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2017學(xué)校國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案

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2017學(xué)校國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案

  不少學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操通常會(huì)舉辦各式各樣的活動(dòng),那么校園國(guó)慶活動(dòng)策劃書怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)校國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案,供你參考!

  學(xué)校國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

  背景:我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。 紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫照,它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉,釋放激情,唱響紅色經(jīng)典!今晚,讓我們縱情放歌,歌唱祖國(guó),抒發(fā)時(shí)代豪情!

  建國(guó)67周年后的今天,我們對(duì)比今昔,深入體會(huì)大學(xué)生在社會(huì)中的位置,明確我們的使命,將大學(xué)生熱烈愛國(guó)情懷繼承下去、傳唱下去。

  活動(dòng)的目的及意義:一方面,紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫照,它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。新時(shí)代面對(duì)挑戰(zhàn)面對(duì)機(jī)遇,我們大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起身上的社會(huì)責(zé)任,用自己的實(shí)際行動(dòng),發(fā)展自己完善自我,為祖國(guó)的明天做貢獻(xiàn)。另一方面,大學(xué)生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對(duì)美好生活積極追求精神,有利于大學(xué)生增強(qiáng)自身的演唱技能,以適應(yīng)社會(huì)的多元化需求,有利于大學(xué)生積極的展現(xiàn)自我,發(fā)展自我。

  活動(dòng)名稱:祖國(guó)六十七周年成就班級(jí)紅歌演唱比賽

  活動(dòng)主題:弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采 我與祖國(guó)共奮進(jìn)

  舉辦單位:

  活動(dòng)時(shí)間:國(guó)慶期間(初步定在10月7日上午)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)內(nèi)容:

  紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力,感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱紅歌。既是展示才華,也是為了把紅色的接力棒傳承過來(lái),發(fā)揚(yáng)光大!五星紅旗,正在迎風(fēng)飄揚(yáng),東方雄獅,正在引頸高吭。我們親愛的祖國(guó),經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜,才迎來(lái)今天的繁榮富強(qiáng)。千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們對(duì)黨的深情;萬(wàn)語(yǔ)千言,謝不完黨對(duì)我們的深恩。

  祝福我們的民族日益強(qiáng)大!

  祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

  祝福我們的黨與日月同輝!

  祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!

  演唱曲目:《明天會(huì)更好》《精忠報(bào)國(guó)》《今天是你的生日,我的祖國(guó)》《站起來(lái)》

  《我和我的祖國(guó)》《歌唱祖國(guó)》《軍港之夜》《黃河大合唱》

  演唱形式:個(gè)人獨(dú)唱 組隊(duì)合唱 集體合唱

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、要求參賽歌曲積極向上,富有紅歌特色,主題表達(dá)明確(25)

  2、歌唱聲音洪亮,音準(zhǔn),節(jié)奏準(zhǔn)確。(50)

  3、隊(duì)員精神面貌好,衣著整齊大方,進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律好。(25)

  4、本次大賽為百分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,所得平均分就是個(gè)人和團(tuán)隊(duì)最后得分

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng) 3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名。并予以實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)作品將在班級(jí)博客予以公布和宣傳。

  無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸!不管多么絢麗的詩(shī)行,也說(shuō)不盡祖國(guó)對(duì)我們的份量在億萬(wàn)中華兒女的心中,您就是那永遠(yuǎn)不落的鮮紅太陽(yáng)!今天我們歡聚一堂,縱情歌唱明天我們振奮精神,凝聚力量!把中華民族偉大復(fù)興的使命擔(dān)在肩上!把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

  附:活動(dòng)經(jīng)費(fèi):影視廳包場(chǎng):80元

  獎(jiǎng)品:

  汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元

  洗潔精:3.5元/盒*5盒=17.5元

  空氣清新劑:10元/瓶*3瓶=30元

  礦泉水:4元/桶 *2桶=8元

  紙杯:2.5元

  總計(jì)158元

  學(xué)校國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

  為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國(guó)主義情操,我校在迎來(lái)祖國(guó)的第60個(gè)生日的時(shí)候,開展了豐富多彩的"迎國(guó)慶"系列活動(dòng)。如:唱國(guó)歌比賽、國(guó)旗下講話、手抄報(bào)和畫畫評(píng)比活動(dòng)等等。通過別具心裁的設(shè)計(jì),我校把國(guó)慶活動(dòng)搞得有聲有色?,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備

  1、在活動(dòng)開始前,我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國(guó)慶"活動(dòng)方案:國(guó)旗下講話、唱歌比賽、手抄報(bào)(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))、作品展示方案。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。例如在國(guó)歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級(jí)去練習(xí)和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報(bào)和畫畫比賽,班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。

  二、報(bào)名踴躍,參與積極

  自活動(dòng)宣布開始,班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái),例如在手抄報(bào)比賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來(lái)參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評(píng)比的時(shí)候,我們收到的那60多幅的手抄報(bào),不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

  三、活動(dòng)的精彩,令人回味

  1、每周升旗儀式和國(guó)旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義情感的契機(jī)。隨著國(guó)旗的冉冉升起,奏起雄壯的國(guó)歌,全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮,洪亮的歌聲,隊(duì)員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國(guó)主義情感在同學(xué)們心中升騰?

  2、唱國(guó)歌比賽則掀起了國(guó)慶系列活動(dòng)的高潮。在這里,同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。無(wú)論從上場(chǎng)到下場(chǎng),他們那一絲不茍的動(dòng)作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

  3、手抄報(bào)比賽(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無(wú)不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。

  "迎國(guó)慶"系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動(dòng)來(lái)豐富全校同學(xué)的生活。

  學(xué)校國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

  一、活動(dòng)目的

  以國(guó)慶小長(zhǎng)假為契機(jī),以“愛祖國(guó)•愛家鄉(xiāng)•愛生活”為主題,以親子實(shí)踐、誦讀經(jīng)典、“向國(guó)旗敬禮做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等系列活動(dòng)為內(nèi)容,讓孩子們了解祖國(guó)的發(fā)展歷程,培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感,讓孩子們親近自然,體會(huì)秋收的快樂,培養(yǎng)其陽(yáng)光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  十月一日至十月十八日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)營(yíng)造氛圍 喜迎國(guó)慶

  1.9月23日課間操組織全體同學(xué)參加升旗儀式并進(jìn)行“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”國(guó)旗下演講。

  2.以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介,進(jìn)行以“國(guó)慶”為主題的系列宣傳報(bào)道。

  3.二至六年級(jí)繪制一期以“國(guó)慶”為主題的黑板報(bào)。

  4.在學(xué)校大門口懸掛國(guó)旗,鼓勵(lì)班級(jí)在教室門口、黑板上方懸掛小國(guó)旗。

  (二)簽名寄語(yǔ) 傾吐心聲

  9月20日至10月12日,采取在校集中進(jìn)行和在家親子共同參與相結(jié)合的方式,組織全校各班認(rèn)真開展“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

  (三)詩(shī)歌頌祖國(guó) 經(jīng)典潤(rùn)童心

  1. 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時(shí)間,組織開展“詩(shī)歌頌祖國(guó)經(jīng)典潤(rùn)童心” 校本課程誦讀活動(dòng)。以歌頌偉大的祖國(guó),歌頌偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得今天幸福生活的來(lái)之不易,懂得感恩,發(fā)憤圖強(qiáng),激發(fā)孩子們的愛國(guó)主義熱情、民族自豪感和責(zé)任感。

  2.利用星期五下午(10月18日)隊(duì)會(huì)時(shí)間,開展國(guó)慶節(jié)誦讀展示活動(dòng)。

  (四)看慶典 親自然 揮夢(mèng)想

  1.一、二年級(jí)活動(dòng)安排及要求

  (1)國(guó)慶日觀看國(guó)慶慶典盛況;查找相關(guān)資料,了解十月一日國(guó)慶節(jié)的意義,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,聽唱國(guó)歌,了解國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。每班上交相關(guān)資料不少于五份。

  (2)開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。

 ?、儆H近自然,走進(jìn)田間地頭,體驗(yàn)秋收的喜悅,以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也可以是國(guó)旗、國(guó)徽)或一個(gè)別致的造型。

 ?、?0月8日,每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選,實(shí)物較大不易帶來(lái)的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名)。

  (3)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己的事情自己做,體驗(yàn)父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識(shí)和自主意識(shí)。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。

  2. 三、四年級(jí)活動(dòng)安排及要求

  (1)三、四年級(jí)觀看建國(guó)慶典盛況,體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂氣氛,關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體關(guān)于國(guó)慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報(bào)道、介紹。

  (2)開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。

  ①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情,了解秋天景象,體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國(guó)慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實(shí)踐照片。

 ?、谝?ldquo;秋天的碩果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫或一個(gè)別致的造型。10月8日,每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選,實(shí)物較大不易帶來(lái)的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名)。

  (3)進(jìn)行家庭自理實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,體驗(yàn)父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。每班上交家庭實(shí)踐照片不少于5張。

  3. 五、六年級(jí)活動(dòng)安排及要求

  (1)觀看建國(guó)周年慶典盛況(電視),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的喜慶氣氛,關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播等媒體,了解祖國(guó)、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化,寫一篇習(xí)作,以謳歌祖國(guó),表達(dá)對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。

  (2)開展調(diào)查研究活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū),走訪街坊鄰居、年長(zhǎng)者,向他們了解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…),比對(duì)今夕,感悟變化,寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。

  (3)開展親子實(shí)踐和創(chuàng)意小制作活動(dòng)。

 ?、僖越加?、下鄉(xiāng)等方式走進(jìn)大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風(fēng)情,了解秋天景象,體驗(yàn)秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國(guó)慶節(jié)生活體驗(yàn)心得習(xí)作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習(xí)作、五張秋收實(shí)踐照片。

 ?、谝?ldquo;秋天的碩果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也可以是一個(gè)場(chǎng)景)或一個(gè)別致的造型。10月8日,每班上交五個(gè)最有創(chuàng)意的實(shí)踐創(chuàng)意小制作進(jìn)行評(píng)選,實(shí)物較大不易帶來(lái)的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級(jí)、學(xué)生姓名)。

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