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保護環(huán)境的活動方案設(shè)計怎么寫

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為了確保我們的努力取得實效,通常需要提前準備好一份方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心給大家整理保護環(huán)境的活動方案設(shè)計怎么寫,希望大家喜歡!

保護環(huán)境的活動方案設(shè)計怎么寫1

活動名稱:“做文明的環(huán)保使者”

參加者:小學(xué)生、中學(xué)生

時間:隨時都可以開始

具體方案:

1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。

內(nèi)容:每個同學(xué)積極投入。

一、保持自己書桌的整潔;

二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;

三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所;

四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識;

五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。

1、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。

內(nèi)容:先將小使者分組,小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個小組中各年級都有一名成員,由最高年級小使者帶領(lǐng)。然后組長對組員進行知識教育,對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務(wù)。“小小清道夫”、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據(jù)實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長組員談體會與啟發(fā),并作出書面表達(加日記、調(diào)查報告、等體裁不限),參加評比。

2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出,進行評比。節(jié)目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。

3、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比,分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項活動內(nèi)容而定),以及綜合評出表現(xiàn)最佳小組與小使者,分別給予表揚與獎勵(如具環(huán)保意義小紀念品);制定下一階段的。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。

4、第一輪結(jié)束了,“再接再厲”!

保護環(huán)境的活動方案設(shè)計怎么寫2

一、活動宗旨:

20__年x月__日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”,__X和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!

二、活動目的:

1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護綠色環(huán)境。

三、活動內(nèi)容及人員時間安排:20__年x月__日(如因天氣原因可推遲__日)

__點__分

A組:布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。B組:發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)

09:40—10:00

布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

10:00—11:30

環(huán)保義演

11:30—12:00

環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

四、活動注意事項:

1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置

2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全

3、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。

4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

5、活動結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負責(zé)義演道具物品的回收。

主辦單位:白銀市白銀區(qū)共青團

保護環(huán)境的活動方案設(shè)計怎么寫3

一、活動背景

很多孩子平時都在喝牛奶、飲料,殊不知這些產(chǎn)品使用的包裝紙盒,都是可回收的,有價值的資源。以利樂包飲料紙盒為例,消費者使用后的利樂包,每一噸可回收約600公斤紙漿、200公斤鋁塑原料,通過再生加工利用,就能制成再生紙、文具、托盤、課桌椅、垃圾桶等各種用品?;厥?000個這樣的紙盒就等于保護了一顆大樹??墒情L期以來,絕大多數(shù)的廢紙盒包裝都被隨手丟棄在日常生活垃圾中,裝運到垃圾場進行填埋或焚燒處理。然而整個廢棄紙盒包裝的完全自然降解需要百年以上,即便是采用焚燒處理也會產(chǎn)生大量的有害氣體污染環(huán)境,危害人類健康。

二、活動宗旨

為了教育引導(dǎo)少先隊員樹立節(jié)約意識,倡導(dǎo)“低碳”理念,進一步推進手拉手活動,團市委、市教育局、市環(huán)保局、市少工委決定在全市少先隊員中開展以“倡導(dǎo)低碳生活,點燃愛心希望”為主題的“回收牛奶飲料紙盒”大型環(huán)?;顒?。這些回收的牛奶紙盒將被換取學(xué)習(xí)用品,體育器材等捐助給貧困山區(qū),為他們建設(shè)愛心中隊角。

三、參與人員

全體3——5年級學(xué)生

四、回收流程和要求

回收分為四步:

首先,少先隊員自己收集廢棄的牛奶或飲料紙盒??梢允亲约汉韧甑?,也可以是從親戚朋友那邊收集的,主要為利樂磚和利樂枕兩種包裝。特別要注意的是回收的牛奶紙盒還要經(jīng)過一定的處理。

處理分為5步:

1、折:掀起折角;

2、壓:壓扁包裝;

3、剪:沿牛奶飲料盒的上端剪一個大開口。

4、洗:用水將紙盒內(nèi)沖洗干凈(防止異味);

5、晾:將紙盒的開口朝下晾干,等待回收。

第二步是班級回收。每月22日(具體根據(jù)大隊部通知)進行班級統(tǒng)一回收,并做好登記。大家注意在向班級上交紙盒時最好將紙盒捆綁好,方便攜帶和整理。

第三步是學(xué)校回收。待班級回收好后,以班級為單位將回收的紙盒和登記表上繳到隊室。

第四步是各區(qū)片回收。每月25日,__市少工委會有專門的工作人員到我們學(xué)校來回收紙盒。

五、評比辦法

在學(xué)期末的時候,學(xué)校還會依據(jù)各班回收工作開展情況,回收量統(tǒng)計總和,對表現(xiàn)突出的班級以及同學(xué)進行表彰獎勵,評出低碳環(huán)保先進中隊和低碳環(huán)保小衛(wèi)士。

讓我們一起加入到回收牛奶、飲料紙盒的環(huán)保行動中來吧,以你我的舉手之勞,一起創(chuàng)造資源更節(jié)約、環(huán)境更優(yōu)美的美好明天,同時為貧困山區(qū)獻出自己的一份愛心!

保護環(huán)境的活動方案設(shè)計怎么寫4

一、活動目的:

激發(fā)二年級少先隊員對手工制作的興趣,進一步提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力;提高隊員的環(huán)境保護意識和可持續(xù)發(fā)展意識,懂得用自己的雙手美化生活,美化校園,為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)貢獻一份力量。

二、活動主題:

以“變廢為寶”為主題,體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時代氣息和本地特色。

三、參賽對象:

二年級全體同學(xué)

四、活動時間:

第十三周星期三下午

五、活動安排:

1、比賽地點:學(xué)校食堂一樓各班吃早餐位置

2、比賽當(dāng)天各賽程安排如下:

(1)學(xué)生現(xiàn)場制作時間:14:30——15:30,制作完成后把作品交到評獎區(qū)。

(2)家長評委評比時間:15:30|——15:45,評選結(jié)果交給級長。

(3)全級學(xué)生、家長自由參觀時間:15:45——16:00

3、宣布各班獲獎情況。

六、具體要求:

1.參賽作品應(yīng)該富有時代氣息、具有一定的觀賞性和藝術(shù)性,制作形式不限;取材應(yīng)以無毒無害的廢舊物品為主,充分利用廢舊物品的特性;制作作品長、寬、高不超過80cm;參賽作品不易損毀;每件作品要有名稱及50——100字以內(nèi)的作品簡介。

2.參賽要求:各班分成8個小組,每組6人左右同時參賽,小組成員共同設(shè)計、團體合作、現(xiàn)場制作。

3.各班邀請10位家長參加本次活動,其中3位家長擔(dān)任評委,其余家長負責(zé)攝影并上傳班級博客以及協(xié)助管理學(xué)生紀律工作。

4.制作過程家長可以自由觀看,但不能進行語言指導(dǎo)或者參與制作。

5.評比方法:交換班級進行評比,1班和9班、2班和6班互評、3班和10班互評、4班和7班互評、5班和8班互評,各班評選出3份“最佳創(chuàng)意”作品,頒發(fā)證書予以表彰。

七、報道:老師

保護環(huán)境的活動方案設(shè)計怎么寫5

一、指導(dǎo)思想:

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年和六一國際兒童節(jié),充分展示我校實施素質(zhì)教育以來取得的成果,學(xué)校以“創(chuàng)文明城區(qū),做一個有道德的人”為主題,舉辦2011校園文體藝術(shù)節(jié)活動。開展豐富多彩的文化、體育、藝術(shù)、娛樂活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,把德育、智育、體育、美育有機結(jié)合起來,寓教育于活動之中,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè),推進校園文化建設(shè)。

二、文體藝術(shù)節(jié)主題:

創(chuàng)文明城區(qū),做一個有道德的人

三、活動時間:5月31日————6月13日

四、活動地點:__區(qū)第六小學(xué)

五、組織工作:成立文體藝術(shù)節(jié)組委會

1.職責(zé):文體藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

2.成員:

主任:郭治成

副主任:趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉曈

成員:陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等

六、活動內(nèi)容:

(一)文體藝術(shù)節(jié)開幕式

時間:5月31日

地點:教學(xué)樓前

負責(zé)人:劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉

議程:

1.介紹領(lǐng)導(dǎo)

2.致開幕詞

3.宣布藝術(shù)節(jié)開幕

4.關(guān)愛農(nóng)民工子女贈書儀式

5.愛心捐助儀式

6.六一表彰

7.現(xiàn)場書畫、集體展示

(二)“筆墨飄香”書畫展覽

時間:書法、美術(shù)課上

地點:金帆書法社、炫彩畫室

負責(zé)人:杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜

要求:

(三)“七彩六一”少先隊活動

時間:5月31日

地點:教學(xué)樓前

負責(zé)人:溫曉丹

活動內(nèi)容:

1.關(guān)愛農(nóng)民工子女捐助儀式

2.表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三好學(xué)生”、“四好少年”等

(四)陽光體育運動

時間:6月7日———10日

地點:操場、籃球場、活動室

負責(zé)人:李興偉等體育教師

活動內(nèi)容:

1.一、二、三年級集體跳繩(裁判員:崔良玉、溫都思、張潤寶)

2.四、五、六年級拔河比賽(裁判員:強學(xué)民、劉永平、張建平)

3.教師乒乓球比賽(裁判員:李興偉、劉永昶)

(五)“唱響校園”紅歌會

時間:6月7日———9日下午

地點:階梯教室

負責(zé)人:劉麗霞等音樂教師、各年級組長及班主任、陳雄、張偉等

活動要求:

1.分一二年級、三四年級、五六年級三個專場;

2.每班2個節(jié)目;

3.評選選拔、進行頒獎。

(六)英語角活動

時間:6月10日

地點:階梯教室

負責(zé)人:英語組

(七)藝術(shù)節(jié)閉幕式

時間:6月13日上午

地點:教學(xué)樓前

負責(zé)人:溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉

議程:

1.表彰、頒獎

2.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

3.閉幕

七、活動要求

1.各負責(zé)人各司其職,認真按時組織開展活動;

2.班主任老師做好本班參加活動學(xué)生的安排工作,擴大學(xué)生的參加范圍,避免一人多個活動現(xiàn)象;

3.活動注意安全。

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