二年級(jí)道歉信2020最新6篇參考
在日常生活中,寫道歉信的場(chǎng)合非常的多,道歉信在寫作上具有一定的格式要求。下面是小編給大家整理的二年級(jí)道歉信。歡迎大家閱讀,供大家參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)道歉信1
我的小學(xué)同桌
小學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò),上初中已經(jīng)兩年了。
那時(shí),總覺(jué)的時(shí)間過(guò)得太慢了,每天巴不得放學(xué),老師講課也不想聽(tīng)。對(duì)身邊的同學(xué)總覺(jué)的厭煩。但現(xiàn)在小學(xué)時(shí)光過(guò)去了,卻總覺(jué)得懷念。懷念起我的同桌。
他是一個(gè)溫柔的男生。記得上二年級(jí)時(shí),老師把他調(diào)到我旁邊。我討厭他極了,因?yàn)樗哪樕嫌幸粔K燙疤,特別難看。所以一有不順心的事就罵他。呵呵!但是他呢?一個(gè)男生,卻總是被我罵的不知所措,還經(jīng)常向我賠禮道歉。唉,我的這種壞脾氣就是被他慣壞的。 但是他經(jīng)常幫助我。時(shí)間久了,我對(duì)他的看法變了——不能以貌取人嘛!實(shí)際上,他真的很愛(ài)幫助同學(xué),是個(gè)好學(xué)生。
數(shù)學(xué)老師經(jīng)常先把題目寫在黑板上,再讓我們把題目抄到本子上,最后算答案。那時(shí)我的視力不好,又沒(méi)配眼鏡,根本看不清黑板上的字。他總是把題目先抄在本子上,再給我抄,等我抄完題目后,他再把本子拿回去,我們各算個(gè)的答案。
在夏天天氣炎熱時(shí),我總是買兩袋冰鎮(zhèn)的酸奶,喝時(shí)送給他一袋。他每次接牛奶的時(shí)候,都會(huì)朝我傻傻的微笑。他的笑容很友善,使人看了之后覺(jué)得很舒坦。
通過(guò)這些事情,我和他便成了關(guān)系最好的朋友——雖然他是一個(gè)男生。
但是他有點(diǎn)愛(ài)裝:
有一次,我和他吵架,順手捶了他幾下,他立馬板起臉,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“嗨,我想我活不長(zhǎng)了!”“為什么?”我問(wèn)。他說(shuō):“你剛才打我的時(shí)候,我感到特別的疼,而且嗓子里好像涌上來(lái)什么液體,黏黏的,還有點(diǎn)惡心,想吐的感覺(jué)。我懷疑是你把我身體的某一個(gè)器官打壞了,所以想吐出血來(lái)?!?/p>
我現(xiàn)在想起來(lái)真的好想笑,血豈是隨隨便便吐的?他吹牛都不打草稿。但是在當(dāng)時(shí)看來(lái),他編的好像,我還傻傻的信了。還不停的安慰他,說(shuō)“好好活下去”之類的話。
還有一天早上,他的數(shù)學(xué)作業(yè)寫得不夠認(rèn)真,我說(shuō)了他幾句,他便拉了一早上的臉,作業(yè)題目也不借我看了。我也不是好惹的人,一直不理他。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,他主動(dòng)給我道歉。我到現(xiàn)在還記得他道歉時(shí)的場(chǎng)面:
當(dāng)時(shí)正在上課,他傳了一張紙條給我,上面寫道:嗨,別和我較真了,昨天是我不好,我給你道歉,對(duì)不起,我不該和你僵持不下,作業(yè)沒(méi)寫好本來(lái)就是我的錯(cuò),你不理我也很正常。所以請(qǐng)你原諒我。行不行?
我看到紙條后很高興,變也傳給他一張紙條,上面寫道:其實(shí)我是賭氣才不理你的,行,知錯(cuò)就改,向我認(rèn)錯(cuò)就好,原諒你了!
他看到紙條后,給了我一個(gè)微笑,悄悄對(duì)我說(shuō):”謝謝!”我說(shuō):“謝什么,其實(shí)咱倆都有錯(cuò)!”
再后來(lái)嘛,你知道嗎?他還來(lái)過(guò)我家,當(dāng)時(shí)我家正好有一鍋魚肉,香香的,所以我以“好同學(xué)”的身份請(qǐng)他吃了魚肉。他吃的很快。我很驚訝。他得意的沖我笑著,說(shuō):“娃娃,這叫神速,沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?”(在速度方面,我承認(rèn)我是他的手下敗將!)
雖然現(xiàn)在我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),但是卻被分在不同的班級(jí)。兩年了,只見(jiàn)過(guò)他幾面,不知道現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?。只能祝他的成?jī)“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。
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_年x月x日
二年級(jí)道歉信2
可愛(ài)的_x:
你好!首先我要跟你說(shuō)聲對(duì)不起。我的這一聲對(duì)不起,可不是因?yàn)槲也粫?huì)寫或?qū)懗闪隋e(cuò)別字,而是因?yàn)榻裉炖蠋焾?bào)聽(tīng)寫時(shí),我因粗心大意把你變成了意字。
今天上午上語(yǔ)文課時(shí),秦老師說(shuō)開始單元聽(tīng)寫了。我們趕緊把聽(tīng)寫本拿出來(lái),一切就緒后,老師開始報(bào)了。第一個(gè)是沉寂由于老師報(bào)得比較快,我寫得也很快,所以那些詞語(yǔ)飛快地印在了我的聽(tīng)寫本上。當(dāng)老師報(bào)到出其不意,攻其不備時(shí),我想也沒(méi)想就飛快地寫著。寫完了,我草草地瞄了一眼,就高興地把本子交上去了。
等老師改完并發(fā)下來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我把攻其不備寫成了攻意不備。奇怪,攻和意兩個(gè)字一點(diǎn)也不像,我怎么會(huì)把這兩個(gè)字弄混呢?原來(lái)是粗心大意惹的禍。這一個(gè)字就讓我和一百分擦肩而過(guò)了。真對(duì)不起,其字,我再次鄭重地向你道歉,并且一定要改掉粗心大意的毛病,不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮!
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二年級(jí)道歉信3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,妍妍和燕燕約好了去野外畫畫。那兒山清水秀、風(fēng)和日麗,空氣清新。聽(tīng)鳥叫蟬鳴,觀峭巖流泉,呼吸原始森林中富含負(fù)離子的新鮮空氣,盡情地欣賞大自然的四季之美。真是畫畫的好地方。她們開始畫畫了。不一會(huì)兒,燕燕畫完了,就連蹦帶跳地去看妍妍畫畫。妍妍想把筆甩干點(diǎn),可不小心甩道燕燕嬌艷惹人的裙子了。妍妍馬上說(shuō):“對(duì)不起,燕燕,我不是故意的,要不我?guī)湍阆锤蓛舭?”“不用了,我爸爸是開洗衣店的?!毖嘌嗾f(shuō),“謝謝你”。
第二天,妍妍以為燕燕很高興,可燕燕說(shuō):“洗不干凈,永遠(yuǎn)都是這樣的了?!薄斑?,對(duì)了,我媽媽是裁縫師,可以叫她補(bǔ)啊!”“那真要謝謝你了!”。
過(guò)了幾天,燕燕穿的裙子上多了一只小兔,栩栩如生?!罢嫫裂?”妍妍稱贊說(shuō)。燕燕看著妍妍甜甜地笑了。
二年級(jí)道歉信4
__同志:
您老好,身體還好吧?至今還健在吧?(廢話,剛剛還和吾(我)吵了一架呢。)
__同志,吾錯(cuò)了,吾不該和爾(你)吵架,請(qǐng)?jiān)徫帷?先哭,555555555555555)聽(tīng)了這段話,您老是不是開心一點(diǎn)點(diǎn)呢?如果笑的話,就說(shuō)明爾原諒吾了。如果不笑,你太虛偽了,想笑別憋著,快笑吧。
愿吾們不友誼,不團(tuán)結(jié)的行為到此over。
二年級(jí)道歉信5
親愛(ài)的讀者:
我是懷著羞愧與內(nèi)疚之情來(lái)書寫此文章的。
我發(fā)現(xiàn),我對(duì)文學(xué)是及其不負(fù)責(zé)任的,為何?我發(fā)現(xiàn),有很多文章在筆下流瀉出來(lái),是虛偽的、違心的、矯揉造作的。
我道貌岸然,我是為了風(fēng)光嗎?刊登在報(bào)紙上的文章,要么我是緊挨著題目寫的,要么是為了其刊物的標(biāo)準(zhǔn)而篡改自己的文章。我有多久沒(méi)有寫出一片照應(yīng)我真實(shí)心靈的文章呢?在報(bào)紙上的文章,千篇一律,把作者的名字遮蓋起來(lái),完全沒(méi)有差異。文采以稀為貴,而現(xiàn)在呢,我自然不清楚,那些作者是為了什么而寫作,我亦不知道,那是不是他們真實(shí)的言語(yǔ)。
譬如說(shuō)我,在第一次投稿,我寫《“猴子”弟弟》,這篇文章我完全不是為了自己而寫,我為了投稿成功,濫用虛詞,我為之感到羞愧,那完完全全把我的風(fēng)格埋沒(méi)了。我是怕我的文章太富有個(gè)性不大眾化而不受歡迎嗎?難道我要為了諂媚他人,為了投稿成功而寫一些虛假、自己感到難受的爛文章嗎? 不!我不要這樣。這是對(duì)文學(xué)的褻瀆,對(duì)作家的侮辱,對(duì)讀者的不尊敬。我寧可寫得再爛也不要寫的得斑斕多彩但虛情假意。我始終都要伴著自己的個(gè)性寫作,無(wú)論好壞。
我每一次寫作都是對(duì)自己的一次檢閱,我希望自己的文學(xué)像鷹一樣,緩緩張翅,鼓足力氣,充實(shí)本身的氣力,然后一口氣張翅高飛。
但愿你看了我這封道歉信,可以重新認(rèn)識(shí)我。我亦然,我希望我自己的文學(xué)從此刻升華、繁榮,隨即鼎盛。忘記我以前違心的、所不能代表我的文章,那是鞭策我的標(biāo)志,我希望奉獻(xiàn)給你們的,是我用赤誠(chéng)書寫的篇章。
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二年級(jí)道歉信6
一個(gè)春節(jié),蘭蘭拿著花燈去了麗麗家。
來(lái)到麗麗家一看,呀!好漂亮啊!她家的窗戶亮得閃閃發(fā)光,桌子上的東西擺得整整齊齊。蘭蘭把花燈放在桌子上,麗麗連忙給她倒水。這時(shí),她一不小心把水倒在了花燈上,連忙說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,這個(gè)花燈多少錢,我來(lái)陪?!碧m蘭笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,曬一曬就干了,對(duì)了,我們玩吧!”麗麗說(shuō):“好的!”她們一起開開心心地玩了起來(lái)。
天津市河?xùn)|區(qū)中心東道小學(xué)二年級(jí):張周瑤
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