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2022學校教師節(jié)系列活動方案

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為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。下面是小編為大家整理的學校教師節(jié)系列活動方案,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

學校教師節(jié)系列活動方案一

一、活動思想:

今年的9月10日是我國的第____個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

二、活動時間:

__年9月1日至10日

三、活動內(nèi)容:

金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第____個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學生會建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

6、以全班同學的名議,在講臺上放一束鮮花。

7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

9、以班級為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛對你說……”。

四、活動要求:

(各項活動上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點前交)

1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語,評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團委(以電子版形式上交),由團委進行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。

2、“老師,我的愛對你說……”錄音比賽。

老師開啟了我們的智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子,讓我們盡情說出我們對老師那份愛。可以通過歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求

①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。

②錄音作品效果要清晰,并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別,時間不要超過5分鐘。

③各班至少要上交一份作品。我們將在學校廣播站播出時間進行為期一周的播放,并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。

3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學校將進行評獎,優(yōu)秀作品將在學校進行展覽,并選取部分在學??锷峡?。

各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日中午14點前交到團隊室,希望同學們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。

學校教師節(jié)系列活動方案二

一、活動目標:

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

二、活動流程:

1、幼兒升旗儀式

2、幼兒早點

3、幼兒與家長為教師制作賀卡

(1)教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片

(2)家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示

教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等

4、幼兒吃水果、喝水

5、幼兒戶外游戲與拍照

(1)擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。

(2)全班合影留念

6、律動

7、吃午餐

學校教師節(jié)系列活動方案三

活動時間:9月10日下午

活動目的:為豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,我幼教中心組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:

活動地點:雙鳳幼教中心

參加人員:所有教師

開場:各位老師,下午好!今天我們又迎來了一年一度的教師節(jié)工會活動

集體游戲:擊鼓傳"花":

1、顧名思義,全體教師。

2、由一人背對著敲鼓,其余老師按次序從左向右進行。鼓聲停止即停止傳花,由手里拿花的老師上臺抽取紙條。(紙條提示:直接拿獎品或是按照內(nèi)容完成任務(wù))

3、比賽規(guī)則:不可以在傳花的過程中跳過或不傳,如果發(fā)現(xiàn)則要重新回到錯誤的地方繼續(xù)開始。

"雙人胸(背)夾球跑"接力賽:(進行二組)

1、8個人分成4組,每2人一組。

2、兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側(cè)向跑動,繞過障礙物后返回原點,先完成的組為勝。

3、比賽規(guī)則:

(1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。

(2)在跑動過程中,一律不許用手觸球。

copy不走樣:(進行二組)

1、6個人一組。

2、由第一個人看圖上內(nèi)容做動作表演,按順序依次進行。直至最后一個人看我動作說出自己看到的。

3、比賽規(guī)則:其他老師不得說出或者提示。

猜猜他(她)是誰:

1、二人一組,適情況而定(暫定5組,即10人)

2、由一人看教師名字說出某位教師特征,另一個人則猜。

3、比賽規(guī)則:說"特征"可用形容詞,例如:勤勞、小鳥依人等,或是模仿教師的口頭禪或習慣性動作等。

學校教師節(jié)系列活動方案四

一、活動目的:為迎接第38個教師節(jié)的到來,我校舉辦教師節(jié)小型趣味運動會活動,目的是增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發(fā)展。

二、活動時間:9月10日下午

三、活動地點:學校大操場

四、活動人員:全校教職工

五、活動要求:

1、按年級組進行活動,由年級組長負責。

2、活動時要聽從指揮,不準任何人請假。

3、活動時要注意安全,避免出現(xiàn)不必要的傷害。

六、活動項目及規(guī)則:

(一)、跳袋(每組8人)

規(guī)則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內(nèi),手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。規(guī)則:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

(二)、二人三足20米接力(每組10人)

規(guī)則:1.各隊第1組用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳、一人右腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起,互相摟肩,準備起跑。

2.各隊第1組立即向前跑,繞過小旗跑回起跑線。第1組出發(fā)后,第2組即把腳綁好,準備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手后,第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進行,每人輪流跑一次,最后以先跑完的隊為勝。

3.必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。

4.若中途帶子散開,應(yīng)在原地綁好后繼續(xù)跑。

(三)、南水北調(diào),接力賽(每組10人)

辦法:參賽隊員第一人拿小口杯裝水后,經(jīng)過獨木橋,跑向終點將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。

(四)、腳夾球跳接力賽:(每組10人)

把一個組平均分成A組和B組,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,A組的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊的B組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向A組第二名隊員,重復(fù)進行,以各隊完成時間多少排定名次。

規(guī)則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進,否則判為失敗。

(五)、相互幫助

參加方法:每個參賽隊共12人(男6人,女6人),三個隊同時比賽。

規(guī)則:發(fā)令后,一名隊員背起另一名隊員向折返點跑去,到達后,兩人互換位置跑回起點,到起點后另一組隊員,重復(fù)以上過程,直至本隊6組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達起點的先后排名。比賽中如果背上隊員腳落地,每次罰原地背站5秒,背站結(jié)束后繼續(xù)比賽,如嚴重犯規(guī),則取消比賽成績。

(六)、雙龍戲珠

規(guī)則:比賽場地長約30米,三個隊同時進行比賽,以籃球場兩底線為起、終點。每組兩名隊員背對背將氣球夾于中間,手臂不能觸球,發(fā)令后兩人同時向?qū)Ψ降拙€快速移動,到達終點后將球放置在指定座位,一隊員將球踩破后,本隊下一組隊員才可重復(fù)以上過程,直至本隊8組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達終點的先后排名。接力過程中如果球落地或弄破,則從落球或球破處夾球重來,如嚴重犯規(guī),則取消比賽成績。

學校教師節(jié)系列活動方案五

為了進一步營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,依循教育本真,提升教育特色,推動教育和諧發(fā)展,在第__個教師節(jié)來臨之際,____街道辦事處決定舉行“隆重、熱烈、簡樸”的慶?;顒?,在教師節(jié)表彰一批優(yōu)秀師生,激勵廣大師生再創(chuàng)佳績,再立新功。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長

王____街道工委書記

劉____街道辦事處主任

副組長

鄒____街道工委紀委書記

楊(常務(wù))____街道工委宣傳委員

李____區(qū)教育局副局長

二、活動內(nèi)容

1.學生表彰。

____街道決定在20____年教師節(jié)表彰轄區(qū)內(nèi)優(yōu)秀學生代表,對在____中學就讀的應(yīng)屆畢業(yè)生中正式錄取一中和實驗高中的學生,轄區(qū)內(nèi)20____年通過高考升入一本、二本的學生。

2.教師表彰。

____街道決定在20____年教師節(jié)表彰____中小學幼兒園在20____年春學期中完成區(qū)教育局下達各項目標的優(yōu)秀教師。

三、獎勵辦法

1.集體獎勵。(10萬元))

在20____年春學期末考試中取得優(yōu)秀成績,并獲得____區(qū)教育質(zhì)量綜合考評先進單位,獎勵一臺商務(wù)車。(10萬元)換成貨幣解決____小學師資結(jié)構(gòu)性缺編,聘請代課教師5名。

2.個人獎勵。(6.8萬元)

____中小學在20____年春學期中完成區(qū)教育局下達的各項目標的優(yōu)秀教師每人獎勵1000元;中學10名,小學12名;轄區(qū)內(nèi)過一中和實驗高中線并錄取的33名學生每年獎勵1000元;貧困生另外資助1000元;轄區(qū)內(nèi)20____年通過高考升入一本、二本的學生。(憑戶口薄、錄取通知書和村委會、學校班主任簽名的證明)

3.突出貢獻獎。(2萬元)

____中小學20____-20____年度在教育質(zhì)量方面取得卓越貢獻的蹲年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任各2名,通過教代會制定詳細評選標準,從校齡5、學年度完成學科目標次數(shù)50、帶畢業(yè)班班主任(或掛點)完成任務(wù)次數(shù)30、個人獲獎15,嚴格打分,并在全校教職工會議上通過。每人獎勵5000元。

4.忠誠教師獎。(3萬元)

在____中小學連續(xù)工作30年的教職員工,獎勵人民幣1000元。

5.愛心獎。(3000元)

____幼兒園推薦3名富有愛心的教師,獎勵人民幣1000元。

6.獎勵原則

各獎項采取民主推薦,集中審核,以榮譽高為主,除忠誠獎外,不重復(fù)推薦,各校自行把握。

四、活動時間

20____年9月8日上午九點。

五、活動地點

____小學

六、活動準備

陳緒紅

1.全面負責受獎勵學生的資格核定及人數(shù)統(tǒng)計,并協(xié)助會務(wù)接待工作。

2.午餐盒飯。

3.路線指引和車輛安排。

4.負責獎金的發(fā)放。(每人一張信封)

黃開泳

1.通知教師和學生及家長到會。

2.安排1名高考學生、1名老教師、1名中考家長發(fā)言。

高考學生:勉勵轄區(qū)內(nèi)學生努力求學的角度

老教師:從扎根農(nóng)村教育事業(yè)的角度

中考家長:從對孩子的關(guān)心和學習的重要性角度

3.領(lǐng)導(dǎo)座位牌:向卉珍、王太明、劉志濤、楊興安、主持人(其他領(lǐng)導(dǎo)周六上午定,安排1名工作人員等著打牌子)

4.安排____小學祝志東校長負責照像工作。

陳曉

1.橫幅:____街20____年教師節(jié)慶祝大會暨中高考優(yōu)秀學生獎金發(fā)放儀式。

2.獎金牌子:學生6個____元,6個1000元,教師代表4個5000元(寫上名字),總牌子26.3萬元。

3.全面負責會務(wù)接待工作。

楊興安、田軍

負責與會領(lǐng)導(dǎo)和媒體的邀請接待工作

七、活動主持

楊興安

八、活動程序

1.教師與領(lǐng)導(dǎo)簽到。

2.奏國歌。

3.頒獎。

4.優(yōu)秀師生及家長代表講話。

5.教育干事田軍回顧一學年的教育教學工作。

6.領(lǐng)導(dǎo)講話。

①李宏武局長講話

②王太明書記講話。

③向卉珍部長講話。

7.領(lǐng)導(dǎo)與優(yōu)秀師生合影。

8.學校食堂就餐。

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