學(xué)前教育宣傳月活動方案模板
學(xué)前教育宣傳月活動方案模板5篇
學(xué)齡前階段是人生最重要的啟蒙階段,科學(xué)的學(xué)前教育對促進幼兒身心健康和終身發(fā)展具有重要的奠基意義。下面小編給大家?guī)韺W(xué)前教育宣傳月活動方案模板,希望大家喜歡!
學(xué)前教育宣傳月活動方案模板1
各學(xué)區(qū),各幼兒園:
為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》等文件精神,做好我市學(xué)前教育宣傳月活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
我是幼兒園教師
二、活動時間
5月20日至6月20日
三、宣傳重點
多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
四、活動安排
(一)學(xué)前教育宣傳月活動啟動儀式暨“童心童夢·同心同行”親子操比賽
1.活動時間:5月26日上午;
2.活動地點:新體育中心正泰館。
(二)展專業(yè)素養(yǎng),秀幼師風(fēng)采----“你問我答”咨詢會活動
1、承辦單位:各學(xué)區(qū);
2、咨詢主題:幼小銜接;
3、活動時間:6月中旬;
4、活動方案由各學(xué)區(qū)根據(jù)實際情況制定。
(三)首屆幼兒園領(lǐng)航教師評選活動
1、評選時間:6月下旬;
2、評選辦法:另見《幼兒園領(lǐng)航教師評選方案》。
(四)“甌越幼師風(fēng)采”主題征文評選活動
1.征文對象:幼兒園教職工、家長,各幼兒園要發(fā)動家長積極投稿,通過不同視角講述幼兒教師生活工作、與幼兒互動交流的故事;
2.征文要求:文體不限,字?jǐn)?shù)不超過1000字;另附能體現(xiàn)文本內(nèi)容的照片數(shù)張;將文本和照片打包,文件名以【甌越幼師風(fēng)采+單位+姓名】命名;
3.征文投稿郵箱:____;4.截稿時間:6月10日;
5.評選辦法:“溫州學(xué)前教育”微信公眾平臺開設(shè)“甌
越幼師風(fēng)采”欄目,“____教育網(wǎng)”開設(shè)“____學(xué)前教育宣傳月”欄目,優(yōu)秀征文將在“甌越幼師風(fēng)采”和“____學(xué)前教育宣傳月”宣傳推廣;對優(yōu)秀征文評出一、二、三等獎各若干名,予以通報表彰。
五、有關(guān)要求
(一)高度重視,精心組織
各幼兒園要及時組織開展豐富多彩的宣傳活動,通過顯示屏、微信群、QQ群、宣傳欄或宣傳版面、標(biāo)語、發(fā)放宣傳頁、海報等形式廣泛宣傳,營造良好的社會宣傳氛圍;組織孩子以“畫畫我的好老師”“夸夸我的好老師”等各種活動形式表達(dá)敬師情感;通過開展師德演講、“最美幼兒園教師”等評選活動表彰優(yōu)秀教師;或借助“六一”親子活動、家長開放日等多種活動,確保宣傳深入持久高效。
(二)突出主題,豐富內(nèi)涵
各學(xué)區(qū)、幼兒園要把握正確宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
(三)把握時機,體現(xiàn)成效
各學(xué)區(qū)、幼兒園要及時將宣傳月活動情況及典型案例的文字材料、圖片或視頻等報送至教育局學(xué)前科郵箱____,教育局將擇優(yōu)宣傳推廣。
學(xué)前教育宣傳月活動方案模板2
一、活動主題
幼小協(xié)同,科學(xué)銜接。
二、活動時間
20__年5月20日至6月20日。
三、宣傳重點
根據(jù)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于印發(fā)陜西省幼兒園小學(xué)銜接工作指導(dǎo)意見的通知》(陜教基三〔20__〕5號)以及《寶雞市教育局關(guān)于做好幼兒園與小學(xué)教育銜接工作的通知》(寶市教發(fā)〔20_〕3__號)等文件精神,從幼兒園、小學(xué)和家長三個層面進行宣傳:
1、幼兒園層面:主要包括幼兒園階段兒童身心發(fā)展規(guī)律、學(xué)習(xí)特點和學(xué)習(xí)方式,幼兒園如何萌發(fā)兒童積極入學(xué)愿望、增強兒童獨立生活能力、增強兒童身體素質(zhì)、培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)習(xí)慣、縮小幼兒園小學(xué)環(huán)境差異等方面的內(nèi)容。
2、小學(xué)層面:主要包括小學(xué)一年級課程內(nèi)容的進度和要求,小學(xué)如何加強幼小互動、改進課程梯度、縮小環(huán)境差異等方面的內(nèi)容。
3、家長層面:主要包括家長如何在家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、積極主動配合幼兒園和小學(xué)開展幼小銜接工作、建立兒童發(fā)展檔案等方面的內(nèi)容。
四、工作要求
1、加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),精心組織實施。各縣區(qū)和幼兒園要高度重視,把開展學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,作為傳播正確教育理念、宣傳科學(xué)保教知識、爭取家長和社會支持的重要契機,緊扣主題,結(jié)合實際,精心設(shè)計,從宣傳內(nèi)容、宣傳方式、時間進度和宣傳成效等方面科學(xué)制定活動方案,全面安排部署,保障工作經(jīng)費,精心組織實施。
2、幼小同步行動,實現(xiàn)雙向銜接。各縣區(qū)教育局要組織轄區(qū)幼兒園和小學(xué)廣泛參與,同步宣傳,雙向銜接,相互配合。幼兒園要從自身做起,科學(xué)實施保育教育,同時指導(dǎo)家長從生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面為幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備。小學(xué)要堅持零起點教學(xué),引導(dǎo)教師特別是低年級教師切實轉(zhuǎn)變教育理念,科學(xué)安排課時進度,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,緩解家長擔(dān)憂,營造良好社會氛圍。鼓勵幼兒園通過帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),有意識介紹小學(xué)學(xué)習(xí)情況等方式,幫助幼兒提前熟悉小學(xué)環(huán)境,形成對小學(xué)的直觀印象,引導(dǎo)和激發(fā)幼兒對學(xué)校生活的向往和興趣。
3、堅持專家引領(lǐng),提升宣傳質(zhì)量。市、縣教研部門要充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,組建專家團隊,深入基層集中開展幼小銜接工作宣傳教育和教研指導(dǎo)工作,引導(dǎo)兩個學(xué)段同步行動,雙向銜接。同時要對幼兒園和小學(xué)的宣傳內(nèi)容精心策劃、嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳的科學(xué)性和有效性。嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳和推銷產(chǎn)品。
4、創(chuàng)新宣傳方式,豐富活動載體。各縣區(qū)和幼兒園要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用,抓住新媒體傳播廣、速度快、多樣化的特點,組織實施宣傳月系列活動,提高宣傳的針對性和有效性。同時要結(jié)合實際,創(chuàng)新方式,認(rèn)真開展好三個一活動:
開展一次專題講座。邀請專家為教師、家長開展專題講座,轉(zhuǎn)變教育理念,提升科學(xué)育兒能力。
制作一期主題宣傳欄。各幼兒園必須以幼小協(xié)同,科學(xué)銜接為主題,在醒目位置設(shè)立宣傳欄,將《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》宣傳掛圖、《陜西省幼兒園小學(xué)銜接工作指導(dǎo)意見》及《寶雞市教育局關(guān)于做好幼兒園與小學(xué)教育銜接工作的通知》等相關(guān)資料進行張貼。
組織一次家園互動。各幼兒園要通過家長研討會、主題活動、家長會、親子游戲等方式,開展形式多樣的教育指導(dǎo)服務(wù),為家長釋疑解惑。
宣傳月期間,省教育廳將通過門戶網(wǎng)站在線訪談、官方微博、海報發(fā)放等形式,支持各地開展活動。請各縣區(qū)和幼兒園隨時關(guān)注,及時獲取宣傳資訊。
5、加強督促檢查,注重經(jīng)驗推廣。各縣區(qū)要加強對各級各類幼兒園活動開展的督促檢查,重點檢查宣傳月系列活動的部署情況和實施效果。要及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動的好經(jīng)驗、好做法及取得的成效,以文本或電子等形式進行匯總和推廣,請各縣區(qū)于6月21日前將本縣區(qū)活動方案和工作總結(jié)報市教育局基礎(chǔ)教育科。
學(xué)
前教育宣傳月活動方案模板3
為深入貫徹落實教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》,全面提高我園科學(xué)保教質(zhì)量,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展__年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》、山東省教育廳以及日照市教育局等關(guān)于宣傳月活動意見,將我園宣傳月活動方案制定如下:
一、活動主題
《指南》——讓科學(xué)進入千家萬戶。
二、活動時間
__年_月_日至_月_日。
三、宣傳內(nèi)容
繼續(xù)圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。
四、具體宣傳措施
(一)召開園級專家團隊成員會議,商討制定活動方案
以園級專家團隊成員為骨干力量,通過教研會的形式學(xué)習(xí)國家、省市各級對本次宣傳月活動的要求,在領(lǐng)會各項要求的基礎(chǔ)上,分析我園現(xiàn)狀,制定園總體方案,然后各級部根據(jù)相應(yīng)的具體要求制定級部的宣傳月活動方案,創(chuàng)新宣傳形式,擴大宣傳覆蓋面,確保讓科學(xué)進入千家萬戶。
(二)面向幼兒園教職工宣傳
1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《指南》及組織相應(yīng)的現(xiàn)場觀摩教研活動,促進教師在實踐中科學(xué)運用《指南》的能力
2、開展“《指南》引領(lǐng)我成長”主題征文比賽活動,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗。
3、開展《指南》指導(dǎo)下的六一“繪本劇“專場演出活動
緊扣《指南》理念,引領(lǐng)教師不組織機械排練節(jié)目演出的'方式,而是通過前期讀書節(jié)活動的基礎(chǔ)上,放手給孩子,讓孩子們通過選擇繪本、競選小導(dǎo)演、自己選擇演出劇目、親子制作、師幼制作道具、服裝、小組合作制作演出海報、在小導(dǎo)演的組織下進行劇本排練方式,讓孩子們自己的節(jié)日自己做主,快樂開心的一步步走進節(jié)日,慶祝節(jié)日。
(三)面向家長的宣傳
1、各級部宣傳重點
(1)大班級部以王靜老師為組長,通過級部教研會,以制作《指南》家長指導(dǎo)手冊為重點,針對家長教育幼兒的需要選取《指南》重點,收集整理家庭教育經(jīng)典案例和親子活動照片,制作《指南》家長指導(dǎo)手冊電子版,通過各班qq群,博客向全園家長以及社會宣傳《指南》,為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力,杜絕小學(xué)化傾向。
(2)中班級部以潘玉艷老師為組長,選取“活動區(qū)游戲”中的照片、文字等資料,以制作戶外宣傳海報為重點,對全園家長進行《指南》理念的宣傳
(3)小班級部以劉艷老師為組長,開展以觀摩幼兒的活動區(qū)游戲為重點的家長開放活動,活動中通過制定給家長的如何觀察孩子游戲的溫馨提示,活動記錄等,引領(lǐng)家長按照《指南》的理念去觀察和評價自己的孩子.樹立正確的育兒觀。
2、引領(lǐng)家長開展“濃濃粽香情“端午節(jié)主動
根據(jù)《指南》的要求,制定端午節(jié)活動方案下發(fā)給家長,指導(dǎo)家長通過讓孩子參與包粽子、系五絲等活動,體驗節(jié)日習(xí)俗,感受節(jié)日的氣氛。
3、更換一面大型宣傳版面,展示孩子們的游戲活動
將教學(xué)樓東面純文字的《指南》宣傳版面撤下,換上《踐行指南,讓孩子們擁有一個快樂的童年》為主題的圖文并茂的宣傳版面,將幼兒專注游戲、讀書等畫面展示出來,配上《指南》中的文字,引領(lǐng)家長關(guān)注游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要作用。
4、舉行家長學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽活動
繼續(xù)落實《關(guān)于開展學(xué)用<指南>教育敘事征文活動的通知》,組織家長學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽,每班推薦兩篇家長敘事參與園里的評選,選出的優(yōu)秀敘事在園內(nèi)展覽并發(fā)獎。
5、評選優(yōu)秀家長育兒博客
通過評選育兒博客,將選出的優(yōu)秀育兒博客鏈接發(fā)到各班,讓家長引領(lǐng)家長,讓科學(xué)育兒的理念延伸到每一個家庭。
6、指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)“《指南》解析每日一句微講座”活動
5月20日起,山東學(xué)前教育網(wǎng)制作的“學(xué)前教育專家《指南》講讀解析系列視頻“開始播講,各班做好宣傳發(fā)動工作,組織家長及時收看。
(四)面向社會的宣傳活動
通過博客、報紙、手機等各種媒體向社會宣傳《指南》理念,針對公眾關(guān)心的育兒話題,將《指南》理念和方法用易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響,增進社會各界對科學(xué)保教的共識,凈化社會環(huán)境。
四、活動總結(jié)
6月23日舉行“各級部宣傳月活動總結(jié)交流會”,分享經(jīng)驗做法,形成總結(jié)材料,于6月25日前再匯總材料,將電子稿報市托幼辦郵箱。
學(xué)前教育宣傳月活動方案模板4
一、活動主題:
給孩子適宜的愛
二、活動時間:
20__年5月20日至6月20日
三、活動內(nèi)容和方式
貫徹落實《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展20__年度的宣傳活動。
1.面向幼兒教職工宣傳。各校(園)要組織開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,以適宜的愛與不適宜的愛為交流主題,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗,促進幼兒教職工在實踐中科學(xué)運用《指南》,提高保育能力。
2.面向家長宣傳。各校(園)要發(fā)動教師、邀請有關(guān)教科研機構(gòu)和專家學(xué)者,通過家長會、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,以孩子是怎么看待您付出的愛呢?您表達(dá)愛的行為和方式符合孩子的需要嗎?怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納等問題為切入點,在生動活潑的過程中,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,引導(dǎo)家長反思自己的教育行為,理性把握愛的溫度和尺度,尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。
3.面向社會宣傳。各校(園)要充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、街頭咨詢等各種媒體和方式,將《指南》理念和方法凝聚成給孩子適宜的愛的鮮活主題,用適宜的愛與不適宜的愛的生動事例,引導(dǎo)社會充分認(rèn)識《指南》的價值,積極營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。
四、活動要求
1.要精心組織,常抓不懈。各校(園)要把開展宣傳月活動作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機,與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作,作為年度工作的重要內(nèi)容。要結(jié)合實際、緊扣主題,精心組織實施,并做到制度化、常態(tài)化。
2.要創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。一是要發(fā)掘有關(guān)適宜、不適宜的愛的生動事例,如生活小片段、親子對話,運用宣傳欄、圖片展、播放視頻等進行展示。二是組織開展全省第_屆六月兒童科學(xué)樂以及第一屆娃娃樂故事會活動,引導(dǎo)和促進幼兒園語言與藝術(shù)及科學(xué)領(lǐng)域的教育活動。三是要創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳的針對性和有效性,組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。四是宣傳月期間教育部將利用官方微博微信發(fā)布和推進相關(guān)專題宣傳信息,屆時將在江蘇省南京市組織開展大型公益咨詢宣傳活動,請各校(園)密切關(guān)注,積極參與。
3.要嚴(yán)格把關(guān),正確引導(dǎo)。各校(園)要對宣傳月活動的內(nèi)容進行嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家方針,嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動,確保宣傳活動的公益性和科學(xué)性。
4.活動實施后要及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),示范幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動方案(或計劃)和總結(jié)及活動圖片等材料,于6月20日前以紙質(zhì)和電子版兩種方式報縣教育局教育股,以便匯總上報。
學(xué)前教育宣傳月活動方案模板5
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、省市學(xué)前教育三年行動計劃(20__-20__年)等文件精神,以突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進辦園質(zhì)量為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識,促進學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的'濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平?,F(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。
二、活動主題
加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。
三、宣傳時間
20__年5月25日至6月25日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為進一步加強對學(xué)前教育宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:
組長:
副組長:
成員:
五、實施步驟
1、動員階段:5月25日至6月2日為宣傳動員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。
2、實施階段:6月3日至6月21日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實際情況,向教師和廣大家長宣傳國家和省市學(xué)前教育政策,同時抓好活動的落實。
3、總結(jié)階段:6月22日至6月25日為活動總結(jié)階段。在本次活動結(jié)束后,將活動開展情況及時寫出書面總結(jié)報告。
六、宣傳活動方式
1、廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答村民問題等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策,同時力爭邀請媒體給予報道。
2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。
3、召開1次全園家長會,發(fā)放致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
七、活動要求
1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實施方案,結(jié)合我園特點,緊扣主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實施。
2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應(yīng)充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標(biāo)語、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動,以期取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動學(xué)前教育工作再上新臺階。
4、活動實施后要及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。