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師德教育活動方案策劃

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為了確定活動的圓滿進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。下面是小編為大家整理的師德教育活動方案策劃,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

師德教育活動方案策劃一

一、活動目的

通過開展的“師德伴我行”師德教育系列活動,加強全校教師的思想政治教育,不斷提高師德建設(shè)水平,全面提高教師隊伍整體素質(zhì),增強服務(wù)意識、敬業(yè)意識,促進我校教育教學(xué)又好又快發(fā)展,特制訂本方案。

二、活動要求

(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。要提高對教師職業(yè)道德建設(shè)重要性和緊迫性的認識,按照“師德伴我行”活動的總體要求去把握,教師職業(yè)道德建設(shè)納入到學(xué)校整體工作計劃,切實把師德建設(shè)作為一項重要工作來抓,并結(jié)合實際情況抓好教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)教育和管理工作。

(二)認真組織,工作落實。學(xué)校將按照方案提出的方法和步驟的要求,及時制定計劃,認真組織實施。在加強教師思想政治教育,不斷提高師德建設(shè)水平過程中,做到“三結(jié)合”:一是要以“師德伴我行”活動為契機,全面提高師德素質(zhì),樹立教師的良好形象。二是要結(jié)合開展教師隊伍建設(shè)樣板校創(chuàng)建活動,進一步提高教師隊伍的整體職業(yè)道德素質(zhì),提高師德建設(shè)工作的水平。三是要結(jié)合教師的日常工作。師德建設(shè)既要抓形式,更要求實效,堅決防止流于形式和走過場,扎扎實實提高思想政治教育和師德建設(shè)成效。

(三)健全制度,規(guī)范管理。通過師德建設(shè)活動,建立健全管理機制,完善教師師德管理各項規(guī)章,確保我校的思想政治教育和師德建設(shè)長抓不懈。

三、活動內(nèi)容:

(一)開好動員會。

我校將根據(jù)實際充分做好準備工作,認真開好動員會。將盛市“師德伴我行”活動有關(guān)精神傳達到每位教職工,明確此項活動的重要性和緊迫性。通過動員會,加強宣傳,提高認識,統(tǒng)一思想,確保師德建設(shè)教育活動順利開展。

(二)開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動。

一是要組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》、《黑龍江省關(guān)于進一步加強中小學(xué)師德建設(shè)工作的若干意見》和__年省教育廳組織的《做人民滿意的教師》師德論壇錄像;

二是開展以師德為主題的讀書活動。每位教師至少要閱讀兩篇以上中外古今有關(guān)師德(教師職業(yè))論述的佳作名篇、深含師德和教育智慧的經(jīng)典故事,通過讀書引發(fā)教師對師德問題的思考。同時在校網(wǎng)站所設(shè)立的“讀書心得”專欄中發(fā)表所思所悟。

三是開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》征文評選活動。教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容,以自己的成長經(jīng)歷、教育教學(xué)實踐、班主任工作的具體事例來闡述和認識。要有理論基儲思想升華,樸實感人。評選后將優(yōu)秀征文向市教育局推薦。

(三)加強師德考核。

健全師德考核機制,樹立正確的輿論導(dǎo)向。認真組織教師開展一次深入的自查,通過主動直接征求和聽取群眾的意見,查找出存在問題。使教師對當前師德師風(fēng)存在的問題及產(chǎn)生問題的原因進行認真分析研究,學(xué)校對當前師德師風(fēng)狀況進行一次全面深入的反思。同時學(xué)校將采取問卷調(diào)查形式,開展學(xué)生、家長評議教師師德活動,對教師職業(yè)道德建設(shè)進行一次年度量化考核和評比。把師德建設(shè)成效作為教師考核的一項重要內(nèi)容,以激發(fā)教師以德修身,以德育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性?!皫煹陆ㄔO(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組對教師的師德建設(shè)情況進行考核,并表彰一批師德優(yōu)秀的教師,在全校教師中形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進的風(fēng)氣,不斷推進師德建設(shè)工作的開展。

師德教育活動方案策劃二

一、活動目標

通過師德教育活動,更新全鄉(xiāng)教師師德觀念,規(guī)范教師執(zhí)教行為,完善師德管理制度,鞏固師德教育成果,有效提升中小學(xué)教師師德修養(yǎng),努力形成一支師德高尚、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精良、人民滿意的高素質(zhì)教師隊伍。

二、活動時間

20___年__月__日—20___年__月__日

三、活動內(nèi)容

1.組織教師認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī),組織觀看《光榮的人民教師——全國師德論壇實錄》、《孟二冬》等影視專題片,提高全體教師依法執(zhí)教的法律意識,增強工作責(zé)任感和事業(yè)心,教育全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷加強自身職業(yè)道德修養(yǎng),努力形成熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛崗位、熱愛學(xué)生的師德師風(fēng)。

2.每位教師聯(lián)系實際撰寫一篇“愛崗敬業(yè)、潛心育人”的師德體會或論文。完成之后組織全校教師進行師德論文評選活動,并以學(xué)校為單位,于__月初前擇優(yōu)上報到鄉(xiāng)總校參加評選:(中學(xué)6篇、中心小學(xué)3篇、張興、渠南各2篇、磚橋1篇)。

3.對照《楚州區(qū)中小學(xué)師德評估方案》、楚州區(qū)教育系統(tǒng)“五條禁令”,開展自查反思,明確努力方向。各校要通過設(shè)立意見箱、校長信箱、校園網(wǎng)絡(luò)信箱、師德師風(fēng)監(jiān)督電話等多種渠道,廣泛聽取社會、家長、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見,主動接受社會的監(jiān)督。學(xué)校通過家訪、電話詢訪、家長會、學(xué)生家長問卷調(diào)查等方式,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,積極爭取家長對學(xué)校師德建設(shè)工作的關(guān)心和支持。廣泛征求社會各界人士對學(xué)校及教師在師德師風(fēng)管理方面的意見或建議。在此基礎(chǔ)上,各學(xué)校對教師師德要進行全方位考核,分別制定整改方案,教師作出書面師德承諾,學(xué)校審查公示。

4.樹立一批師德先進典型。在廣泛評議考核的基礎(chǔ)上,各學(xué)校圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》評選師德模范,并將其先進事跡通過校園廣播、櫥窗、板報、報告會等多種形式在校內(nèi)進行宣傳,增強廣大教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。鄉(xiāng)總校將在教師節(jié)對各學(xué)校近年來在師德建設(shè)中成績顯著的教師和教育工作者進行表彰。

5.嚴肅查處教師違反職業(yè)道德的行為。今年重點查處在職教師參加有償家教、體罰學(xué)生、推銷教輔資料等嚴重違反師德的行為。對在職教師參加有償家教和舉辦(或組織學(xué)生參加)各種形式的文化補習(xí)班,經(jīng)調(diào)查屬實的,依照《楚州區(qū)教育局關(guān)于嚴禁在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》嚴肅處理。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立建淮鄉(xiāng)師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成人員如下:

組長:__

副組長:__、__

成員:__、__、__、__、__

五、活動安排

20____年師德教育活動分宣傳學(xué)習(xí)、活動實施、督促檢查、評估總結(jié)四個階段進行。

第一階段(20____年__月20日~__月31日)宣傳學(xué)習(xí)。

各學(xué)校認真?zhèn)鬟_區(qū)教育局、鄉(xiāng)總校關(guān)于師德方面的文件精神,營造師德教育氛圍,制定學(xué)校師德教育活動方案,組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),開展學(xué)習(xí)討論。

第二階段(20____年__月1日~__月30日)活動實施。

1、全體教師人人選讀一本有關(guān)師德方面的書籍。真知總在書中,精神心存行間,通過讀書,不僅可用科學(xué)的思想方法審視自己的教育教學(xué)行為,更以可增加自己的人文底蘊。

2、組織一次“怎樣做一名建淮教師”的大討論。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以學(xué)校為單位,重點圍繞以下內(nèi)容開展討論。①學(xué)校發(fā)展與我②學(xué)校教學(xué)與我③學(xué)校管理與我④學(xué)生成長與我⑤校園環(huán)境與我⑥家長滿意度與我⑦教師團隊形象與我⑧教師、學(xué)生、家長和諧關(guān)系與我⑨我的家庭角色⑩我的社會角色。

在充分討論的基礎(chǔ)上,全面理解“人民教師”的內(nèi)涵,確定自己的行動準則,明確自己的`努力方向,增強當一名建淮教師的自豪感、責(zé)任感、榮譽感。在討論的基礎(chǔ)上和“學(xué)生最喜愛的老師”要求相結(jié)合,歸納提煉出“我是建淮教師”的基本要求。

3、制訂教育實踐計劃。在自查反思的基礎(chǔ)上,人人撰寫一份“爭做優(yōu)秀建淮教師的學(xué)習(xí)實踐計劃”,從政治信念、道德水平、教育教學(xué)能力和健康生活等幾方面,提出自己的奮斗目標和改進措施,并在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷實踐,努力使自己成為一名優(yōu)秀的建淮教師。

4、開展一次“走進學(xué)生家庭,走近學(xué)生心靈”家訪活動。各班班主任、任課老師對本班學(xué)生家庭至少進行一次走訪活動,做到與學(xué)生進行心貼心地促膝談話,與家長面對面地坦率交流,以全面深入了解學(xué)生需求,溝通學(xué)生心靈,增強教育的針對性與實效性。

5、積極參加“我是一名建淮教師——教工之聲”歌詠比賽,人人提一條德育主題方面的合理化建議(意見),做一件展現(xiàn)教師風(fēng)采的好事,以促進和諧校園的進一步建設(shè)。

6、以自愿參加的形式開展“我是一名建淮教師”征文及演講比賽,通過活動,使全體教師開展廣泛交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。

7、各校要組織教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定,廣泛征求各方意見,開展自查互查自糾、考核評議活動。

8、對存在問題學(xué)校提出整改措施。

第三階段(20____年__月__日~__月__日)督促檢查

督促檢查。主要是督查教師執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范情況,學(xué)校有關(guān)師德規(guī)章制度落實情況。

1、學(xué)校校長對每個教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》情況進行一次認真的檢查,對在自查自糾階段反映出來的師德方面存在的問題,要督促教師限期整改。

2、鄉(xiāng)總校對有關(guān)人員進行個別談話。

3、召開學(xué)校教師會議,對教師的師德進行民主評議,由校級領(lǐng)導(dǎo)班子進行點評和書面評鑒。

第四階段(20____年__月1日~__月30日)評估總結(jié)階段。

各學(xué)校認真總結(jié)師德教育工作情況,結(jié)合師德考核結(jié)果,評選表彰推薦師德先進個人,總結(jié)開展師德教育活動基本做法、成功經(jīng)驗、活動效果,以及今后需要改進的意見和建議,于__月10日前將開展師德教育活動總結(jié)報鄉(xiāng)總校辦公室。

六、活動要求

1.高度重視,精心組織。學(xué)校要切實加強對師德教育活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),按照教育局統(tǒng)一部署,成立師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合實際,制訂師德教育活動方案,對活動全程開展情況進行指導(dǎo)、督促和檢查。

2.立足實際,注重實效。各學(xué)校要充分發(fā)揮開拓創(chuàng)新求真務(wù)實精神,確保師德教育具有時代性、針對性、實效性,做到貼近實際、貼近教師、貼近學(xué)生。在搞好師德教育的同時,要以師德教育活動為契機,進一步強化教師隊伍管理,建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度,特別要重視加強對一些規(guī)模較小學(xué)校的管理,從師德建設(shè)、教學(xué)管理等各個方面加強檢查督促。要正確處理開展師德教育活動與學(xué)校教育教學(xué)工作的關(guān)系,堅持把師德教育貫穿于學(xué)校行政管理、教學(xué)、教研和班主任工作的各個環(huán)節(jié),以師德教育活動促進教育教學(xué)工作。

3.加強領(lǐng)導(dǎo),建立制度。根據(jù)教育局統(tǒng)一要求,學(xué)校要建立和完善以下制度:一是師德專題培訓(xùn)制度。學(xué)校要有計劃地開展師德專題培訓(xùn),把教師參加師德專題培訓(xùn)時間列入教師繼續(xù)教育課時,納入繼續(xù)教育學(xué)分管理。二是教師師德考評制度。根據(jù)《楚州區(qū)中小學(xué)師德評估方案》,加強對教師的師德考核,將師德考核作為教師績效考核的首要內(nèi)容。對師德考核不合格的,實行一票否決制,當年不得評先評優(yōu),不得晉職晉級,不得享受獎勵性績效工資。三是教師師德檔案制度。按照《楚州區(qū)中小學(xué)師德評估方案》,嚴格評分標準,對教師師德表現(xiàn)進行考核,填寫《中小學(xué)教師職業(yè)道德考評表》,進一步規(guī)范教師師德檔案。

4.加強督促,搞好宣傳。為促進活動有效開展,鄉(xiāng)總校將對各?;顒娱_展情況進行督促檢查,并將其納入年終考評專項檢查內(nèi)容。各學(xué)校在搞好校內(nèi)宣傳的同時,要積極向《楚州教育簡報》和《楚州教育信息網(wǎng)》投稿,及時做好活動宣傳報道工作。

師德教育活動方案策劃三

活動意義:

為了積極適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,加強教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的師德素養(yǎng),全面推進素質(zhì)教育。

活動對象:

全校教職員工。

活動主題:

規(guī)范辦學(xué),從我做起。

師德的基本要求是“愛學(xué)生”?!皭蹖W(xué)生”就是要遵循教育規(guī)律,運用科學(xué)方法,規(guī)范教育行為,促使學(xué)生健康發(fā)展。規(guī)范教育行為要堅持以師生為本,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體。落實到教學(xué)中,就是在有限的時間內(nèi),提高教學(xué)效率,完成教學(xué)任務(wù),以“惜時”求“增效”,以“輕負”求“高效”。通過本次師德教育活動,使全校教職工達成共識:只有規(guī)范辦學(xué),“惜時增效,輕負高效”,才是真正“愛學(xué)生”,才是遵循教育規(guī)律辦學(xué)。

實施步驟:

這次教育活動從__月1日開始到__月31日結(jié)束,歷時一月。共分4個階段進行:

(一)宣傳動員階段

1、時間:__月18日——__月30日

2、內(nèi)容:召開行政班子會議,對師德主題教育月活動進行動員部署;制定實施方案,印發(fā)學(xué)習(xí)資料,并召開全體教師會議進行動員部署。

(二)學(xué)習(xí)教育階段

1、時間:__月1日—__月6日

2、內(nèi)容:組織全體教職員工教師學(xué)習(xí)《浙江省教育廳進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》(浙教基〔20____〕__號)和教育部新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;陳建淼局長、朱愛蓮局長在全區(qū)校長會議上的專題講話精神。

3、要求:使廣大教職工明確新職業(yè)道德規(guī)范的實質(zhì)內(nèi)涵和自己的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù),從思想上真正意識到依法治教和以德施教的重要性、必要性,轉(zhuǎn)變教育觀念,真正樹立起一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生的教育理念,積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

(三)查擺整改階段

1、時間:__月7日—__月21日

2、內(nèi)容:學(xué)校、教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、浙教基〔20____〕__號文件、《__教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,進行自查自糾自省,重點突出以下幾個方面的內(nèi)容:學(xué)校在教育目標、教育思想方面有沒有違背教育方針、政策和只教書不育人的行為;教師個人在規(guī)范化辦學(xué)方面有沒有違背教學(xué)規(guī)律讓學(xué)生早起晚睡的現(xiàn)象,有沒有給學(xué)生布置過重課后作業(yè)或機械重復(fù)性作業(yè);教師在對待學(xué)生方面是否做到理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生,有沒有向?qū)W生推銷資料、亂收費、亂補課、索要學(xué)生家長的禮品、侮辱學(xué)生等不良行為;在工作方式方法、言談舉止等方面,是否做到文明禮貌、適當?shù)皿w、耐心細致,有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴問題。

(四)總結(jié)表彰階段

1、時間:__月22日—__月31日

2、內(nèi)容:每位教師要寫出總結(jié)材料(不少于1000字);組織開展學(xué)生評教師、教師互評活動,并以測評結(jié)果為主要依據(jù),對每位教師的師德狀況進行綜合評定,評出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次。實行“教師師德一票否決制”,學(xué)校將每位教師的職業(yè)道德建設(shè)考評結(jié)果與年度績效考評、職稱評聘、晉級晉職和評先表彰掛鉤。嚴明紀律、嚴格處罰,對違反紀律造成惡劣影響的,經(jīng)批評教育沒有改正的,將上報教育局處理。同時進行教師師德情況調(diào)查,借本次活動及時疏理和完善教育教學(xué)工作,促進學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

師德教育活動方案策劃四

為切實加強我校教師隊伍的師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍素質(zhì),更好的辦人民滿意的學(xué)校,促進我校教育事業(yè)的發(fā)展。根據(jù)上級教育主管部門的文件精神,20____年我校繼續(xù)開展師德師風(fēng)教育月活動,結(jié)合我校工作實際,特制定方案如下:

一、活動主題

我校在本次師德師風(fēng)教育活動之中將緊緊圍繞縣教育局確立的“尊重學(xué)生,待生如友”這一主題,采取多種形式,豐富活動內(nèi)涵,以師德促師能,以師能顯師德,切實提高教育效果。

二、活動目的

開展“尊重學(xué)生,待生如友”為主題的師德教育活動,有利于建立一種師生平等的新型師生關(guān)系,有利于培養(yǎng)學(xué)生的民主意識和健全人格,發(fā)展民主教育,有利于引導(dǎo)教師在愛學(xué)生的同時更加尊重學(xué)生。要通過本次師德教育活動,促使我校教師充分認識到學(xué)生既是教育的對象,也是教育的主體,他擁有和教師同等的獨立人格,在教育過程中,教師應(yīng)發(fā)自內(nèi)心把學(xué)生當成自己的朋友一樣去尊重,充分尊重學(xué)生的人格、情感、思想、個性、差異、人權(quán)、創(chuàng)造力等,做學(xué)生的良師益友,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為一個具有民主意識、健全人格的合格人才。學(xué)校教師應(yīng)該把尊重學(xué)生做為檢驗師德的試金石,不斷修養(yǎng)師德,完善自我,做一名優(yōu)秀的人民教師。

三、活動時間

20____年__月____日—__月____日。

四、活動方法

1、開一次活動動員大會

學(xué)校要充分認識此次主題教育活動的重要意義,認真研究制定工作方案,組織全校教師開展一次活動動員大會,廣泛宣傳,充分動員,采取切實有效措施,使全體教師積極參與到此次主題教育活動中來。

2、開展一次讀書學(xué)習(xí)活動

讀書是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。學(xué)校要認真組織好教師讀書學(xué)習(xí)活動,鼓勵教師利用業(yè)余時間多讀書、讀好書。學(xué)校要利用專門時間組織全體教師開展一次讀書活動,并開展形式多樣的讀書交流和競賽活動。通過讀書體悟師德的時代要求,特別要引導(dǎo)教師通過讀書進一步強化正確的“教育觀”、“師生觀”,進一步明確“師生平等”、“教學(xué)相長”、“教師的威信取決于他的人格魅力和學(xué)識,不取決于其教師的身份”等觀念,同時養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

3、開展一次教師主題演講比賽

為濃厚師德建設(shè)氛圍,活動月期間,學(xué)校將組織開展一次以“尊重學(xué)生,待生如友”為主題的教師演講比賽,對表現(xiàn)優(yōu)秀的選手進行表彰,并把優(yōu)秀選手推薦到縣局參賽。

4、撰寫一份師德反思材料

在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)校將要求教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以及“尊重學(xué)生,待生如友”的要求,對個人從教以來的師德行為特別是在尊重學(xué)生方面進行深刻反思,并虛心征求學(xué)生、學(xué)生家長、同事及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見,撰寫一份個人反思材料。反思材料既要肯定成績,也要找出差距與不足,并制定切實可行的改進措施。

5、開展一次“我和學(xué)生成朋友”實踐體驗活動

在深刻反思的基礎(chǔ)上,學(xué)校要開展一次“我和學(xué)生成朋友”實踐體驗活動。要求所有教師自主強化“尊重學(xué)生,待生如友”的意識,主動和任教學(xué)生特別是后進生交流,事事處處從學(xué)生的特點和發(fā)展著想,把學(xué)生作為自己的朋友一樣對待和尊重,在交往中充分尊重學(xué)生的人格、自尊心、個性、情感等,潛心研究學(xué)生的性格、習(xí)慣、興趣、愛好、短長、潛能和心理狀態(tài)、家庭狀況以及缺失的成因,作出客觀公正的評估,并引導(dǎo)他們實現(xiàn)自我,真正成為學(xué)生的良師益友。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、為加強本次師德教育活動月的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長張仲應(yīng)同志任組長,其他校領(lǐng)導(dǎo)任副組長,校各處室負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)師德師風(fēng)教育活動月的日常工作。

2、在自查與反思的基礎(chǔ)上,組織大家對學(xué)校師德師風(fēng)現(xiàn)象進行分析,總結(jié)教訓(xùn),做好整改提高工作。

3、教師通過自查與反思,肯定成績,明確不足,并制定切實可行的改進計劃和措施,并填入教師個人師德檔案。師德師風(fēng)的鑒定結(jié)果作為教師職稱評聘,評優(yōu)評先,年終考核等主要認定依據(jù)之一。

學(xué)校將充分利用本次師德師風(fēng)教育活動月契機,本著與時俱進的要求,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑、新舉措,不斷提升教師的職業(yè)道德水平,爭當人民滿意的教師,創(chuàng)辦人民滿意的教育。

師德教育活動方案策劃五

為深入貫徹落實上級精神,進一步增強廣大教職工依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表的自覺性,努力樹立人民教師良好形象,經(jīng)校委會研究,決定在全校教職工中深入開展師德師風(fēng)集中教育整頓活動?,F(xiàn)制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

本次師德師風(fēng)教育整頓活動以提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點,以解決存在的突出問題為關(guān)鍵,通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育整頓活動,切實提高我校教職工師德素養(yǎng),營造文明、和諧、健康的教書育人環(huán)境,努力建設(shè)一支政治堅定、思想過硬、業(yè)務(wù)精良、依法執(zhí)教、品德高尚的教師隊伍,在全社會樹立教師的崇高形象。

二、活動目標

1、提高教職工的思想道德素質(zhì)。組織教職工認真學(xué)習(xí)政治理論,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強明辨是非的能力,自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的侵襲;教育教職工擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護縣委、縣政府的決策,遵守法律法規(guī)和工作紀律,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,做教書育人的表率;陶冶不計名利、甘為人梯,充滿愛心、忠誠事業(yè),努力鉆研、學(xué)為人師,以身作則、行為世范的師德品質(zhì)。

2、切實解決存在的突出問題。切實解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍中存在的“懶、散、庸、差”主要問題?!皯小痹陬I(lǐng)導(dǎo)班子中表現(xiàn)為忽視學(xué)習(xí),脫離教學(xué),不深入教學(xué)一線,重安排輕落實;在教師中表現(xiàn)為紀律渙散、不思進取、備課敷衍,工作拖拉,拈輕怕重?!吧ⅰ痹陬I(lǐng)導(dǎo)班子中表現(xiàn)為凝聚力不強,管理松散,作風(fēng)漂浮,示范作用差;在教師中表現(xiàn)為自由散漫,紀律松弛,挑撥是非,無所事事,以非法方式表達訴求?!坝埂痹陬I(lǐng)導(dǎo)班子中表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀,因循守舊,碌碌無為;在教師中表現(xiàn)為得過且過,思想消沉,業(yè)務(wù)不精,能力不強?!安睢痹陬I(lǐng)導(dǎo)班子中表現(xiàn)為管理無序,鋪張浪費,自律不嚴;在教師中表現(xiàn)為衣著打扮不得體,言行不文明,教育學(xué)生方法簡單粗暴,對待家長缺乏尊重理解,接收學(xué)生家長財物,參與賭博等情趣低下的活動,學(xué)生和家長滿意度低。

3、構(gòu)建師德師風(fēng)和教師公眾形象建設(shè)長效機制。推進師德師風(fēng)和師表形象建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,建立和完善師德師風(fēng)管理、監(jiān)督、考評各項機制和教師公眾形象準則,將師德師風(fēng)和師表形象建設(shè)提高到一個新的水平。

三、活動原則

1、堅持解放思想。以解放思想為先導(dǎo),引導(dǎo)教職工更新觀念、轉(zhuǎn)變思路、陶冶高尚情操,緊密結(jié)合當前形勢,對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性進行再認識,再提高,形成新共識。

2、突出實踐特色。緊密結(jié)合師德建設(shè)實際和教職工思想實際,確定活動載體,把政治理論學(xué)習(xí)和師德建設(shè)統(tǒng)一起來,把思想修養(yǎng)和行為養(yǎng)成結(jié)合起來,把師德建設(shè)同提高學(xué)校整體形象結(jié)合起來,強化師德實踐。

3、面向服務(wù)對象。充分發(fā)揚民主,吸收服務(wù)對象參與,認真聽取服務(wù)對象意見建議,虛心學(xué)習(xí),真誠接受監(jiān)督,把群眾滿意度作為評價活動成效的重要依據(jù)。

4、正面教育為主。引導(dǎo)教職工認真領(lǐng)會開展師德師風(fēng)整頓活動的現(xiàn)實意義,總結(jié)在學(xué)校師德建設(shè)和教師個人在師德修養(yǎng)方面的經(jīng)驗教訓(xùn),實事求是查找影響和制約師德建設(shè)和師德修養(yǎng)方面群眾反映強烈的突出問題,深刻剖析產(chǎn)生問題的根源,進一步明確努力方向。

四、活動載體

為倡導(dǎo)廣大教師“弘揚高尚師德,展現(xiàn)從教風(fēng)采,彰顯育人魅力”,進一步增強教師愛崗敬業(yè)精神,塑造教師為人師表形象,濃厚教師教書育人氛圍,確保讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意。

五、方法步驟

師德師風(fēng)整頓活動分四個階段進行。

準備階段(__月):__月下旬召開動員大會,制定活動實施方案。

第一階段:學(xué)習(xí)教育階段(__月——__月)

第一環(huán)節(jié):理論學(xué)習(xí)。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,組織教職工認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)文獻。組織觀看師德教育、師德師風(fēng)建設(shè)先進個人典型事跡光盤。開展遵紀守法、依法執(zhí)教專項教育和警示教育,不斷加大宣傳教育力度,使教職工明確掌握教師職業(yè)的基本規(guī)定和要求,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范。本環(huán)節(jié),學(xué)校將按時向縣局上報一篇師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)研文章,每位教職工要撰寫一篇師德學(xué)習(xí)心得體會

第二環(huán)節(jié):思想大討論

組織教職工對照黨和國家對師德師風(fēng)建設(shè)的基本要求,開展以下內(nèi)容的師德師風(fēng)大討論:

1、怎樣做新時期師德高尚的人民教師;

2、教師如何做到正人先正已;

3、現(xiàn)代教師應(yīng)具備什么樣的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象;

4、如何處理個人、學(xué)校的關(guān)系;

5、打造和諧團隊,構(gòu)建和諧校園;

6、教師個人言行對教師形象、學(xué)校形象的影響;

7、如何建立師德建設(shè)的長效機制。

通過討論,全面總結(jié)近幾年來我校教職工在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,重點從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源,著力解決我校教職工存在的錯誤思想和認識誤區(qū),形成共識,從而推進師德師風(fēng)建設(shè)和諧發(fā)展。

第二階段:分析檢查(20____年__月——__月)

第一環(huán)節(jié):廣泛征求意見。通過領(lǐng)導(dǎo)點、自己找、群眾提等多種方式征集意見和查擺不足。一是開好班子會。圍繞加強師德師風(fēng)建設(shè)這一主題,深入查找班子和班子成員在師德師風(fēng)建設(shè)、師德修養(yǎng)方面存在的突出問題,深刻分析原因,開展批評與自我批評。二是開好全體教職工會。堅持正面教育為主,重在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、提高思想認識。三是廣泛征求意見,采取開設(shè)網(wǎng)上專欄、發(fā)放征求意見表和調(diào)查問卷、設(shè)立意見箱、召開座談會、個別談心等形式,廣泛征求教職工、家長、學(xué)生和社會各界對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見。

第二環(huán)節(jié):形成分析檢查報告。在認真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)和自身形象建設(shè)方面存在的問題、教師隊伍中普遍存在的傾向性問題、影響教師公眾形象、損害學(xué)校聲譽的.難點問題、極個別教師師德失范的重大問題的基礎(chǔ)上形成學(xué)校師德師風(fēng)分析檢查報告。分析檢查報告要突出檢查分析問題、理清師德建設(shè)思路、明確改進措施。一是學(xué)校師德師風(fēng)分析檢查報告要在班子成員的全程參與下認真撰寫,分析檢查報告初稿形成后,要召開全體教職工會議討論,進一步聽取各方面意見,反復(fù)修改完善,最后邀請熟悉情況的家長代表、學(xué)生代表和社區(qū)代表提出建議和批評意見,然后上報縣局。二是教師個人師德師風(fēng)分析檢查報告撰寫完成后,要在教師、家長代表、學(xué)生代表參與的會議上征求意見,進行完善后歸入教師個人檔案。

第三階段:整改落實階段(20____年__月至__月)

第一環(huán)節(jié):制定整改落實方案。以分析檢查報告為主要依據(jù),針對查擺出來的突出問題和需要完善的制度,按照輕重緩急和難易程度,抓好“四明確一承諾”,即:明確整改落實項目,明確整改落實目標和時限要求,明確整改落實具體措施,明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門責(zé)任,公布整改落實方案,向社會公開承諾。同時,整改落實情況及時向社會通報,接受監(jiān)督。

第二環(huán)節(jié):集中解決突出問題。對歸納整理的問題,要分類進行處理,屬于學(xué)校的,學(xué)校要制定整改方案,通過建章立制,提出解決辦法和整改后達到的目標。屬于教職工個人的,學(xué)校要一一反饋到教職工本人,并督促教職工落實好整改措施,幫助指導(dǎo)教職工限期整改存在的問題;對屢教不改,無動于衷的,要進行批評教育,情節(jié)嚴重的將據(jù)實上報。

第三環(huán)節(jié):建章立制。把解決突出問題和創(chuàng)新體制機制結(jié)合起來。學(xué)校在完善各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,重點建立師德師風(fēng)和教師公眾形象建設(shè)長效機制,完善考核制度,將考核結(jié)果與教職工職稱晉升、評優(yōu)樹模、績效工資掛鉤,使師德和師表評價真正成為衡量教職工工作的重要指標。要建立和完善師德師風(fēng)和教職工公眾形象建設(shè)監(jiān)督機制和責(zé)任追究制度,采取面向社會公開舉報電話、設(shè)立舉報的信箱等措施,自覺接受學(xué)生、家長和社會各方面的監(jiān)督,不斷鞏固和提高我校師德師風(fēng)和教師公眾形象建設(shè)的成果。

第四階段:檢查驗收階段(20____年__月)

第一環(huán)節(jié):滿意度測評。一是領(lǐng)導(dǎo)班子層面:學(xué)校將通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式對班子成員師德師風(fēng)教育整頓進行滿意度測評。二是教職工層面:組織一次師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)、師德案例分析的統(tǒng)一考試,進行一次由教師、學(xué)生、家長和社區(qū)代表參加的教師個人師德師風(fēng)的民主測評,并將考試和測評情況作為年終考核、績效工資發(fā)放、評優(yōu)選模的重要依據(jù)。對考試和測評不合格的教師要在全體教職工會上說明原因,承諾整改時限和目標。

第二環(huán)節(jié):評優(yōu)樹模。對整頓活動全面總結(jié),評選推薦師德師風(fēng)標兵,學(xué)校將予以表彰。

六、活動要求

l、加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立師德師風(fēng)教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組(另文通知),負責(zé)全校整頓活動的組織協(xié)調(diào)。學(xué)校主要負責(zé)人要切實履行第一責(zé)任人的職責(zé),成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動實施方案,帶頭宣講輔導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)法律法規(guī)和理論文章,扎實推動整頓活動有序開展。

2、精心組織。要正確認識和處理師德師風(fēng)教育整頓活動與搞好當前各項工作的關(guān)系,圍繞中心、服務(wù)大局、合理安排、統(tǒng)籌兼顧,確保兩手抓、兩不誤、兩促進。黨員教師要充分發(fā)揮政治核心作用和先鋒模范作用,引導(dǎo)廣大教職工切實提高職業(yè)道德素質(zhì),要發(fā)揮工會、共青團、教職工代表大會在師德師風(fēng)教育活動中的積極作用,努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作格局。

強化輿論引導(dǎo)。要高度重視教育整頓活動的宣傳工作,充分利用網(wǎng)站、學(xué)習(xí)園地、宣傳欄、標語等形式,大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的先進典型、先進經(jīng)驗和活動成效,努力營造濃厚的活動輿論氛圍。加強信息反饋,及時向縣局教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和指導(dǎo)組報告階段工作總結(jié)、工作經(jīng)驗、先進典型、創(chuàng)新措施和遇到的突出問題。

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為了確定活動的圓滿進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。下面是小編為大家整理的師德教育活動方案策劃,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!師德教育活動方案策劃
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