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弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)教育活動(dòng)方案

時(shí)間: 澤璇0 分享

家風(fēng)是一個(gè)家庭長(zhǎng)期培育形成的一種文化和道德氛圍,有一種強(qiáng)大的感染力量,是家庭倫理和家庭美德的集中體現(xiàn)。下面小編給大家?guī)?lái)弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)教育活動(dòng)方案,希望大家喜歡!

弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)教育活動(dòng)方案1

成長(zhǎng)中的__三中秉承“上善教育”特色校園文化,堅(jiān)持“人文滋養(yǎng),個(gè)性成長(zhǎng)”的德育理念,從“修、齊、治、平”四個(gè)維度形成校本課程體系,其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。

姓氏,起源于母系氏族社會(huì)。古訓(xùn)“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚也”,自古就有講孝道,講尋根祭祖,講求統(tǒng)一的美德,其風(fēng)格特美。為大力弘揚(yáng)家庭美德,充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵,__三中決定在__年寒假期間開(kāi)展“尋根問(wèn)祖家譜探源”主題實(shí)踐活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

中國(guó)的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn),對(duì)于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī),對(duì)于學(xué)生健全人格、增強(qiáng)家族榮譽(yù)感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實(shí)踐活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生,在家長(zhǎng)的共同參與下,尋根問(wèn)祖探索家譜中的“上善教育”元素,倡導(dǎo)主流價(jià)值,培育文明風(fēng)尚,使其在活動(dòng)中受到滋養(yǎng),得到成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)對(duì)象

全校學(xué)生及其家長(zhǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容及方式

(一)活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)以學(xué)生和家長(zhǎng)共同尋根問(wèn)祖、家譜探源為主要內(nèi)容,探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹(shù)、說(shuō)家族名人故事等。

(二)活動(dòng)形式。

1、探一探家譜源。春節(jié)期間,全家通過(guò)拜訪長(zhǎng)輩或查找文獻(xiàn)或網(wǎng)上收集資料,了解家譜文化起源、家族姓氏來(lái)源、發(fā)展歷史、中國(guó)姓氏的有趣故事等,探尋家族源頭。

2、讀一讀百家姓。寒假期間,邀請(qǐng)父母長(zhǎng)輩開(kāi)展一次家庭讀書(shū)活動(dòng),一起了解《百家姓》的成書(shū)背景,知曉《百家姓》姓氏排序的原因。

3、畫(huà)一畫(huà)家譜樹(shù)。了解家譜的基本含義、基本記述格式,清楚自家史、家族親戚后,手繪或電子制作家族近五代家譜樹(shù)。

4、曬一曬家族事。在認(rèn)真尋根問(wèn)祖、家譜探源過(guò)程中找出家族中你認(rèn)為最典型的一位名人,撰寫(xiě)一篇家族名人故事,并主動(dòng)向家長(zhǎng)征詢意見(jiàn),一起修改完善。

四、相關(guān)要求

(一)高度重視。各班師生要高度重視本次活動(dòng),將其作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認(rèn)真落實(shí)。

(二)精心組織。各班師生按照學(xué)校的實(shí)施方案,明確要求,合理安排好本次活動(dòng)。要將“尋根問(wèn)祖、家譜探源”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為寒假作業(yè),及時(shí)告知家長(zhǎng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同完成。

(三)認(rèn)真總結(jié)。__年春季開(kāi)學(xué)后,各班對(duì)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并將活動(dòng)成果上交學(xué)校,上交的活動(dòng)成果計(jì)入各班“步步高”評(píng)價(jià)。

(四)作業(yè)要求:全校每個(gè)學(xué)生上交一幅“家譜樹(shù)”,一篇“家族名人故事”至政教處。

弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)教育活動(dòng)方案2

研究院工會(huì)將開(kāi)展“培育好家風(fēng)—征集家規(guī)、家訓(xùn)”活動(dòng),廣泛發(fā)掘職工在家庭文明建設(shè)中的先進(jìn)典型,從中評(píng)選出具有時(shí)代引領(lǐng)作用的家規(guī)、家訓(xùn)進(jìn)行宣傳,弘揚(yáng)正能量,帶動(dòng)職工家庭建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)和社會(huì)文明建設(shè)。

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)家規(guī)家訓(xùn)、樹(shù)立良好家風(fēng)

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年8月1日—28日

三、活動(dòng)內(nèi)容

征集家規(guī)、家訓(xùn),圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面,既能夠反映我國(guó)傳統(tǒng)美德,又符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。

作品要求可以是原創(chuàng)或者摘錄的家規(guī)、家訓(xùn),采取格言、對(duì)聯(lián)、詩(shī)詞、警句等形式,語(yǔ)言精練,特色鮮明,富有內(nèi)涵,便于傳誦。

四、活動(dòng)流程

1、宣傳動(dòng)員階段(8月1日至8月7日)

本次征評(píng)活動(dòng)由研究院工會(huì)組織實(shí)施,各工會(huì)小組要精心組織,廣泛發(fā)動(dòng),深入挖掘,積極組織職工報(bào)送優(yōu)秀作品參加征集活動(dòng)。

2、作品征集階段(8月8日至8月21日)

本次征集活動(dòng)利用工會(huì)微信公眾號(hào)平臺(tái)開(kāi)展。

參與途徑:進(jìn)入微信→點(diǎn)擊關(guān)注“北京市建筑工程研究院工會(huì)”公眾號(hào)→點(diǎn)擊征集家規(guī)家訓(xùn)鏈接參與。

3、作品評(píng)選階段(8月22日至8月28日)

由各部門(mén)工會(huì)小組長(zhǎng)組成評(píng)委會(huì),對(duì)征集作品進(jìn)行匿名投票評(píng)選出“十佳家規(guī)家訓(xùn)”。

以“家規(guī)家訓(xùn)”為主題,標(biāo)準(zhǔn)如下:

a、原創(chuàng)度高,聯(lián)系實(shí)際

b、導(dǎo)向性好,寓意深刻

c、文字暢順,朗朗上口

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次征集“好家規(guī)、好家訓(xùn)”的獎(jiǎng)項(xiàng)分為“十佳獎(jiǎng)”和“參與獎(jiǎng)”,研究院工會(huì)以資鼓勵(lì)。

弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)教育活動(dòng)方案3

為深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神,推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作在新時(shí)期的新拓展,根據(jù)上級(jí)文件精神,決定在全校開(kāi)展“家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”家教故事征集活動(dòng),以弘揚(yáng)優(yōu)秀家訓(xùn)傳統(tǒng)文化,培育文明家教風(fēng)尚。有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題

家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間:__年4月20日—5月20日

三、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、開(kāi)展家訓(xùn)收集。由學(xué)生抄寫(xiě)整理自己家庭或家族的家訓(xùn)交給班主任。

2、征集家教故事。開(kāi)展家教主題征文活動(dòng),組織學(xué)生講述家教經(jīng)歷,要求真實(shí)感人,富有教育意義,篇幅在500字以上。

要求:

①各班至少應(yīng)上交家訓(xùn)3則;

②各班應(yīng)上交征文1篇,各班班主任匯總后以電子版和紙質(zhì)版兩種形式于5月15日前上交給語(yǔ)文教研組長(zhǎng)王鳳梅。5月13日語(yǔ)文教研組長(zhǎng)王鳳梅老師將獲獎(jiǎng)名單發(fā)學(xué)校公共郵箱。

弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)教育活動(dòng)方案4

家風(fēng)家訓(xùn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要活動(dòng)載體。為發(fā)揮好家風(fēng)、家訓(xùn)的在農(nóng)村精神文明建設(shè)中的引領(lǐng)作用,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入村民日常生活,使廣大農(nóng)民群眾,特別是貧困群眾學(xué)有榜樣、見(jiàn)賢思齊,從優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)中汲取向善向上的正能量,激發(fā)脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力,雁塔區(qū)駐村辦擬開(kāi)展“立家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)、助扶貧”活動(dòng),形成“人人立家訓(xùn)、家家有家風(fēng)、全力助扶貧”的良好氛圍,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題

立家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)、助扶貧

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)征集評(píng)選

各幫扶單位和駐村工作隊(duì)要組織動(dòng)員幫扶村在全村廣泛開(kāi)展好家風(fēng)好家訓(xùn)征集評(píng)選活動(dòng)。家風(fēng)家訓(xùn)可以是世代傳承的家風(fēng)家訓(xùn)、治家格言的良好家風(fēng),也可以是現(xiàn)代家庭的家訓(xùn)家規(guī)。家風(fēng)家訓(xùn)本著亦古亦今、古今結(jié)合、以今為主的原則,組織廣大家庭通過(guò)長(zhǎng)輩口述、家人共議等形式,廣泛挖掘、整理、編寫(xiě),要求貼近生活,健康向上,語(yǔ)言得體,特色鮮明,富有內(nèi)涵,便于傳誦。

(二)宣傳展示

1、設(shè)計(jì)銘牌。各村可以通過(guò)制作、組織書(shū)法家集中撰寫(xiě)統(tǒng)一設(shè)計(jì)特色鮮明的家風(fēng)家訓(xùn)銘牌,懸掛在村民家庭門(mén)楣廳堂之上,讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)在千家萬(wàn)戶生根發(fā)芽,掀起形成社會(huì)好民風(fēng),助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的熱潮。

2、評(píng)選展示。各村可在普遍征集的基礎(chǔ)上,在本村開(kāi)展好家風(fēng)、好家訓(xùn)評(píng)選活動(dòng),將評(píng)選出的好家風(fēng)、好家訓(xùn)通過(guò)文化廣場(chǎng)、文化墻、好人榜等方式進(jìn)行展示,有效的宣傳“立家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)、助扶貧”活動(dòng)成果。

3、演繹傳誦。各村可組織文藝工作者、民間藝術(shù)團(tuán)體和廣大村民將家風(fēng)家訓(xùn)故事改編成快板、詩(shī)詞、戲曲等文藝節(jié)目,在惠民活動(dòng)、民俗活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日中講給群眾聽(tīng)、演給群眾看,助推好家風(fēng)、好家訓(xùn)的感染力和影響力。

三、活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各幫扶單位、駐村工作隊(duì)要從培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、提高公民道德水平的高度,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,積極指導(dǎo)、組織幫扶村結(jié)合實(shí)際,制定具體方案,明確工作任務(wù),及時(shí)部署落實(shí),確?;顒?dòng)有序推進(jìn)。

(二)做好宣傳總結(jié)。積極通過(guò)新聞媒體、微信、美篇等媒介,廣泛宣傳活動(dòng)情況,特別是注重選樹(shù)一批積極參與立家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)活動(dòng)的貧困群眾先進(jìn)典型,總結(jié)一批好經(jīng)驗(yàn)、好做法,充分展示活動(dòng)成果。

(三)注重結(jié)合融入。要把本次活動(dòng)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育、“五個(gè)美麗”、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等工作結(jié)合起來(lái),與道德模范、文明家庭、最美家庭等評(píng)選活動(dòng)結(jié)合起來(lái),使活動(dòng)過(guò)程成為弘揚(yáng)家庭美德、培育良好家風(fēng)、樹(shù)立良好社會(huì)風(fēng)氣的過(guò)程,成為扶貧與扶志、扶智有機(jī)結(jié)合的過(guò)程,以實(shí)實(shí)在在的工作推進(jìn)群眾精神文明建設(shè)。

弘揚(yáng)好家風(fēng)家訓(xùn)教育活動(dòng)方案5

為深入貫徹落實(shí)關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的重要講話精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培育文明和諧家風(fēng),深化家庭道德文明建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。根據(jù)市婦聯(lián)、市教育局決定,我校在全體學(xué)生中開(kāi)展“讓愛(ài)住我家——好家訓(xùn)好家風(fēng)”系列活動(dòng)。具體安排如下:

一、活動(dòng)主題

以“讓愛(ài)住我家”為主題,以傳承家訓(xùn)家風(fēng)好故事,傳遞向上向善的正能量為主線,通過(guò)開(kāi)展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來(lái)夢(mèng)想,引導(dǎo)全校學(xué)生從家訓(xùn)家風(fēng)等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分,樹(shù)立家庭文明新風(fēng)尚。

二、活動(dòng)形式及要求

活動(dòng)形式:征文(家長(zhǎng)參與)、優(yōu)秀家訓(xùn)、展講。

具體要求:

1.征文圍繞活動(dòng)主題,文體不限、題目自擬。

2.征文語(yǔ)言精練,字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。

3.家訓(xùn)家風(fēng)故事,貼近生活、健康真實(shí)、嚴(yán)禁抄襲。

4.展講選手逐層篩選、嚴(yán)禁選派、指定。

5.展講選手體態(tài)大方、語(yǔ)言流暢、脫稿。

三、參選年級(jí)及辦法

1.全體學(xué)生。

2.征文每班上報(bào)5篇優(yōu)秀作品。

3.每年級(jí)評(píng)選出最佳征文8篇、優(yōu)秀征文16篇。

4.展講選手每班上報(bào)兩名。

5.每年級(jí)評(píng)選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。

6.每年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。

四、活動(dòng)要求

1.認(rèn)真落實(shí)、精心組織,積極選送反映傳統(tǒng)文化和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀作品。

2.活動(dòng)面向全體學(xué)生,要求人人參與。

3.本周安排布置,下周班內(nèi)挑選、展講;20日—26日學(xué)校評(píng)選。

4.征文格式:題目黑體小二、學(xué)校名稱(chēng)、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名宋體小三、正文宋體小四。(電子版、紙質(zhì)一份上報(bào)政教處)

5.班級(jí)評(píng)選出的優(yōu)秀征文(家訓(xùn))統(tǒng)一上傳班級(jí)空間,讓本班學(xué)生及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

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