志氣,積極向上的人。為此,我心里一直特別感激她,也和她特別親近,因為感覺只有她,能夠從心里真正接納我,并不斷勉勵我積極向上。
閆老師在上課時還有一個小“手段”,就是看我們做錯題目時,她會撓一下我們的癢癢,逗得我們哈哈大笑,讓我們記住我們作業(yè)中的錯誤。我們對她這種教育方法也非常認(rèn)可,這比責(zé)罵有效很多。 關(guān)于這個視頻,我覺得就是好玩,也沒想很多,隨手就將它傳到了網(wǎng)上。沒想到現(xiàn)在會給老師造成非常不好的影響,我心里感到非常難過和自責(zé)。
其實,“暴力女王”是我對親近之人的一個昵稱,對媽媽如此,也閆老師更是如此。
最后,我想對閆老師說,希望您能原諒我這個搗蛋鬼的無心之失,在我心里,您永遠(yuǎn)是我心中最溫柔,最值得尊敬的“女王”。
道歉人:xx
日期:20xx年xx月xx日
不交作業(yè)給老師道歉信13
尊敬的:
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。
道歉人:xx
日期:20xx年xx月xx日
不交作業(yè)給老師道歉信14
尊敬的老師:
首先,我們?yōu)楹⒆舆^激的行為感到內(nèi)疚和難過。在此,我們向老師鄭重道歉。老師,對不起!
發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式。但隨年齡增長,孩子就能用語言更多地表達(dá)思想,發(fā)脾氣的次數(shù)就會逐漸減少??墒?,這次孩子卻因為委屈而大發(fā)脾氣,像火山噴發(fā)一樣發(fā)作,扔掉書包、推倒課桌、甚至還踢老師,這是不可忽視的嚴(yán)重問題,必須及時糾正。如果不及時糾正,將影響孩子對環(huán)境適應(yīng)能力的發(fā)展,使他難以正確應(yīng)付挫折并影響健全人格的形成。 作為父母,我們感到很慚愧。因為孩子養(yǎng)成這樣的脾氣,我們有大責(zé)任。平時對小孩發(fā)脾氣趨向退讓,屈從于孩子的哭鬧和發(fā)火,久而久之,孩子就學(xué)會了以大發(fā)脾氣來控制局勢,并且花樣百出、變本加利;另外,有時候,我們在孩子面前也沒有很好的控制情緒。
以后,我們會以身作則,注意不動輒火冒三丈,鼓勵孩子把心中的不快傾吐出來,一旦孩子的情緒有導(dǎo)向發(fā)怒的可能,立即提醒他,減緩孩子不愉快的感覺,并教會孩子選擇適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄。
希望以后在老師的幫助下,在家庭的引導(dǎo)下,逐漸培養(yǎng)孩子豁達(dá)性格。
再次向老師表示深切的歉意。祝老師工作順利,桃李滿天下。
道歉人:xx
日期:20xx年xx月xx日
不交作業(yè)給老師道歉信15
尊敬的xx老師:
您好!
首先我向您說聲:對不起,請您接受我誠摯的道歉。
本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時光,或許是因為內(nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心,禁不住還是敲開鍵盤,為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意。請您不要為無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
老師,您對我的希望,我比誰都清楚,那是因為你愛我,那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動肝火生氣于我,這一切都是為了我好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……昨天晚上是我做的不對,我不應(yīng)在自習(xí)課上大聲喧嘩,打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)。您說的對,我辜負(fù)了家長和老師您對我的期望,讓您失望了;您還說的對,是145班的全體同學(xué)救了我,要不是他們,我早該站到12點了。
俗話說,有一有二,沒有再三在四。記得補(bǔ)課剛開始時,也是因為同樣的錯誤您對我做出了處理,如果在犯類似錯誤就不用上自習(xí)了。可如今我卻再一次逾越了鴻溝,讓您失望,我肯求老師讓我改過,原諒我。
下了課后,您怕我想不開,有脾氣,您不顧勞累了一天的身體,打電話叫我到廣播室談話,通過談心我知道了您的良苦用心,您是認(rèn)為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評教育我。您的目的只有一個,那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績和良好的品行。
回家后,我獨自一人閉門思過,細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)?,F(xiàn)在想來,那件事本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導(dǎo),更愧對老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵,可現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請老師相信我能承受切。
古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)?!被仡檭赡甓嗟纳?,您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新,失去您的呵護(hù),我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現(xiàn)在做起,從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起,以實際行動證實我的悔過,企盼老師給我改過的機(jī)會......
最后祝老師身體健康,萬事如意。
道歉人:xx
日期:20xx年xx月xx日
不交作業(yè)給老師道歉信16
親愛的老師:
非常的抱歉,冤枉了您, 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。
誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。
有時候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會。
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過qq,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
此致
敬禮!
道歉人:xx
日期:20xx年xx月xx日
不交作業(yè)給老師道歉信17
敬愛的老師:
非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。
誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因為已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。
有時候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現(xiàn),其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會。郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過微信,期許您能看得到。
龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
此致
敬禮
道歉人:xx
日期:20xx年xx月xx日
不交作業(yè)給老師道歉信18
敬愛的老師:
很負(fù)疚,教我們讓你受了良多辛勞。我知道早該寫這封信,卻拖到本日才付諸實現(xiàn),盼望你能接收這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊重師長,尊敬每一個愛我們的人跟咱們所愛的人,然而偏偏惹你不愉快了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其余的一些弊病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己基本就不會的謎底,或者說是明曉得該怎么做卻扭不外那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候原來很想踴躍配合老師,也知道本人怎么做能配合老師,可就是不能付諸于舉動,興許是青春期的緣故,大家都有這感到,但是看到老師很傷心,說瞎話,我們心里也很難過,不想讓事件發(fā)展成這樣子。所以老師我們今蠢才會用寫信的方法來報歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您! 老師,這么說不是為我們找借口,回憶從前,小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,似乎上課答復(fù)問題很輕松,當(dāng)初不知道怎么了……
老師,您對我們的愿望,我們明白那是由于你愛我們,那種愛是不能用語言容易就能表白完整的,它是深厚,執(zhí)著的,甚至讓您大動肝火活力于我們,這所有都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您賭氣,掃興,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懊悔……
我深入地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)當(dāng)說根本就是我們太不會愛護(hù)這種愛了。這種心理源自我們的老缺點,老是不能超出自己,翻開心結(jié)。所以我們下定信心,改過自新,老師給我們順次機(jī)會,這機(jī)遇就從你不再朝氣開端,讓我們用行為證實給你看,我們須要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
道歉人:xx
日期:20xx年xx月xx日
不交作業(yè)給老師道歉信19
尊敬的張老師:
我懷著深深的愧疚心情向您遞交我這份道歉信。
我對于因我在教師考核當(dāng)中給您做出的惡意評價,讓您在教育工作方面遭到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)疑,給您的工作前途蒙受陰影,我要向您表示深切的歉意。
回顧我的錯誤,給您惡意評價的理由僅僅是因為自己的頑皮搗蛋,覺得這樣做很有趣好玩。我本身其實并沒有對您的敵意。然而,我這樣的無知卻給你造成了這么大傷害,這是我萬萬沒有想到的。
張老師,此時此刻我真的覺得十分愧對于您。您在我們班級任課兩年,工作期間一直勤勤懇懇、任勞任怨,而且您是布置作業(yè)最合理,批改作業(yè)做及時的老師之一。您上的課充滿著歡聲笑語,而且您深入淺出的講解讓我們非常陶醉于您的課。
然而,我這樣的無知,卻給您的教學(xué)評價當(dāng)中評了差評。我這樣的行為簡直是無知愚蠢,甚至是一種不負(fù)責(zé)任的行為。
張老師,我覺得這個事情,我應(yīng)該受罰,也希望您能夠責(zé)罰我,這樣我會通過彌補(bǔ)錯誤,在心靈上減少對您的一些虧欠。
此致:
非常抱歉!
道歉人:xx
日期:20xx年xx月xx日
不交作業(yè)給老師道歉信20
敬愛的老師:
很負(fù)疚,教我們讓你受了良多辛勞。我知道早該寫這封信,卻拖到本日才付諸實現(xiàn),盼望你能接收這遲來的道歉。
從懂事以來,就知道要尊重師長,尊敬每一個愛我們的人跟咱們所愛的人,然而偏偏惹你不愉快了,有時候我們上課發(fā)言不積極或者其余的一些弊病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己基本就不會的謎底,或者說是明曉得該怎么做卻扭不外那股子勁,有時候,當(dāng)然我是說有時候原來很想踴躍配合老師,也知道本人怎么做能配合老師,可就是不能付諸于舉動,興許是青春期的緣故,大家都有這感到,但是看到老師很傷心,說瞎話,我們心里也很難過,不想讓事件發(fā)展成這樣子。所以老師我們今蠢才會用寫信的方法來報歉,老師我們錯了,但我們也真的愛您! 老師,這么說不是為我們找借口,回憶從前,小學(xué)時候我們剛開始踏入學(xué)校,似乎上課答復(fù)問題很輕松,當(dāng)初不知道怎么了……
老師,您對我們的愿望,我們明白那是由于你愛我們,那種愛是不能用語言容易就能表白完整的,它是深厚,執(zhí)著的,甚至讓您大動肝火活力于我們,這所有都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您賭氣,掃興,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懊悔……
我深入地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應(yīng)當(dāng)說根本就是我們太不會愛護(hù)這種愛了。這種心理源自我們的老缺點,老是不能超己,翻開心結(jié)。所以我們下定信心,改過自新,老師給我們順次機(jī)會,這機(jī)遇就從你不再朝氣開端,讓我們用行為證實給你看,我們須要您的愛,我們一樣深深的愛著您!
此致
敬禮!
道歉人:xx
日期:20xx年xx月xx日
不交作業(yè)給老師道歉信21
尊敬的張老師:
我懷著深深的愧疚心情向您遞交我這份道歉信。
我對于因我在教師考核當(dāng)中給您做出的惡意評價,讓您在教育工作方面遭到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)疑,給您的工作前途蒙受陰影,我要向您表示深切的歉意。
回顧我的錯誤,給您惡意評價的理由僅僅是因為自己的頑皮搗蛋,覺得這樣做很有趣好玩。我本身其實并沒有對您的敵意。然而,我這樣的無知卻給你造成了這么大傷害,這是我萬萬沒有想到的。
張老師,此時此刻我真的覺得十分愧對于您。您在我們班級任課兩年,工作期間一直勤勤懇懇、任勞任怨,而且您是布置作業(yè)最合理,批改作業(yè)做及時的老師之一。您上的課充滿著歡聲笑語,而且您深入淺出的講解讓我們非常陶醉于您的課。
然而,我這樣的無知,卻給您的教學(xué)評價當(dāng)中評了差評。我這樣的行為簡直是無知愚蠢,甚至是一種不負(fù)責(zé)任的行為。
張老師,我覺得這個事情,我應(yīng)該受罰,也希望您能夠責(zé)罰我,這樣我會通過彌補(bǔ)錯誤,在心靈上減少對您的一些虧欠。
此致
敬禮!
道歉人:xx
日期:20xx年xx月xx日