校園藝術(shù)節(jié)活動方案怎么寫

時間：2022-09-21 15:11:45 倩儀0由分享

校園文化藝術(shù)節(jié)的意義在于通過開展豐富多彩的校園文化活動，引導青年學生加強文化道德修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，促進德智體美全面發(fā)展.下面是小編給大家?guī)淼男@藝術(shù)節(jié)活動方案，希望能夠幫到你喲!

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇1

一、活動目的：

為備戰(zhàn)市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽，選拔優(yōu)秀苗子參賽，也為了激發(fā)學生的藝術(shù)興趣，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導學生向真、向善、向美，體現(xiàn)少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風貌，推進學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，學校特舉辦第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫比賽活動。

二、活動主題：

以“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，通過書畫等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的生活，反映當代中小學校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習、陽光健康、積極向上的精神風貌。

三、項目設(shè)置：

設(shè)書法和繪畫兩大類別。

1.書法類包括：毛筆書法、硬筆書法。

2.繪畫類包括：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。

四、組別設(shè)置：

設(shè)低段組1-3年級，中段組4-6年級。

五、比賽形式：

由各班級推薦優(yōu)秀選手，代表本班參加學校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場創(chuàng)作比賽（各項目具體參賽名額、比賽時間和地點安排詳見第二頁表格）。

六、活動步驟

1.宣傳發(fā)動（ 4月19日—26日）：橫幅宣傳、活動方案發(fā)放等。

2.各班級開展班內(nèi)選拔、上報參賽選手名單（4月26日-5月23日）。

3.現(xiàn)場創(chuàng)作評比、展示（5月29日）。

七、評比辦法

1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個單項進行評比，繪畫類作品不分單項，進行統(tǒng)評。

2.以年級為單位，根據(jù)各年級參賽選手總數(shù)按1：2：3的比例取一、二、三等獎。

3.本次書畫比賽各項目一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分，與5月份藝術(shù)節(jié)其他項目得分一并計入藝術(shù)節(jié)班級團體總分。

4.班級團體總分中段組、低段組各取前5名。

5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽。

八、參賽注意事項：

1.毛筆書法比賽：現(xiàn)場命題，采用4尺宣紙3開，一律豎式。其中低段組為五言對聯(lián)（10字），中段組為五言絕句古詩（20字），高段組為七言絕句古詩（28字）。

2.硬筆書法比賽：現(xiàn)場命題，低段組采用16開，中段和高段組采用8開。

3.繪畫類比賽：圍繞“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，具體內(nèi)容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開，格式不拘，其他畫種一律為4開圖畫紙。

4.比賽作品背面應寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。

5.各比賽項目所用紙張由學校統(tǒng)一提供，其他比賽用品由參賽選手自備。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇2

一、校園文化藝術(shù)節(jié)主題

奏響青春旋律，打造魅力育才

二、活動意義：

為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，繁榮校園文化，豐富校園文化內(nèi)涵，促進學生主動和諧發(fā)展，提升學校的辦學品味，豐富與充實校園文化生活，激發(fā)廣大同學熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情和動力，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力; 學校決定舉辦20__年校園文化藝術(shù)節(jié)，為同學們搭建一個展示才華的平臺，讓同學們學習更充實，生活更多彩，用最快樂的曲目奏響青春旋律，打造魅力育才。

三、組織機構(gòu)和職能分工：

( 一)組織機構(gòu)：

1、組委會主任：金永

常務副主任：譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪

委員：楊漢川等各職能處室主要負責人

組員：各年級組長、藝術(shù)組老師、學生處干事

2、學生籌備委員會主任： (學生會主席)

常務副主任：文娛部部長、學習部部長、社團部部長、紀檢部部長

委員：文娛部、社團部、學習部、紀檢部干事

(二)職能分工：

組委會下設(shè)宣傳協(xié)調(diào)組、活動技術(shù)組、競賽活動組、對外聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組負責日常事務和具體工作。

1、宣傳協(xié)調(diào)組：負責人——楊漢川、李禹辰

①職責：策劃、協(xié)調(diào)全校活動，協(xié)調(diào)時間安排和場地使用，準備徽標、橫幅、旗幟、海報;準備開幕式、閉幕式;安排議程;

②成員：學生處。

2、活動技術(shù)組：負責人——江明華

①職責：負責場地燈光、音響、攝影、攝像、通訊報道等。

②成員：信息中心。

3、競賽活動組：負責人——學生處各副主任

①職責：具體安排、布置全?；顒樱撠熑藛T調(diào)配、活動組織指導、場地建設(shè)指導和競賽結(jié)果統(tǒng)計，保障各項活動和賽事順利進行。

②成員：學生處、藝術(shù)組。

4、對外聯(lián)絡(luò)組：負責人——陳樹華

①職責：負責活動內(nèi)容上網(wǎng)上傳LED，媒體報道的聯(lián)絡(luò)。

②成員：辦公室。

5、后勤保障組：負責人——嚴俊

①職責：負責校園環(huán)境、物品的供應與購置;活動場地整理、活動器材準備及其它后勤服務。

②成員：總務處

6、安全保衛(wèi)組——冷彬

①職責：負責維護校園秩序和治安保衛(wèi)。

②成員：保衛(wèi)處、學生會

四、活動時間：

20__年11月—12月29日。

(一)第一階段：(11月21日—12月12日)宣傳發(fā)動。

1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案，做好人事安排和活動安排。

2、召開班主任、班干、團干、學生會會議，全面布置籌備工作。

3、學生處召開專門會議，研究本次活動的實施細則并公布。

(二)第二階段：(12月13日—12月18日)活動準備。

1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

2、分別進行各項比賽活動的通知，各班確定比賽人選。

(三)第三階段：(12月19日—12月30日)活動開展。

1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

2、組委會全面檢查與指導文化藝術(shù)節(jié)開展情況。

(四)第四階段：(20__年12月23日——29日)總結(jié)表彰

1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。

2、閉幕式上對獲獎班級、個人進行表彰。

五、活動內(nèi)容：

1、校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手總決賽。

2、校園文化藝術(shù)節(jié)徽標、主題歌征集創(chuàng)意設(shè)計大賽。

3、師生書畫攝影展。

4、“我愛我家”寢室文化藝術(shù)節(jié)。

5、優(yōu)秀電影展播。

6、舞林”大會。(古典舞、民舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)

7、音樂欣賞知識講座、美術(shù)欣賞知識講座、相關(guān)展板、led展示

8、邀請社會團體演出(或：民樂、器樂專場)

9、校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎元旦文藝匯演

10、編一期校園文化藝術(shù)節(jié)?？?。

備注：每天，學校廣播站、網(wǎng)站與led大屏幕即時報道活動開展情況，并將有價值稿件推薦到電視臺、育才報，上傳_網(wǎng)站，所有活動均安排攝影、錄像和文字報道，活動結(jié)束學校編輯一期校園文化藝術(shù)節(jié)?？?/p>

六、活動要求

1、人人參與，班級為主。各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學生會和各班級的管理水平。

4、充分發(fā)揮學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行準備、演出活動。

6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練)，服從學校的整體安排。

7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8、正確處理學習與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。

七、評比獎勵

1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。評委由學生處統(tǒng)一聘請。

2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。

3、設(shè)：班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：

(1)各比賽項目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎1分計分

(2)年級節(jié)目按2、3、5的比例設(shè)獎。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇3

根據(jù)學校學期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20_校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學生們與構(gòu)建和諧社會相呼應，突出構(gòu)建和諧校園的主題。

一、指導思想

以豐富校園文化生活，提升校園辦學品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導學生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

二、活動主題

宗旨：我參與我體驗我實踐我快樂

主題：繁榮校園文化展青春風采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

三、領(lǐng)導小組

組長：賀成果

副組長：董龍海

組員：殷憲捷宋宜清殷昭存王永久褚衍秋殷憲偉、褚衍珂張峰吳德明馬玉戰(zhàn)侯慶濤孫曙光鄭磊

四、組織機構(gòu)

政教處、團委、藝體組

五、活動要求

1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學生參加各項活動服從學校的整體安排。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。

3、充分發(fā)揮學生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。

4、由學生科對學生干部進行活動分工和活動前的組織培訓，并由學生干部利用課余及晚自習時間布置并落實藝術(shù)節(jié)各項活動。

5、嚴格按照學校安排的時間地點，進行申報、準備、及比賽。

6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

7、正確處理教學、學習與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學秩序。

六、活動內(nèi)容（具體安排見附頁）

1、“感恩教育”作文展（責任人：殷憲偉）

2、安全法制講座（責任人：殷昭存）

3、教職工排球賽（責任人：王永久）

4學生拔河比賽（責任人：周玉剛）

5、書法、繪畫作品展（責任人：殷利園）

6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（責任人：王艷）

七、日程安排：

1、11月18日學習活動方案，宣傳發(fā)動。

2、11月19日－11月24日“感恩教育”作文展

3、11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座

4、11月20日－11月30日教職工排球賽

5、11月28日－12月2日學生拔河比賽

6、12月5－12月9日學生書畫作品展

7、12月10日－12月14日篩選上報文藝節(jié)目。

8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。

9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。

10、12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報表演。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇4

一、指導思想:

以《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎(chǔ),面向全體學生,激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

二、活動主題

校園之星我爭當

三、活動內(nèi)容及要求:

(一)書法之星書法(毛筆)比賽要求:

1、參賽作品書體不限,字數(shù)不得少于8字,四尺三開宣紙

2、采用現(xiàn)場書法評比形式,時間2小時,一切工具自備。

3、比賽時間——3月1日(周四下午12:15-2:15)

4、各班推薦2人。

(二)剪紙之星剪紙比賽要求

1、作品圍繞“春暖花開”的主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。

2、采取現(xiàn)場剪紙的形式,參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的專用紙張(規(guī)格為8開和16開)由主學校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備。要求在1小時內(nèi)完成。

3、比賽時間——2月28日(周二下午3:10-4:10)

4、人數(shù):各班推薦2人

(三)繪畫之星繪畫比賽要求:

1、國畫:四尺三開;

水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格;

2、采用現(xiàn)場作畫評比形式。內(nèi)容必須是自己想象的,不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。

3、比賽時間——2月29日(周三下午12:15-2:15)

4、人數(shù):各班推薦3人。

(四)聲樂之星聲樂比賽要求:

1、含重唱、獨唱、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過5分鐘。

2、比賽時間——3月14日(周三下午1:30)

3、各班推薦兩個參賽節(jié)目。

(五)器樂之星器樂比賽要求:

1、不限樂器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨奏,也可合奏。獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘;、節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節(jié)目全部進行現(xiàn)場比賽。除鋼琴外,其他樂器一律自備。

2、比賽時間——3月14日(周三下午3:00)

3、各班推薦選手2名。

(六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:

1、舞蹈可以是獨舞或雙人舞、小組舞(人數(shù)不超過6個)。

2、比賽時間——3月19日(周一下午1:30)

3、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定。

(七)攝影之星攝影比賽要求

1、參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。

2、參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機。

3、數(shù)碼相機拍攝的上交現(xiàn)場拍攝的cf卡(卡內(nèi)除當日比賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無其他內(nèi)容,且照片數(shù)量必須在15張之內(nèi))。由學校統(tǒng)一沖洗。

4、比賽時間:4月5日

(七)集體項目

1、課本劇比賽;

2、比賽時間:4月19日下午

3、形式要求

必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時代潮流,體現(xiàn)少年兒童風采;人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。

4、硬筆書法比賽:鉛筆字

具體要求另定

四、評比方法:

本次活動評出個人一、二、三等獎若干名,以3分、2分、1分記入團體分,評出級段名次,以團體名次納入先進班集體評比中。

希各班積極準備,展示本班風采,優(yōu)秀學生將由校專職教師進行培訓,爭取參加區(qū)級比賽,為我校爭光。

鹿城第二實驗小學

溫州市鹿城第二實驗小學

2012校園藝術(shù)節(jié)各項活動安排表

序號項目比賽時間地點對象報名時間

1 剪紙

2月28日周二下午3:10-4:10

實驗室

全校學生(每班推薦2名)

2月27日

2 美術(shù)

2月29日周三下午

12:15-2:15

實驗室、

全校學生(每班推薦3名)

2月27日

3 書法

3月1日周四下午

12:15-2:15

實驗室

全校學生(每班推薦2名)

2月27日

4 聲樂

3月14日周三下午1:30

音樂室

全校學生(每班推薦2名)

2月27日

5 器樂

3月14日周三下午3:00

音樂室

全校學生(每班推薦2名)

2月27日

6 舞蹈

3月19日周一下午1:30

舞蹈室

全校學生(每班推薦2個節(jié)目)

2月27日

7 美術(shù)類作品

展覽

4月9日-4月15日

校園櫥窗

8 硬筆書法

5月份

具體時間另行通知

各班教室

全體學生

2月27日

9 攝影

4月5日

制定地點

全校學生(每班推薦2名)

2月27日

10 課本劇

4月19日

多媒體室

各班表演者

2月27日

11 音樂類成果展

藝術(shù)節(jié)閉幕式

6月1日

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇5

一、活動目的：

為了推動學校精神文明建設(shè)，培養(yǎng)和提高學生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，促進班級之間的交流和合作,展示同學們的藝術(shù)才華，釋放學生的激情，營造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍，結(jié)合校藝術(shù)節(jié)活動安排，特舉辦藝術(shù)節(jié)之音舞周活動。

二、具體活動安排：11月16日—11月20日

1、校園模特大賽。

參加對象：1—6年級各班選3—5名同學參加比賽。

活動要求：服裝自備

比賽時間： 11月17日中午 12：15開始

參賽地點：后操場

將根據(jù)評委評比，評出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎若干名。

評委：__ __ __

2、校園十佳小藝人

為了激發(fā)同學們學習的興趣，提高同學們的演唱、演奏、舞蹈水平，展露我校音樂、舞蹈類的才華，特舉行本次校園十佳小藝人比賽。

比賽時間、地點：11月18—20日分批次進行，試報名（）情況而定學校階梯教室

參賽對象：1——6年級每班推薦若干名同學參加。一名同學也可以兼報。

活動要求：

①演唱作品內(nèi)容健康，感染力強，有利于體現(xiàn)時代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。

②演奏作品時間不超過5分鐘，若有伴奏請自帶。

③舞蹈類的作品不論大小，也可以是小組合。伴奏帶也請自備。

④請于11月16日前將參賽人員和節(jié)目材料報名單上交。

獎項設(shè)置：根據(jù)綜合情況評定前十名，授予“校園十佳小藝人”稱號，在此基礎(chǔ)上另評選優(yōu)勝獎若干名。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇6

一、指導思想

為全面貫徹教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學資源，引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學宗旨，努力實踐“學生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學目標，進一步豐富校園文化藝術(shù)活動，給學生提供展示才能、張揚個性的平臺，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦雞嶺小學校園藝術(shù)節(jié)。

二、活動細則

1、活動主題：“放飛理想，快樂成長”

2、活動宗旨：展示才能、張揚個性，營造健康、文明和諧的校園文化氛圍

3、活動時間：20__年11月----12月

4、活動內(nèi)容：①書畫比賽和書畫展覽

②校園各類文藝節(jié)目大賽

三、活動安排

本次校園藝術(shù)節(jié)共分為四個篇章：

（一）第一篇章：藝術(shù)節(jié)開幕啦！

開幕式：

1、做好藝術(shù)節(jié)的文化布置。

2、“藝術(shù)讓我們的生活更美好”主題升旗儀式，校長作藝術(shù)節(jié)的開幕致辭。

（二）第二篇章：美無處不在

1、繪畫比賽

（1）形式：

a、國畫：尺寸不超過69x 69cm 或69x 50cm

b、水彩或水粉畫：尺寸不超過55x 55cm 或55x 85cm

c、版畫：尺寸不超過55x 55cm

d、兒童畫：單幅4開，或短幅4格，每格16開

注：以上繪畫作品任選，材料自備。

(2) 內(nèi)容：學生根據(jù)觀察和想象表達自己對故鄉(xiāng)、對美好生活的贊美和熱愛。

(3) 上交作品時間：每班評選出3件優(yōu)秀學生作品于11月29日前上交美術(shù)組。

2、書法比賽：

（1）形式：一二年級鉛筆字、三至六年級鋼筆字和毛筆字。

（2）規(guī)格：一、二年級：鉛筆字為五言、七言古詩各一首；三至六年級：鋼筆字為一段散文、毛筆字為五言或七言古詩一首（內(nèi)容自定）。

（3）上交作品時間：每班評選出3幅鉛筆書法或鋼筆書法作品、以及三至六年級1幅毛筆作品于12月1日前上交美術(shù)組。

3、挑選部分繪畫、書法獲獎作品最后以展板的形式展出，舉辦一次獲獎作品展。

注：鉛筆字和鋼筆字比賽的紙張可到美術(shù)組領(lǐng)取；毛筆字比賽的紙張則自己準備。

（三）第三篇章：音樂就在我們的身邊

1、活動內(nèi)容

（1）十佳“小小演奏家”：全校學生樂器獨奏比賽

a、每班選出2位學生參加比賽，樂曲自選；

b、配有伴奏帶（如沒有伴奏則適當減分）；

c、服裝、樂器自行解決。

（2）十佳“小歌手”：全校學生獨唱比賽

a、每班選出1位學生參加比賽，歌曲自選（健康、活潑，符合小學生特點）；

b、必須配伴奏帶，歌曲時間要求在5分鐘以內(nèi)；

c、服裝要求大方得體（自行解決）。

（3）校合唱比賽：三--六年級大合唱比賽

參賽對象：三至六年級以班為單位（每班至少36個人）

a、參賽曲目2首：校歌和自選歌曲；

b、要求服裝統(tǒng)一；

c、自選歌曲要求內(nèi)容健康向上，符合小學生特點。

2、活動時間：12月6日—12月31日（具體時間另行通知）

3、組織成員

組長:

組員:

（四）第四篇章：20__年藝術(shù)節(jié)閉幕式

四、活動要求

1、早做籌備，落實方案。

各班以班為單位組隊參加各項活動。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求，圍繞“構(gòu)建和諧校園展示陽光風采”的活動主題，提倡重在參與，讓學生在活動中樹立正確的審美觀念，獲得美的感受，激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時報送相關(guān)材料，確保藝術(shù)節(jié)所有活動有序進行。

2、推進教學，注重培養(yǎng)。

各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標準，因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下，做到教學、活動兩不誤。提倡在教學中開展活動，在活動中推進教學，并通過活動深化教學，培養(yǎng)學生，選拔人才，參加藝術(shù)節(jié)”

3、精心組織，擴大影響。

各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳，要營造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級比賽，校內(nèi)比賽，充分調(diào)動學生參與活動的主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮其聰明才智，要在活動中突出本校特色，從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。

五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

成員：、各班班主任

六、其它

1、各個班主任為本班各項比賽的領(lǐng)隊和組織者，要認真組織和指導學生參賽，缺席或棄權(quán)的班級將不參與團體獎的評比。

2、本次藝術(shù)節(jié)各年級組將設(shè)若干團體總分獎。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇7

一、指導思想：

為了進一步激發(fā)中學生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時代精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導：

為加強對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導，切實做好__年藝術(shù)節(jié)的各項組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組：