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2017國(guó)慶節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃方案

時(shí)間: 銀娜974 分享

  國(guó)慶節(jié)到了,學(xué)校會(huì)舉行慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),那么國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案該怎么策劃呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了2017國(guó)慶節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃方案,供你參考!

  2017國(guó)慶節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃方案篇一

  活動(dòng)目的:通過(guò)本次慶?;顒?dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  時(shí)間:9月30日14:00點(diǎn)

  地點(diǎn):江明中興小學(xué)大操場(chǎng)(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開(kāi)幕式順延至國(guó)慶節(jié)后)

  組織策劃:

  藝術(shù)總監(jiān):

  評(píng)委會(huì)成員:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)(語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助)

  2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

  3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

  4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

  5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人:

  6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”馬綠葉

  橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式葉子

  7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國(guó)軍

  每人寫(xiě)上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)(兩人一個(gè),正反寫(xiě))負(fù)責(zé)人:班主任

  8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人

  9、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

  開(kāi)幕式程序:

  1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)

  2、主持人宣布開(kāi)始。

  3、全體起立,唱國(guó)歌。

  4、馬校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。

  5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè)準(zhǔn)備:王一華)

  6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂(lè)聲進(jìn)入,主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂(lè)準(zhǔn)備:王格格)

  7、“祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始。

  學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.

  (1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純?cè)姼铻橹?,高段以?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

  8、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國(guó)

  9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

  10、開(kāi)幕式結(jié)束,各班退場(chǎng)。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

  2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

  (2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

  (3)普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

  (4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

  (5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。

  (6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。 學(xué)校國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案策劃

  2017國(guó)慶節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃方案篇二

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次慶?;顒?dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂(lè),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  活動(dòng)主題:“祖國(guó)在我心中”

  活動(dòng)對(duì)象:全體師生

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx年9月29日——20xx年9月30日

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 各班布置教室 黑板板畫(huà)主題 懸掛標(biāo)語(yǔ) 氣球、彩帶若干

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 出一期“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。

  2. 全校開(kāi)展“歌頌祖國(guó)、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。

  3. 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

  (2)所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

  (3)普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

  (4)讀出詩(shī)歌的韻味,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

  (5)表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。

  (6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。

  四、活動(dòng)具體要求:

  1. 以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng),各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。

  2. 誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  3. 1-3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級(jí)選擇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌或散文朗誦。

  4. 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工:

  評(píng)委: ××

  統(tǒng)分員:××

  會(huì)場(chǎng)布置:××(音響) ××

  2017國(guó)慶節(jié)學(xué)?;顒?dòng)策劃方案篇三

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開(kāi)展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛(ài)的圖片”。

  2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽。

  3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播,國(guó)旗下的講話(huà),要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。

  3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。

  4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  活動(dòng)重點(diǎn):感受?chē)?guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道國(guó)慶的重要意義,為自己是中國(guó)人而自豪。

  活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。

  3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。

  五、活動(dòng)方案

  發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)

  1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國(guó)慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

  2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái),并提出具體的要求。

  3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國(guó)慶”的專(zhuān)題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

  ★具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)

  1、開(kāi)展一次“慶國(guó)慶”專(zhuān)題紅領(lǐng)巾廣播

  2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽(三~五年級(jí))

  3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽(一、二年級(jí))

  4、舉辦一次“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展

  5、在各中隊(duì)開(kāi)展專(zhuān)題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等

  ★活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)

  1、宣布“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單 集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等

  個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等

  2、國(guó)旗下的講話(huà)“國(guó)慶專(zhuān)題”

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