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社團活動方案怎么寫5篇

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學生社團已漸漸成為校園文化生活中重要的組成部分,在學校扮演著校園活動的主力軍角色。下面是小編給大家?guī)淼纳鐖F活動方案,希望能夠幫到你喲!

社團活動方案篇1

一、指導思想

為了規(guī)范學生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團,命名為“文心墨苑”,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。

二、社團宗旨

點在聚墨,主在領悟,重在交流,旨在提高,活在運用。以“營造書香校園,促進和諧發(fā)展”為追求目標,以寫字教育為切入點,促進學生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實推進學校素質化教育進程,張揚學生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學生書寫能手和尖子。

三、社團機構

社團部長:__

社團副部長:__

社團成員:學校選出來的書法愛好

四、社團發(fā)展計劃

(一)打造一支有著過硬本領的社團隊伍(重學習,肯吃苦)

1、先由學生自愿報名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,選拔社團成員,形成社團機構。

2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學習要重質量、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導,社員應認真、虛心地學習并堅持不懈地練習。

3、因為本社團剛剛成立,各制度、規(guī)??赡芏歼€不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學生自己的社團而共同努力。

(二)發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)

社團不是一個人的組織,而是一個有機的整體,所以我們必須要有團隊精神,團隊精神的核心——協(xié)同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎——揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進、群策群力、眾志成城。

1、社員之間應互相溝通、交流,真誠合作,為實現(xiàn)社團的整體目標而奮斗。

建立一個好的社團,社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設身處地為別人想一想,互相幫助,共同進步。

2、時代需要優(yōu)秀的團隊。

一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團的利益相結合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風貌。

(三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質,裝點校園文化氣息,為學校出力)

每個社團的建立都是要它的價值存在的,書法社團的成立:

1、滿足一些書法愛好的學生,讓學生從小學習書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學習,能夠培養(yǎng)他們的全面素質,提高個人修養(yǎng)。并且,學習毛筆書法的過程,其實也是學習古典文學這些傳統(tǒng)文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。

2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。

3、校園是一個充滿文化氣息的圣地,把被譽為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?

4、平時學校的板報、標語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。

社團活動方案篇2

一、活動宗旨:

為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養(yǎng)大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

二、活動策劃組:

總策劃:梁主任

副策劃:陳建劉益軍孫勇

審核人:李智輝

負責人:數(shù)字自動化系學生會

三、活動方式:

1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的'社會實踐能力為目的。

參加者在本系同學中選拔。

參加者首先到辦公室報名。

參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

家教對象為初中生全部課程。

2.根據(jù)學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

3.沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。

4.本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。

四、活動時間計劃:

1.本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)

2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

4.11月17日截止家教。

5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結

五、活動人員安排:

1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

2.活動策劃由主席團和學習部負責。

3.活動審核由團總之負責。

4.活動通知由辦公室負責。

5.活動傳單由網(wǎng)絡部和宣傳部負責。

6.活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。

7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負責。

8.家教情況由生活部和體育部負責。

9.家教情況由生活部和體育部負責。

六、活動經(jīng)費預算:

七、活動總結

活動總結以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領導,系主任,沐林公司負責人員及相關家長參加。

社團活動方案篇3

一、活動引言

由于現(xiàn)今的社團舞臺表演形式單一,我院同學參加社團活動的積極性不高,并且,對社團文化沒有準確的認識;現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式,吸引同學,豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化,從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養(yǎng)。使我院同學們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實自我!也能增進同學間的友誼,為以后的學習生活奠定基礎!

二、活動名稱

創(chuàng)意show無極限

三、活動口號

萬方天地,創(chuàng)意舞臺,nothing is impossible!

四、活動形式預賽,決賽

五、活動地點

預賽地點:

決賽地點:

六、活動單位

主辦:

承辦:

協(xié)辦:

六、活動時間

預賽場:__年4月9日下午3:00

決賽場:__年4月13日晚7:00

七、參與團隊社團:

創(chuàng)意社,藝術團,青春陣線學生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質系

八、活動要求

1、作品內容積極健康,體現(xiàn)當代大學生正確的價值觀和人生觀。

2、作品形式不限,鼓勵創(chuàng)新,杜絕三俗。

3、反映出當代大學生對傳統(tǒng)藝術的熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。

4、參賽人數(shù)不限,每個節(jié)目時間不超過15分鐘。

5、每個參賽小組要準備2到3個節(jié)目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)

6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。

九、活動安排

1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。

2、召開社團全體會議,分配各項任務。

3、于__年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請?zhí)?45個),門票,彩繪(規(guī)格:1.2x2.4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。

4、于__年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。

5、邀請函于__年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評委手中。

6、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。

大賽分為預賽,決賽__年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel。

十、活動流程

1、__年4月9日預賽場

i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長

ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序

iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評委打分

iv、抽選前八個節(jié)目進入決賽場

2、__年4月13日決賽場

i、此輪的評委是邀請的老師

ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序

iii、最后的決賽,選出評委給分的前三名

iv、獎項設置為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎和原創(chuàng)獎

十一、作品要求及評分細則評委評分細則(10.00分制):

名稱歌曲類節(jié)目語言類節(jié)目舞蹈類節(jié)目評分標準

1、曲目內容及演唱形式(2.00分);所選歌曲內容健康、積極向上;曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。

2、演唱技巧(5.00分);音色統(tǒng)一,氣息流暢;音準正確,在唱歌中不跑調、離調;正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍,吐清晰。

3、演唱整體效果(2.00分);演唱與音樂伴奏有機的融為一體。表演自然,聲情并茂,把握對樂曲旋律及歌詞的理解。

4、形象包裝(1.00分);演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術氣質,營造出良好的舞臺效果;服裝造型符合所選歌曲的演唱。

(1)、節(jié)目內容(2.00分)思想健康、主題鮮明;能展現(xiàn)大學生的精神風貌。

(2)、表演狀態(tài)(2.00分);表演動作到位、恰當、得體;表情自然、大方,感染力強。

(3)、表演藝術水平(5.00分);聲調準確、語言流暢;朗讀吐清晰;音量控制適中。

(4)、演員儀表(1.00分);服裝整齊,化妝到位。

(5)、舞蹈內容及形式(2.00分);舞蹈動作的選用高雅、積極健康;舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創(chuàng)意。

(6)、舞蹈表演技巧(5.00分);對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作溫和音樂旋律,富有節(jié)奏感;表演過程中動作流暢協(xié)調,表現(xiàn)力和技巧性強。舞蹈動作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。

(7)、舞蹈的整體效果(2.00分);整體舞蹈和舞曲音樂有機融合,合理的表達出音樂的內涵;舞蹈表演具有時代感和藝術性、書法健康情懷,能夠突出學生風采;唔到整體表演動作處理得當,表演者精神飽滿。

(8)、形象包裝(1.00分);服裝造型服和舞蹈表演形式;表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質。

十二、注意事項

1、聯(lián)系好團委老師將相關工作安排好。

2、注意維護現(xiàn)場秩序、賽后衛(wèi)生。

3、注意進出場時的人員安全。

4、比賽一定要公平公正。

社團活動方案篇4

一、活動背景:

因為我們是一家人,相親相愛的一家人。

二、活動時間:

20__年x月x日星期六。

三、活動地點:

南高基公園

四、活動人員:

青志青辦的哥哥姐姐和小伙伴們。

五、活動內容及流程:

(一)周六中午1:30大學生活動中心前集合,騎車前往南高基公園。(為保證安全,每人一輛車,成一字型,注意交通安全,不要追逐打鬧和掉隊)

(二)自帶零食、飲料與垃圾袋,到達目的地后稍作休息聯(lián)誼開始。

(三)開展游戲。

每人獨有1-N的一個序號,除撕名牌外的游戲均按照隨機抽簽決定參賽人員。

(1)撕名牌一

全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分為四組。每人只知道自己的花色并不知道其他人(包括本組成員),展開撕名牌大戰(zhàn),活到最后的人(一個人)勝。

游戲過程中,每人只能撕掉除自己花色以外其他花色持有者的名牌,不小心撕掉本隊人員名牌的,OUT,被撕者復活。若最后存活的兩人為同一種花色,則互撕(此時不再存在組別),撕掉對方名牌的獲勝。

PS:雖然分了組別,但最后的獲勝者只有一人,可看做個人賽。

(2)撕名牌二

全體到場人員按撲克牌四種花色隨機分為四組,各組人員自行決定組內每人序號,且將序號公開。按序號撕名牌,從1至N,被撕掉名牌者OUT,不按順序撕的無效,最后剩下的小組勝。

PS:仍然分組,最后的獲勝者為一個小組,團體賽。

(3)紙杯傳水

游戲規(guī)則:

1、兩組,5人站成一列為一組,每個人用嘴銜著一個紙杯;主持人將隊伍男女分開,高低分開。

2、給第一個人的紙杯中倒入60%高的水,然后第一個人要把水倒入第二個人的紙杯中,傳遞過程只能用嘴;

3、兩組人員用時最少的一組為勝,輸?shù)慕邮軕土P。

(4)拍照游戲

游戲規(guī)則:

兩組,每組4人,所有人想辦法讓自己的臉按照主持人指定表情,被不知何時會拍照的照相機拍到,拍下照片后,完成任務人數(shù)多的小組獲勝,如果均沒有完成任務,則露臉多的小組獲勝。

(5)眼色游戲

游戲規(guī)則:10人參賽。

大家都蹲下來,然后一個一個地站起來。游戲開始后,想站起來的人一邊喊著序號一邊站起來,最后站起來的人OUT。如果過程中有兩個或兩個以上的人同時起來的話,這兩個人均OUT。OUT的小伙伴接受懲罰。

(6)斗雞大會

游戲規(guī)則:

兩組,每組4人,單腿站立,兩只手將另一條腿的腳腕處抓住,各隊成員一起上場,在指定位置互相利用身體去撞擊,兩條腿同時著地的人OUT,出界的人OUT,最后場上剩下哪組隊員,哪一隊勝。

(四)南高基之旅結束,前往下一個地點:聚餐。

社團活動方案篇5

一、活動目的:

為促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯(lián)誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼。

二、活動意義:

通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風采,展示全體學生干部的青春活力,培養(yǎng)團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利于自律委員會的長遠發(fā)展。

三、時間地點

1.活動地點:自律委員會辦公室

2.活動時間:第九周(具體時間視情況而定)

四、參加人員:自律委員會全體學生干部(以部門為單位)

1.主持人:勒榮榮

2.裁判成員:自律委員會全體學生干部

3.物品負責:自律委員會秘書部

五、獎品設置:自律委員會秘書部負責設置

六、活動內容:

1.主持人開場白,組織者宣布比賽規(guī)則,宣布

比賽開始

2.“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡

球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”

3.頒獎儀式

4.領導講話

5.活動結束

七、活動安排:

1.朗誦《玩轉大話西游》

規(guī)則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創(chuàng)意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

2.“心有靈犀”

規(guī)則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)

3.“僵尸保齡球”

規(guī)則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數(shù),球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)

4.“豬八戒背媳婦”

規(guī)則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)

5.“蠟燭爆破音”

規(guī)則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅 例如:漂亮、拼命等)

6.“春風吹,戰(zhàn)鼓擂”

規(guī)則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續(xù)比賽,依次類推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)

7.“我愛記歌詞”

規(guī)則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時5分鐘

例如:“春” 春天花會開,鳥兒自由自在

八、所需物品:

相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶

策劃書:自律委員會秘書部 張學龍

9月23日

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