6.5世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案5篇

時(shí)間：2022-04-12 16:59:03 楚雯1870由分享

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案參考5篇

為確?；顒?dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于6.5世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案1

一、總目標(biāo)：

1、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛(ài)大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣，樹(shù)立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)認(rèn)識(shí)，知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。

2、初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問(wèn)題，人類正面臨著“生態(tài)危機(jī)，環(huán)境污染，浪費(fèi)資源”等嚴(yán)重問(wèn)題，懂得人類正面臨著生態(tài)危機(jī)，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)：

1、收集資料。

讓學(xué)生自己去收集信息，同時(shí)教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道，如引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況，空氣污染的問(wèn)題、地球轉(zhuǎn)暖的情況等。并參看環(huán)境報(bào)，開(kāi)闊學(xué)生的'視野，增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)等。

2、實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐活動(dòng)的組織要有計(jì)劃性，可根據(jù)本班特點(diǎn)開(kāi)展。組織的活動(dòng)如下：

(1)環(huán)保知識(shí)在線調(diào)查。

(2)“環(huán)保知識(shí)我知曉”學(xué)生手抄小報(bào)展出。

(3)開(kāi)展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，“我愛(ài)美麗的世界”系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)：

第一階段：

1、向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案，說(shuō)明活動(dòng)意圖，征求學(xué)生的意見(jiàn)，修改活動(dòng)方案，制定具體活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)抽查，并下發(fā)環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷，希望學(xué)生通過(guò)看書(shū)、剪報(bào)、上網(wǎng)來(lái)收集信息。

2、開(kāi)小小故事會(huì)。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)了優(yōu)良的環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，也培養(yǎng)了孩子們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

3、組建本班環(huán)保報(bào)社，招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保手抄小報(bào)。

第二階段：

1、在上一階段的基礎(chǔ)上，本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開(kāi)展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保認(rèn)識(shí)，推廣普及環(huán)保知識(shí)。

2、開(kāi)展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源小標(biāo)兵。并且組成綠色110來(lái)巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)?；顒?dòng)。

3、開(kāi)展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，“我愛(ài)美麗的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找，做到了“知”、“學(xué)”、“做”。“知”就是知道校園里的樹(shù)木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹(shù)木、花草的特點(diǎn);“做”就是親手栽培、管理樹(shù)木、花草。并且開(kāi)展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)，既將學(xué)?；蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人，由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫(xiě)上“管理須知”。并且在小隊(duì)內(nèi)評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。

4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語(yǔ)。并精選出佳句，制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。

第三階段：

1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境，初步形成對(duì)周?chē)利愂澜绲南矏?ài)之情，培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的認(rèn)識(shí)，激發(fā)孩子熱愛(ài)環(huán)境，保護(hù)美好世界的情感。

2、形成對(duì)周?chē)利愂澜绲南矏?ài)之情，有探究水與環(huán)境，海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣，熱愛(ài)、向往美好的環(huán)境，愛(ài)護(hù)祖國(guó)美麗山川。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案2

一、活動(dòng)目的。

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。

2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、組長(zhǎng)：---。

2、副組長(zhǎng)：---、---。

3、成員：---、---、---、---。

(二)開(kāi)展系列活動(dòng)。

1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課--校長(zhǎng)主講。

2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。

--月--日上午8：30——11：30，濱江公園南門(mén)廣場(chǎng)，四年級(jí)部分學(xué)生參加，帶隊(duì)：王---、---。

3、開(kāi)展一次環(huán)保宣傳繪畫(huà)。

--月--日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫(huà)，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，--老師負(fù)責(zé)。

4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

面向?qū)W校周?chē)⒉耸袌?chǎng)附近居民、社區(qū)人員，五年級(jí)學(xué)生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”，---負(fù)責(zé)組織。

5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。

課堂墻報(bào)由課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫(huà)由---負(fù)責(zé)。

6、開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。

各課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，保存好資料。

7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議。

9、開(kāi)展一次以“循環(huán)利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng)，---負(fù)責(zé)。

三、活動(dòng)總結(jié)。

1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)開(kāi)展“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。

二、活動(dòng)時(shí)間：

6月1日—6月10日

三、活動(dòng)對(duì)象：

七、八年級(jí)學(xué)生、全體教師。

四、活動(dòng)安排：

1、6月1日，團(tuán)委利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議，號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號(hào)召老師們帶領(lǐng)學(xué)生見(jiàn)紙就撿，身教勝過(guò)言傳，使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺(jué)行動(dòng)。

2、6月2日各班級(jí)開(kāi)展“彎彎腰，凈校園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。

班主任可以從以下幾方面提出要求：

①熟記班級(jí)環(huán)保宣傳口號(hào)，懂得潔凈校園是我責(zé);

②落實(shí)到行動(dòng)，不亂丟垃圾，不亂吐;

③勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾;

④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰，撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，慎用洗滌用品;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，關(guān)電風(fēng)扇;保護(hù)樹(shù)木，珍惜紙張，不送賀卡;選購(gòu)綠色用品和綠色食品;積極參與班級(jí)綠地維護(hù)活動(dòng)等。

3、6月3日—6月5日，利用學(xué)校監(jiān)控，關(guān)注各班學(xué)生是否做到了自覺(jué)撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間，在各班的場(chǎng)地上“故意”制造垃圾，觀察該班學(xué)生是否有隨手撿起垃圾的習(xí)慣。

4、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào)，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。在6月5日的晨會(huì)上，各班均齊誦班級(jí)環(huán)保口號(hào)。

5、6月5日開(kāi)展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

6、6月10日，各班評(píng)選1—2名班級(jí)環(huán)保衛(wèi)士。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案4

一、指導(dǎo)思想：

以《湟中縣20--年環(huán)境宣傳工作要點(diǎn)》為指針，圍繞“綠色經(jīng)濟(jì)：你參與了嗎?”為主題，結(jié)合我校綠色環(huán)保教育特色，開(kāi)展系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為，內(nèi)化學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)。

20--年6月5日是世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題為“綠色經(jīng)濟(jì)：你參與了嗎?”為讓廣大少年兒童關(guān)心世界、關(guān)愛(ài)家園，使其從小對(duì)資源環(huán)境樹(shù)立起憂患意識(shí)和綠色消費(fèi)理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，主動(dòng)積極參與節(jié)能減排活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)地球、珍愛(ài)生命的環(huán)境文化氛圍，特制定此方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生掌握世界環(huán)境日，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署主題：“綠色經(jīng)濟(jì)：你參與了嗎?”。

2、讓學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保素質(zhì)，并落實(shí)到自己的行動(dòng)上來(lái)。

3、開(kāi)展校外德育基地環(huán)保宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大環(huán)保重要性的影響。

三、具體活動(dòng)：

1、開(kāi)展一次國(guó)旗下環(huán)保講話活動(dòng);

2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報(bào);

3、三至六年級(jí)開(kāi)展以環(huán)保為主題的征文活動(dòng);

4、一至六年級(jí)舉行環(huán)保主題的繪畫(huà)比賽。

5、懸掛標(biāo)語(yǔ);

6、三至六年級(jí)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。(每班5人)

7、開(kāi)展一次校園及周邊環(huán)境整治活動(dòng)。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)策劃方案5

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與低碳節(jié)能活動(dòng)，積極投入到環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐之中。

二、活動(dòng)主題

世界主題：--

中國(guó)主題：---

學(xué)校主題：--

三、活動(dòng)時(shí)間

6月3日——6月7日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、制定20--年世界環(huán)境日活動(dòng)方案。(5月30日前，負(fù)責(zé)人：--)

2、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話，向全校師生發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議。(6月3日，負(fù)責(zé)人：--)

3、利用電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語(yǔ)。(6月3日，負(fù)責(zé)人：---)

4、利用班隊(duì)課組織觀看環(huán)保教育片。(6月5日，負(fù)責(zé)人：各班班主任，從ftp→副校長(zhǎng)→下載文件夾→“環(huán)保動(dòng)畫(huà)片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器)

5、全體專任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案，請(qǐng)?jiān)诮贪钢袠?biāo)識(shí)出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月7日前上傳至ftp→副校長(zhǎng)→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾，負(fù)責(zé)人：--)

五、活動(dòng)要求

1、請(qǐng)各班級(jí)根據(jù)國(guó)旗下講話發(fā)出的倡議，結(jié)合本班實(shí)際，向?qū)W生提出一些具體的保護(hù)環(huán)境的要求(如對(duì)學(xué)生進(jìn)行行規(guī)教育等)。

2、6月5日周三班隊(duì)課上請(qǐng)班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動(dòng)畫(huà)片，學(xué)校將進(jìn)行檢查。

3、請(qǐng)各位專任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。