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教師節(jié)經(jīng)典活動方案

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教師節(jié)經(jīng)典活動方案5篇

教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。在中國近現(xiàn)代史上有多個日期曾作為教師節(jié)。下面小編給大家?guī)斫處煿?jié)經(jīng)典活動方案,希望大家喜歡!

教師節(jié)經(jīng)典活動方案1

一.活動目的:

通過“歌師恩,贊月圓”活動,為師生搭建一個和諧溫馨的平臺,加深師生之間的友誼,使全校師生共同度過一個有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機,讓少先隊員從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

二.活動時間:

9月9日

三.活動主體:

全體同學(xué)

四.活動內(nèi)容:

1、引導(dǎo)鼓勵同學(xué)們通過各種方法表達對老師的敬意。

2、開展“對老師的祝?!秉c歌獻心意活動。

3、班隊課:“迎月會”9日(周五)下午第三節(jié)課

五.活動要求:

1、學(xué)生可以將自己的幸福成長宣言制作成卡片送給老師,也可通過各種有意義的形式為老師獻上祝福。

2、“對老師的祝?!秉c歌獻心意活動,要求參與活動的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲,每位同學(xué)只能選一首,用紙寫清楚自己的班級、姓名,所點歌曲的名字,并寫下自己對老師的祝福,想要對老師說的話,(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師,也可以是全體的老師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊輔導(dǎo)員處。大隊部根據(jù)上交情況利用9日中午,通過廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對老師的祝福。

教師節(jié)經(jīng)典活動方案2

活動目的:在第__個教師節(jié)來臨之際,在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

活動時間:9月7日(周一)下午

活動地點:初二(8)班教室

活動準備:

1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵

2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌?/p>

3、學(xué)生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目

4、教室布置、音樂、表演道具等

活動過程:

1、主持人宣布活動開始。

2、獻花祝福——老師,您辛苦了。

每位同學(xué)將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)。

3、真情告白——老師,我想對您說。

a、一名學(xué)生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當我走過老師的窗前》)。

b、主持人選讀6-7名學(xué)生所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)。

4、學(xué)生朗讀。

5、班主任致辭。

6、主持人宣布活動結(jié)束。

教師節(jié)經(jīng)典活動方案3

一、指導(dǎo)思想:

為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第__個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

二、活動內(nèi)容:

1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的`優(yōu)秀幼兒教師形象)

三、活動時間:

八月下旬至九月中旬。

四、活動流程:

(一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

1、召開工會委員會議,布置工作。

2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

4、印制調(diào)查問卷。

(二)、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

(三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日,收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。

4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

五、評選辦法:

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

六、工作安排:

黃_:

1、撰寫活動方案,設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。

2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關(guān)工作。

3、負責資料的收集、整理、裝訂。

呂_:負責主持園級教師演講比賽。

王_:負責調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

丁_:負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

朱_:提供證書。

環(huán)境設(shè)計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

各年級組組長:

1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃金秀處。

教師節(jié)經(jīng)典活動方案4

一、活動主題:

濃濃尊師意,款款愛生情

二、活動目的:

在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動過程:

1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

3、大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

5、開展一次以“濃濃尊師意,款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數(shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,真誠的嚴格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

教師節(jié)經(jīng)典活動方案5

在第_個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,凈化教育行風。___小學(xué)積極響應(yīng)教育局號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下:

1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”、“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,_為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校。

2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局開展過綠色教師節(jié)的通知。__校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

3、9月4日C9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

6、在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為___小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。

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