開(kāi)展戶外活動(dòng)方案范本【5篇】

時(shí)間：2022-08-22 15:49:20 倩儀0由分享

通常在戶外活動(dòng)中，可以通過(guò)朋友之間的交集，認(rèn)識(shí)更多新的朋友，交流更多的生活心得和工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊眼界，提升人緣度。下面是小編給大家?guī)?lái)的開(kāi)展戶外活動(dòng)方案，希望能夠幫到你喲!

開(kāi)展戶外活動(dòng)方案篇1

一、指導(dǎo)思想

“六一”是孩子們自己的節(jié)日，全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著，讓那一張張笑臉，都充滿著幸福和快樂(lè).給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝，宣造校園每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過(guò)豐富的活動(dòng)增強(qiáng)我校學(xué)生在校感到自豪，感到值得自豪和幸福!

二、活動(dòng)主題

快樂(lè)童年張揚(yáng)個(gè)性

三、活動(dòng)目的

通過(guò)游園活動(dòng)，搭建學(xué)生的展示舞臺(tái)，提供學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，體驗(yàn)校園的快樂(lè)，體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。同時(shí)提高學(xué)生的鑒賞能力，實(shí)踐動(dòng)手能力。

四、活動(dòng)時(shí)間安排

5月31日下午2：30-5：00(2：20左右開(kāi)始做好準(zhǔn)備工作)

1、2：20前各班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù)，負(fù)責(zé)游戲的老師準(zhǔn)備到位。

2、2：30開(kāi)始游園。

3、5：00游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

4、5：00——5：10學(xué)生進(jìn)教室集中，教師總結(jié)、清點(diǎn)本班人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束，打掃衛(wèi)生。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

教室及學(xué)校操場(chǎng)。

六、活動(dòng)要求

1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上，以便學(xué)生能積極的參與游戲。

2、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)由責(zé)任教師發(fā)放，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎(jiǎng)券無(wú)效。

3、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

七、學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)則

1、參與活動(dòng)需要按秩序排隊(duì)，排隊(duì)時(shí)不可喧嘩、吵鬧。

2、學(xué)生選擇喜歡的活動(dòng)參加。

3、活動(dòng)中必須注意自身與他人安全。

4、在各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一切聽(tīng)從在場(chǎng)老師指揮。

7、活動(dòng)之中不可亂丟垃圾，保持校園清潔。

八、游園活動(dòng)游戲

1、夾球(負(fù)責(zé)人：__)

在一個(gè)盒子內(nèi)裝上乒乓球，游戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘)，夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。

2、比比誰(shuí)的眼力好(負(fù)責(zé)人：袁自友、陳安輝)

主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會(huì)。

3、齊心協(xié)力(負(fù)責(zé)人：__)

主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)籃球，兩根一米長(zhǎng)的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過(guò)障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。

4、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人：__)

主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)水果名稱(如蘋果)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。

5、盲人擊鼓(負(fù)責(zé)人：__)

每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎(jiǎng)品一份。

6、夾氣球跑(負(fù)責(zé)人：__)

兩人一組，在起點(diǎn)吹鼓氣球，背靠背夾住一只氣球向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)吹氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一在跑動(dòng)時(shí)，兩人雙臂能挽在一起，始終夾住氣球。(時(shí)間一分鐘)

7、一鼓作氣(負(fù)責(zé)人：__)

1、每輪不超過(guò)5人參賽者進(jìn)行比賽，在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備，

在哨響時(shí)開(kāi)始吹，那個(gè)先吹爆就得1張獎(jiǎng)券。

2、賽后帶走吹過(guò)的氣球，不準(zhǔn)隨地亂丟。

8.彈球：(負(fù)責(zé)人：__)

1、參賽者站在離目標(biāo)一米遠(yuǎn)的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內(nèi)。

2、每人五個(gè)球，投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎(jiǎng)券，投中五球得2張獎(jiǎng)券。

9、看誰(shuí)是投籃高手(__)

主持人事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者投籃。三次能進(jìn)兩個(gè)，可得獎(jiǎng)勵(lì)一張。

兌獎(jiǎng)

1、兌獎(jiǎng)時(shí)間：20--年5月31日下午活動(dòng)結(jié)束前

2、兌獎(jiǎng)地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓

4、負(fù)責(zé)人：__

注：

1、負(fù)責(zé)教師自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)器材，活動(dòng)前組織學(xué)生布置場(chǎng)地，游戲結(jié)束組織學(xué)生收器材。(以免東西丟失)

2、所有活動(dòng)以年級(jí)為組。

3、所有活動(dòng)負(fù)責(zé)教師可以根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整。

4、不清楚的`事項(xiàng)找__協(xié)商。

5、活動(dòng)的總指揮章__。

開(kāi)展戶外活動(dòng)方案篇2

一、模仿操：

目標(biāo)：喜歡和老師一起做模仿操。

準(zhǔn)備：錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶

二、集體游戲：

名稱：《小青蛙》

目標(biāo)：1、喜歡參加戶外體育游戲，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

2、能較靈活地爬行，會(huì)雙腳并齊連續(xù)向前跳躍。

3、初步使幼兒懂得關(guān)心和幫助別人。

重點(diǎn)：喜歡投擲活動(dòng)，知道投擲時(shí)手持握物，由體側(cè)上方用力揮臂投出，有投遠(yuǎn)、投準(zhǔn)的意識(shí)。

材料;四塊墊子、荷葉10片、花環(huán)10個(gè)、毛毛蟲(chóng)每人一個(gè)、花皮筋一條、公雞、母雞、小雞頭飾各一個(gè)

過(guò)程：1、準(zhǔn)備活動(dòng)：

兒歌：《小青蛙》邊說(shuō)邊做手腕、腳腕地轉(zhuǎn)動(dòng)。

2、游戲：

①青蛙姐姐示范動(dòng)作：跳躍——爬行——投擲。

②重點(diǎn)示范投擲動(dòng)作。

③幫助小雞一家。

三、自由活動(dòng)：

目標(biāo)：1、滿足幼兒自由選擇玩具的需要，激發(fā)幼兒對(duì)戶外體育游戲的興趣。

2、能和同伴友好相處，互相謙讓。

材料：飛盤、沙包、毛毛蟲(chóng)、蟲(chóng)蟲(chóng)布袋、小手墊、烏龜殼、地墊。

開(kāi)展戶外活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣。

2、培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中互助合作、遵守規(guī)則、具有一定的集體意識(shí)。

3、在活動(dòng)中使左右手相互合作，發(fā)展幼兒的左右腦，以增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

4、培養(yǎng)幼兒及時(shí)收拾小型器材的能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、自制器材：梅花樁、紙球、制板、奶箱、大紙箱、布條、等。

場(chǎng)景布置如：

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)熱身活動(dòng)(五分鐘)

1、活動(dòng)手腕、腳腕、膝蓋、各兩個(gè)八拍。強(qiáng)調(diào)每個(gè)幼兒都要?jiǎng)悠饋?lái)，真正做到體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，并和老師一起喊口號(hào)。

2、跳躍運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、原地跑步，活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)幼兒按照老師的正確要求去做，這幾個(gè)活動(dòng)各是兩個(gè)八拍。準(zhǔn)備活動(dòng)的目的就在于活動(dòng)前鍛煉幼兒身體的各個(gè)部位，以便在后來(lái)的活動(dòng)不使身體受到更大的傷害，因此這個(gè)環(huán)節(jié)是很重要的。

(二)集體活動(dòng)：(五分鐘)活動(dòng)開(kāi)始，請(qǐng)幼兒站成一圈，老師在幼兒的中間講解游戲規(guī)則。

1、向幼兒介紹各種體育器材的玩法，并向幼兒做示范。

(1)紙球回家：將幼兒分兩組，左右手替換拿紙板將紙球繞過(guò)梅花樁送到對(duì)面的大紙盒里，那組快那組就贏。在游戲中一定要繞過(guò)梅花樁，能按照游戲規(guī)則去做的才算勝的一方，反之就算到達(dá)對(duì)面也不能為贏，因?yàn)橹邪嗟挠變河幸欢ǖ哪芰Π凑找?guī)則去玩游戲，在這個(gè)游戲中只是加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)從口令的鍛煉。

(2)跳躍紙箱

將填充實(shí)物的奶箱分距離擺好，讓幼兒雙腳連續(xù)跳躍，以發(fā)展幼

兒的跳躍靈敏性、身體的協(xié)調(diào)性。游戲中強(qiáng)調(diào)雙腳并齊連續(xù)跳，如果跳到中間摔倒或停止就要從頭開(kāi)始跳，在跳的過(guò)程中強(qiáng)調(diào)幼兒要保護(hù)自己不摔倒，中班幼兒條約能力有一定的發(fā)展，但還不完善，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)即能發(fā)展有幼兒的連續(xù)跳躍能力，又教會(huì)幼兒如何保護(hù)自己而不被傷害，對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō)這是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

(3)游戲開(kāi)火車

布條、紙箱：將布條首尾相接做成圓圈，讓幼兒站到布條里面雙手撐起將布條繞圈走，以培養(yǎng)幼兒相互合作的能力，讓兩名幼兒鉆進(jìn)紙箱里用手向前爬行，以培養(yǎng)幼兒相互協(xié)作的能力?；顒?dòng)中強(qiáng)調(diào)幼兒遵守游戲的規(guī)則，并想辦法怎樣才能和伙伴更快的到達(dá)終點(diǎn)，布條游戲需要多名幼兒來(lái)完成，這就要求幼兒有相互合作的能力?；顒?dòng)中老師先做示范并先帶領(lǐng)幾名幼兒來(lái)做。在體育課程對(duì)于幼兒發(fā)展來(lái)講，協(xié)作能力是最難發(fā)展的，因此這個(gè)活動(dòng)是最能發(fā)展幼兒相互協(xié)作能力的。

(三)分組活動(dòng)：(十分鐘)

讓幼兒自選所喜歡的活動(dòng)，老師在一旁指導(dǎo)、保護(hù)幼兒的安全，對(duì)于沒(méi)有按照游戲規(guī)則的幼兒，老師再?gòu)?qiáng)調(diào)游戲規(guī)則，并請(qǐng)幼兒一定要按照游戲規(guī)則去做，選擇的游戲一定要玩到熟悉為止再去玩起他的游戲，分組活動(dòng)就是按照幼兒自己的意愿去做游戲，活動(dòng)中請(qǐng)幼兒遵守游戲規(guī)則并保護(hù)自己不受到傷害。

(四)放松活動(dòng)：(五分鐘)

1、指導(dǎo)幼兒拍打身體各部位，舒緩的運(yùn)動(dòng)，以放松幼兒活動(dòng)后的軀體。

2、指導(dǎo)幼兒互相拍打?qū)Ψ降纳眢w各部位并在老師的指導(dǎo)下做放松軀體的運(yùn)動(dòng)。

3、請(qǐng)點(diǎn)名的幼兒幫助老師將體育器材收到會(huì)指定的地方。

注意事項(xiàng)：

1、擺放箱子的距離要按照中班幼兒的跳躍能力而定，在終點(diǎn)畫一條終點(diǎn)線，使幼兒在跳的過(guò)程中不要跳過(guò)這條終點(diǎn)線。

2、帶幼兒熟悉游戲規(guī)則后，可以多分幾組進(jìn)行比賽。

開(kāi)展戶外活動(dòng)方案篇4

一.活動(dòng)名稱：“會(huì)生活，懂睡眠”

二.活動(dòng)時(shí)間：20__年3月21日(9：30—16：00)

三.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校機(jī)關(guān)樓門前

四.主辦單位：學(xué)院團(tuán)委

五.承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)__部

六.活動(dòng)背景：進(jìn)入21世紀(jì)全新的科技時(shí)代，人們的健康意識(shí)空前提高，“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有關(guān)睡眠問(wèn)題引起了國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。同時(shí)隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的睡眠的質(zhì)量也越來(lái)越下降。據(jù)調(diào)查，我國(guó)50%的年輕人睡眠不足。我們應(yīng)該喚起大家對(duì)睡眠的關(guān)注，特舉辦此活動(dòng)。

七.活動(dòng)目的：提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度，從而提高睡眠質(zhì)

八.活動(dòng)步驟：

1.前期準(zhǔn)備

(1)活動(dòng)申請(qǐng)

(2)制作宣傳板、橫幅和宣傳海報(bào)，復(fù)印宣傳卡片。

(3)安排工作人員工作項(xiàng)目。

(4)采購(gòu)記號(hào)筆，小紀(jì)念品。

2.活動(dòng)實(shí)施

(1)將宣傳板以及活動(dòng)用的道具搬到機(jī)關(guān)樓前的廣場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)始，將海報(bào)張貼到宣傳欄上。

(2)9：30活動(dòng)正式開(kāi)始，向前來(lái)參觀的同學(xué)介紹科學(xué)睡眠的重要性，引導(dǎo)他們?cè)跈M幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀(jì)念品。

(3)在中午下課人多的時(shí)段召集大家，請(qǐng)學(xué)校老師講話并提倡大家當(dāng)日早睡。

(4)利用空白宣傳板統(tǒng)計(jì)制作統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖。

3.注意事項(xiàng)

(1)海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋

(2)由于活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，應(yīng)合理安排人員，實(shí)現(xiàn)工作人員流動(dòng)。

(3)活動(dòng)結(jié)束后宣傳板盡量可以在人流密集的地方多展出。

(4)盡量多印制貼士卡片以免不夠用。

(5)活動(dòng)結(jié)束后將桌椅還回原處。

(6)將制作的統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖在學(xué)校展出，并上傳。

(7)合計(jì)活動(dòng)費(fèi)用，上報(bào)。

九.總結(jié)活動(dòng)不足。

開(kāi)展戶外活動(dòng)方案篇5

一、主題詮釋：

人生的路上充滿坎坷與磨難，而在這一路的風(fēng)雨中誰(shuí)又與你同行?給你鼓勵(lì)和幫助?當(dāng)你失落、無(wú)助需要有人陪伴時(shí)你是否想起了你心中的那個(gè)他/她，你的最佳拍檔?

二、賽事介紹：

這是一檔由普通民眾報(bào)名參與的比賽，我們將以常德地區(qū)為中心，接受常德地區(qū)及周邊地區(qū)民眾的報(bào)名。比賽不分年齡、不分性別。選手們將通過(guò)篩選進(jìn)入海選賽、復(fù)賽、總決賽三個(gè)階段。趣味的競(jìng)技比賽、卡通的道具設(shè)置。選手們不停的沖刺挑戰(zhàn)自我，為的就是在限定時(shí)間內(nèi)突破高難度的重重難關(guān)，看誰(shuí)以最少時(shí)間完成整個(gè)體能挑戰(zhàn)過(guò)程。

三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：常德市水星樓

承辦單位：常德雙百文體活動(dòng)策劃有限公司

冠名單位：常德市水星樓

協(xié)辦單位：

媒體支持：常德電視臺(tái)新聞?lì)l道

四、報(bào)名方式：

(1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：指定報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取報(bào)名表報(bào)名。

(2)電話報(bào)名：撥打指定報(bào)名電話預(yù)約報(bào)名。

(3)參賽人數(shù)：活動(dòng)初期人數(shù)不限

(4)參賽對(duì)象：凡年滿16周歲或以上的中國(guó)公民。

五、賽事流程：