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2022年教師節(jié)感恩活動(dòng)主題策劃案

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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。以下是小編精心收集整理的2022年教師節(jié)感恩活動(dòng)主題策劃案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

2022年教師節(jié)感恩活動(dòng)主題策劃案篇1

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步引導(dǎo)教師更新教育理念,提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的思想,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,特開(kāi)展“分享閱讀,專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)——教師讀書(shū)活動(dòng)”,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)自主發(fā)展,建設(shè)濃郁書(shū)香的學(xué)習(xí)型校園。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)讀書(shū),促進(jìn)教師職業(yè)道德、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進(jìn)一步提升,圍繞新課程改革理念,推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

2.通過(guò)讀書(shū),陶冶教師的生活情趣,豐富教師的精神世界,努力建設(shè)教師的精神家園。

3.通過(guò)讀書(shū),與學(xué)?!傲?xí)慣養(yǎng)成教育”和“詩(shī)文育人”研究相結(jié)合,教師以身示范,教學(xué)相長(zhǎng),為學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)校文化品位的提升奠定基礎(chǔ)。

三、參加人員

全體任課教師

四、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立“教師讀書(shū)活動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

成員:__

五、具體措施

(一)推薦好書(shū),分享閱讀

在廣大教師中,開(kāi)展“好書(shū)推薦”活動(dòng),推薦真正適合教育教學(xué)實(shí)際、教師喜愛(ài)閱讀、利于專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的書(shū)籍,形成本學(xué)期學(xué)校好書(shū)推薦書(shū)目,并逐步充實(shí)學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)。

(二)好書(shū)同讀,智慧共享

全體教師同讀雷夫艾斯奎斯的《第56號(hào)教室的奇跡》一書(shū),教師人手一本,鼓勵(lì)在書(shū)中批注、點(diǎn)評(píng)或摘抄,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和,團(tuán)隊(duì)開(kāi)展一次思維碰撞的讀書(shū)沙龍、學(xué)校開(kāi)展一次智慧共享的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流,舉行一次青年教師讀書(shū)演講比賽。

(三)學(xué)科閱讀,專(zhuān)業(yè)發(fā)展

將教師閱讀與校本教研相結(jié)合,鼓勵(lì)“有主題的閱讀”。根據(jù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),確定閱讀主題和任務(wù),組織教師積極開(kāi)展以教研組、備課組或根據(jù)興趣愛(ài)好而自發(fā)組成讀書(shū)小組,開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)閱讀沙龍活動(dòng)。如數(shù)學(xué)教師閱讀華應(yīng)龍的《我就是數(shù)學(xué)》,語(yǔ)文教師可閱讀《朗讀手冊(cè)》、薛瑞萍的教育書(shū)籍、詩(shī)詞創(chuàng)作技巧等、其他學(xué)科可選擇有學(xué)科特點(diǎn)或者教育共性的書(shū)籍。

(四)搭建平臺(tái),展評(píng)交流

通過(guò)校園網(wǎng)、教師博客等網(wǎng)絡(luò)媒體,鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)讀書(shū)心得、教育隨筆、教學(xué)反思等,定期開(kāi)展展評(píng)交流活動(dòng)。

(五)師生共讀,教學(xué)相長(zhǎng)

根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展師生共讀活動(dòng),班級(jí)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)交流活動(dòng),與語(yǔ)文主題閱讀相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和詩(shī)文創(chuàng)作能力的提高,真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。

六、評(píng)價(jià)措施

1.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)階段評(píng)比和展示。以學(xué)期為單位,開(kāi)展讀書(shū)筆記展評(píng),優(yōu)秀讀書(shū)心得評(píng)選、優(yōu)秀教師博客評(píng)選等。

2.開(kāi)展讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人、書(shū)香辦公室評(píng)選等。

3.與學(xué)校詩(shī)文育人各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)相結(jié)合。

2022年教師節(jié)感恩活動(dòng)主題策劃案篇2

一、活動(dòng)目的

為了加快我校校園文化建設(shè),豐富教職工的文娛生活,活躍校園氣氛,提高我校教職工思想文化素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)辦省級(jí)規(guī)范化學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)主題

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教育工會(huì)委員會(huì)研究決定,今年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我校將開(kāi)展以“好歌慶祝五一、構(gòu)建快樂(lè)校園”為主題的好聲音比賽。

三、活動(dòng)組委會(huì)

組長(zhǎng):

組員:

______(負(fù)責(zé)組織評(píng)分)

______(負(fù)責(zé)供應(yīng)茶水、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)

______(負(fù)責(zé)音響、攝影)

______(負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)電器)

______(負(fù)責(zé)主持會(huì)場(chǎng))

______(負(fù)責(zé)計(jì)總分并報(bào)送)

評(píng)委:

四、活動(dòng)過(guò)程

1、__校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

2、好聲音比賽。

3、當(dāng)場(chǎng)評(píng)出:一等獎(jiǎng)壹名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)叁名、優(yōu)秀獎(jiǎng)肆名。

五、活動(dòng)要求

1、一年一度的勞動(dòng)者節(jié)日即將到來(lái),在這光榮的日子里,我們要放開(kāi)心情、舒展歌喉,把心中的喜悅和美好的愿望奉獻(xiàn)給大家。

2、要求全體教職工踴躍報(bào)名參加,各科組長(zhǎng)(行政組、語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、綜合組、幼兒園、后勤組)至少要有兩個(gè)節(jié)目,希望全體教職工認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。

3、要報(bào)名參加好聲音比賽的老師,請(qǐng)?jiān)诒荣惖那耙惶彀迅杳?原演唱者)報(bào)到工會(huì)卓文燕處。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

1、比賽會(huì)場(chǎng)茶水:600元。

2、糖餅水果:1000元。

3、獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng)100元、二等獎(jiǎng)80元、三等獎(jiǎng)60元、優(yōu)秀獎(jiǎng)40元,共計(jì)600元。

4、以上三項(xiàng)合計(jì):2200元。

2022年教師節(jié)感恩活動(dòng)主題策劃案篇3

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),切實(shí)提高德育工作的針對(duì)實(shí)效性和主動(dòng)性,加強(qiáng)我區(qū)教育工作者與家長(zhǎng)的溝通,辦人民滿(mǎn)意的教育,取得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育的理解和支持,引起全社會(huì)對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛(ài),了解學(xué)生的家境狀況,做到自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教師的教育、教學(xué)工作和師德行為的監(jiān)督,建設(shè)和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展的育人大環(huán)境,根據(jù)全區(qū)教育戰(zhàn)線(xiàn)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)際,結(jié)合全市作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)要求,經(jīng)局黨委研究,決定在全區(qū)開(kāi)展“千名教師進(jìn)萬(wàn)家大家訪(fǎng)”活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)“千名教師進(jìn)萬(wàn)家大家訪(fǎng)”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn),及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),掌握教育子女的科學(xué)方法。征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,營(yíng)造濃厚的德育氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),提高社會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿(mǎn)意程序。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹(shù)立良好的職業(yè)形象,促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感,把教育行風(fēng)建設(shè)推向新的高度。

二、活動(dòng)時(shí)間安排

1、20__年X月下旬,大家訪(fǎng)活動(dòng)發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段

(1)區(qū)教文體局成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各校相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,在全體教師中宣傳發(fā)動(dòng)。

(2)班主任老師具體負(fù)責(zé)本班家訪(fǎng)實(shí)施。

(3)建立學(xué)生情況檔案。

(4)設(shè)立局熱線(xiàn)電話(huà)__,校長(zhǎng)熱線(xiàn)電話(huà)。

2、20__年X月初——X月底,家訪(fǎng)活動(dòng)實(shí)施階段

由班主任和任課教師組成家訪(fǎng)組,分別到學(xué)生家里當(dāng)面向家長(zhǎng)了解情況。

3、20__年X月初家訪(fǎng)活動(dòng)總結(jié)階段

各校及時(shí)上報(bào)家訪(fǎng)進(jìn)展、相關(guān)信息,小結(jié)家訪(fǎng)活動(dòng)情況,至局領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、家訪(fǎng)內(nèi)容

1、向家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī)、課改理念、教育教學(xué)思想等,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的理解、支持。

2、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、成長(zhǎng)環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)等。

3、了解學(xué)生家庭住址、家庭成員的工作、生活、愛(ài)好等情況。

4、了解學(xué)生上、下學(xué)乘坐、使用交通工具的情況。

5、聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、班級(jí)管理及對(duì)自己孩子要求等意見(jiàn)或建議。

四、活動(dòng)要求

1、家訪(fǎng)前,班主任與科任教師進(jìn)行具體協(xié)商,合理安排家訪(fǎng)時(shí)間,做到教學(xué)、家訪(fǎng)兩不誤(科任教師要視情況隨同家訪(fǎng)),并上報(bào)本班學(xué)生名單、聯(lián)系電話(huà)于校領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、無(wú)特殊情況,班主任和主要任課教師必須在本學(xué)期內(nèi)對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行上門(mén)家訪(fǎng)。

3、家訪(fǎng)過(guò)程中,要講究方法,堅(jiān)決反對(duì)“告狀式”家訪(fǎng)。尤其是對(duì)待貧困生、學(xué)困生、留守兒童等要特別予以關(guān)注。

4、教師要認(rèn)真做好家訪(fǎng)記錄,收集、整理好家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)或建議,填好家訪(fǎng)信息反饋表。

5、家訪(fǎng)過(guò)程中,要嚴(yán)格做到“四要四不準(zhǔn)”。

“四要”:要全面通報(bào)學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭情況及該生在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的教育方法;要做好家訪(fǎng)情況記錄。

“四不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)在家長(zhǎng)面前指責(zé)學(xué)生;不準(zhǔn)隨意把家長(zhǎng)叫到學(xué)校責(zé)怪、訓(xùn)斥;不準(zhǔn)接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)和贈(zèng)禮;不準(zhǔn)以電話(huà)聯(lián)系或其他方式簡(jiǎn)化、替代家訪(fǎng)。

學(xué)校要不定期、隨機(jī)抽撥家長(zhǎng)電話(huà)、檢查班主任家訪(fǎng)記錄,了解家訪(fǎng)進(jìn)展情況。

6、教師在家訪(fǎng)活動(dòng)中要特別注意安全。

7、活動(dòng)結(jié)束后,各校及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)家訪(fǎng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,舉辦“家訪(fǎng)心得體會(huì)座談會(huì)”,樹(shù)立“千名教師進(jìn)萬(wàn)家大家訪(fǎng)”活動(dòng)先進(jìn)典型,并進(jìn)行宣傳推廣。今后,各校要組織教師定期開(kāi)展上門(mén)家訪(fǎng)。

2022年教師節(jié)感恩活動(dòng)主題策劃案篇4

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步提高青年教師人文素養(yǎng),提升教育理論和實(shí)踐水平,養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣,積極營(yíng)造濃郁的校園書(shū)香文化,學(xué)校成立青年教師讀書(shū)會(huì)。讀書(shū)會(huì)以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn),創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方式、方法,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年教師愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū),使每位教師成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學(xué)者型教師,同時(shí)積極推進(jìn)“綠色人文校園”的建設(shè)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng),養(yǎng)成教師閱讀和相互交流的好習(xí)慣,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,逐步養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。

2、通過(guò)活動(dòng),擴(kuò)大教師閱讀視野,豐富閱讀內(nèi)容,使自己成為知識(shí)淵博,涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師。

3、通過(guò)活動(dòng),提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

4、組織讀書(shū)會(huì)成員參與其他的一些有關(guān)讀書(shū)沙龍的活動(dòng),如:參加學(xué)校論壇欄目進(jìn)行交流,組織讀書(shū)會(huì)成員外出參觀(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),拓展教師視野,豐富教師的業(yè)余生活。

三、讀書(shū)追求

吸收營(yíng)養(yǎng)、滋潤(rùn)精神,提高眼光、開(kāi)拓視野、改進(jìn)行為。

四、讀書(shū)內(nèi)容

教育報(bào)刊、教育理論書(shū)籍、文學(xué)名著等。

五、形式及對(duì)象

1.活動(dòng)形式:個(gè)人學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合。

成員每月完成兩篇閱讀心得(學(xué)期結(jié)束檢查上交),每周由校長(zhǎng)室委托專(zhuān)人在學(xué)校論壇讀書(shū)交流或教學(xué)設(shè)計(jì)上傳一到兩篇文章,各位青年教師每周參與討論,上傳帖子,(每次不少于150字的教學(xué)感悟或感想)。每月組織一次集中交流,指定專(zhuān)人交流發(fā)言,對(duì)一月來(lái)的讀書(shū)體會(huì)做一個(gè)交流。

2.參加對(duì)象:本校部分40周歲以下青年骨干教師。

六、具體措施

1.建立學(xué)習(xí)制度

改變傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)立良好的、寬松的,有利于教師的及時(shí)溝通、交流、討論的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成個(gè)人自學(xué)與集體交流,短期與長(zhǎng)期學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的多樣化的學(xué)習(xí)方式。

2.制定讀書(shū)計(jì)劃

每學(xué)期讀書(shū)制定活動(dòng)計(jì)劃,每位讀書(shū)會(huì)成員結(jié)合個(gè)人實(shí)際,可以少做修改。

3.創(chuàng)新讀書(shū)方式

一是以個(gè)人自由廣泛閱讀,二是利用揚(yáng)州教育教師博客這個(gè)平臺(tái),定期開(kāi)展集體讀書(shū)活動(dòng)。做到精讀與泛讀相結(jié)合,集中交流與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

4.讀書(shū)范圍

(1)要求每位會(huì)員每學(xué)期自讀教育書(shū)籍、文學(xué)名著、文學(xué)期刊等至少3本。

(2)定期舉行讀書(shū)交流會(huì),組織讀書(shū)沙龍、讀書(shū)征文競(jìng)賽等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),交流讀書(shū)心得,讓教師樂(lè)于讀書(shū),在讀書(shū)中真正成長(zhǎng)起來(lái)。

5.理論指導(dǎo)實(shí)踐

每位讀書(shū)會(huì)成員定期撰寫(xiě)讀書(shū)摘記、讀書(shū)感悟,把讀書(shū)學(xué)到的理論思想、觀(guān)點(diǎn)用來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué),推進(jìn)新課改的實(shí)驗(yàn)工作。

6.建立評(píng)估機(jī)制

每學(xué)期期末,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,將每一位讀書(shū)會(huì)成員的讀書(shū)發(fā)帖情況及博客、教育教學(xué)科研成果做一個(gè)統(tǒng)計(jì),獎(jiǎng)優(yōu)罰懶。優(yōu)者給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì),劣者給予批評(píng)教育,提出新的要求。

通過(guò)讀書(shū)的方式不斷提高青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力,這是學(xué)校培訓(xùn)青年教師重要渠道。學(xué)校將繼續(xù)豐富和完善青年教師的培訓(xùn)方式,最終潛移默化地培養(yǎng)他們的愛(ài)崗敬業(yè)精神,形成認(rèn)真學(xué)習(xí),積極上進(jìn)的良好風(fēng)氣。

2022年教師節(jié)感恩活動(dòng)主題策劃案篇5

一、指導(dǎo)思想

為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,展示教師風(fēng)采,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,值此20__新年來(lái)臨之際,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。

本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

二、具體要求

1.參賽對(duì)象:全體教師。

2.比賽內(nèi)容:硬筆書(shū)法,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自選,可選擇名家名篇,詩(shī)詞歌賦,語(yǔ)文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書(shū)寫(xiě),鋼筆字專(zhuān)用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。

3.比賽字體:用正楷書(shū)寫(xiě),不要寫(xiě)錯(cuò)別字,繁體字。

4.格式要求:請(qǐng)教師在書(shū)寫(xiě)紙?zhí)赘窭锩鏁?shū)寫(xiě),在加粗黑線(xiàn)處落款。按段落要求書(shū)寫(xiě),每段首行空兩格,標(biāo)點(diǎn)正常使用。

5.設(shè)獎(jiǎng)方法:學(xué)校組成評(píng)審小組,對(duì)所有教師書(shū)法作品進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)作品將集中展出。

6.上交時(shí)間:12月26日(周四)放學(xué)前以年級(jí)組、教研組為單位,集中交到教導(dǎo)處。

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