戶外活動方案創(chuàng)意范本(5篇)
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是小編給大家?guī)淼?span>戶外活動方案創(chuàng)意范本,希望能夠幫到你喲!
戶外活動方案創(chuàng)意范本篇1
一、活動名稱:
親近大自然,探幽古粵山
二、活動背景
20__年x月x日,公司成功組織了第一期店連店春季戶外拓展活動,豐富了員工的文化生活,增強了團隊協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力,展示了團隊蓬勃向上的精神風貌。
進入四月,公司按照招聘培訓于第一周順利開展了新一批員工培訓工作,提高了公司新進員工的總體素質,提升了公司的知名度,在社會上取得良好影響。按照公司工作計劃,也為了貫徹加強公司精神文明建設的宗旨、理念,經公司領導研究決定,于4月18日,開展第二期大型戶外拓展活動----親近大自然,探幽古粵山
三、活動目的和意義
古路接悠遠,山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭??丈讲灰娙?,但聞流水音。這次活動我們將走進深圳梧桐山風景區(qū),遠離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風景。同時開展一些拓展活動,放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們在活動中增強合作精神,帶來刺激和挑戰(zhàn),體會成就感。
山水、藍天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發(fā)自內心的自信,精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn),更能增加員工間的感情和合作精神,激發(fā)工作積極性。
四、活動工作安排
1、活動時間:4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)
2、活動地點:梧桐山風景區(qū)
3、活動參與對象:公司全體成員(值班人員除外)
4、活動人員配置:
4.1本次活動成立活動領導小組,配置如下:
組長:田柏遜(活動總指揮)
成員:歐陽于堅(負責統(tǒng)籌、交通、后勤保障) 李本海(負責安全、團隊紀律)
4.2所有參與人員共分三個小組:
安全組組長:王維;
營運組組長:劉洋 ;
新員工組組長:李森;
5.活動內容:
5.1 新進員工自我介紹
5.2 對歌比賽
5.3 成語接龍
6 懲罰項目
6.1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里咬發(fā)出呦吼的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做V的姿勢,同時嘴里要發(fā)出耶的聲音。
6.2天旋地轉:接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。
6.3 跳兔子舞
6.4 俯臥撐
7 活動所需物資:
7.1 氣球5個,扎氣球所用繩子5條;
7.2 烹飪用具,餐具。
7.3午餐由后勤安排。
五、活動行程安排
1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊,宣告活動紀律及注意事項;上午8:10分出發(fā),
坐車前往梧桐山;
2、下車后徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風光;
3、中午12:00進餐,其后穿插節(jié)目表演及游戲活動,促進員工間互相交流。
4、游玩途中做好環(huán)保工作,自行帶走垃圾;
5、下午返回;
6、做好活動總結工作。
六、關于活動安全問題
1、在出發(fā)前召開活動安全說明會(要求毎名出游的成員均要到場,內容附后:關于拓展活動安全細則及措施),各組長全程做好提醒工作。
2、組長隨時關注本小組成員狀況并做清點,防止人員掉隊。
戶外活動方案創(chuàng)意范本篇2
春天是一年中最美的季節(jié),是孩子們踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓孩子們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展他們的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。
一、活動組織
由班級家委會倡議發(fā)起,班主任老師指導,家委會會長主要負責,全體同學參加。
二、活動時間及地點
20__年4月12日(星期五)下午在人民公園
三、活動內容
1、拔河比賽。
全班孩子分成4隊,分兩輪完成。第一輪,兩隊之間比賽定勝負,根據情況到能判斷勝負為止;第二輪決賽,一局定勝負。
2、親子活動。
“2人3條腿”協(xié)調跑步接力賽。
要求:參與者2人一組(家長和孩子),用布綁住一條腿(自己準備布)。2人3條腿協(xié)調跑步,聽口令同時起跑,到指定點后再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組,按完成時間定名次。
3、唱歌,背誦古詩(根據活動時間備用)
唱歌,按要求背誦古詩。
四、獎項設置
兩項活動分別設置冠軍組(1隊),亞軍組(1隊),季軍組(2隊),按照名次分別頒發(fā)小獎品。
五、活動紀律
1、教育孩子們要有集體觀念,一切活動聽從指揮,不得隨意走動,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不帶任何零食,可以帶一瓶水。
2、事先告知孩子們要愛護人民公園的設施,文明參與,不隨地亂扔果皮紙屑,扔在自己帶的塑料袋里,離開場地,要搞好衛(wèi)生。
3、在活動過程中,不追跑打鬧、不損壞公共財物,做到文明、安全。
4、活動結束后,由家長帶領離開。
戶外活動方案創(chuàng)意范本篇3
一、設計思路
親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
二、活動目標
1。讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2。給孩子表現自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3。通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
三、時間:
20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
四、地點:
金牛嶺公園
五、人員:
幼兒班全體幼兒、家長、老師
六、活動準備:
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相機
5、少量食物
七、活動安排:
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立
4、分享食物
5、自由活動
戶外活動方案創(chuàng)意范本篇4
一、活動目標:
1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,增進了解,盡快融入班集體生活。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,為家長們、老師們互相認識和交流提供一個平臺。
二、活動日期:
20__年__月__日。
三、時間安排:
集合時間:8:40(南大門),活動時間:上午9:00x中午11:30。
四、活動地點:
集合地點:__南大門,活動地點:待定(提前在群里公布)。
五、參加人員:
__班全體師生及家長。
六、活動主題:
我們都是小伙伴。
七、就餐方式:
自備。
八、活動準備及人員安排:
1、活動策劃人員:陶__媽媽。
2、前期動員宣傳人員:朱__媽媽。
3、主持人:劉__媽媽。
4、攝影:劉__媽媽、王__媽媽。
5、裁判、評委:拔河比賽:陸__媽媽,兩人三足:陳__媽媽,老鷹抓小雞和丟手絹:每小組組長。
6、安全人員:欒媽媽、孫媽媽。
7、機動人員:家委會成員或其他家長。
8、活動材料采購及準備:
(1)大繩、小蜜蜂的準備:陳媽媽。
(2)音響:朱媽媽。
(3)手絹:陸媽媽。
(4)橫幅、旗幟:李媽媽。
(5)獎品等采購:劉媽媽、陶媽媽。
(6)哨子:家委會成員帶。
(7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)。
(8)醫(yī)療用品:自帶。
9、布置活動場地:__媽媽、朱__媽媽、陸__媽媽、孫__媽媽。
10、由于活動基本都是分組進行的,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協(xié)調活動。
(1)第一組:楊__媽媽。
(2)第二組:李__媽媽。
(3)第三組:欒__媽媽。
(4)第四組:陳__媽媽。
11、請小朋友們把開學典禮上的小紅帽帶著,以便辨認。
九、活動內容:
(一)9:00x9:30集合、合影(活動場地)。
(二)9:30x11:30親子游戲。
1、拔河比賽(30分鐘)
(1)活動規(guī)則:
①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組。1、2小組進行pk,3、4小組進行pk。
②比賽以裁判員的哨聲吹響后開始。比賽時哪一組把繩子中央的標示物拔過本組1米時,由裁判員吹響結束哨聲,哪組就獲勝。
③參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。
④兩兩pk勝利的一組進行最后決賽,同樣是三局兩勝制。
⑤比賽結束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。
(2)注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴密監(jiān)控,當結束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!
2、三人兩足游戲(30分鐘)
(1)游戲規(guī)則
①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行pk。以裁判員的哨聲吹響后開始,不能搶跑。
②參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。
③大人和小孩相鄰單腿系在一起,繩子必須系緊,中途如松開,必須重新系好后再前進。中途如有摔倒,應立即停下來,準備好后接著比賽。哪一組先到指定終點,由裁判員吹響結束哨聲時,哪組就獲勝。
④比賽結束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。
(2)注意事項:每組派一個安全人員負責監(jiān)督現場,避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合,注意保護好孩子的安全,避免摔倒受傷。
3、老鷹抓小雞(30分鐘)
(1)游戲規(guī)則
①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長,小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報名。
②雞媽媽要想方設法攔住老鷹的進攻,保護好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最后面的小雞時,小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,游戲重新開始。當然當老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時為勝,這樣就要換人重新開始游戲。
③此游戲是以娛樂為主,不再設置名次。
(2)注意事項:由于每組有小雞較多,隊伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調能力,控制好移動頻率和幅度,特別要照顧到隊伍后面的小雞。
4、丟手絹
(1)游戲規(guī)則30分鐘游戲進行是可播放“丟手絹”的歌曲
①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成2大組分別進行,1、2小組為第一大組,3、4小組為第二大組。這個游戲由孩子們單獨完成,家長在旁邊圍觀便可。
②男、女岔開圍坐成一個大圈。為了公平起見,選該組中學號最前的學生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內把手絹悄悄的丟給其中一個坐著的人,然后繼續(xù)往前跑。如果丟下的手絹給這個人發(fā)現了,這個人就必須拿著手絹去追丟手絹的人,丟手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目;追不上的話兩人互換位置,游戲繼續(xù)進行。
③此游戲是以娛樂為主,不再設置名次。
(2)注意事項:家長在圍觀時,盡量保持安靜,不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。
(三)11:30之后午餐時間
本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐
十、注意事項:
1、家委會事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。在活動前對孩子進行安全教育,在活動期間不要隨意走動、擅自離隊。家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發(fā)現異常,及時給予關注,有事情要給家委會主席請假,請認真遵守本次活動紀律。
3、此次活動將由不少家長擔任現場工作人員,到時會佩戴統(tǒng)一標識,家長和孩子在活動中需要幫助時,可以求助工作人員。
4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關注天氣情況,適當穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
5、請勿必為孩子帶足飲用水,活動過程中能為孩子補充體力。
6、請家長為孩子準備1x2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
7、由于綠博園有沙場,家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。
戶外活動方案創(chuàng)意范本篇5
●活動策劃(該部分主要說一下活動目的地的大體狀況,為了吸引掃瞄者的目完,能夠用修辭手法把美和好的東西形容的更完善。)
●活動所屬級別(參照后附“活動分級標準”)后附《國內部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑒,我們也可利用自己制定的分級標準。
●活動時刻地點
1、活動集合動身的時刻及地點;
2、活動估量結束的時刻及地點;
●活動方案活動方案應也許包含如下資料:
1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點;
2、中間停留地點的狀況和活動;
3、裝備扎營和客棧住宿的方式,需要露營的宿營地點;
4、最終目的地的活動項目資料和結束。
●線路大體狀況主要說一下:行走的道路狀況;沿途經過和逗留的景點和風景;對參加人員的溫馨提示;
●預算
1、費用方式:(AA制費用AA職責AA歡樂AA);
2、行程總費用及人均費用估算;
3、活動中需要大家共同擔當費用的估算;
4、費用的管理、用法、處理方式。
●裝備要求
1、個人裝備;
2、群眾裝備;
3、補給保障;
4、其他(比如需要帶給的地圖、地理等技術資料或者其他)。
●報名要求
1、活動方案參加總人數;
2、參加人員年齡、性別的限制;
3、對個人戶外閱歷的要求條件;
4、報名方式:寫明聯系人、聯系方式等。
●紀律要求
1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規(guī)章、制度和公約;
2、對環(huán)保的要求;
3、活動中的要求(旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求);
●活動要求
1、身體健康,性格合群,遵守紀律
2、群眾活動,相互關照,友愛長存
3、愛護環(huán)境,不丟垃圾,不破壞生態(tài)
4、領隊有權依據突發(fā)狀況臨時更改方案
●活動中專職分工人員的狀況和聯系要在動身前將活動的發(fā)起人(也就是組織者、總負責)、先鋒、協(xié)調、收隊等相關的人員說給每一位隊員熟悉,并帶給通信聯系方式給每一位活動參加人員。