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幼兒園開學(xué)典禮方案模板

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開學(xué)典禮進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育,增強師生責任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園開學(xué)典禮方案模板,歡迎大家來閱讀。

幼兒園開學(xué)典禮方案模板篇1

一、早上8:00

孩子們在爸爸媽媽的陪同下陸續(xù)入園了!瞧,那一張張可愛的笑臉,寫滿了幸福和開心;小班的寶貝們久別幼兒園見到老師,似乎有點害羞,但是隨著老師親切的問候和溫暖的擁抱,害羞便不翼而飛。

二、上午10:00

隆重而簡單的開學(xué)禮,在教師升旗手矯健的步伐中開始了,鮮艷的五星紅旗在孩子們嘹亮的國歌聲中冉冉升起!王園長一席飽含深情的新年致辭,蘊含著新年新學(xué)期美好的希望和祝愿;教師代表蔣靜老師,為孩子們送上了新年的祝福;幼兒代表李,也為小朋友們帶來了新年的祝福。

三、主持人講話

四、王園長講話

五、老師代表講話

六、小朋友代表講話

七、結(jié)束

春天伊始,幸福起航!我們相信,新學(xué)期,七彩陽光幼稚園定能在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,精誠合作,再創(chuàng)佳績,孩子們必將更加茁壯成長!

幼兒園開學(xué)典禮方案模板篇2

新學(xué)期開始了,小班幼兒離開熟悉的家庭環(huán)境,離開爸爸媽媽等家庭成員后進入到了一個新的環(huán)境。孩子們在家大多數(shù)是飯來張口,家長包辦代替得多。進入幼兒園以后,集體的生活場所需要他們增強一些生活的自理能力,逐步學(xué)會自己的事自己做。教師在幫助幼兒減輕并盡快度過分離焦慮期的同時,還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡幼兒園的環(huán)境和同伴,依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點做好對孩子們生活習慣及常規(guī)的培養(yǎng)。我們不妨設(shè)計一些小活動,幫助幼兒盡快適應(yīng)即將到來的學(xué)園生活。

活動一:我的名字

活動目標

1.知道并能說出自己的姓名,增強自我認知的能力。

2.培養(yǎng)語言表達能力。

活動準備:小鴨手偶、軟墊。

活動過程:

1.教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼:大家好,我叫小鴨。揮揮你們的小手,和我打個招呼吧!真棒!

2.老師:小鴨很想和小朋友做好朋友,它想認識你們。我們來聽聽它的自我介紹:“大家好,我叫小鴨。”教師戴著小鴨手偶扮演小鴨,逐一來到小朋友面前,提問:

(1)我很想和你做朋友,你叫什么名字呀?(“小鴨”和能回答問題的小朋友抱一抱,以此來鼓勵幼兒大膽回答。)

(2)這位小朋友叫什么名字?引導(dǎo)幼兒集體回答?;顒右来芜M行。

3.我和你做朋友。教師扮演小鴨報孩子的名字,請被點到名的孩子站起來,并大聲說:“大家好,我叫__。教師擁抱幼兒,并回應(yīng)“我要和你做朋友”。

4.游戲:他在哪里,小手指一指。教師扮演小鴨報孩子的名字,請被點名的孩子不要吱聲,讓其他的小朋友猜一猜,誰是“__”。

5.師生一起唱《我上幼兒園》,活動結(jié)束。

活動二:我是男孩,我是女孩

活動目標

1.認識自己的性別,進一步認識自我,發(fā)展自我意識。

2.能從外表辨別男孩和女孩的不同點。

3.掌握男孩與女孩正確的如廁方法

活動準備

1.男孩子、女孩子卡片各一張,爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片,男孩、女孩廁所的圖片。

2.裙子、短褲若干(與班上的男、女幼兒人數(shù)相等)。

活動過程

一、出示男、女孩子卡片,讓幼兒觀察這些圖片,說說不一樣的地方。

二、教師幫助幼兒總結(jié)男孩與女孩的明顯特點

三、讓幼兒知道自己的性別

1.師:今天,我們班來了兩位客人,他們是誰?教師引導(dǎo)幼兒辨認:一個男孩子,一個女孩子。

2.提問:你是男孩子,還是女孩子呢?引導(dǎo)幼兒準確說出“我是男孩”或“我是女孩”。

3.出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請幼兒再次辨認。

四、操作活動

1.師:這兒有許多漂亮的'衣服,我們來看看哪些是女孩子穿的,哪些是男孩子穿的。(引導(dǎo)幼兒給衣服分類)

2.師:請小朋友選出自己能穿的衣服(進一步幫助幼兒區(qū)分性別)

五、說說男孩子和女孩子除了外表上不一樣,還有哪里不一樣

六、引導(dǎo)幼兒結(jié)合性別,學(xué)會自己上廁所

1.師:小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了,那誰知道,男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?

2.教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片,講解男孩與女孩上廁所的正確方法。

3.組織幼兒上廁所,教師給予適當?shù)膸椭?/p>

活動三:我給寶寶來喂飯

活動目標

1.掌握正確的使用小勺吃飯的方法。

2.能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

活動準備:

用紙巾盒制作的娃娃,小碗、小勺人手一份,皺紋紙搓的小紙團若干。

活動過程

一、開始部分

1.出示許多娃娃,請幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。

2.教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。

二、基本部分

1.教師:娃娃肚子餓了,我們給娃娃喂飯吧。

2.教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法,幼兒模仿練習。

3.發(fā)一個小碗和小勺給幼兒,碗里面裝上一些果子(紙團),然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個別指導(dǎo)。

三、結(jié)束部分

1.師:我們來比一比誰的桌上最干凈。教育幼兒愛惜糧食不要撒飯。

2.師:寶寶吃飽啦,給寶寶擦擦嘴。教師引導(dǎo)幼兒練習擦嘴動作,培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。

3.活動結(jié)束:送寶寶回家。

幼兒園開學(xué)典禮方案模板篇3

活動目標:

材料

9:00—9:20

(上午)

本班課室

談話活動:

《快樂的新年之旅》

通過活動讓幼兒談?wù)劶倨谏畹那闆r,說說在假期都做了哪些有趣的事,去了哪些好玩地方等,發(fā)展幼兒的口語表達能力。

可請家長協(xié)助我們讓幼兒把過春節(jié)的照片帶回園。

9:30—9:50

(上午)

本班課室

個人才藝表演

培養(yǎng)幼兒的表演欲,引導(dǎo)其大方地在集體眼前展現(xiàn)自己,增強自信心。

請家長協(xié)助我們輔導(dǎo)幼兒預(yù)備一個表演的節(jié)目。

10:00—11:00

(上午)

園內(nèi)

戶外活動:頂氣球

引導(dǎo)幼兒快樂地體驗幼兒園集體生活、游戲的快樂和童趣!

氣球若干

3:30—4:00

(下午)

本班課室

幼兒吃喝同樂會

通過共同分享食品增進幼兒間的情感。培養(yǎng)幼兒大方、能與人和睦相處。感受新年的開心、愉快的心情。

幼兒自備零食

備注:

1、請家長在假期里協(xié)助我們引導(dǎo)幼兒學(xué)會使用一些簡單的祝愿話語、幫助孩子用照片的情勢記錄春節(jié)里的趣聞、預(yù)備一個簡單的才藝表演項目等,便于開學(xué)當天孩子與伙伴們分享交換。

2、為了讓幼兒感受與同伴在一起的快樂,請家長開學(xué)當天來園為幼兒預(yù)備點食品帶回園與同伴分享。

幼兒園開學(xué)典禮方案模板篇4

活動時間:

20__年__月__日

活動地點:

__幼兒園

活動對象:

小班全體幼兒、教師

活動目標:

1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境。

2、體驗快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

活動安排:

9月1號:高高興興上幼兒園!

內(nèi)容:親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

(熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認識老師阿姨。)

9月2日:認識新伙伴!

內(nèi)容:嘗試向大家介紹自己的名字。

(幫助孩子記住1—2個同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)

9月3號:動畫電影真好看!

內(nèi)容:看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。

(觀看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)

9月4號:幼兒園里真漂亮!

內(nèi)容:

1、串串門,看看其他小伙伴。

2、玩一玩,大家游戲真開心。

(參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)

9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!

內(nèi)容:

1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!

2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!

(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)

幼兒園開學(xué)典禮方案模板篇5

一、活動時間:20__年9月3日

二、活動準備:

1、背景音樂(喜洋洋、歡迎曲、我上幼兒園)

2、茶水、杯子、水果

3、請柬

4、汽球

5、幼兒禮品

6、廚房(中午會餐)

三、活動流程:

1、各班教師帶領(lǐng)家長及幼兒在指定區(qū)域就坐。

2、放音樂幼兒有秩序地入場。

3、主持人致辭。

4、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

5、園長發(fā)言。

6、家長代表發(fā)言。

7、升旗儀式。

8、主持人致結(jié)束語。

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