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2022學(xué)校家訪的工作方案最新5篇

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2022學(xué)校家訪的工作方案最新5篇怎么寫

為確?;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃?;顒臃桨笐?yīng)該怎么制定才好呢?下面小編給大家整理2022學(xué)校家訪的工作方案最新,希望大家喜歡!

2022學(xué)校家訪的工作方案最新5篇

2022學(xué)校家訪的工作方案最新1

為貫徹落實開魯縣教科體局,關(guān)于組織教師開展家訪工作的部署,進一步加強學(xué)校與家長溝通,密切家校聯(lián)系,增強家校協(xié)作合力育人工作實效,促進師德師風(fēng)建設(shè),營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境,制定本方案。

一、總體目標

全面落實立德樹人根本任務(wù),通過開展教師家訪活動,大力宣傳黨的教育方針政策,及時了解學(xué)生思想狀態(tài)、身心健康、生活和學(xué)習(xí)等各方面情況,密切學(xué)校與家庭、教師與家長的溝通聯(lián)系,廣泛征集家長對學(xué)校和教育工作的意見與建議,促進教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,進一步辦好人民滿意的教育。

二、家訪時間和范圍

20__年7月16日-8月16日全體教師參與,以班主任為主,其他任課教師協(xié)助,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與走訪,并協(xié)調(diào)走訪中出現(xiàn)的重點難點問題。家訪范圍覆蓋全體學(xué)生,重點家訪單親家庭、留守兒童家庭、殘疾家庭、經(jīng)濟困難家庭、外來務(wù)工家庭、學(xué)習(xí)上困難學(xué)生家庭、心理障礙學(xué)生家庭等特殊學(xué)生群體。

三、家訪形式

各部門領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),以班級為單位、各科任配合分組以登門入戶為主,進行“面對面心貼心”零距離溝通交流,如因家長外出或外地務(wù)工等特殊情況不能登門入戶的,可通過家長來校、電話、微信等形式進行溝通。

四、家訪內(nèi)容

(一)宣傳解讀好黨的教育方針、政策和學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)模式,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。

(二)全面了解學(xué)生思想動態(tài)、身心健康、家庭狀況、在家表現(xiàn)等;著重掌握單親家庭、留守兒童家庭、殘疾家庭、經(jīng)濟困難家庭、外來務(wù)工家庭、學(xué)習(xí)困難學(xué)生家庭、心理障礙學(xué)生家庭等特殊學(xué)生群體各方面狀況,并有針對性地進行幫扶和家庭教育指導(dǎo)。

(三)向家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn),講解有關(guān)心理健康、生命安全、民族團結(jié)進步等常識,不斷促進家長樹立正確的教育理念。

(四)將假期時間、作業(yè)安排告知家長,積極引導(dǎo)和動員家長在假期不盲目跟風(fēng)參加校外補課,更多安排適合學(xué)生興趣愛好特長的活動,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強學(xué)生的發(fā)展自信,形成教育合力。

五、活動安排

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立假期家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實施方案,明確分工,責(zé)任落實到人。

2.開展培訓(xùn)指導(dǎo)。要講清楚開展家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、形式以及應(yīng)該達到的效果和注意事項等,對教師提出紀律和安全要求。

3.制定具體計劃。各班級要對被家訪學(xué)生進行分類,有針對性好家訪時間和具體內(nèi)容安排、制定詳實家訪記錄表。

(二)家訪階段

1.教師家訪過程中要樹立服務(wù)意識、主動意識和平等意識,做到態(tài)度謙虛謹慎、介紹學(xué)生狀況客觀全面,尤其要以介紹學(xué)生閃光點為主,引導(dǎo)家長樹立正確的成人成才觀念。逐步幫助家長做好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。

2.教師要對每個家訪學(xué)生做好記錄,認真撰寫家訪日記,并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類的加以梳理,并在今后日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法,更好地促進學(xué)生健康成長。

3.家訪結(jié)束后,教師要將家訪結(jié)果與其他任課教師進行交流,針對存在的問題共同制定促進學(xué)生發(fā)展的具體措施并及時給予相應(yīng)的教育。要把家長對學(xué)校的意見和建議向?qū)W校反饋,便于及時解決學(xué)校管理存在的問題。

(三)總結(jié)上報階段

家訪結(jié)束后,各班級要認真總結(jié)家訪活動中的創(chuàng)新實踐、先進經(jīng)驗和存在問題以及解決對策報至學(xué)校。

六、活動要求

(一)高度重視,精心籌劃。

各位教師要把“面對面心貼心”家訪工作與全面貫徹落實黨的教育方針結(jié)合起來,切實擔(dān)負起主體責(zé)任,進一步完善家訪工作制度,切實抓好抓實。家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組分層組織實施家訪工作。

(二)突出重點,注重實效。根據(jù)學(xué)生人數(shù)、分布區(qū)域等因素,確定家訪任務(wù),對特殊學(xué)生群體要重點關(guān)注、重點備課、重點入戶,注重與家長交流的方式方法。結(jié)合家訪活動做好家長關(guān)注的黨的教育方針政策及學(xué)校工作安排的解讀工作。

(三)及時總結(jié),加強宣傳。要注意積累家訪活動資料,做到有臺賬、次次有記錄、家家可聯(lián)系。要加強對教師家訪活動的管理和考核,家訪工作結(jié)束后通過召開經(jīng)驗交流會、座談會、匯報會等形式,及時總結(jié)經(jīng)驗。

2022學(xué)校家訪的工作方案最新2

為加強學(xué)校與家庭、教師與家長的聯(lián)系與溝通,響應(yīng)長垣市教育體育局關(guān)于加強暑期學(xué)生安全工作的要求,深入貫徹蘆崗鄉(xiāng)人民政府“小手拉大手”工作方案,同時最大限度避免農(nóng)村中小學(xué)校學(xué)生流失,現(xiàn)制定蘆崗鄉(xiāng)中心學(xué)校暑期家訪活動方案如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:楊坤

副組長:陳聯(lián)勛

成員:陳欣、魏曄生、閆紅月、程銘生、付卓磊、程紹敏、劉偉、楊素萍及各中小學(xué)校長

二、家訪意義

暑期家訪是學(xué)校安全教育的重要補充和延伸,是全面貫徹黨的教育方針,關(guān)心學(xué)生的具體體現(xiàn),是全面實施素質(zhì)教育,促進家校共育的需要,所以組織好暑期家訪工作,有利于密切教師與家長、學(xué)生的聯(lián)系,建立良好的師生關(guān)系,構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的育人合力,提高教師育人水平,促使學(xué)生安全健康度過暑假。

三、活動時間

20__年7月6日—7月31日

四、家訪內(nèi)容

1.了解學(xué)生是否有轉(zhuǎn)學(xué)傾向,最大限度避免學(xué)生流失,同時傾聽家長對學(xué)校發(fā)展好的建議和意見,如:是否有中午配餐需求、延時服務(wù)等。

2.結(jié)合五項管理規(guī)定,了解學(xué)生暑假在家情況,教育學(xué)生暑假在家認真完成假期作業(yè)并查看作業(yè)完成進度和質(zhì)量,不沉迷手機游戲,注意養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,每天進行適當?shù)捏w育鍛煉,各任課教師可根據(jù)自己班級學(xué)生的實際情況布置一些靈活多樣的家庭作業(yè),如:課外閱讀、生活小實踐、鍛煉身體、家務(wù)勞動等,家訪時教師詢問以上作業(yè)完成情況。

3、教師教育本班學(xué)生自覺幫家長打掃庭院衛(wèi)生,整理好自己的床鋪、學(xué)習(xí)用品等,保持好家庭衛(wèi)生和街道衛(wèi)生,讓學(xué)生督促家人保持好家庭衛(wèi)生和街道衛(wèi)生,共同為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村作出應(yīng)有的貢獻。

4.督促檢查學(xué)生落實學(xué)校暑假安全布置情況,提醒家長嚴禁孩子私自到坑塘、河邊玩耍、洗澡,避免溺水事故發(fā)生,教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),不乘坐無牌車、拼裝車、農(nóng)用車、超員車,不足十二周歲不騎自行車、電車上路,不吃三無食品及過期變質(zhì)食物等,告知家長履行好監(jiān)護責(zé)任,提高家長和學(xué)生的安全意識。

五、家訪形式及要求

1.家訪形式

以班級為單位,班主任為主,任課教師為輔,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分包年級的全員家訪制度,以實地家訪為主,對于學(xué)生隨父母雙方都在外地的學(xué)生,進行電話家訪的形式,家訪時可提前預(yù)約,由家長確定時間、地點進行家訪。

2.家訪要求

1、每位教師對這項工作要有高度的責(zé)任感和主人翁意識,積極參與,任課教師配合班主任分包隨訪,不得推諉。家訪前充分做好訪前準備,學(xué)生在校表現(xiàn),各科成績,興趣愛好,優(yōu)缺點等了如指掌,以便家訪時信手拈來,提高家訪實效,

2、教師家訪時,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況,與家長密切溝通,不能走過場。一定要注意個人安全,入戶家訪時,一般要求兩位教師作伴。

3、家訪結(jié)束后,教師認真填寫《蘆崗鄉(xiāng)中心學(xué)校教師暑假家訪記錄表》。學(xué)校要及時進行總結(jié)座談。每位教師針對自己的家訪活動進行簡單的發(fā)言總結(jié),相互借鑒經(jīng)驗,以便于學(xué)校全面了解情況。

六、家訪活動獎懲

1、本次家訪活動,各中小學(xué)校務(wù)必高度重視,家訪活動結(jié)束后,各校上交家訪記錄表,中心校會對各校家訪情況進行抽查,發(fā)現(xiàn)走過場,虛報家訪記錄表的予以通報批評,并扣除目標管理積分。

2、對于扎扎實實開展家訪工作的學(xué)校,予以通報表揚,在目標管理積分中進行加分,對在家訪工作中涌現(xiàn)出來的先進典型,中心校在評優(yōu)評先予以傾斜。

2022學(xué)校家訪的工作方案最新3

活動通知:

__小學(xué)全體教師:根據(jù)中心學(xué)校安排,我校決定于8月6日(明天)舉行暑期集體家訪活動,請務(wù)必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)領(lǐng)取表格并接受任務(wù)。(領(lǐng)取家訪記錄本)

活動目的:

了解學(xué)生假期生活和學(xué)習(xí)情況開展學(xué)生假期生活研究,重點開展安全督導(dǎo),突出假期防溺水、防交通事故、防雷擊等方面的安全防范教育。明確對監(jiān)護人的責(zé)任要求,確保學(xué)生健康平安度過假期。

活動組織:

暑期家訪工作小組:組長:李__副組長余__成員:孫__王__余__徐__任__徐__吳__朱__常紅曹__

活動時間:

此次家訪工作分兩種形式:集體家訪和隨訪。集體家訪時間是8月6號。隨訪時間分布在整個暑假。

活動分工:

因__小學(xué)學(xué)生分布較廣故具體安排如下:(各小組排名第一的為該組組長)

__村(學(xué)校附近區(qū)域):李__(駕車)王__(請假)徐__任__;

__村片區(qū):余__(請假)吳__曹__常__(請假);

__村(村部附近藍天簿板一帶):孫__余__(駕車)徐__(請假)朱__。

活動要求:

1、集體家訪活動要求全體教師早上七時前到校集中,召開短會,接受任務(wù)。(領(lǐng)取家訪記錄本)

2、無論是集體家訪還是隨訪,均要求積極完成任務(wù),做好家訪筆記(填好登統(tǒng)計表),提倡用相機記錄家訪活動過程。新學(xué)年開學(xué)前須將完整的家訪記錄,交學(xué)校存檔。

3、利用這次家紡順便了解一下周邊區(qū)域有多少4至5歲兒童(記錄好幼兒的姓名和電話號碼),為下學(xué)期申辦學(xué)前班掌握一手資料。

4、暑假家訪天氣酷熱,凡參與工作的同志需注意防暑及交通乘車等各方面的安全。

2022學(xué)校家訪的工作方案最新4

一、家訪的目的:

通過家訪,切實加強學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。明確畢業(yè)前的形勢,家校共同督促孩子有效學(xué)習(xí),爭取順利進入理想的學(xué)校。

二、家訪前的準備工作

1、了解學(xué)生

家訪前,對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、興趣愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。

2、時間的選擇與控制

家訪時間選擇在寒假期間,最好是春節(jié)后。

3、提前預(yù)約

家訪前,與學(xué)生家長提前約定好家訪的時間。

4、內(nèi)容和方法

家訪學(xué)生的家庭情況、問題學(xué)生,家庭困難的學(xué)生有困難。采取談話方法,

三、家訪時注意的問題:

1、家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。

2、聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。宣揚自己的教育思想、教育方法,突出自己的教育特色。

3、了解學(xué)生的思想狀況,家庭狀況、成長環(huán)境、行為習(xí)慣、個性特點等。

四、上門走訪的對象

學(xué)生要有代表性,有一定的覆蓋面,以學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生或留守兒童為主,包括特長生、優(yōu)等生、潛力生等。

五、其他方面

正面肯定、積極鼓勵為主,真實、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn);家訪時應(yīng)請學(xué)生在場參與,便于教師、家長、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責(zé)學(xué)生,堅決反對“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。

教師要做好家訪記錄,收集和整理好家長對學(xué)校教育的意見和建議。

六、人員

登門家訪人員

電話家訪人員

2022學(xué)校家訪的工作方案最新5

為拉近學(xué)校與家庭之間的距離,充分了解學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境及教育方法,同時向家長宣傳學(xué)校的教育教學(xué)理念,讓家長了解學(xué)校的情況,增進教師、家長、學(xué)生之間的感情,讓學(xué)校和家庭建立更緊密的聯(lián)系,形成教育合力,促進和諧校園、和諧家庭、和諧社會的建立,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下特安排本次全員家訪活動。具體安排如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:王新洲

副組長:趙發(fā)營王鵬輝

組員:全年級教師

二、家訪時間:

20__年3月27-28日(兩天)

三、準備階段:

(一)3月24日各班主任整理學(xué)生住址、聯(lián)系電話。

(二)3月25日年級部根據(jù)學(xué)生住址進行分片、分組。

(三)3月26日各科任老師準備好27、28兩天的自習(xí)課練習(xí);召開家訪專題會議,安排各項事宜。

(四)班主任安排各項事宜,通知學(xué)生打電話回家,告知父母有老師來家訪。

(五)各家訪小組到班主任處了解學(xué)生情況、計劃路線。

(六)各家訪教師準備交談材料。附:家訪談?wù)撛掝}:(供參考)

1、向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等內(nèi)容,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。

2、向家長宣傳學(xué)校取得的成績,聽取和收集家長對學(xué)校工作的意見和建議。

3、向家長匯報其孩子在校表現(xiàn),在校學(xué)習(xí)和生活的能力,與人相處、學(xué)業(yè)等情況;向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)情況如:生活習(xí)慣、興趣、愛好、個性、成長的故事、生活環(huán)境、孩子身邊的朋友、與家人的相處等方面。

4、了解學(xué)生家庭基本情況。如經(jīng)濟狀況、文化教養(yǎng)、家庭對學(xué)生的影響等。

5、普及家庭教育知識,幫助家長提高家庭教育水平,以達到配合、支持學(xué)校教育工作。

6、向家長介紹學(xué)業(yè)水平考試的重要性,學(xué)業(yè)水平考試所需資料和費用。本學(xué)期年級部的工作思路及措施;

四、家訪階段(3月27日—28日)

(一)家訪要求

1、要按照分組按時家訪、確保任務(wù)勝利完成。

2、家訪時要衣著大方,態(tài)度和藹、誠懇。

3、對學(xué)生的情況要一分為二的與家長進行交流,家訪不向家長告狀,多報喜少不報憂;不在家長面前用分數(shù)壓學(xué)生,使家長對學(xué)生喪失信心;避免使用讓家長失望的語言或結(jié)論;不對學(xué)生的隱秘性心理在家長面前夸大渲染;

4、虛心、認真聽取家長的各種意見和建議。

5、出發(fā)前各組組長召開碰頭會議,3月27日晚上全體老師在辦公室召開碰頭會議。

6、不允許接受家長的宴請,不允許接受家長的禮物等,嚴禁吃飯是喝酒。

(二)注意事項:

1、出發(fā)前檢查摩托、電動車(輪胎是否有氣、剎車是否靈敏、大燈、轉(zhuǎn)向燈是否正常、油量、電量是否充足等)。

2、出發(fā)前帶好家訪情況登記卡、筆記本和筆,建議帶好電動車充電器、照相機,并且多帶一塊手機電池。

3、注意交通安全,入戶前注意有無養(yǎng)狗。

(三)留守事項:

1、留守人員:

2、召開班長、學(xué)習(xí)委員、紀律委員會議。

3、制定各班“堂堂查”檢查登記表,做到每堂課至少檢查三次,并做好登記。

4、要求全天候關(guān)注學(xué)生動態(tài),及時處理各項事件,確保各項工作秩序穩(wěn)定。

五、總結(jié)階段

(一)家訪后,要把家長反應(yīng)的問題、建議及時匯總向?qū)W校匯報。

(二)家訪后,要認真做好家訪學(xué)生情況記錄。

(三)家訪后要及時把了解到的學(xué)生情況,與班主任和其他任課教師進行溝通,以便各任課教師更有針對性的對學(xué)生進行教育。對部分特殊學(xué)生,返校后與之交流。

(四)教師家訪結(jié)束后,要總結(jié)經(jīng)驗、找出不足,每位教師寫一篇家訪心得上交年級部,年級部組織評優(yōu)。并建議在自己的博客上發(fā)表。

(五)整理本次活動的各種文檔資料,歸類存檔。

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