秋冬季節(jié)疫情防控工作方案
自新型冠狀病毒感染疫情發(fā)生以來,國家始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為重大任務(wù)。那么今天小編在這給大家整理一下秋冬季節(jié)疫情防控工作方案,我們一起看看吧!
秋冬季節(jié)疫情防控工作方案1
為切實(shí)做好流坡塢鎮(zhèn)中學(xué)新型冠狀病毒疫情防控,有效預(yù)防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,特制訂本開學(xué)工作預(yù)案。
一、開學(xué)前期準(zhǔn)備工作
(一)合理安排到崗時間。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)提前一周返崗,謀劃本學(xué)期相關(guān)工作及新型冠狀病毒防控工作;教職工提前3天到崗,做好本職準(zhǔn)備工作。
(二)提前做好物資儲備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲備物資,設(shè)立留觀室和隔離室。
(三)做好校園清潔消毒。學(xué)校安排專人加強(qiáng)對宿舍、教室、食堂、廁所等場所的環(huán)境衛(wèi)生管理,做好全方位消毒工作。開學(xué)后,持續(xù)落實(shí)消毒措施,按專業(yè)要求及時加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣。
(四)做好學(xué)生健康監(jiān)測工作。學(xué)校通過電話、微信等方式,以班級為單位建立學(xué)生疫情情況統(tǒng)計表。
(五)做好學(xué)生開學(xué)通知工作。待上級教育主管部門確定開學(xué)時間后,學(xué)校將第一時間內(nèi)傳達(dá)給每位師生。
(六)隨時關(guān)注上級文件精神,不折不扣執(zhí)行上級指示。
(七)學(xué)校校園提前實(shí)行“封閉式”管理。禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。
二、開學(xué)后需做好的工作
(一)做好開學(xué)學(xué)生報到工作。一是凡是有到過重點(diǎn)疫區(qū)或與重點(diǎn)疫區(qū)返回人員近距離接觸或近距離接觸過有發(fā)熱、干咳癥狀患者的學(xué)生,開學(xué)前14天內(nèi)身體若無異常,可正常返校;二是告知每一位師生每日出門前在家自行測量體溫,凡體溫高于37.3攝氏度的不得出門,自行居家留觀或就醫(yī),留觀就醫(yī)期間耽誤課程的,由學(xué)校事后安排免費(fèi)補(bǔ)課;三是所有教師、學(xué)生入校必須佩戴口罩??茖W(xué)合理安排師生體溫檢測程序,確保在每天上、下午上學(xué)前,安排有專人在校門口對教師、學(xué)生體溫進(jìn)行逐一測量,發(fā)現(xiàn)體溫超標(biāo)情況要妥善處置、及時上報;四是嚴(yán)格落實(shí)體溫晨午檢測制度,建立師生流動臺賬,及時對出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的人員采取隔離等措施,并要立即通知家長,暫緩返校。
(二)嚴(yán)格校園進(jìn)出管制和嚴(yán)禁組織聚集性活動。疫情解除前,嚴(yán)把學(xué)校大門關(guān),任何閑雜人員不得進(jìn)入學(xué)校,確保學(xué)校平安;以班級為單位開展教學(xué)活動,不組織其它聚集性活動。
(三)加強(qiáng)對教師車輛和校車管理。每天對教師車輛和校車進(jìn)行消毒,告知學(xué)生在校車上應(yīng)佩戴口罩并減少語言交流。
(四)加強(qiáng)上放學(xué)時對學(xué)校門口的管理。制訂錯時放學(xué)時間或安排值班教師加強(qiáng)對校門口的快速疏散管理,減少人們聚集的時間。
(五)做好學(xué)生健康宣傳教育。一是加強(qiáng)心理健康教育,針對Ⅰ級響應(yīng)中師生可能產(chǎn)生的心理變化、心理障礙,以及返校開學(xué)后可能的心理矛盾和情緒,要預(yù)判、研判,做好教育和心理疏導(dǎo)工作;二是加強(qiáng)疫情防控知識教育,使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。
(六)加強(qiáng)食堂管理。要加強(qiáng)對食堂采購人員、送貨人員、查驗(yàn)人員在工作期間做好個人防護(hù)和衛(wèi)生監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)對炊具、餐具等用品定期消毒。嚴(yán)把食堂進(jìn)貨,嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不得使用來源不明的蛋類、奶類和肉類;不食用生冷食品,嚴(yán)禁采購食用野生動物,確保師生飲食安全。
(七)加強(qiáng)輿情防控。及時了解、掌握疫情防控動態(tài)實(shí)況和單位出現(xiàn)的新狀況,廣泛動員、組織、凝聚全體師生力量,及時解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠,促進(jìn)疫情防控期間的社會和諧穩(wěn)定。
三、明確職責(zé),完善防控工作機(jī)制
疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
李建軍校長要全面負(fù)責(zé)本單位的疫情防控工作,做好組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)管,分管同志做好具體落實(shí)及督查;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生疫情防控工作的落實(shí),做好與家長的聯(lián)系溝通,提醒、通知家長與學(xué)校做好防控工作的配合,及時掌握學(xué)生最新動態(tài),向?qū)W校做好疫情信息報告;任課教師在做好自身疫情防控的同時,服從學(xué)校疫情防控工作安排,及時了解學(xué)生的最新動態(tài),及時做好臨時處置和信息上報工作。
四、切實(shí)做好防控管理及督查工作
落實(shí)好上級有關(guān)疫情防控工作部署,結(jié)合校實(shí)際,科學(xué)謀劃,精準(zhǔn)施策,細(xì)化措施,嚴(yán)抓落實(shí),發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保師生生命安全、身體健康和學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組對疫情防控工作和領(lǐng)導(dǎo)在崗情況開展督查檢查,對麻痹大意、敷衍塞責(zé)、有令不行、有禁不止的行為,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。
秋冬季節(jié)疫情防控工作方案2
為應(yīng)對新型冠狀病毒感染疫情,加強(qiáng)學(xué)校餐廳疫情防控管理,明確學(xué)校食堂各環(huán)節(jié)防控要求和責(zé)任分工,更好地保障師生在校用餐期間的身體健康和生命安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和市教體局、防控指揮部相關(guān)要求,并結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想與目的
堅決貫徹教育部關(guān)于學(xué)校做好疫情防控工作的指示要求,落實(shí)好市《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部學(xué)校防控組關(guān)于印發(fā)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南(試行)的通知》和《學(xué)校食堂疫情防控須知》,強(qiáng)化底線思維,堅持生命至上,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓,嚴(yán)防新冠疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播,切實(shí)保障好師生就餐安全,助力堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)!
二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
學(xué)校成立食堂疫情防控專項工作組,人員組成:
組長:分管后勤副校長☆☆☆
成員:總務(wù)辦主任☆☆☆
教務(wù)副處長☆☆☆
醫(yī)療室醫(yī)師☆☆☆
餐飲公司經(jīng)理☆☆☆
主要職責(zé):
1.科學(xué)制定食堂疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案;
2.加強(qiáng)對學(xué)校食堂工作人員的健康排查,組織崗前培訓(xùn),落實(shí)食堂后廚封閉化管理;
3.組織實(shí)施對學(xué)校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進(jìn)行清潔消毒;
4.嚴(yán)格落實(shí)《食品安全法》關(guān)于餐飲服務(wù)規(guī)范等要求,規(guī)范食堂餐食制售;
5.科學(xué)制定學(xué)生、教職工錯時就餐、分散就餐實(shí)施細(xì)則;
6.將學(xué)校食堂防控工作作為開學(xué)前物資保障和措施落實(shí)的重要內(nèi)容加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)。
三、開學(xué)前準(zhǔn)備工作
(一)加強(qiáng)食堂員工教育培訓(xùn)
1.通過“一封信”、“倡議書”等多種形式,有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳,發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南,科學(xué)指導(dǎo)工作人員正確認(rèn)識和預(yù)防疾病,引導(dǎo)食堂員工規(guī)范防控行為,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護(hù),減少疫情期間不必要外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。
2.對食堂全體人員進(jìn)行新型冠狀病毒生物學(xué)特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育,要求員工學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的疫情防控知識,并組織上崗考核。
(二)制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案
1.制定發(fā)生員工發(fā)燒、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀的隔離與應(yīng)急處置措施,隔離措施和應(yīng)急交通送醫(yī)治療路線定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)系等預(yù)案。
2.制定就餐過程中發(fā)現(xiàn)疑似病例和疑似食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。
3.制定師生或家長針對學(xué)校餐飲安全的投訴舉報和突發(fā)輿情事件應(yīng)急處置預(yù)案。
4.按方案預(yù)案組織應(yīng)急演練,確保管理層及員工熟悉處置流程。
(三)提前告知員工返崗時間
1.根據(jù)上級明確開學(xué)時間后,員工返校時間在學(xué)生返校前14天,屆時將通過微信平臺、電話、短信等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。
2.返崗前,要持續(xù)跟蹤記錄員工身體健康狀況和外出活動軌跡情況,全面掌握員工返崗前出行地點(diǎn)、是否乘坐過公共交通、身體狀況是否良好、是否與發(fā)熱病人有過密切接觸、是否接觸過野生動物等情況。
3.交待返崗?fù)局凶⒁馐马?,如果選擇乘坐公共交通工具,在車上盡可能選擇靠窗的位置;在路途中尤其是在車?yán)?,盡可能避免拿下口罩吃東西;在路途中盡可能減少與他人接觸,最好保持一米以上距離。
4.來自疫情嚴(yán)重地區(qū)員工暫不返崗。
(四)嚴(yán)格返崗人員疫情核查
1.建立返崗員工“花名冊”,實(shí)行健康狀況“一人一檔”管理,指定專人負(fù)責(zé)與員工所在社區(qū)(村)干部核實(shí)確認(rèn),全面排查是否接觸外省及重點(diǎn)疫區(qū)歸來人員等情況。
2.嚴(yán)格落實(shí)為期14天的隔離觀察制度,食堂員工全部集中入住后勤人員集體宿舍,實(shí)行統(tǒng)一封閉管理,待確認(rèn)健康后方可上崗。
3.指定專人及時發(fā)放員工所需防控物資,確??谡?、測溫計、消毒液和工作服等相關(guān)防控物資充足供應(yīng)。
(五)儲備好防控物資及食材
1.嚴(yán)格按防疫需要,配備與食堂員工數(shù)量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。
2.設(shè)置獨(dú)立的隔離間,并購置防護(hù)服、護(hù)目鏡、醫(yī)療器械等應(yīng)急裝備,做好師生和員工應(yīng)急隔離準(zhǔn)備。
3.配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設(shè)施及保潔設(shè)施,開學(xué)前對所有餐具進(jìn)行徹底的清洗和消毒。
4.配備足夠的洗手消毒設(shè)施,張貼洗手消毒方法標(biāo)識。使用的洗滌劑、消毒劑應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。
5.對庫存食品原料、食品添加劑等進(jìn)行徹底清查,發(fā)現(xiàn)有超過保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉?fàn)€、變質(zhì)等感官性狀異常的,要按照有關(guān)規(guī)定銷毀處理。
6.對食堂冷藏冷凍、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維護(hù),確保食堂用水安全和設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。
(六)做好食堂衛(wèi)生防疫工作
1.全面開展食堂消毒防疫,對食品處理區(qū)和用餐場所進(jìn)行徹底規(guī)范清潔消毒,包括墻地面、設(shè)施設(shè)備、操作臺、門把手、水龍頭、空調(diào)、通風(fēng)設(shè)備及排風(fēng)口等,并做好消毒記錄。
2.為降低就餐場所人員密度,防止交叉污染,視情改造符合衛(wèi)生條件的臨時就餐場所,并在就餐場所設(shè)置簡易分隔裝置。
3.在餐廳等場所廣泛張貼防疫宣傳指南,引導(dǎo)師生科學(xué)預(yù)防、理性應(yīng)對,增強(qiáng)對安全就餐環(huán)境和科學(xué)用餐方式的認(rèn)識。
四、開學(xué)后防控措施
(一)嚴(yán)格食堂員工教育管理
1.每天對食堂人員進(jìn)行晨檢和餐前檢查,做好記錄和建檔工作。發(fā)熱(37.3度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的在崗員工,應(yīng)立即報告學(xué)校疫情防控人員進(jìn)行隔離治療和醫(yī)學(xué)觀察,對與其接觸人員測試體溫并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
2.所有上崗應(yīng)全程佩戴口罩上崗,且按規(guī)定及時更換口罩。進(jìn)入操作區(qū)要對手部等進(jìn)行清潔消毒,加強(qiáng)洗手及消毒頻次,保持手部衛(wèi)生。接觸肉禽類生鮮食材、直接入口食品的人員還應(yīng)戴一次性手套上崗操作,避免手部與食物直接接觸。
3.加強(qiáng)個人衛(wèi)生管理,嚴(yán)格執(zhí)行“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換工作服)、“四凈”(工作服凈、帽凈、口罩凈、圍裙凈)制度。員工須配戴口罩、穿著工作服上崗,并及時更換口罩,每天對工作服進(jìn)行洗滌和消毒。
4.關(guān)心食堂從業(yè)人員,改善工作環(huán)境,建設(shè)向上文化,做到均衡飲食,作息規(guī)律,讓員工充分認(rèn)識到保護(hù)自己就是對師生的健康安全負(fù)責(zé)。
(二)持續(xù)抓好食堂衛(wèi)生防疫
1.每天對學(xué)校食堂加工區(qū)域、就餐區(qū)域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進(jìn)行清潔消毒,加強(qiáng)對冷凍冷藏和保鮮設(shè)備檢查、維護(hù),食堂餐用具在每次使用后要及時進(jìn)行嚴(yán)格的清洗消毒,確保清潔衛(wèi)生。
2.定時開窗通風(fēng)或保持通風(fēng)系統(tǒng)正常運(yùn)行,保證就餐場所和加工場所空氣流通。
3.開餐前對就餐場所進(jìn)行清掃、清潔、消毒、通風(fēng),餐后做好及時清理打掃就餐場所衛(wèi)生,進(jìn)行環(huán)境消毒,做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。
4.餐廚垃圾定點(diǎn)存放,及時清運(yùn),每天至少進(jìn)行一次餐廚垃圾存放場所和盛裝容器的清潔消毒。
(三)嚴(yán)格疫情期間食堂管理
1.非食堂工作人員不得進(jìn)入后廚,原則上不得將私人物品帶入食品處理區(qū),手機(jī)等私人物品如需帶入食品處理區(qū)應(yīng)經(jīng)消毒處理。
2.食堂食品處理區(qū)嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,非操作人員不得進(jìn)入食品處理區(qū),學(xué)校及相關(guān)部門人員因工作需進(jìn)入時,要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。
3.在疫情防控解除前,停止大規(guī)模聚餐活動,錯峰就餐,鼓勵食堂提供營養(yǎng)套餐,由學(xué)生自帶餐具,打餐后回宿舍用餐。
4.加強(qiáng)消毒用品管理,確保不發(fā)生安全責(zé)任事故。
(四)嚴(yán)格規(guī)范食堂餐食制售
1.食品采購
(1)嚴(yán)禁采購、驗(yàn)收、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品。
(2)選擇具有合法資質(zhì)的供貨商采購原料,做到供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證等合法齊全。建立固定的供貨渠道。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行食品原料索證索票和進(jìn)貨查驗(yàn)制度。嚴(yán)格做好畜禽肉及其制品的合格證明、交易憑證等票證查驗(yàn)和臺帳記錄。對采購的豬肉要查驗(yàn)和留存“兩證一報告”(動物檢疫合格證明、肉品品質(zhì)檢驗(yàn)合格證明、非洲豬瘟檢測報告)。
2.食材運(yùn)輸
(1)供應(yīng)商送貨人、集體用餐配送單位送餐員每次進(jìn)入學(xué)校時應(yīng)測量體溫。
(2)供貨商送貨人、學(xué)校采購員和接貨員在采購、運(yùn)輸、驗(yàn)收工作中均需佩戴口罩和一次性手套,交接時盡量避免近距離接觸。
(3)保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運(yùn)輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒。
3.餐食加工
(1)加工食品燒熟煮透,食品中心溫度應(yīng)達(dá)到70攝氏度以上。
(2)疫情期間禁止生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點(diǎn)的制作和銷售。
(3)生、熟食物要分離。禽蛋使用應(yīng)清洗外殼,必要時消毒外殼。
(4)留樣食品按照品種分別盛放于清洗消毒后的專用密閉容器內(nèi),在專用冷藏設(shè)備中冷藏存放48小時以上,每個品種的留樣量應(yīng)能滿足檢驗(yàn)檢測需要,且不少于125g。
4.售賣管理
(1)售餐處應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施,出售的食品不得無保護(hù)暴露。
(2)公用餐具應(yīng)有防止飛沫(唾液、咳嗽、打噴嚏)、灰塵、蚊蠅等污染的措施;疫情期間暫停免費(fèi)湯粥、免費(fèi)調(diào)料的供應(yīng)。
(3)售餐人員使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中減少語言交流,與服務(wù)對象保持1米以上安全距離。
(4)售餐人員工作服應(yīng)每天更換,集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。
(五)科學(xué)指導(dǎo)師生就餐秩序
1.學(xué)生、教職工錯時就餐、分散就餐,時間安排:
11:10——11:30,一、二年級;
11:30——11:50,三、四年級;
11:50——12:10,五、六年級。
所有老師參與相應(yīng)班級的分餐;提倡自帶餐具就餐,提倡教職工在辦公室或回家單獨(dú)就餐;班主任隨班就餐,并提醒學(xué)生洗手。
2.師生就餐須佩戴口罩取用餐具和到售賣窗口購買,即取即走,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。
3.避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。
4.用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
(六)強(qiáng)化應(yīng)急處置機(jī)制流程
1.如學(xué)校發(fā)現(xiàn)疑似病例要停止供餐服務(wù),并及時向?qū)俚亟逃⑹袌霰O(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告,待通過相關(guān)部門共同驗(yàn)收合格后方可恢復(fù)供餐服務(wù)。
2.如發(fā)生疑似食品安全事故,要及時向?qū)俚亟逃?、市場監(jiān)管和衛(wèi)生健康部門報告,并按照本單位制定的食品安全事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行科學(xué)處置。
3.如發(fā)生投訴舉報和突發(fā)輿情事件,要加強(qiáng)信息溝通,第一時間回應(yīng)處理師生、家長和相關(guān)部門疑問關(guān)切,積極妥善予以處置。
五、常用消毒知識
(一)消毒方法
1.酒精:酒精能使細(xì)菌的蛋白質(zhì)變性凝固??墒褂?5%酒精對手部、刀具、砧板、工具、操作臺、設(shè)備和手機(jī)消毒;
2.沸水、蒸汽:從沸騰開始保持100攝氏度,10分鐘以上即可達(dá)到消毒目的,適用于消毒餐具;
3.空氣清潔:保持室內(nèi)空氣清潔,常通風(fēng)換氣可帶走病毒,降低其在室內(nèi)的含量,降低感染幾率;
4.高錳酸鉀溶液:使用5‰高錳酸鉀可消毒餐具、蔬菜和水果,浸泡1分鐘之后用干凈飲用水再沖洗一遍即可;
5.漂白粉:漂白粉能使細(xì)菌的酶失去活性導(dǎo)致死亡,是非常有效的消毒殺菌法。在餐桌椅、地面、墻面等使用1-3%漂白水(漂白粉加清水),用抹布擦拭即可達(dá)到消毒目的;
6.消毒液:使用濃度應(yīng)含有效氯250mg/L(又稱250ppm)以上,餐用具全部浸泡液體中5分鐘以上,消毒后的餐用具應(yīng)使用凈水沖去表面殘留的消毒劑;
7.紅外線:紅外線消毒一般控制溫度120攝氏度以上,保持10分鐘以上;
8.熱力洗碗機(jī):一般控制水溫85攝氏度,沖洗消毒40秒以上;
9.紫外線燈:使用30分鐘即達(dá)到消毒殺菌效果,適用于對空氣、水和工作服消毒殺菌,主要用于備餐間、食品加工間和更衣間,使用時應(yīng)避開直接照射人體。
(二)餐用具保潔方法
1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染;
2.最大程度減少公用餐具使用,鼓勵自備餐具,提供足量一次性餐具;
3.不得重復(fù)使用一次性餐用具。
4.消毒后的餐用具應(yīng)及時放入密閉的餐用具保潔設(shè)施內(nèi)。
(三)常用消毒劑使用方法
1.手消毒劑
多為含酒精、過氧化氫或復(fù)配成分的免洗消毒劑,取適量的手消毒劑于手心,雙手互搓使均勻涂布每個部位,作用時間1分鐘。
2.75%乙醇
常見酒精有75%和95%兩種濃度,75%的酒精可用于消毒,95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等,消毒效果不如75%的酒精好。
75%的酒精可用于皮膚消毒,因有較強(qiáng)刺激性,不可用于黏膜和大創(chuàng)面的消毒。直接使用不再稀釋。
3.碘伏
藥店購買的碘伏一般為5g/L(W/V),可直接用于皮膚、粘膜的消毒。
4.84消毒劑
84消毒劑是常見的含氯消毒劑,有效成分為次氯酸鈉??捎糜谝话阄矬w表面、織物、血液、排泄物等的消毒。
濃度為250mg/L-500mg/L的84消毒劑,可用來對桌面、臺面等一般物體表面進(jìn)行擦拭,也可用來拖地或者浸泡織物。以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶),倒入水盆中,再加入2滿蓋(約16ml)84消毒液,有刻度容器的使用刻度容器量取液體會更準(zhǔn)確,適當(dāng)攪拌均勻,即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品,作用30分鐘以后,臺面可再用清水擦拭。
消毒可能被血液或排泄物污染的部位時,可使用20000mg/L的84消毒劑直接覆蓋或者浸泡。配置時以濃度為5%(±1%)的84消毒劑為例,可用普通礦泉水瓶(500ml)取1.5L水(3瓶),倒入水盆中,再加入1瓶84消毒液,混勻后使用。
5.過氧化氫消毒劑(雙氧水)
日常消毒用的是醫(yī)用雙氧水,醫(yī)用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌,致病酵母菌,一般用于物體表面消毒。雙氧水具有氧化作用,常用濃度為3%,擦拭到創(chuàng)傷面,會有灼燒感、表面被氧化成白色并冒氣泡,用純凈水清洗一下可緩解灼燒感。
特別提醒:
1.75%酒精可有效消毒,但屬易燃易爆物,極易引起火災(zāi),使用時一定要注意安全,注意切斷電源,在機(jī)器冷卻后再進(jìn)行消毒,只能擦拭不得噴灑;
2.84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康。
3.配制好的消毒液不可再與其他消毒或清潔用品(比如酒精、潔廁靈等)混用,這樣既不能增強(qiáng)功效,更可能會導(dǎo)致嚴(yán)重的毒副作用。
4.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性,配置和使用時應(yīng)戴口罩和手套。
秋冬季節(jié)疫情防控工作方案3
第一章 總則
一、工作目標(biāo)
為應(yīng)對新型冠狀病毒感染疫情,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識。
二、編制依據(jù)
根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
三、適用范圍
1.學(xué)校因疫情形勢延遲開學(xué)的事務(wù)安排。
2.學(xué)校開學(xué)后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒感染癥狀及類似癥狀的應(yīng)急處置。
3.無論是開學(xué)前,還是開學(xué)后,根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排,協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作安排。
四、基本原則
1.統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情,做到預(yù)案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。
2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備,保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防,一是宣傳教育,二是落實(shí)措施。
3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實(shí)防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴(kuò)散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
4.科學(xué)應(yīng)對。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演,學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識,做到科學(xué)應(yīng)對,正確應(yīng)對,快速反應(yīng),果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細(xì)致周密,有序有效。
5.依靠當(dāng)?shù)亍B鋵?shí)學(xué)校主體責(zé)任,建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制,立足自救自助,同時緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T,協(xié)調(diào)社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。
第二章 組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
五、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立應(yīng)急處置指揮部。
總 指 揮:___
常務(wù)指揮:___
副 指 揮:___ ___
成 員:
全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工
主要職責(zé):負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo),對其負(fù)責(zé);向上級部門請求救援,協(xié)調(diào)社會資源等。
下設(shè)機(jī)構(gòu)
1.組織協(xié)調(diào)組
組長:___
成員:___ ___
主要職責(zé):負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作;負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)部門、單位來人接待工作。
2. 緊急救護(hù)、疫情報告組
組長:___
成員:___ ___
主要職責(zé):負(fù)責(zé)對師生身體狀況(體溫)檢測,第一時間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生;檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時防護(hù);負(fù)責(zé)聯(lián)系家長和醫(yī)療機(jī)構(gòu),協(xié)助將發(fā)病師生盡快運(yùn)送到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu),逐級匯報。做好內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡(luò);收集信息,起草事件報告;向上級報告和續(xù)報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;發(fā)布信息通稿等
3.通訊聯(lián)絡(luò)宣教組
組長:___
成員:___
主要職責(zé):負(fù)責(zé)對校內(nèi)疫情相關(guān)聯(lián)絡(luò)、通知,對全校師生進(jìn)行防疫知識宣傳教育工作。
4.后勤保障組
組長:___
成員:___
主要職責(zé):負(fù)責(zé)處置安全事件過程中的車輛保障,負(fù)責(zé)接待用品,負(fù)責(zé)用餐、飲水,負(fù)責(zé)通訊設(shè)施,安保設(shè)施等的保障工作;急需用品立即采購。負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。
5.家長接待組
組長:___
成員:___
主要職責(zé):做好對發(fā)病學(xué)生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)學(xué)生的家長簽字登記工作。
7.安全保衛(wèi)組
組長:___
成員:___ ___ 李__
主要職責(zé):做好學(xué)校疫情期間的學(xué)校安全保衛(wèi)工作,做好校門封閉管理,嚴(yán)防外來人員進(jìn)入校園,內(nèi)防擴(kuò)散外防輸入。
第三章 預(yù)防工作措
六、預(yù)防工作措施
1.建立組織機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項措施,確保溝通順暢,協(xié)調(diào)配合。
2.專業(yè)培訓(xùn)。組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,學(xué)習(xí)防控專業(yè)知識,明確發(fā)生疫情時自己的工作職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任意識和安全意識。
3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育,包括微信群、公眾號、校園網(wǎng),幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù),保持充足睡眠,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式;將防治專業(yè)知識、政府及教育、衛(wèi)健部門相關(guān)要求等傳達(dá)到學(xué)生及家長。
4.備足預(yù)防用品與藥物。利用假期,學(xué)??倓?wù)、醫(yī)務(wù)室及時采購必備足額的預(yù)防用品和藥物,根據(jù)相關(guān)要求,學(xué)校將配備大型紅外體溫儀一臺,各班配有紅外額溫計,師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)等防護(hù)用品。
5.建立跟蹤指導(dǎo)去過中高風(fēng)險地區(qū)的省外、境外師生制度,確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。辦公室負(fù)責(zé)教工,總務(wù)處負(fù)責(zé)社會服務(wù)后勤人員,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)生,第一時間摸清去過中高風(fēng)險地區(qū)師生名單。首先對全校教職工和學(xué)生進(jìn)行一次新冠狀肺炎情況的全面排查,初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過中高風(fēng)險地區(qū)、有接觸過中高風(fēng)險地區(qū)的人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員);其次,將該類人員進(jìn)行一人一案,辦公室主任跟蹤教師,總務(wù)主任跟蹤后勤人員,班主任跟蹤家長和學(xué)生,配合衛(wèi)健、街道等部門對三類人員執(zhí)行一日一報原則,密切關(guān)注該類人員體溫等狀態(tài)的變化,每天噓寒問暖,了解情況,及時跟蹤,及時上報。第三,建立三類情況的家長微信群,便于進(jìn)行防控方法的交流,以利于學(xué)校具體的宣傳和指引,第四,嚴(yán)格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求,該類人員需隔離期滿才可返校。
6.根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開學(xué);做好推遲開學(xué)情況下的應(yīng)對方案,主要是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教育教學(xué)方案。(此項內(nèi)容學(xué)校將提前做好規(guī)劃,專門部署,做好教研,本預(yù)案不詳述)
7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅守學(xué)校,在崗在位。每天清理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,保持校內(nèi)清潔,無衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。
8.加強(qiáng)信息溝通。非常時期,需要與家長聯(lián)系的事務(wù)可能較多,班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通。
9.嚴(yán)控人員出入。疫情解除之前,對在校學(xué)生,無特殊情況不外出。嚴(yán)格封閉管理,控制外來人員隨意進(jìn)入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。
10.明確言行規(guī)范。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認(rèn)的疫情信息,不談?wù)撔〉老?,不傳播邏輯不?yán)密、帶情緒、標(biāo)題黨的文章。(可傳播官方權(quán)威媒體的信息,關(guān)注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)知識。)
第四章 應(yīng)急處置
七、預(yù)案啟動
1.未開學(xué)。學(xué)校推遲開學(xué),說明疫情形勢更加嚴(yán)峻,或在好轉(zhuǎn)但未消除,這種情況下,學(xué)校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案;
二是開學(xué)時間到了還沒開學(xué),則通過信息技術(shù)實(shí)施在線教育教學(xué);
三是根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求,協(xié)助做好向?qū)W生及家長的宣傳教育工作。
2.已開學(xué)。如果疫情形勢好轉(zhuǎn)以致消除,經(jīng)上級同意學(xué)??砷_學(xué)。開學(xué)后需做好監(jiān)測和預(yù)防,做好場所消毒通風(fēng),實(shí)施校門口體溫測量晨檢制度和學(xué)生缺課登記追問制度。每天定期對關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒,包括門把手、水龍頭開關(guān)。晚上對校園所有室內(nèi)場所進(jìn)行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風(fēng),每節(jié)課上課期間堅持清潔,保證廁所和辦公室洗手液的供應(yīng)。每次功能室使用后馬上進(jìn)行消毒后再使用。保持校園預(yù)教室的清潔衛(wèi)生,每天清空垃圾桶垃圾。學(xué)生在校園的活動場所每天消毒一次以上,每周對校園消殺一次以上。如果發(fā)現(xiàn)有師生體溫過高或其他疑似有癥狀,甚至多名師生出現(xiàn)癥狀,要立即啟動應(yīng)急機(jī)制,進(jìn)行應(yīng)急處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
八、應(yīng)急處置措施
1.在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生或教職工,若發(fā)現(xiàn)身體狀況異常,體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)對學(xué)生或教職工進(jìn)行隔離觀察、以待相關(guān)部門進(jìn)一步檢查,及時通知家長送定點(diǎn)醫(yī)院診治。
2.在組織救治工作的同時,學(xué)校要及時了解診斷結(jié)果,如果診斷為傳染病的,要及時向教育、衛(wèi)健部門報告,報告內(nèi)容有:疫情發(fā)生單位、地點(diǎn)、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
3.學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
4.同時學(xué)校針對這次傳染病進(jìn)行健康教育,及時對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的宣傳教育,使用告家長書的形式向家長進(jìn)行宣傳,以取得學(xué)生家長的支持和配合。
5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念;同時向教育、衛(wèi)健部門報告事情進(jìn)一步發(fā)展的詳細(xì)情況。
6.信息報告方式。
疫情信息報告員:___
校長:___
扶余市教育局教育體衛(wèi)藝科:電話:____
扶余市疾控中心:電話:____
第五章 后續(xù)處置
九、后續(xù)處置
疫情應(yīng)急處置完畢后,學(xué)校要繼續(xù)做好以下工作。
1.積極配合上級部門調(diào)查處理,如實(shí)提供情況;準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查。
2.對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分。
3.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思提升,制定更加完善有效的防范應(yīng)對措施。
秋冬季節(jié)疫情防控工作方案4
為進(jìn)一步做好各種傳染病的預(yù)防和控制,提高對院內(nèi)各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對與處置能力,確保廣大師生員工的健康安全,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,結(jié)合我院的工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。
本預(yù)案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴(yán)重影響公眾健康事件的應(yīng)急處置。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:院長
副組長:分管副院長
成員:總務(wù)處處長、總務(wù)處副處長、學(xué)生處處長、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人、餐飲負(fù)責(zé)人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長
報告人:
二、主要職責(zé)
(一)通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預(yù)防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。
(二)定期與當(dāng)?shù)貝蹏l(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
(四)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學(xué)生堅持鍛煉,增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。
(五)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
(六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。
(七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機(jī)制。
三、應(yīng)急處理預(yù)案
(一)應(yīng)急響應(yīng)行動
凡學(xué)院內(nèi)發(fā)生重大傳染病等應(yīng)急事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急隊伍全部到位,迅速開展救助工作,并及時向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報。
(二)現(xiàn)場急救
1.學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場,在統(tǒng)一指揮下,組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。
2.迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。
3.要本著先救重后救輕的原則開展工作。
4.對突發(fā)傳染病,要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。
5.對危重病人做到及時轉(zhuǎn)院。
6.必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。
7.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)院隔離室休息,并立即通知疾控中心。
四、院醫(yī)務(wù)室的工作措施及要求
(一)提高全體醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,把預(yù)案方案落實(shí)到實(shí)處。
(二)經(jīng)常開展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn),提高快速應(yīng)對能力和技術(shù)水平。
(三)全體應(yīng)急隊員必須堅守工作崗位,做到突發(fā)事件能招之即來,來之能戰(zhàn)。
(四)提高警惕,樹立安全意識,發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭,及時請示匯報。
(五)加強(qiáng)工作責(zé)任心,嚴(yán)把服務(wù)質(zhì)量關(guān),對可疑病例要認(rèn)真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。
(六)及時做好各種急救,治療,預(yù)防,消毒藥物,器材,設(shè)備及救措施的準(zhǔn)備,確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準(zhǔn)備齊全,設(shè)備完好,隨時調(diào)用。
(七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防范意識。
秋冬季節(jié)疫情防控工作方案5
為切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,切實(shí)保障師生員工身體健康和生命安全,根據(jù)《大理州教育體育局關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》、祥云縣人民政府《關(guān)于啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅰ級響應(yīng)的通告》等文件要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、總體目標(biāo)
為切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染疫情防控工作,及時防范和應(yīng)對學(xué)??赡艹霈F(xiàn)的新冠疫情,確保在發(fā)生人感染冠狀病毒疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,學(xué)校以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的冠狀病毒疫情長效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本,積極提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有力保障師生員工身體健康,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
二、工作原則
(1)預(yù)防為主原則
堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則。預(yù)防為主,防治結(jié)合。加強(qiáng)對新型冠狀病毒感染疫情防控工作的有效監(jiān)測,如若發(fā)現(xiàn)疑似人員,采取有效的預(yù)防與控制措施,有效切斷傳播途徑,保護(hù)易感染人群,迅速控制疫情的傳播和蔓延。
(2)群防群控原則
新型冠狀病毒感染目前是一種傳染性極強(qiáng)的疾病,必須有針對性地加強(qiáng)健康教育和法制宣傳,凈化環(huán)境,提高師生防范意識,發(fā)動學(xué)生家長和社會力量群防群控,切斷傳播途徑,保護(hù)廣大青少年這一易感人群。
(3)預(yù)案啟動原則
當(dāng)學(xué)校己發(fā)生新型冠狀病疫情且本校存在輸入的可能,或本校出現(xiàn)疑似人員時,根據(jù)專家評估,報經(jīng)縣縣教育體育局批準(zhǔn),立即啟動本預(yù)案。
三、應(yīng)急組織體系及職責(zé)
(1)應(yīng)急組織指揮機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立云南驛鎮(zhèn)感鄉(xiāng)小學(xué)新型冠狀病毒感染疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:郭啟昌;副組長:楊大信;成員:楊濤、郭向紅、李雪艷
(2)工作職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組在縣教育體育局領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,與衛(wèi)生防疫部門密切配合,遵循預(yù)防為主、常備不懈的工作方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的指導(dǎo)思想,做好指導(dǎo)、指揮預(yù)防控制工作。若疫情發(fā)生,視疫情發(fā)展情況,報經(jīng)縣教育體育局批準(zhǔn),落實(shí)學(xué)校停課、停學(xué)等措施。
四、具體工作要求
根據(jù)大理州教育體育局關(guān)于印發(fā)《大理州學(xué)校(幼兒園)師生返校新冠疫情防控工作指引》的通知和《祥云縣新型冠狀病毒感染疫情流行期間托幼結(jié)構(gòu)和學(xué)校防控指引(試行)》的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,切實(shí)做好以下工作。
(一)開學(xué)前準(zhǔn)備
儲備一定數(shù)量的消毒和個人防護(hù)用品,并設(shè)立臨時隔離觀察室。對全校教職工開展必要的培訓(xùn)。按照省教育廳要求,校長負(fù)責(zé)教職工、班主任負(fù)責(zé)班級學(xué)生,掌握全校師生員工的假期旅居軌跡、每日健康狀況等信息,根據(jù)排查結(jié)果合理安排人員返校。
整治校園環(huán)境。清掃、消毒要全面,不留死角。
返校條件。寒假中有省外經(jīng)歷的師生員工,有14天醫(yī)學(xué)隔離記錄,并且進(jìn)校前進(jìn)行體溫監(jiān)測方可入校;假期中有省內(nèi)縣外經(jīng)歷的,出具14天居家隔離的體溫監(jiān)測及健康狀況記錄,還有承諾書,進(jìn)校前再進(jìn)行體溫監(jiān)測方可入校;不出縣的師生員工進(jìn)校前只需進(jìn)行體溫監(jiān)測就可入校;特殊情況,如有咳嗽、發(fā)燒、感冒癥狀的一律不準(zhǔn)進(jìn)校,行動軌跡不明不入校,不戴口罩不入校,沒有進(jìn)行體溫監(jiān)測不準(zhǔn)入校。
(二)開學(xué)當(dāng)天
所有師生員工必須佩戴口罩入校,門口有教師組織開展體溫監(jiān)測并記錄,學(xué)生不扎堆,間隔在1米以上,超過37.3攝氏度的堅決不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校。落實(shí)好晨午檢制度,凡有可疑癥狀的師生員工,立即報告,并及時隔離。落實(shí)因病缺勤跟蹤登記制度,如發(fā)現(xiàn)師生中出現(xiàn)可疑癥狀或短時間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多,應(yīng)及時上報中心校。
上好開學(xué)第一課,重點(diǎn)講解安全、防疫、要求,開展針對性的健康教育,提高師生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力,外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。(戴口罩、勤洗手等)。
吃飯要錯峰,間隔在1米以外。
(三)開學(xué)后
學(xué)校實(shí)現(xiàn)封閉式管理,嚴(yán)格控制人員進(jìn)出,無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門。校內(nèi)配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和含醇手消夜。勤洗手,保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。
疫情期間,減少校內(nèi)人員的聚集,取消大型會議、集會等活動。所有師生員工應(yīng)佩戴防護(hù)口罩,加強(qiáng)教室、辦公室、餐廳等區(qū)域通風(fēng)清潔。
加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理。堅持從業(yè)人員包括體溫監(jiān)測的晨午檢,杜絕從業(yè)人員帶病上崗,餐飲從業(yè)人員工作過程中必須佩戴防護(hù)口罩、戴一次性手套、穿工作服。加強(qiáng)餐廳的通風(fēng)、餐具消毒,推行分餐、錯時就餐。
保持校內(nèi)環(huán)境整潔,開展預(yù)防性消毒。可用高效低毒消毒劑對高頻接觸的物體和室內(nèi)陸面進(jìn)行消毒,活動室、餐廳等公共場所,使用后應(yīng)進(jìn)行預(yù)防性消毒。
校內(nèi)禁止飼養(yǎng)動物和寵物,加強(qiáng)不明來源動物監(jiān)測。
密切關(guān)注師生員工的心理健康,提供必要的心理教育與咨詢。
出現(xiàn)病例的班級建議立即停課,同班同學(xué)、任課教師及與該病例有過接觸的其他師生均列為密切接觸者進(jìn)行管理。校內(nèi)出現(xiàn)無流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的病例,建議采取全校停課的措施。停課期間學(xué)校應(yīng)指定專人做好停課學(xué)生管理,師生應(yīng)居家或留在宿舍,減少外出,出現(xiàn)可疑癥狀,應(yīng)及時向中心校報告。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。當(dāng)前,疫情防控工作責(zé)任重大,學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制和責(zé)任追究制度。相信大家齊心協(xié)力、眾志成城,全力做好防控工作,一定會戰(zhàn)勝這場疫情,建設(shè)平安校園。
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