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標(biāo)準(zhǔn)幼兒園畢業(yè)典禮活動方案5篇

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標(biāo)準(zhǔn)幼兒園畢業(yè)典禮活動方案范文5篇

為了確保活動有序地進(jìn)行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計(jì)劃?;顒臃桨笐?yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心給大家整理標(biāo)準(zhǔn)幼兒園畢業(yè)典禮活動方案,希望大家喜歡!

標(biāo)準(zhǔn)幼兒園畢業(yè)典禮活動方案5篇

標(biāo)準(zhǔn)幼兒園畢業(yè)典禮活動方案1

一、活動目的:

中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時刻,給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺,讓孩子感受成功與快樂,同時體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。

二、組委會成員:

負(fù) 責(zé) 人:周丹

策 劃:范觀琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬

后勤服務(wù):周淑玲、俞建清、劉玨梅

安全保障:李錦昌

三、活動時間及地點(diǎn):

時間:20__年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)

地點(diǎn):天域歌劇院

四、邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:

鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長

五、具體人員分工:

1、總指揮:范觀琳

2、總監(jiān):韓自媚

3、舞臺監(jiān)督:周淑玲、俞建清、劉玨梅

周淑玲負(fù)責(zé)所有演出節(jié)目的催場;俞建清、劉玨梅負(fù)責(zé)維持舞臺兩側(cè)演員候場的紀(jì)律。

4、舞美、燈光:周寶

負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計(jì)和演出時舞臺燈光,保證演出效果。

5、音響:劉葵弟、鐘銳祥

負(fù)責(zé)全場的音樂播放工作,按要求播放,并保證效果。

6、攝影:(另請)

拍照:(另請)

負(fù)責(zé)全場的攝影及拍照,為整場活動留下精彩瞬間。

7、主持:謝婉月、張萍萍、曾細(xì)文(教師)

劉逸朗、趙多盛、許元懿(幼兒)

負(fù)責(zé)全場的主持工作,配合默契,保證演出效果。

8、道具:李林、葉秋明、李榮生、童志洪

負(fù)責(zé)全場節(jié)目的道具擺放,按要求迅速擺放及撤離道具,保證節(jié)目銜接緊湊。

9、搶妝:劉鳳紅、藍(lán)美流、黃鳳好、朱書西

負(fù)責(zé)有多個節(jié)目幼兒的快速換裝,保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

10、現(xiàn)場安全及秩序維持:李錦昌、保安5人

負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作,防止外來人員進(jìn)入,并維持觀眾席的現(xiàn)場秩序,如家長不能到臺前拍照、不能站起來觀看、不能在舞臺前隨意走動等,保證舞臺前及兩側(cè)暢通,以免影響幼兒演出。

11、執(zhí)行:全園教師

負(fù)責(zé)節(jié)目的排練及演出,跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具、音樂及舞美要求,保證演出效果。

六、活動程序:

(一)開場舞蹈《搖籃》

(二)領(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)

(三)園長講話(中心幼兒園周丹園長)

(四)文藝表演

1、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》

2、大班幼兒情景劇《禮·家》

3、教師舞蹈《風(fēng)采》

4、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》

5、家長節(jié)目《國家》

6、中班幼兒模特秀《快樂在進(jìn)行》

7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》

8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》

9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》

10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》

11、大班幼兒舞蹈《太陽花》

12、大班幼兒童聲合唱

13、大班幼兒快板《美麗校園 七彩童年》

14、師幼舞蹈《師生情》

15、大班、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》

七、活動準(zhǔn)備:

1、服裝道具

各節(jié)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)各自節(jié)目的服裝和道具,6月22日前全部到位。

2、音樂

候場音樂:《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》

結(jié)束音樂:《手牽手》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇?/p>

整場音樂由周寶負(fù)責(zé)制作成一張碟。

3、環(huán)境布置

a.舞臺前橫幅:“童心匯聚夢想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場暨大班畢業(yè)匯演

b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚 夢想啟航”八個大字。

4、家長工作

召開家長委員會,積極做好家長宣傳工作,配合做好以下幾點(diǎn):

a.演出當(dāng)天按要求準(zhǔn)時(7:15)送幼兒園回園化妝。

b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。

c.準(zhǔn)時、有序地憑票入場,自覺遵守演出現(xiàn)場的秩序。

d.各班家長提供車輛,送本班幼兒9:00前到達(dá)天域歌劇院。

5、主持詞

張萍萍、周美林負(fù)責(zé)主持詞的起稿,張萍萍負(fù)責(zé)小主持人的臺詞練習(xí),謝婉月負(fù)責(zé)所有主持人的臺風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí)。

6、具體時間安排

6月12日,所有演出音樂上交、刻碟。

6月13日,園內(nèi)第一次連排。

6月23日,園內(nèi)第二次連排。

6月30—7月1日,天域歌劇院走臺。

7月1日—2日,舞臺布置就緒。

7月2日,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。

7月4日,全體小演員7:15準(zhǔn)時回園吃早餐,8:50前化妝完畢,9:00前到達(dá)天域歌劇院候場;8:30—9:20家長入場,9:30,演出準(zhǔn)時開始。

標(biāo)準(zhǔn)幼兒園畢業(yè)典禮活動方案2

時間___年6月27日下午

地點(diǎn):幼兒園三樓音體室

人員:園長、大班組教師、大班幼兒、家長

一、活動目標(biāo):

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往。

2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

3、對孩子在園所學(xué)知識的掌握情況進(jìn)行綜合評價,把這一學(xué)期以來所學(xué)的五大領(lǐng)域知識以節(jié)目的形式展示給家長。

二、活動流程:

1、家長簽到

活動等待前放孩子三年來的相片。

2、主持人出場(春明)

3、園長寄語

4、家長代表說話

5、大班組教師寄語

游戲互動:音樂游戲

6、大班幼兒匯報演出

(1)大一大二:歌曲串燒(平時教過的歌曲)

(2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))

(3)大一大二:生活習(xí)慣培養(yǎng)展示:穿衣服

標(biāo)準(zhǔn)幼兒園畢業(yè)典禮活動方案3

一、活動目標(biāo)

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

二、活動準(zhǔn)備

節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進(jìn)行時”背景、音樂

給家長發(fā)放邀請函

三、時間安排

_月__日

7:30——8:30:家長與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝

8:30——9:00來賓入園,簽名

9:00——10:00,畢業(yè)典禮

四、節(jié)目名單

____

畢業(yè)歌(全體幼兒)

五、活動過程

1、開場白:

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長的希望,即將離開____幼兒園展翅飛翔了。

我們,進(jìn)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!

全體教師念《再見了,親愛的孩子們》

詩:今天我心情凝重,因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開了。

今天我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。

晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。

暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。

聽?wèi)T了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,

多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,

再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。

再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

幼兒一起念畢業(yè)詩

小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語。現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!

2、文藝演出:

園長媽媽的寄語

快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動和游戲)

1)、熱鬧的運(yùn)動會(大_、大_班,運(yùn)動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負(fù)責(zé)人:

2)、寶貝本領(lǐng)大(大_班情景劇:競賽題)負(fù)責(zé)人:

3)、我是科學(xué)小博士(大_班:家長和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))負(fù)責(zé)人:

4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大_、大_班)負(fù)責(zé)人:

我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))

家長代表寄語

1)、小學(xué),我來了(大_班:家長和幼兒共同表演情景劇)負(fù)責(zé)人:

2)、唐詩頌吟(大_、大_班歌唱)負(fù)責(zé)人:

3)、課件十分鐘(大_、_班情景劇)負(fù)責(zé)人:

4)、讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)負(fù)責(zé)人:

再見,幼兒園:

幼兒代表發(fā)言

1)、感恩的心(年級組歌表演)負(fù)責(zé)人:

2)、我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負(fù)責(zé)人:

3)、再見,老師(年級組歌唱)負(fù)責(zé)人:

4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負(fù)責(zé)人:

3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)

教師對幼兒提出自己的祝福與希望

如:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)?!?/p>

祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!

“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達(dá)此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”

相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

標(biāo)準(zhǔn)幼兒園畢業(yè)典禮活動方案4

一活動背景地點(diǎn)

__年暑假__教育藝術(shù)中心

二活動目的

1、提__的知名度和美譽(yù)度,擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。

2、通過活動收集客戶資料,擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶群體。

3、通過活動為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益。

三活動介紹

活動名稱:歡樂一夏

活動時間:__年6月30號活動地點(diǎn):__藝術(shù)中心

四活動展開階段

(一)前期準(zhǔn)備階段

1、提前布置場地(提前2天)

2、宣傳單5000張,橫幅、海報、展架(提前10天)

3、制作請柬,代金券,成長樹,簽到卡片,抽獎箱,胸花(提前10天)

4、準(zhǔn)備拱門一個,音響2套,氣球50個,生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機(jī),投影儀,照相機(jī)(提前3天)

5、做好宣傳工作:負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳

a橫幅(提前一周)

b街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā):活動時間,地點(diǎn)等(提前3天)e重要領(lǐng)導(dǎo)及會員請柬發(fā)送(提前3天)

6、提前做好活動的人員安排,準(zhǔn)備好所需活動桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動現(xiàn)場的物品買齊。

(二)活動開展階段

1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試、背景音樂、PPT等準(zhǔn)備工作

2、主持人及演員提前半小時到崗

3、 2名攝影照相人員提前半小時到場

4、負(fù)責(zé)內(nèi)場秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動秩序

5、1人負(fù)責(zé)后臺與臺上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)

6、活動前10分鐘大投影播放ppt

(三)具體流程

1、邀請人員入場,佩戴胸花,留影,入座

2、主持人上場介紹活動主題、介紹__

3、教師舞蹈

4、寶寶表演

5、親子互動1

6、由A抽獎(3等獎)

7、寶寶表演

8、鋼琴老師獨(dú)奏(待定)

9、親子互動2

10、由B抽獎(2等獎)

11、老師表演

12、寶寶表演

13、由C抽獎(1等獎)

14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場

(四)后期階段

1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳,可適當(dāng)寫些心得。

2、宣傳負(fù)責(zé)人對相關(guān)資料進(jìn)行整理,整編活動拍攝及宣傳材料

3、主持例會進(jìn)行總結(jié)

4、活動存檔,此次活動圓滿結(jié)束

注意事項(xiàng):

1、兌獎方法:中獎?wù)咴诨顒右?guī)定時間內(nèi)進(jìn)行兌獎,由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎。

2、務(wù)必提前聯(lián)系場地,音響,椅子等

3、提前安排好各個點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排

4、前期的宣傳一定要到位

5、若遇到下雨天等客觀因素,活動改期進(jìn)行,并及時通知邀請嘉賓

6、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件

7、活動后注意場地衛(wèi)生

五經(jīng)費(fèi)預(yù)算

標(biāo)準(zhǔn)幼兒園畢業(yè)典禮活動方案5

一 活動目標(biāo):

1、在 講述 歌唱 表演等活動 中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2、在 感恩活動 中,嘗試用語言 擁抱表達(dá)自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二 活動主題:

健康成長感恩

三 活動時間:

四 參加人員:

大班組全體師生 家長

五 活動打算:

宣傳組

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

2、邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

4,新聞報道及時撰寫與上報

5、音樂 音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核

活動組

1、場地布置

(1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

(2)各班教師打算好家長的座位

(3)主席臺的布置班級

2、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排

3、詩歌 歌曲打算

(1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

(3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩

4、個別幼兒打算

打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6、節(jié)目催場共2人,一人在 入口,一人在 出口

后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

六 基本流程:

1、成長

流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

2、畢業(yè)

(1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在 歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)

3、表演

(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:_幼兒園大班)

(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:_幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

(5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)

(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:_幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者: 中心園大一班)

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)

一個吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)

但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不 懂表達(dá),只是我們經(jīng)常沒有 機(jī)會而已。

幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂[老師]。

你們立即離開幼兒園,離開愛你們 關(guān)懷你們的老師,老師有 很多的話對你們說,有 請我們的老師們

教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5、展望

親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說再見,但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

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