防溺水活動方案2022最新版
防溺水活動方案2022最新版5篇
夏天來臨,氣溫逐漸升高,又到了溺水高發(fā)季節(jié),每年都有學(xué)生因下水游泳而溺水的事故發(fā)生,為使學(xué)生能安全度夏,大家一定要注意安全防范,做到防患于未然。下面是小編給大家整理的關(guān)于防溺水活動方案2022最新版,歡迎大家來閱讀。
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一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的市教委《20__年9號安全預(yù)警》和《教育部辦公廳關(guān)于近期發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事故的緊急通報》的要求,結(jié)合我校安全工作安排,決定把本周確定為“防溺水安全教育周”。目的是希望通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把“防溺水”教育落到實(shí)處,杜絕溺水事件的發(fā)生。
二、活動主題及目標(biāo)
(一)活動主題:珍愛生命、預(yù)防溺水。
(二)活動目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強(qiáng)對學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
三、活動時間
20__年5月24日――20__年5月31日
四、活動內(nèi)容及方法
(一)專題教育,加強(qiáng)學(xué)生防弱水安全教育和日常安全管理
開展一次全校性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
1.各班組織開展一次以“預(yù)防溺水”為主題的班會活動課,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的“防溺水”安全教育活動。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應(yīng)如何處置、如何自救互救等。
2.各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學(xué)生必須做到以下六個不準(zhǔn):不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
3.學(xué)校利用校訊通向家長轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于近期發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事故的緊急通報》及學(xué)校防溺水安全教育要求和學(xué)校作息時間,以此來加強(qiáng)家校溝通,共同做好“防溺水”工作。
4、利用校園廣播集中進(jìn)行一次以“防溺水”為主題的專項(xiàng)安全教育。
5、組織學(xué)生收看“防溺水”安全教育視頻。
6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生離校請假手續(xù),防止學(xué)生擅自外出游泳。
(二)家校聯(lián)手、共同防范。
1.發(fā)一份“防溺水告家長書”。增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,向家長通報學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請家長共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。
2.及時提醒家長做好孩子的安全監(jiān)護(hù),特別是雙休日、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。讓家長明確:孩子下水游泳必須由家長陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳等。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋求成人幫助。
五、活動要求
1.嚴(yán)格落實(shí)安全教育責(zé)任。各班要切實(shí)進(jìn)一步做好防學(xué)生溺水事故教育重要性的認(rèn)識,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,認(rèn)真研究和分析本班防學(xué)生溺水面臨的`形勢和存在的問題。因?qū)Υ隧?xiàng)工作不重視,工作措施落實(shí)不到位而發(fā)生事故的,追究相關(guān)人員責(zé)任。
2.認(rèn)真開展各項(xiàng)安全教育活動。各班要根據(jù)本通知要求和氣溫變化,及時調(diào)整安全教育工作重心,把“防溺水”專項(xiàng)教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)通知要求,認(rèn)真策劃本次活動,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質(zhì)保量開展好各項(xiàng)安全教育活動,杜絕溺水事故的發(fā)生。
3.認(rèn)真排查,杜絕學(xué)生在校時間私自出校門等嚴(yán)重違紀(jì)行為。各班主任要深入班級,排查學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的去處,了解每一位學(xué)生的課外生活,嚴(yán)防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀(jì)行為的發(fā)生。
防溺水專項(xiàng)教育時間跨度大,工作要求高,活動內(nèi)容多,收到本通知后,各班要立即將本通知精神傳達(dá)到每位學(xué)生和家長,并認(rèn)真抓好落實(shí),力爭我校防溺水專項(xiàng)教育活動取得預(yù)期效果,盡最大努力杜絕學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生。
防溺水活動方案2022最新版2
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅持對人民對學(xué)生對社會高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動主題:
開展溺水教育,加強(qiáng)安全管理。
四、活動組織:
組長:
副組長:
后勤保障:
組員:
五、安全教育活動重點(diǎn)
面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。
六、活動時間:6月1日至7月4日
七、活動內(nèi)容:
我校以防溺水安全宣傳為契機(jī),開展八個一活動。
八、活動要求:
安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī),積極行動起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對學(xué)生進(jìn)行安全教育時,必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。
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教育目的:通過開展“安全教育日”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高自我保護(hù)能力。
課前調(diào)查:布置學(xué)生通過訪問、網(wǎng)絡(luò)、報刊等途徑調(diào)查近年來學(xué)生溺水傷亡事例。
活動過程:
一、教師就當(dāng)前的炎熱天氣和游泳等話題與學(xué)生進(jìn)行談話交流。
二、學(xué)生匯報課前調(diào)查到的溺水傷亡事例。
三、教師課件播放有關(guān)近期的一些溺水身亡事件的報道。
四、學(xué)生談感受。先讓學(xué)生自由交流,再集體交流。
五、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水:未經(jīng)家長同意不去游泳;沒有會游泳的成年人陪同不去游泳;不去深水的地方,不去江溪池塘附近玩耍;
六、溺水主要原因探討:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。
七、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,不可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
八、活動總結(jié)
1、學(xué)生小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、教師小結(jié):
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活動目的:
1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。
活動準(zhǔn)備:
事先準(zhǔn)備事例《水庫摸魚,深水喪命》《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料。
一、活動導(dǎo)入
1、教師:“小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運(yùn)動適合炎熱的夏天呢?”
2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會游嗎?
二、活動過程
1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。
2、講述案例《水庫摸魚,深水喪命》請幼兒說說從中知道些什么?
3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強(qiáng)下水。
4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?,水草纏身而亡》這個悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?
(1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
(2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的`知識要點(diǎn):
(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不
能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
三、活動延伸:如何保護(hù)自己
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隨著夏季來臨,小學(xué)生游泳溺水事故進(jìn)入易發(fā)期、高發(fā)期,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高學(xué)生自我防范意識,完善家校聯(lián)動教育機(jī)制,規(guī)范對中小學(xué)生預(yù)防溺水事故發(fā)生的教育與管理,避免溺水事故的發(fā)生,特制定刀劉小學(xué)“防溺水安全教育周”活動方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持對學(xué)生、對社會高度負(fù)責(zé)的原則,完善家庭、學(xué)校聯(lián)動的安全教育機(jī)制,通過開展“防溺水安全教育周”專題活動,提高教師、家長、學(xué)生的安全意識,普及預(yù)防溺水知識,避免溺水事故發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。
二、活動主題及工作目標(biāo)
(一)活動主題
珍愛生命,預(yù)防溺水。
(二)工作目標(biāo)
健全完善家庭、學(xué)校聯(lián)動的安全教育機(jī)制,通過開展“防溺水安全教育周”活動,進(jìn)一步突出家庭安全教育的作用,強(qiáng)化學(xué)校安全教育的實(shí)效,以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、消除安全隱患,使學(xué)生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高防護(hù)自救能力,杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生,確保教育事業(yè)和諧發(fā)展、安全發(fā)展。
三、活動時間
5月20日至5月24日
四、活動內(nèi)容
認(rèn)真開展防溺水安全教育和危險水域排查。各學(xué)校要以防溺水知識教育為重點(diǎn),深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的專題教育活動,切實(shí)提高學(xué)生的防溺水意識和自救自護(hù)能力。各學(xué)校要組織力量對學(xué)校周邊的河流、溝渠、池塘、水庫等水域情況進(jìn)行認(rèn)真排查,督促水域所屬單位和個人安置警示牌,書寫警示標(biāo)語,積極預(yù)防、堅決杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。
“防溺水安全教育周”期間重點(diǎn)組織開展好以下活動:
1、制訂一份教育計劃,開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題教育活動;
2、通過召集一次家長座談會或致學(xué)生家長一封信形式,形成家校聯(lián)動、齊抓共管的防溺水安全機(jī)制;
3、開展一次安全隱患排查活動,督促水域所屬單位和個人在醒目位置安置警示牌,書寫警示標(biāo)語,積極預(yù)防、堅決杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。
4、舉行一次“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會、團(tuán)隊(duì)活動;
5、舉辦一次“珍愛生命,預(yù)防溺水”國旗下講話、征文活動、簽名活動、手抄報比賽。
五、活動要求
1、要以本次“防溺水安全教育周”為契機(jī),積極行動起來,以對學(xué)生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。
2、通過教育使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險水域,了解并掌握水中遇險時的自救互救常識,從而有效防止學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。暑假前,對學(xué)生進(jìn)行集中安全教育時,必須再次進(jìn)行預(yù)防溺水的強(qiáng)化教育。