團(tuán)日活動(dòng)策劃方案5篇
通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)能使團(tuán)干部和廣大青年增長(zhǎng)才干。活動(dòng)的特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，是表現(xiàn)在行動(dòng)上的，不是關(guān)起門來(lái)坐而論道。這就要求團(tuán)干部事先要做好調(diào)查研究，選定活動(dòng)內(nèi)容，并反復(fù)研究實(shí)施方案，然后再精心指導(dǎo)。下面是小編給大家?guī)?lái)的團(tuán)日活動(dòng)策劃方案，希望能夠幫到你喲!
團(tuán)日活動(dòng)策劃方案篇1
一、活動(dòng)主題：
我和春天有個(gè)約會(huì)放飛你的夢(mèng)想
二、活動(dòng)目的：
感受春之氣息領(lǐng)悟生活之美放飛韶華之夢(mèng)
三、活動(dòng)意義：
春天是美好的季節(jié)，正值青春年華的我們，應(yīng)學(xué)會(huì)感受春天氣息，善于用發(fā)現(xiàn)的眼睛，感受并發(fā)現(xiàn)生活中的動(dòng)人之處，領(lǐng)悟生活之美;同時(shí)身處大學(xué)校園的我們，也應(yīng)該樹立人生夢(mèng)想和遠(yuǎn)大志向，立鴻鵠之志，讓自我的青春綻放最美麗與動(dòng)人的光彩!春日，是美的季節(jié)，是放飛夢(mèng)想的季節(jié)!讓我們和春天有個(gè)約會(huì)，將青春之夢(mèng)放飛!
四、活動(dòng)時(shí)間及人員安排：
(一)活動(dòng)時(shí)間：__年3月22日(周四)下午七、八節(jié)課
(二)活動(dòng)人員：管理q1041班全體同學(xué)
(三)活動(dòng)地點(diǎn)：教室
(四)活動(dòng)主持及策劃：覃證伊陸珣
五、活動(dòng)流程
(一)團(tuán)體成員進(jìn)場(chǎng)
(二)唱團(tuán)歌
(三)由活動(dòng)主持人介紹本次活動(dòng)的`目的及意義
(四)發(fā)現(xiàn)春天之美：播放提前拍攝的多組校園的春日風(fēng)景照片，風(fēng)景照片拍攝角度各異，囊括學(xué)校的邊邊角角，然后由活動(dòng)主持人以向觀眾拋灑紙團(tuán)的形式，選擇被紙團(tuán)砸中的同學(xué)同學(xué)來(lái)辨認(rèn)，辨認(rèn)出的頒發(fā)獎(jiǎng)品;答錯(cuò)者有嚴(yán)厲的懲罰(相信不會(huì)有人認(rèn)不出吧)。
(五)春天，放飛你的夢(mèng)想：會(huì)議主持人為每位同學(xué)發(fā)放便利貼一張，給同學(xué)們5分鐘的時(shí)間寫下自己曾經(jīng)、現(xiàn)在的夢(mèng)想，然后將夢(mèng)想卡片收集，然后讓同學(xué)們抽取其中的一張卡片，并在全班同學(xué)們面前大聲念出，念完的同學(xué)將紙條貼到提前準(zhǔn)備的夢(mèng)想之心中，以此種形式讓大家分享自己的人生之夢(mèng)。
(六)說(shuō)出你的故事：會(huì)議主持人抽取提前準(zhǔn)備的學(xué)號(hào)編碼紙條，被抽中的同學(xué)將走上講臺(tái)和大家一同分享自己的夢(mèng)想故事(如夢(mèng)想確立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所經(jīng)歷的事情等)
(七)播撒春天的種子：我們常說(shuō)，秋日之美，在于它帶給人的豐收之喜，而春日之美，則在于它帶給秋日收獲之希望，希望之播撒。生活之種子，要在這美麗的春日里播撒;夢(mèng)想之種子，同樣要播撒在我們的春日時(shí)節(jié)?；顒?dòng)主持人給同學(xué)們分發(fā)提前準(zhǔn)備好的花種，向同學(xué)們傳播春天的種子，鼓勵(lì)同學(xué)們親身體驗(yàn)自然，接近自然，也要愛護(hù)自然。播撒春日之種，播撒下自己的夢(mèng)想之種。
(八)影片觀賞：觀看勵(lì)志與愛國(guó)影片《錢學(xué)森》，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)如何立高遠(yuǎn)之志，學(xué)習(xí)前人的宏偉之夢(mèng)及在祖國(guó)春日之初所播撒的愛國(guó)之種。
(九)結(jié)語(yǔ)：活動(dòng)主持人總結(jié)本次活動(dòng)，宣告活動(dòng)結(jié)束。
團(tuán)日活動(dòng)策劃方案篇2
一、活動(dòng)主題
成長(zhǎng)，青春，追逐
二、活動(dòng)目的與意義
希望通過(guò)此次晚會(huì)向大家展現(xiàn)房建一班的良好形象，向?qū)W生部的諸位領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)組織展示充滿活力的一班同學(xué)”。剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生，對(duì)大學(xué)的新鮮感剛剛過(guò)去，很大一部分學(xué)生仍處于無(wú)盡的迷茫之中。放任時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流失，忘卻了當(dāng)年要實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想時(shí)的信誓旦旦。這次活動(dòng)，就是要讓同學(xué)們重新找回遺失的夢(mèng)想，并激勵(lì)他們，珍惜自己的青春，一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
三、活動(dòng)形式
班會(huì)互動(dòng)，游戲互動(dòng)，節(jié)目表演。
四、活動(dòng)時(shí)間
__年11月16日晚上6:30 至7:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
第 教學(xué)樓
六、參加人員
房建14-1班 房建13-4班全體同學(xué)
七、活動(dòng)預(yù)測(cè)
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，它孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望!滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的辛?！扒啻海肋h(yuǎn)是美好的”，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)，永遠(yuǎn)謙虛，永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人。每一個(gè)年輕人都有一份屬于自己的追求，都有自己的夢(mèng)想。如今的我們更要有勇氣
八、活動(dòng)流程:
1、紀(jì)律委員點(diǎn)到
2、活動(dòng)開展:
①由主持人宣布活動(dòng)開始，并介紹到場(chǎng)人員
②紀(jì)律委員點(diǎn)到,并將點(diǎn)到結(jié)果寫在黑板上
③主持人開場(chǎng)白
④全體起立唱團(tuán)歌
⑤團(tuán)支書介紹本次活動(dòng)與意義
⑥進(jìn)行時(shí)政新聞播報(bào)
⑦播放關(guān)于青春夢(mèng)想的ppt
⑧互動(dòng)，你認(rèn)為青春是什么顏色?簡(jiǎn)單用一首歌，幾句歌詞來(lái)形容自己對(duì)青春的認(rèn)識(shí)真心話大冒險(xiǎn)
⑨寫下自己的夢(mèng)想，并收藏起來(lái)。三年之后拿出來(lái)看看當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?
⑨吉尼斯表演
⑩吉他“老男孩”
(11)全體團(tuán)員起立唱團(tuán)歌，請(qǐng)組織部干事點(diǎn)評(píng)
3、活動(dòng)后期：活動(dòng)結(jié)束后勤人員留下清理現(xiàn)場(chǎng);活動(dòng)成果展示;召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議;團(tuán)支書做好總結(jié)并上交。
九、承辦單位
建工系建筑工程技術(shù)__-1、__-4團(tuán)支部。
十 、 策劃人
__
十一、負(fù)責(zé)人
__
十二、注意事項(xiàng)
活動(dòng)紀(jì)律，活動(dòng)安全。
團(tuán)日活動(dòng)策劃方案篇3
一、活動(dòng)引言
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，心理緊壓抑成為現(xiàn)代社會(huì)最有代表性的心理壓力現(xiàn)象。高校學(xué)生作為社會(huì)人的一部分，同樣面臨諸多心理問題。體育運(yùn)動(dòng)不僅能健身，而且還可以達(dá)到理想的健心效果。
二、活動(dòng)主題
運(yùn)動(dòng)你我，暢想生活
三、活動(dòng)目的和意義
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓壓抑的情感得到釋放，讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運(yùn)動(dòng)健兒們的矯健身姿，但強(qiáng)身健體，享受運(yùn)動(dòng)的樂趣是我們每個(gè)人都可以做的。幾十年后可能你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)健康的身體是如此幸福的一件事。
我們10級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)團(tuán)總支通過(guò)這次為了運(yùn)動(dòng)而做的游戲不僅鍛煉了身體，更加深了同學(xué)們之間的相互了解，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)?？芍^一舉兩得!
四、活動(dòng)背景
進(jìn)入大二，迎面來(lái)的是無(wú)盡的課程和六級(jí)考試，同學(xué)們出了平時(shí)一周上一次一個(gè)半小時(shí)的體育課可以鍛煉身體外，根本沒有機(jī)會(huì)鍛煉身體，也沒有這個(gè)自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長(zhǎng)沙天氣變化莫測(cè)，很多同學(xué)在換季的時(shí)候不慎生病。在這樣的背景下我們團(tuán)支部決定策劃一次名為運(yùn)動(dòng)你我，暢享生活團(tuán)日活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20__年X月X日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
三區(qū)小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
七、策劃主辦單位
10級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)團(tuán)總支
八、參加人員
10級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)全體成員
九、活動(dòng)流程
第一部分：貼人游戲
游戲規(guī)則：大家分站為一個(gè)大圈，面都向內(nèi)。圈外之人相當(dāng)于鼠，圈內(nèi)之人相當(dāng)于貓，貓要想法捉住老鼠，但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動(dòng)，并在適當(dāng)時(shí)機(jī)迅速地鉆到圈內(nèi)，并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面，那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未來(lái)得及貼靠即被抓住，則鼠貓的身份互換;若原鼠身后的人未來(lái)得及反應(yīng)即被抓，則被抓之人便要在圈內(nèi)作為貓的身份了。
第二部分：搶椅子游戲
游戲規(guī)則：
1、游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，由一人在旁邊喊“?！?，“?！弊忠怀隹?，大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。
2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個(gè)人搶一把椅子。
3、大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒時(shí)，或一起唱歌，或放背景音樂。
十、預(yù)算及活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)費(fèi)：
飲料：
十一、活動(dòng)總結(jié)：
本次活動(dòng)不僅鍛煉了身體，更加深了同學(xué)們之間的相互了解，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)!像這樣更加貼近廣大團(tuán)員生活和學(xué)習(xí)的活動(dòng)，以后我們要更多的舉辦，以做到全心全意為廣大團(tuán)員服務(wù)。
團(tuán)日活動(dòng)策劃方案篇4
一、活動(dòng)背景：
學(xué)院開展“青春起點(diǎn)，責(zé)任未來(lái)”為主題的教育活動(dòng)，為了讓活動(dòng)深入到群眾中，讓責(zé)任感深入廣大同學(xué)內(nèi)心深處，想要構(gòu)建和諧班級(jí)，救需要同學(xué)們的責(zé)任感，團(tuán)結(jié)感與奉獻(xiàn)精神。因?yàn)橛胸?zé)任，所以才團(tuán)結(jié)。良好的校園文化，需要我們大家共同建設(shè)。
班風(fēng)建設(shè)需要大家的奉獻(xiàn)精神，中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)最大的青少年組織團(tuán)體，針對(duì)當(dāng)前我班部分同學(xué)自我認(rèn)知不足，及對(duì)自我定位不正確，以及當(dāng)前社會(huì)的一些意識(shí)淡薄，需要開展相應(yīng)活動(dòng)來(lái)提醒當(dāng)代青少年對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感以及奉獻(xiàn)精神。以及學(xué)校對(duì)我們這個(gè)特殊團(tuán)體的不了解，為了加強(qiáng)我班與學(xué)校的溝通交流，加深學(xué)校對(duì)我班的了解。因此策劃開展此次“問自己”團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的和意義：
1、認(rèn)識(shí)自我，正確定位自己，樹立自信心。
2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，增加對(duì)團(tuán)部活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，提高自己的團(tuán)員意識(shí)。
3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨組織的活動(dòng)的初步認(rèn)識(shí)，提高自己的對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)以及自己的自我認(rèn)知。
4、為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢(mèng)想、身負(fù)以天下為己任的責(zé)任精神以及對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。
5、激勵(lì)本班同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的志向，努力培養(yǎng)自己成才，為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。
6、讓學(xué)校了解我們。
三、活動(dòng)具體方案：
1、準(zhǔn)備階段：
(1)團(tuán)支書及組織委員提前通知自己班團(tuán)部活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及邀請(qǐng)嘉賓。
(2)團(tuán)支書準(zhǔn)備問卷調(diào)查表(下附問卷調(diào)查內(nèi)容)分發(fā)給班級(jí)同學(xué)。
(3)統(tǒng)計(jì)問卷結(jié)果。
(4)準(zhǔn)備小卡片，讓同學(xué)們以匿名方式寫下自己對(duì)學(xué)校、班級(jí)的看法以及意見。
(5)政宣委員制作團(tuán)日活動(dòng)海報(bào)
(6)綜合同學(xué)意見打印成集交給學(xué)校相關(guān)老師
2、活動(dòng)時(shí)間：
20__年12月18日。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：
團(tuán)體活動(dòng)室。
4、活動(dòng)參與者：
__投資與理財(cái)1班全體同學(xué)。
四、活動(dòng)流程：
1、班干部組織同學(xué)們提前按次序進(jìn)入教室。
2、準(zhǔn)備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。
3、指導(dǎo)人員宣布活動(dòng)開始，主持人上臺(tái)講話拉開活動(dòng)帷幕，唱團(tuán)歌。
4、總結(jié)問卷調(diào)查結(jié)果。及關(guān)于責(zé)任的演講
5、趣味小活動(dòng)(如果可以邀請(qǐng)到陸益老師，讓她根據(jù)我們班特點(diǎn)來(lái)次簡(jiǎn)短的團(tuán)體輔導(dǎo))活動(dòng)期間注重與邀請(qǐng)老師與我們之間的互動(dòng)與相互了解。(活動(dòng)一：真心話大冒險(xiǎn)，二：指手畫腳。)
6、活動(dòng)結(jié)束，學(xué)習(xí)委員宣布活動(dòng)開展結(jié)果及總結(jié)，并感謝來(lái)賓，然后宣布活動(dòng)結(jié)束。
7、班干部清理現(xiàn)場(chǎng)并次序離開教室。
8、給參加節(jié)目的人給予獎(jiǎng)勵(lì)并鼓勵(lì)繼續(xù)努力。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、問卷表打印。
2、海報(bào)紙1張。
3、邀請(qǐng)函(暫不確定幾張)。
4、小禮品。
六、注意的問題和細(xì)節(jié)：
1、邀請(qǐng)老師參加時(shí)，注意禮儀。
2、在購(gòu)買物資的時(shí)候，注意經(jīng)費(fèi)的花費(fèi)，盡量節(jié)省。
3、在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，遵守紀(jì)律。
4、做好班級(jí)同學(xué)協(xié)調(diào)工作，提前一星期通知活動(dòng)安排。
5、一些同學(xué)由一些原因不能參加——提前書面請(qǐng)假批準(zhǔn)后才可以離開。
6、全體班委需積極配合活動(dòng)安排。
七、后續(xù)工作:
1、班委做好筆記，做好備案，以備以后工作總結(jié)。
2、針對(duì)此次活動(dòng)，安排人員對(duì)同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查，為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
3、對(duì)講說(shuō)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，以資后期繼續(xù)努力。
4、班委組織開會(huì)總結(jié)，并組織同學(xué)們對(duì)活動(dòng)給予建議，并咨詢參與活動(dòng)的老師對(duì)本活動(dòng)的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續(xù)努力。
八、預(yù)計(jì)活動(dòng)可行性：
1、準(zhǔn)備一臺(tái)筆記本電腦，并攜帶音箱喇叭(班徽口號(hào)班訓(xùn)班級(jí)活動(dòng)圖片展)。
2、通過(guò)活動(dòng)，相信同學(xué)們都能夠留意到自己以前的不足，會(huì)自愿為團(tuán)組織做一點(diǎn)自己力所能及的事。
3、通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)校多了解我們。
團(tuán)日活動(dòng)策劃方案篇5
一、活動(dòng)主題：
簽簽書香夢(mèng)
二、活動(dòng)背景：
隨著電子書、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的不斷出現(xiàn)和普及，我們對(duì)充滿了意蘊(yùn)和墨香的紙質(zhì)書刊的關(guān)注越來(lái)越少了，這一現(xiàn)象也直接導(dǎo)致了我們大學(xué)生對(duì)書刊內(nèi)容及其深厚的文化底蘊(yùn)的感知度陡然下降。不可否認(rèn)，電子書、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)確實(shí)給我們的業(yè)余生活帶來(lái)了很多的便利，但我們也應(yīng)該清楚地看到這便利的背后同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的嚴(yán)重弊端。另外，我們當(dāng)中的有些同學(xué)到學(xué)校的圖書館借了幾本自己非常喜愛的圖書后，由于愛不釋手，很容易將自己這次沒有閱讀完的那一頁(yè)折疊起來(lái)并以此作為下次開始閱讀的標(biāo)記。同學(xué)們長(zhǎng)期對(duì)書本進(jìn)行折疊，很容易會(huì)對(duì)圖書館的書籍造成極為嚴(yán)重的損害，并給學(xué)校的圖書館帶來(lái)一定程度上的經(jīng)濟(jì)損失。
三、活動(dòng)目的：
為了改變我們精神家園不斷被荒蕪及我們對(duì)校園書刊保護(hù)程度不斷下降的現(xiàn)狀，減少同學(xué)們對(duì)學(xué)校圖書館書籍的一些無(wú)意識(shí)的損害，本支部打算在近期開展一次主題為“簽簽書香夢(mèng)”的團(tuán)日活動(dòng)，以此來(lái)重新激發(fā)起同學(xué)們對(duì)紙質(zhì)書刊的喜愛，同時(shí)也在無(wú)意間對(duì)學(xué)校圖書館的書籍進(jìn)行了保護(hù)。
四、活動(dòng)意義：
(1)此次活動(dòng)可以提高本支部同學(xué)們的動(dòng)手操作能力和英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，并充分挖掘了同學(xué)們的聰明才智。
(2)以英文形式為內(nèi)容的書簽不僅向同學(xué)們展示了一些經(jīng)典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊(yùn)含的無(wú)窮魅力，還增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)閱讀紙質(zhì)書刊和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
(3)富有詩(shī)意的活動(dòng)主題和制作精美、頗具創(chuàng)意的書簽不僅吸引了同學(xué)們更多地關(guān)注圖書館的紙質(zhì)書刊，而且無(wú)形中向借閱學(xué)校圖書館書籍的同學(xué)們發(fā)出了我們應(yīng)該認(rèn)真保護(hù)書籍、愛護(hù)書籍的心聲。
(4)營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們對(duì)書刊的閱讀熱情。
(5)為圖書館做了有力的宣傳，使圖書館的借書環(huán)節(jié)更有新意和活力，同時(shí)也使圖書館的書籍得到一定程度上地保護(hù)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
__年12月6—7日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
食堂門前(主要的活動(dòng)地點(diǎn))、學(xué)校圖書館
七、活動(dòng)人數(shù)：
32人
八、參與人員：
本支部的全體成員
九、活動(dòng)形式：
(1)活動(dòng)以極富詩(shī)意的活動(dòng)主題和制作精美的書簽吸引了許多喜愛閱讀的同學(xué)們的注意力。
(2)宣傳委通過(guò)粘貼海報(bào)的方式讓更多的同學(xué)了解此次的“簽簽書香夢(mèng)”活動(dòng)，也使他們?cè)谙驅(qū)W校圖書館借書過(guò)程中無(wú)形地參與到此次有意義的活動(dòng)中來(lái)。
(3)同學(xué)們將自己手工制作的精美、富有豐富內(nèi)涵的部分書簽通過(guò)在食堂門前設(shè)點(diǎn)宣傳的方式發(fā)放到同學(xué)們的手中，而另一部分書簽則放到圖書館的書籍中(書簽內(nèi)容為：一些英文經(jīng)典名著的簡(jiǎn)單介紹及個(gè)人對(duì)其的一些評(píng)價(jià)、一些英文經(jīng)典影視作品和影視金曲的推薦以及一些英文的名言警句和勵(lì)志話語(yǔ))。
十、活動(dòng)流程：
(1)關(guān)注到同學(xué)們對(duì)紙質(zhì)書刊不斷淡化及同學(xué)們對(duì)圖書館的書籍造成不同程度損害的現(xiàn)象，本支部的成員們提出了以“簽簽書香夢(mèng)“為主題開展一次團(tuán)日活動(dòng)的想法。
(2)本支部的團(tuán)支書在活動(dòng)前期分別與年級(jí)輔導(dǎo)員、學(xué)校圖書館管理員進(jìn)行協(xié)商，并得到他們的同意與支持。
(3)本支部成員開始進(jìn)入為期三天的書簽制作階段。
(4)組織委派出了部分成員分別在12月6、7日到食堂門前進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)也安排了部分成員將已經(jīng)制作好的精美書簽交到圖書館管理員的手中。
(5)活動(dòng)結(jié)束后，宣傳委及時(shí)地對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)地宣傳，提高了此次活動(dòng)在師生中的影響力。
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