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最新清明節(jié)班級主題活動方案

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最新清明節(jié)班級主題活動方案5篇

清明節(jié)已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。那么清明節(jié)班會活動方案怎么設(shè)計呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于最新清明節(jié)班級主題活動方案,希望對您有所幫助!

最新清明節(jié)班級主題活動方案

最新清明節(jié)班級主題活動方案1

活動背景:我村有一名英烈侯玉海,是在邊境的一次排雷活動中光榮犧牲的中華好兒女。每年少先隊大隊部都要舉行相關(guān)的活動,來紀(jì)念英烈。我們?yōu)榱撕⒆有闹屑ぐl(fā)學(xué)生們的愛國意識,特開一次別開生面的主題班會。

[目的意義】

通過此次主題班會活動,使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學(xué)生們的愛國意識,增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅定跟黨走的信心。

【活動時間】

20__年4月2日。

【活動地點】

烈士家里。

【參加人員】

全班同學(xué)。

【活動準(zhǔn)備】

(1)錄音機(jī)一臺、錄音帶數(shù)盒。

(2)歷史知識問答題題簽。

(3)統(tǒng)一服裝(校服)。

(4)布置會場。

(5)邀請校領(lǐng)導(dǎo)。

(6)侯玉海遺像

【活動步驟】

放《侯玉海事跡》錄音帶,主持人上場,宣布主題班會開始。

甲:侯玉海,我們官田人并不陌生,我們要向他學(xué)些什么呢?

乙:學(xué)他為了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生命安全,置自己的生命于不顧的革命精神。

甲:英魂不散,英烈永垂不朽!

乙:面對英烈母親,說:老奶奶,你放心吧,我們不會讓你的孩子的血別流。

甲:請看舞蹈表演《搶險》。

(5名同學(xué)上場表演“搶險”玉樹抗震救災(zāi)。)

乙:聽,戰(zhàn)士在推壓遇難者身上的廢墟。

甲:聽,難友們在暢想當(dāng)太陽當(dāng)空的時候……

乙:(激動地聲音響亮而高亢)抗震救災(zāi)就要勝利了!

甲:(聲音低沉)然而,余震還在繼續(xù)。

乙:高山在訴說。

甲:高山在控訴。

合:高山在狂呼。

甲:侯玉海,不就是這樣的好戰(zhàn)士嗎?無數(shù)的英烈倒下了,倒在烈火中,倒在血泊里。

甲:這是血與淚的誆歌,

這是信念與意志的磨煉。

這是生與死的選擇。

乙:他們沒有死,

他們用信念與意志贏得了新生活,

他們在暴風(fēng)雨中得到了永生。(由2名同學(xué)講述侯玉海故事,略。)

甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激勵了無數(shù)人的愛國之情,報國之志,也使我們新一代青年,領(lǐng)略了生命的真諦。

乙:不管是強(qiáng)音還是顫音都是后人前行的號角。

甲:有人常常提出這樣的問題:“人活著到底是為什么?”

乙:是萬世留名?還是自生自滅?

甲:有人說烈士們生得偉大。

乙:也有人在抉擇但他們死得并不劃算。

甲:不,先烈們說:“生命誠可貴,愛情價更高,若為革命故,兩者皆可拋?!?/p>

乙:他們懂得:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的人生內(nèi)涵。

甲:他們追求:“失敗膏黃士,成功濟(jì)蒼生”的人生意義。

乙:死,并不是烈士們惟一的選擇,生存,對先烈們未必不是一種選擇。然而,在光明與黑暗,在自由與專制的搏擊中,需要勇士的沖鋒,需要戰(zhàn)士的流血,需要英雄的獻(xiàn)身。

甲:于是,先烈們發(fā)出了:今雖自縛非吾愿,碧血丹心換中華!”的呼聲。

簡要評析:

通過學(xué)生熟悉的事例,來構(gòu)想主題班會內(nèi)容,是生動的,有血有肉的,英烈就在身邊,所以活動開展得有聲有色,達(dá)到預(yù)期目的。

最新清明節(jié)班級主題活動方案2

一、主題思想

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育的極好時機(jī),為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),引導(dǎo)少先隊員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境,學(xué)校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動?,F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:

二、活動內(nèi)容

1、組織學(xué)生進(jìn)行“清明祭英烈”網(wǎng)上留言活動。

2、召開“緬懷先烈”主題班隊會。

3、假期開展祭掃先人、烈士墓活動。

4、開展環(huán)保志愿行活動,親近自然、關(guān)愛自然,增強(qiáng)環(huán)保意識。

5、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,四、五年級撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感,激發(fā)愛國熱情。

6、清明節(jié)后弘揚民族傳統(tǒng),舉行風(fēng)箏手工制作、放飛活動。(下周末完成,帶到學(xué)校即可)

三、活動安排

1、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻(xiàn)花留言。

清明節(jié)(4月1日至4月5日)期間,要組織學(xué)生登錄東營文明網(wǎng)首頁“主題活動”版塊開設(shè)的“清明祭英烈共筑中國夢”活動專題,在專題網(wǎng)頁上撰寫留言寄語、表達(dá)少年心聲,讓學(xué)生在潛移默化中接受社會主義核心價值觀熏陶。

2、開展祭掃先人、烈士墓活動。

清明放假期間,按照就近就便原則,發(fā)動家長帶領(lǐng)學(xué)生慰問、幫扶復(fù)退軍人和烈士家屬,或到紅色旅游景區(qū)景點、烈士陵園和烈士墓地祭掃、獻(xiàn)花和宣誓,表達(dá)對革命先烈的感恩懷念,學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德,培養(yǎng)利他精神,激勵健康成長,活動照片發(fā)到班級郵箱

3、召開“緬懷先烈”主題班隊會。

清明節(jié)放假前后各班利用班隊會時間召開“清明祭英烈共筑中國夢”主題班隊會,借了解先烈事跡的時機(jī),對學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。班隊會照片發(fā)到德育處郵箱

4、開展環(huán)保志愿行活動,有條件的家長帶孩子外出踏青,踏青過程關(guān)注環(huán)保。讓孩子親近自然、關(guān)愛自然,增強(qiáng)環(huán)保意識。

5、清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。要求四五年級寫出“清明祭英烈共筑中國夢”為主題的觀后感或者寫自己祭掃烈士墓感受等文章,電子稿發(fā)到班級郵箱。

6、清明節(jié)假期組織發(fā)動學(xué)生獨自制作(低年級可家長協(xié)助)精美風(fēng)箏作品,有條件的可買“空白風(fēng)箏”進(jìn)行二次創(chuàng)作。假期結(jié)束后開展風(fēng)箏放飛展示活動。

四、工作要求

1、各班主任要高度重視傳統(tǒng)文化節(jié)日,認(rèn)真組織學(xué)生參加各項活動。

2、以上要求學(xué)生完成的材料,請班主任老師務(wù)必保質(zhì)、保量、按時交德育處。

最新清明節(jié)班級主題活動方案3

一、活動目的

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī),為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識,這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此,學(xué)校為了進(jìn)一步落實和加強(qiáng)對未成年人的道德教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、_國情教育,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動。

二、活動主題

我們的節(jié)日清明

三、活動對象

全體師生

四、活動時間

__年4月1日至12日

五、活動內(nèi)容

(一)各中隊開展“我們的節(jié)日清明”主題活動。通過資料的收集等,從班會中分享悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

(二)親身體驗,實踐活動,感受清明節(jié)的文化氛圍。(踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風(fēng)箏等),深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術(shù)展示等民間活動,讓人們在參與中親身體驗節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

(三)制作手抄報,把所看所感盡情地通過創(chuàng)作手抄報表達(dá)出來。清明時節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),潛移默化地進(jìn)行黨的歷史、黨的知識學(xué)習(xí)教育,幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績,有效增強(qiáng)愛黨、愛國的意識與情感。

請各中隊輔導(dǎo)員作好清明節(jié)前的動員和安全教育工作,及把清明節(jié)相關(guān)的資料收集并上傳到班級博客和大隊部。

最新清明節(jié)班級主題活動方案4

【活動目標(biāo)】

1.認(rèn)知目標(biāo):通過知識競賽,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

2.情感目標(biāo):通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

3.行為目標(biāo):通過活動學(xué)會好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

【活動時間】年4月2日

【課前準(zhǔn)備】

1.與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2.清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫下自己的感受。

3.錄象片段:解放戰(zhàn)爭

和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭 的電視劇。

4.小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)

【活動過程】

(一)了解清明節(jié)

1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關(guān)清明的知識。

清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?!痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕饕坏?,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺??梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。

按照舊的習(xí)俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。

清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習(xí)俗。

直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛

清明節(jié)的由來“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!?提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時節(jié),我國大部分地區(qū)春回大地,天清地明,氣候轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,正是春耕春種的最佳時機(jī),田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”

2.知識競賽:清明節(jié)簡介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式等等。

讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。

(二)、學(xué)會去愛

1.故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,

只有愛父母的人,才會愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

2.交流作文:祭祖的感受

3.和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭 的錄像

為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

體會:我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?,共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失,不畏艱難險阻?!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認(rèn)識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

4.詩朗誦:《站在烈士紀(jì)念碑前》

學(xué)生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習(xí),將來使我們祖國更富強(qiáng)。

最新清明節(jié)班級主題活動方案5

活動背景:

即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們也知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。

教育目標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo):通過班會,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

2、情感目標(biāo):通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

3、行為目標(biāo):通過活動能認(rèn)清自己的不足,學(xué)會好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

活動過程

吳:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

凌:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

吳:曾幾何時,我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

凌:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

吳:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

凌:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

吳:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

凌:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。合:先烈們,你們安息吧!

吳:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

凌:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。

吳:有形的紀(jì)念碑可能會垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。

凌:我們不會忘記,我們怎能忘記!

吳:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

凌:不,他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。

吳:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。為了了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),我們舉辦了這次班會。

(一)、了解清明節(jié)

郭:清明節(jié)習(xí)俗清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動?!稘h書.嚴(yán)延年傳》載,嚴(yán)氏即使離京千里也要在清明還歸東海掃墓地。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發(fā)達(dá)和強(qiáng)固,遠(yuǎn)古時代沒有納入規(guī)范的墓祭,也歸入了五禮中:士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。

朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩:南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有三月里來是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。唐代杜牧的名句:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,有否狐兔在穿穴打洞,會否因雨季來臨而塌陷,所以要去親臨察看。在祭掃時,給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。至于祭掃的日期,各地風(fēng)俗不同,有的是在清明節(jié)的前十天后十天;有的稱前三后三;有的在清明前后逢單日舉行;有些地方掃墓活動長達(dá)一個月。

祭掃烈士墓清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

(二)、學(xué)會去愛

1、講英雄故事(陳溪)

2、錄象片段:解放戰(zhàn)爭

吳:為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

韋雨欣、李俊霖、凌讀習(xí)作《小夜鶯,我想對你說》。

凌:我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?,共產(chǎn)主義理想的`實現(xiàn)不計個人得失,不畏艱難險阻?!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認(rèn)識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

3、于銘詩朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》

一陣?yán)茁晱哪贡夏脒^,像掌聲

沒有人愿意,在十八歲就永遠(yuǎn)睡去

唯獨綠色的他們,為了保護(hù)身后

那群白鴿子的夢,自動匍匐在地下

筑起一座長城,忘記是罪過

但也不要用“永遠(yuǎn)年輕”來安慰這些長眠的人

也許有一天,墓碑也會長出皺紋

代替他們模仿,那個早已向往的

將軍的年齡,還是別出聲

崇敬烈士的人,必須像烈士一樣沉默

只有雷有權(quán)力轟隆隆碾過,像戰(zhàn)場的回聲

或者,我們的心聲,在烈士紀(jì)念碑前

——少先隊員在烈士墓前獻(xiàn)詩

為什么我們的腳步輕輕?為什么我們的心情沉重?

為什么蒼天落淚?為什么松柏也動情?

這是一所偉大的學(xué)校,播撒著革命的火種。

這是一片圣潔的凈土,安放著先烈的英靈。

從戊戍六君子的甘灑熱血,到狼牙山五壯士的驚世壯動;

從“四.一二”的白色恐怖,到秋收起義的隆隆炮聲;

從井岡山的星星之火,到抗日戰(zhàn)爭的滾滾硝煙;

從三大戰(zhàn)役的輝煌勝利,到天安門城樓上第一面五星紅旗的冉冉升起……

先烈們斗志昂揚、勢不可擋。先烈們視死如歸、氣貫長虹!

把滾燙的熱血傾灑,把鮮花般的年華奉獻(xiàn)。槍林彈雨中,

您挺起堅毅的身軀;硝煙彌漫中,您發(fā)出震天的吼聲!

前面的戰(zhàn)士倒下了,又有無數(shù)的戰(zhàn)士沖向前;

一面紅旗倒下了,又有無數(shù)面紅旗高高舉起。

熱血奏響壯烈的凱歌,青春譜寫光輝的歷程。

烈士長存!豐碑永恒!

憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的崇敬。

看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬。

長江、黃河,因為你們滿腔的熱血而沸騰。

巍巍昆侖、萬里長城,

因為你們豪邁的壯志而永恒!

敬愛的烈士啊!

你們雖然長眠不醒,但我們卻將你們永記。

雄碑聳立,是你高大的身影,

溪水長流,是你不朽的心靈,

松柏常青,是你長存的浩氣,

藍(lán)天白云,是你英魂的棲地。

如今,我們站在金色的陽光下,

手撫滾燙的赤心,充滿壯志豪情;

就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證,

你們未能走完的征程將有我們進(jìn)行!

我們是文明禮貌的人;

我們是勇敢頑強(qiáng)的人;

我們是探索新知的人;

我們是雷鋒精神的傳人;

我們是共產(chǎn)主義的接班人。

班主任總結(jié):

通過今天的班會活動我們深刻理解了清明節(jié)的來歷和節(jié)日含義,中國人歷來注重情感,不忘本,因此我們對先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠,我們?nèi)A夏兒女也一定會一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過的足跡,樹立榜樣,樹立正確的人生觀、價值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵,我們不僅要熱愛它,過好它,還要更好的傳承它。

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