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全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案

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全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案5篇

二十一世紀(jì),不僅是歲月的更替,也是新舊觀念的更新。它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才,更需要國(guó)家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。下面小編給大家?guī)砣珖?guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案,希望大家喜歡!

全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案1

經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱“推普周”)。由于工作需要,今年國(guó)家語委將第_屆全國(guó)推普周時(shí)間定為20__年9月8日至14日。以下是具體的活動(dòng)實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面落實(shí)國(guó)家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,提升國(guó)民語言能力,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)與綜合國(guó)力相適應(yīng)的語言強(qiáng)國(guó)、全面建成小康社會(huì)提供有力支撐。

二、活動(dòng)主題

大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)。

三、活動(dòng)組織

縣推普周活動(dòng)由縣教育局、縣語委牽頭,與縣委宣傳部、縣人社局、縣文廣新局、休寧廣播電視臺(tái)、團(tuán)縣委等單位共同組織開展,縣語委辦負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施??h語委各成員單位、各中小學(xué)幼兒園負(fù)責(zé)本單位推普周活動(dòng)的具體組織實(shí)施。

四、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)安排與活動(dòng)要求

1.9月8日下午,由縣語委辦、縣教育局牽頭,聯(lián)合縣委宣傳部、縣人社局、縣文廣新局、休寧廣播電視臺(tái)、團(tuán)縣委等單位,在海陽二小大門口共同組織開展一次推普周宣傳活動(dòng),宣傳普及國(guó)家語言文字方面的法律法規(guī),增強(qiáng)市民語言文字規(guī)范化意識(shí)。

2.縣語委各成員單位、各中小學(xué)幼兒園可結(jié)合本單位本部門本系統(tǒng)實(shí)際,組織開展一次本單位本部門本系統(tǒng)用語用字規(guī)范化情況大檢查活動(dòng),檢查重點(diǎn)為宣傳牌、宣傳欄、宣傳單、宣傳冊(cè)、張貼物、黑板報(bào)、電子屏、橫幅、標(biāo)語、展板、文件通知、計(jì)劃總結(jié)、會(huì)議用語、公務(wù)用語等的用語用字規(guī)范化情況。各單位要對(duì)檢查結(jié)果作好記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范用語用字及時(shí)予以糾正,以進(jìn)一步鞏固我縣城市語言文字規(guī)范化創(chuàng)建工作成果。

3.各單位、各學(xué)校要以懸掛橫幅,電子屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語,大屏幕播放宣傳視頻,開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),舉辦朗誦比賽、演講比賽、講故事比賽、規(guī)范漢字書寫比賽,召開“推普”主題班會(huì),編寫“推普”主題板報(bào),開展語言文字“啄木鳥”行動(dòng)、“推普”主題國(guó)旗下講話活動(dòng)等各種形式,積極宣傳國(guó)家有關(guān)語言文字工作的法律法規(guī)和方針政策,普及語言文字規(guī)范化知識(shí),增強(qiáng)廣大干群、師生依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字的意識(shí),提高單位職工、師生語言文字應(yīng)用規(guī)范化水平。

4.學(xué)校(特別是各級(jí)語言文字規(guī)范化示范校)、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域,要充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用,要在總結(jié)推廣以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)載體,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,同時(shí)注意將推普周活動(dòng)與常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),提倡勤儉節(jié)約辦活動(dòng)。

5.推普周期間,休寧電視臺(tái)在黃金時(shí)段滾動(dòng)播放推普公益廣告或宣傳短片,縣教育局在《休寧教育網(wǎng)》上發(fā)布推普周宣傳標(biāo)語或宣傳視頻。各單位、各學(xué)校要借助單位網(wǎng)頁積極開展形式多樣的推普周宣傳活動(dòng),也可自行印制、發(fā)放推普周宣傳材料。

6.各單位、各學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)本次推普周活動(dòng),要及時(shí)制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并認(rèn)真做好推普周活動(dòng)的資料收集、宣傳報(bào)道等工作。有關(guān)新聞可及時(shí)發(fā)送縣電視臺(tái)、《休寧教育網(wǎng)》或其他各級(jí)媒體,積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

7.請(qǐng)各單位、各學(xué)校于9月16日前將本單位推普周活動(dòng)總結(jié)(電子稿)及相關(guān)活動(dòng)圖片、視頻等資料發(fā)至縣語委辦郵箱1838598815@qq.com,以便及時(shí)匯總上報(bào)。

全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案2

_年_月_日-_日是第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,根據(jù)國(guó)家、省、市語委的有關(guān)精神,結(jié)合我區(qū)工作,制訂本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,促進(jìn)社會(huì)語言生活和諧健康,為提升國(guó)民語言文字應(yīng)用能力、提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題

大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字

三、活動(dòng)目的

充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語言文字法》的基本陣地作用,把講普通話、寫規(guī)范字同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來,切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一) 開展“升國(guó)旗唱國(guó)歌師生誦推普”主題活動(dòng)。_月_日全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校舉行升旗儀式,組織師生集體誦讀,向全體學(xué)生做推普倡議和活動(dòng)宣傳

(二) 城區(qū)中小學(xué)開展“啄木鳥行動(dòng)”。安排中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū)及主要街道,監(jiān)測(cè)市民規(guī)范用語、用字情況,對(duì)身邊用字進(jìn)行一次全面清查,糾正不規(guī)范用字。

(三) 要求學(xué)生參加“我教爸爸媽媽說普通話”活動(dòng),督促父母在日常生活中堅(jiān)持使用普通話,逐步形成良好的語言環(huán)境,讓推普活動(dòng)深入開展,并在班隊(duì)活動(dòng)課上向輔導(dǎo)員匯報(bào)。

(四)開展《我與普通話》征文活動(dòng),并利用廣播站播出優(yōu)秀作品。

(五) 發(fā)動(dòng)學(xué)校師生參與市語委組織的中華經(jīng)典誦讀和全國(guó)語文規(guī)范化知識(shí)大賽等活動(dòng)。

(六) 學(xué)校要在區(qū)教育網(wǎng)上下載第_屆推普周宣傳畫,張貼在顯著位置,布置宣傳展板(櫥窗、板報(bào))、懸掛宣傳條幅等多種方式,營(yíng)造推廣普通話的宣傳氛圍。

五、活動(dòng)要求

(一)推普周活動(dòng)期間,宣傳形式要靈活多樣,為大家喜聞樂見,易于接受。區(qū)屬各學(xué)校要組織中、小學(xué)生在集中活動(dòng)日當(dāng)天進(jìn)行宣傳活動(dòng);學(xué)校要利用升旗儀式、校會(huì)、班會(huì)、少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng)方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育。

(二)結(jié)合常規(guī)工作,帶動(dòng)活動(dòng)開展。把語言文字工作列入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃,重點(diǎn)開展多種形式的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大推普周活動(dòng)的宣傳聲勢(shì)和效果。在廣大教職員工中積極推廣普通話、推行規(guī)范漢字,組織開展語言文字規(guī)范化的廣泛性活動(dòng)。

(三)各校要認(rèn)真總結(jié)歷屆推普周活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)區(qū)的總體安排,結(jié)合本地、本校實(shí)際,認(rèn)真策劃、精心組織好推普周期間的活動(dòng),要充分發(fā)揮學(xué)校在推廣普通話中的基礎(chǔ)、輻射作用和主力軍作用,鼓勵(lì)學(xué)校面向社會(huì)、面向社區(qū)開展宣傳活動(dòng)。

全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案3

為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。

二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。

9月11—9月17日,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績(jī)。

三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),我們?cè)谟變簣@的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第_個(gè)全國(guó)推普周的專用標(biāo)語,及全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào),如“我是中國(guó)娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。

四、開展多種活動(dòng),強(qiáng)化宣傳力度。

通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。

教師組:

1、組織教師進(jìn)行《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。

2、由各教研組組長(zhǎng)組織開展教師備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。

4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。小班組

1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。

2、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話。新生入園,很多孩子還講不來普通話,教師在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話,愛說普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。

中班組:

1、中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動(dòng)及講故事比賽,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽,分別給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。

2、開展“我是中國(guó)娃,愛說普通話”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。

大班組:

1、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的`作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

2、積極營(yíng)造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展《我的中國(guó)夢(mèng)》經(jīng)典誦讀幼兒詩歌比賽,培養(yǎng)孩子對(duì)古典文學(xué)的興趣,弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。

各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng),如:“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國(guó)娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱?!钡鹊?,非常符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級(jí)積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長(zhǎng)孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長(zhǎng)發(fā)放“告家長(zhǎng)書”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語言文字規(guī)范化意識(shí),提升了幼兒園的文化品位。

經(jīng)過全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。

全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案5

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀,促進(jìn)普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,構(gòu)建校園文化,營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月8日 —9月14日

三、活動(dòng)主題:說好普通話,寫好規(guī)范字

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

1、借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動(dòng)方案,做到校園內(nèi)外人人知曉。

2、利用一次專題校會(huì),向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。

3、在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報(bào), “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

4、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》。

(二)扎實(shí)做好以下工作

(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;

(2)舉辦一次“說好普通話,寫好規(guī)范字”成語書寫比賽;

(3)出一期推普板報(bào);

(4)召開一次推廣普通話的主題班會(huì);

(5)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng);

(6)評(píng)選出班級(jí)推普員,利用廣播為學(xué)生朗誦美文;

(7)校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、標(biāo)語、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

五、組織機(jī)構(gòu)

為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

組 長(zhǎng):謝文生

副組長(zhǎng):夏旭燦 汪金杰 汪夏云

辦公室主任:夏旭燦

成 員:程啟進(jìn) 丁邦華 何銀華 曹長(zhǎng)順 劉心喜 王惟平 胡芳 各班班主任 語文組老師

六、工作要求

每位師生應(yīng)當(dāng)從自我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到示范作用,從而不斷地提高自己的語言素質(zhì)和人文素養(yǎng),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

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