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教師隊伍師德建設(shè)活動方案

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為了確?;顒幽軣o誤進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。下面是小編為大家整理的教師隊伍師德建設(shè)活動方案,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

教師隊伍師德建設(shè)活動方案篇一

為深入貫徹落實____市20____年教育工作要點有關(guān)要求,進一步加強____區(qū)教師隊伍師德建設(shè),全面提升______教師師德素養(yǎng),增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹教育部、省教育廳及____市教育局有關(guān)工作精神,以提高教師思想素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,強化師德教育,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。在______教育系統(tǒng)形成愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、爭當(dāng)先進、積極向上的工作氛圍,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。

二、工作目標(biāo)

將師德建設(shè)工作作為20____年______教師教育工作的重中之重來抓,繼續(xù)以各項活動為載體,開展豐富多彩的師德主題教育活動,進一步增強教師的職業(yè)榮譽感、歷史使命感和社會責(zé)任感;全面加強師德考核,完善師德監(jiān)管考核機制,實行師德考核一票否決制;規(guī)范師德投訴管理辦法,加大嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德現(xiàn)象查處力度,有效遏制教師體罰學(xué)生、有償補課現(xiàn)象;著力提高教師立德樹人的能力水平。

三、工作任務(wù)

(一)建立“鑄師魂、進萬家”家訪活動管理長效機制

認真按照《____市教育局關(guān)于印發(fā)“鑄師魂、進萬家”家訪的通知》__號)及《____市教育局關(guān)于進一步加強“鑄師魂,進萬家”家訪活動的通知》有關(guān)要求,進一步完善管理組織,落實家訪活動報備、回訪、考核獎懲和宣傳等管理制度。將家訪活動納入到教師的年度師德考核和師德師風(fēng)先進校評選當(dāng)中,并做好家訪活動的抽查、表彰及總結(jié)工作。

(二)積極開展各項師德主題教育活動

按照《____市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)“身邊的張麗莉”,做人民滿意教師師德主題教育活動的通知》有關(guān)要求,認真做好師德征文、演講比賽,師德先進個人、標(biāo)兵及學(xué)校評選等師德主題教育活動,并深度挖掘身邊“張麗莉”式優(yōu)秀教師先進人物,廣泛宣揚先進人物的感人事跡,弘揚師德大愛,轉(zhuǎn)變廣大教師工作作風(fēng),樹立他們愛崗敬業(yè),甘于奉獻,一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生的事業(yè)觀、價值觀,營造出一個“美麗校園”、“清新校園”。

(三)進一步加強職業(yè)道德考核工作管理

職業(yè)道德考核工作是______師德建設(shè)工作的重要組成部分,是一項完善師德監(jiān)督機制,考量教師師德素養(yǎng),確保教師嚴(yán)格按照行業(yè)準(zhǔn)則施教的制度保障。職業(yè)道德考核工作開展的好壞將直接影響到______師德建設(shè)工作的成效與否。20____年,____區(qū)教文體局將嚴(yán)格按照《____市教育局關(guān)于印發(fā)____市中初等學(xué)校、幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法的通知》有關(guān)要求,進一步落實______年度職業(yè)道德考核各項任務(wù)和考核目標(biāo),加強對各單位職業(yè)道德考核工作落實情況的督察,并把年度職業(yè)道德考核工作作為對各單位年度考核的重要依據(jù),實行職業(yè)道德考核一票否決制。

(四)健全機制,規(guī)范和加強師德投訴管理

一是進一步暢通投訴渠道,通過網(wǎng)絡(luò)電話、書信等形式受理各項師德投訴,規(guī)范師德投訴管理機制;二是建立師德投訴責(zé)任制,各單位一把手要擔(dān)任師德投訴問題第一責(zé)任人;三是完善投訴管理程序,建立師德投訴反饋機制,做到三日內(nèi)必回復(fù),出現(xiàn)問題必追究;四是建立師德投訴通報制度,對于一經(jīng)查實的師德投訴問題,將對教師本人和所在單位予以通報批評。

四、有關(guān)要求

教師師德素養(yǎng)的高低和教書育人的水平直接關(guān)系到廣大青少年的健康成長,進一步加強和改進教師師德建設(shè)工作,對于培養(yǎng)廣大教師忠誠教育事業(yè)、履行教書育人的神圣職責(zé),樹立正確的職業(yè)道德觀意義重大。

教師隊伍師德建設(shè)活動方案篇二

一、指導(dǎo)思想

認真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,深入推進師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,樹立一批具有高尚師德、為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人的先進教師典型,努力建設(shè)一支忠誠教育事業(yè),熱愛本職工作,讓學(xué)生尊重、家長信賴、人民滿意的教師隊伍,為推進我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出貢獻。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

三、評選范圍:全體在崗教職工

四、評選條件

1、依法執(zhí)教。自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國家的方針、政策保持一致。

2、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡心盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

3、師德高尚。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,具有良好的師德形象。

4、嚴(yán)謹治學(xué)。樹立良好學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和運用現(xiàn)代科學(xué)知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。

5、團結(jié)協(xié)作。服從分工、謙虛謹慎、尊重他人、相互學(xué)習(xí)、相互幫助。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明和諧校風(fēng)。

6、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,取得支持和配合;積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長;學(xué)生和家長滿意率95%以上。

7、廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職務(wù)之便謀取私利。

8、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,課堂不吸煙,辦公室內(nèi)不喧嘩,不影響他人工作。

9、業(yè)績突出。所任學(xué)科成績名列校、區(qū)前列或與上學(xué)期相比幅度較大。

五、有下列情況之一者,實行一票否決

1、有體罰或變相體罰學(xué)生,反映強烈并造成一定影響的。

2、有亂辦班、亂收費、亂訂教輔資料的。

3、在工作中有重大失誤造成嚴(yán)重后果的。

4、受到上級有關(guān)部門通報批評及處分的。

5、違反計劃生育的。

6、上班期間違反學(xué)校規(guī)章制度及學(xué)校有關(guān)工作紀(jì)律的。

六、評選名額

初一8名、初三7名、行政教輔3名。

七、評選推薦要求

1、評選推薦工作,堅持公開、公正、公平的原則。堅持條件和標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)中選優(yōu),切實把真正的先進典型選拔出來。堅持民主評選,嚴(yán)格程序。

2、由個人自薦、處室推薦,評選小組進行考核排序,并對當(dāng)選教師予以公示,接受群眾監(jiān)督。

教師隊伍師德建設(shè)活動方案篇三

為進一步深化化“市教育局關(guān)于做好20____年教師暑期集訓(xùn)工作的通知”精神,進一步提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,建設(shè)一支師德高尚、師風(fēng)端正的教師隊伍,進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)辦人民滿意的教育。根據(jù)我校教師隊伍現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校工作實際,求真務(wù)實,特制訂本整改方案。

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)要求。

以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導(dǎo),堅持以人為本,樹立科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)高尚的道德觀,提高我校全體教職工的師德師風(fēng),增強教師愛崗愛業(yè),為人師表,教書育人,全面提升學(xué)校的新形象,教師的新形象,把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校。

二、對照檢查,直視不足。

通過對照師德師風(fēng)的要求,查找個人執(zhí)教信念、從教行為、為人師表等方面,發(fā)現(xiàn)我校主要存在以下不足:

1、教師參差不齊。名師和學(xué)科帶頭人缺乏,年青教師的成長緩慢。

2、少數(shù)教師責(zé)任心不強,對待差生缺乏耐心、細心、工作方法簡單,常規(guī)工作不徹底。

3、教研成果不突出?!坝行哉n堂教學(xué)”的課題研究不深入,在省級以下刊物發(fā)表教研文章乏人。

4、教學(xué)理念更新慢,少數(shù)教師放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),思想理念沒有與時俱進,工作缺乏創(chuàng)新。

5、學(xué)生的養(yǎng)成教育落實不夠。學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,高尚情操的培養(yǎng)還需加大力度,務(wù)實求效。

6、教學(xué)中教師語言不規(guī)范,極少數(shù)教師和學(xué)生在校外,還有時出現(xiàn)講方言的現(xiàn)象,寫錯別字、不規(guī)范字的情況。

三、整改措施。

1、進一步建立健全師德師風(fēng)制度機制。

良好的規(guī)章制度是提高約束力,增強凝聚力的主要機制。因此,學(xué)校將結(jié)合工作實際,對照師德規(guī)范要求,科學(xué)制訂和逐步完善各項規(guī)章制度。發(fā)揚民主精神,使師道師風(fēng)建設(shè)制度化,常抓不懈。

2、提高認識,明確教師工作的重要性。

教師是人類靈魂的工程師。教師的職業(yè)道德素質(zhì)高低,直接關(guān)系億萬青少年學(xué)生的健康成長。加強教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的思想道德素質(zhì)水平,始終是學(xué)校精神文明建設(shè)的基本任務(wù)?,F(xiàn)如今,在享樂主義,個人主義等社會不良風(fēng)氣的影響下,部分教師存在體罰、變相體罰學(xué)生和以罰代教,以教謀私的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了人民教師的形象,影響了學(xué)校的的聲譽,影響了教育事業(yè)的發(fā)展。提高認識,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,才能為人師表。

3、進一步發(fā)揮榜樣的激勵效能。

榜樣的力量是無窮的。發(fā)揮身邊的榜樣的示范和導(dǎo)向作用,堅持以先進型的思想和情操帶動全體教職工,激勵教師發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性。充分利用各種機會,總結(jié)經(jīng)驗,推廣典型,表揚先進,指出不足,提出改進措施,推動教師職業(yè)道德建設(shè)。

4、真心待孩子,愛心獻孩子。

關(guān)心愛護每一個孩子,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。尤其對留守學(xué)生、生活技能低、學(xué)習(xí)成績滯后的特殊學(xué)生,要耐心指導(dǎo),細心育人,不諷刺、挖苦、歧視,不體罰和變想體罰,以真情、真習(xí)、真誠教育和感化學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

5、不斷學(xué)習(xí),更新知識,更新觀念。

教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己,要大膽探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法。學(xué)校將爭取機會,創(chuàng)造條件,為教師搭建學(xué)習(xí)交流的平臺,幫助教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。

6、全校教師積極學(xué)習(xí)使用普通話,加強教師基本功訓(xùn)練,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

7、育人為本,德育為先。

堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù)。學(xué)校將以豐富多彩的德育活動為載體,利用德育平臺,對學(xué)生加強愛國主義教育,深入開展理想信念教育,加強和改進學(xué)生思想政治工作,把社會主義核心價值體系融進養(yǎng)成教育中,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

教師隊伍師德建設(shè)活動方案篇四

一、指導(dǎo)思想

為了更好地提高青年教師的綜合素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,激發(fā)青年教師的熱情和潛力,進一步增強我校教師教書育人、為人師表的自覺性,弘揚為師為學(xué)的師德風(fēng)范,我校決定舉辦以“講師德、講奉獻、樹形象”為主題的青年教師演講比賽。

二、承辦部門:黨支部教務(wù)處

三比賽時間:20____年__月__日下午

四、比賽地點:二樓多功能廳

五、參賽對象

35歲以下青年教師共9人:__、__、__、__、__、__、__、__、__

六、時間安排

1、準(zhǔn)備階段(__月__--__日)

2、__月__日前各參賽教師將演講稿(含電子稿)交教務(wù)處;

3、__月__日下午3點,各參賽教師到教務(wù)處抽簽,確定比賽順序;

4、__月__日下午,在多功能廳召開全體教職工大會,進行青年教師師德比賽。

七、演講評分規(guī)則

(一)評分方法

比賽采取十分制,最多保留到小數(shù)點后兩位。為體現(xiàn)公平性,評委現(xiàn)場打草稿分,待全部選手演講完畢后才將總分謄正后交評分員。評分員去掉評委一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。

(二)評分標(biāo)準(zhǔn)

1、演講內(nèi)容(3分)

要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。演講時間5分鐘內(nèi)。

2、語言表達(2分)

要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

3、表情儀態(tài)(2分)

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

4、演講效果(3分)

要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

八、獎項設(shè)置:

比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎3名。

九、比賽評委:

校教務(wù)處要求每位青年教師精心準(zhǔn)備,確保活動質(zhì)量。通過這次活動的開展,積極展現(xiàn)新時期人民教師的風(fēng)范,進一步提高我校教師師德水平。

評分標(biāo)準(zhǔn)

1、演講內(nèi)容(3分)

要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。演講時間5分鐘內(nèi)。

2、語言表達(2分)

要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

3、表情儀態(tài)(2分)

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

4、演講效果(3分)

要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

評分標(biāo)準(zhǔn)

1、演講內(nèi)容(3分)

要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。演講時間5分鐘內(nèi)。

2、語言表達(2分)

要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

3、表情儀態(tài)(2分)

要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

4、演講效果(3分)

要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

教師隊伍師德建設(shè)活動方案篇五

為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),營造良好師德師風(fēng)氛圍,提升教師隊伍整體素質(zhì),經(jīng)校委會研究,決定舉行“講師德、正師風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象”師德師風(fēng)演講比賽活動。為確?;顒禹樌麑嵤刂贫ū痉桨?

一、活動目的

通過活動開展,大力弘揚我鎮(zhèn)教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風(fēng)貌,積極營造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍,進一步推動《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實,進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng),促進我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:__

副組長:__

成員:__、__、__、__、__

三、活動程序

1、校長齊忠講話。

2、組長楊斌宣讀比賽規(guī)則及程序。

3、進行演講比賽(共九位選手)

4、副校長田清美宣布比賽結(jié)果并頒獎。

四、演講主題

“講師德、正師風(fēng)、強素質(zhì)、樹形象”

五、演講內(nèi)容

演講題目自擬,演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材,展現(xiàn)教師忠誠黨的教育事業(yè),積極投身教育教學(xué)改革實踐立足本職,創(chuàng)先爭優(yōu)和愛崗敬業(yè)、無私奉獻;教書育人、為人師表的良好師德風(fēng)范;闡釋對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會。內(nèi)容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴(yán)謹;內(nèi)容充實、具體,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

六、參賽對象

全校所有教師均可報名參加比賽。

七、比賽時間

20____年__月__日上午。

八、比賽規(guī)則

使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在5—8分鐘,演講順序采用抽簽方式確定。

九、獎項設(shè)置

本次比賽根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低,設(shè)一等獎、二等獎各若干名。

十、評分標(biāo)準(zhǔn)

演講比賽從演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分,滿分為100分。

(一)演講內(nèi)容(35分)

1.演講內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內(nèi)容充實具體,生動感人(15分)

2.材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神(10分)

3.講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹,構(gòu)思巧妙,引人入勝(5分)

4.文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

(二)語言表達(35分)

1.演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

2.演講表達準(zhǔn)確、流暢、自然。(10分)

3.語言技巧處理得當(dāng),語速恰當(dāng),語氣、語調(diào)、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內(nèi)容。(15分)

(三)形象風(fēng)度(15分)

演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

(四)綜合印象(5分)

演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。上下場致意、答謝。

(五)演講效果(10分)

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起。

十一、活動要求:

1.各教師必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動,認真準(zhǔn)備,積極參加。

2.各教師于__月__日前上交演講材料。

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