校園環(huán)保實踐活動方案【5篇】

為了確保校園環(huán)保實踐活動科學(xué)有序進(jìn)行，就需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。以下是小編整理的校園環(huán)保實踐活動方案，歡迎大家借鑒與參考！

校園環(huán)保實踐活動方案篇1

一、活動背景：

為落實建設(shè)綠色校園，和諧校園的目標(biāo)，在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入禮貌社區(qū)建設(shè)管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)生活。

二、活動目的：

1、透過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的職責(zé)感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保職責(zé)，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點滴做起；

3、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，設(shè)計建立綠色家庭方案及保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事；

4、建設(shè)綠色校園，和諧校園，建設(shè)綠色家園，弘揚社會道德風(fēng)尚，發(fā)揚義工精神，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

三、活動倡議書：

朋友們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護(hù)的實踐者嗎？

讓我們一齊珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負(fù)起環(huán)保的職責(zé)，全面提高環(huán)保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一齊都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念，用心參加環(huán)保活動，從點滴做起，從此刻做起！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，共建綠色家園。

朋友們，完美的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準(zhǔn)備好了嗎？

四、活動時間：

20__年3月26日下午14點～17點

活動參與人數(shù)：學(xué)生50人

五、活動地點：

校園附近的蟠龍村

六、活動資料：

1、在各社區(qū)宣傳環(huán)保，增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識；

2、在社區(qū)進(jìn)行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳；

3、在社區(qū)倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式；

4、在社區(qū)進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳。

七、具體實施：

1、知識背景：不同的每一天

2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節(jié)

3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日

4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰

5月31日為世界無煙日6月5日為世界環(huán)境曰

6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日

7月11日世界人口日9月16日為國際保護(hù)臭氧層日

10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日

2、活動思路：

⑴活動資料的選取貼合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動，邀請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參與，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用，有效調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)的用心性和創(chuàng)造性，社區(qū)宣傳效果將更加顯著。

⑶社區(qū)環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作，建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲，建立綠色家庭訪問交流等新穎形式，實現(xiàn)環(huán)保學(xué)生和社區(qū)居民互動，學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

3、活動形式：

⑴宣讀倡議書：由少先隊隊員宣讀；

⑵環(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看學(xué)生在身旁講解；

⑶環(huán)保知識有獎問答，根據(jù)展板資料提出相關(guān)環(huán)保問題，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品；

⑷問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；

⑸環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意；

⑹綠色家庭選舉活動，深入居民戶，交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設(shè)施等；

校園環(huán)保實踐活動方案篇2

青少年是生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)的`生力軍和突擊隊，肩負(fù)著保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)完美家園，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實施的重要歷史使命。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大青少年綠色禮貌意識、生態(tài)保護(hù)意識和可持續(xù)發(fā)展意識，在實踐中養(yǎng)成良好的生態(tài)道德理念，我校決定開展“認(rèn)領(lǐng)綠地，爭創(chuàng)綠色”活動，特制訂本方案。

一、活動主題：

認(rèn)領(lǐng)綠地，爭創(chuàng)綠色

二、活動目的：

增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識與社會職責(zé)感，向廣大市民宣傳環(huán)保知識，為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。

三、參與對象：

廣大中學(xué)生、青年志愿者。

四、活動資料：

1、分發(fā)倡議書

為了讓更多的人認(rèn)識地球環(huán)境的現(xiàn)狀，支持綠色環(huán)保行動，校團(tuán)委向?qū)W生下發(fā)環(huán)境保護(hù)倡議書，并要求學(xué)生將倡議書帶回家，向家長、鄰居等宣傳，呼吁人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。

2、綠色環(huán)保主題黑板報

透過學(xué)習(xí)環(huán)保知識，各班級出刊環(huán)境保護(hù)主題黑板報，讓同學(xué)們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和好處。

3、環(huán)保體驗活動

保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐。在校團(tuán)委的精心組織下，我們的志愿者高舉隊旗，在我們認(rèn)領(lǐng)的綠地、社區(qū)和街道，清掃地面，擦洗欄桿，清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮，拔除雜草，用自己的行動創(chuàng)造優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會，并以此增強(qiáng)大家的生態(tài)環(huán)保意識和綠色禮貌意識。

五、活動總結(jié)：

根據(jù)校園“綠色環(huán)保”的方案，我校每年開展有關(guān)環(huán)保宣傳體驗的活動，在宣傳“綠色環(huán)保，人人有責(zé)”方面取得了很大的成果，不僅僅增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識，而且讓學(xué)生們將保護(hù)環(huán)境的觀念在自己的家中，在所居住的社區(qū)進(jìn)行宣傳，爭取更多的人投身到環(huán)保事業(yè)當(dāng)中去，做環(huán)境保護(hù)的衛(wèi)士。

保護(hù)環(huán)境是一件有好處的事情，我們相信，以后會舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動，呼吁大家一齊來保護(hù)我們的地球，建立我們的完美家園。

校園環(huán)保實踐活動方案篇3

為貫徹綠色發(fā)展理念，倡導(dǎo)禮貌、環(huán)保、綠色的生活方式，發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)功能，推動學(xué)生禮貌、宿舍和睦、校園和諧，建設(shè)秀麗校園，根據(jù)校園工作部署，特制定以下方案，請遵照執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想

貫徹綠色發(fā)展理念，堅持“從我做起，帶動宿舍，推動全?！钡幕顒铀悸?，進(jìn)一步推進(jìn)禮貌、環(huán)保、綠色教育的深入開展，把教育活動延伸到全校，廣泛發(fā)動全校大學(xué)生用心參與到活動中來，培養(yǎng)學(xué)生“講禮貌、重環(huán)保、倡綠色”的良好風(fēng)尚，推動學(xué)生禮貌、宿舍和睦、校園和諧，為“秀麗校園”建設(shè)和地方高水平大學(xué)建立工作營造濃厚氛圍。

二、活動主題

倡禮貌環(huán)保，建秀麗工大

三、活動口號

傳播綠色禮貌，參與環(huán)保行動

共建生態(tài)禮貌，共享綠色未來

走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場

四、重點目標(biāo)

（一）減少校園“白色垃圾”。教室、圖書館、操場和食堂等公共場所的“白色垃圾”顯著減少，一次性塑料制品使用和在教室等公共場所隨手丟擲垃圾的行為明顯減少。學(xué)生自覺維護(hù)公共場所禮貌秩序的意識明顯增強(qiáng)，學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。

（二）建立學(xué)生“禮貌宿舍”。宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善，宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。建立“禮貌宿舍”建立的長效機(jī)制，讓學(xué)生養(yǎng)成“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀念，構(gòu)成健康高雅的宿舍文化氛圍；讓宿舍成為學(xué)生基礎(chǔ)禮貌教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、綜合素質(zhì)提高的重要“陣地”。

五、活動安排

（一）開展宣傳動員

1、以校學(xué)生會的名義向?qū)W生發(fā)布有關(guān)綠色環(huán)保的倡議書，開展以“綠色環(huán)?！睘橹黝}的環(huán)保簽名活動和以“杜絕餐食進(jìn)教室，禮貌新風(fēng)我先行”為主題的簽名倡議活動，廣泛宣傳活動的目標(biāo)和好處，提高活動知曉度和學(xué)生參與度，引導(dǎo)學(xué)生樹立綠色生活、保護(hù)環(huán)境的理念并鼓勵學(xué)生用心踐行。

時限要求：20__年4月5月

落實單位：學(xué)工部、團(tuán)委

2、開展綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語征集、環(huán)保知識競賽等活動。發(fā)動全校師生設(shè)計綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語海報，并張貼在室外墻報欄上；開展以低碳環(huán)保為主題的校園環(huán)保知識競賽，資料涉及自然科學(xué)、環(huán)境保護(hù)等多個領(lǐng)域，掀起宣傳環(huán)保、保護(hù)環(huán)境的熱潮。

時限要求：20__年4月7月

落實單位：建工學(xué)院

3、利用“微行工大”等新媒體平臺，及時發(fā)布活動預(yù)告和方案等相關(guān)信息，多方面宣傳綠色環(huán)保理念，吸引鼓勵更多的學(xué)生參與活動。

時限要求：20__年4月7月

落實單位：學(xué)工部、團(tuán)委

4、環(huán)保知識宣傳展出

由綠色驛站開展的相應(yīng)環(huán)?；顒樱鐝U舊物品回收利用大賽、廢舊電池回收、慈湖河清理活動為基礎(chǔ)，以新媒體、海報及視頻展出的渠道宣傳保護(hù)環(huán)境的知識和方法，倡導(dǎo)學(xué)生用心參加綠色公益活動，投身環(huán)保，引導(dǎo)學(xué)生對照不足逐點改善，同時增強(qiáng)同學(xué)們的“愛校、護(hù)校、榮校”情感，共建秀麗校園。

時限要求：20__年4月5月

落實單位：建工學(xué)院

（二）開展清除“白色垃圾”活動

1、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。加強(qiáng)對學(xué)生的禮貌禮儀和綠色環(huán)保教育，舉辦環(huán)保知識講座和學(xué)生座談會，開展主題班會、主題團(tuán)日和志愿者深入教室、寢室應(yīng)對面宣傳等活動，宣傳“白色垃圾”的危害，引導(dǎo)學(xué)生重視校園環(huán)境衛(wèi)生和禮貌秩序問題，自覺減少塑料袋的使用，杜絕亂扔垃圾的行為，為營造綠色、禮貌、環(huán)保的生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

時限要求：20__年4月7月

落實單位：學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院

2、加強(qiáng)對塑料袋源頭的使用和管理，校園食堂進(jìn)一步推廣使用環(huán)保餐具，并倡導(dǎo)學(xué)生自帶餐具。

時限要求：20__年4月5月

落實單位：后勤處、各學(xué)院

3、組織開展學(xué)生“義工勞動”

發(fā)揚志愿服務(wù)精神，開展義務(wù)拾撿垃圾活動，以學(xué)院為單位劃分片區(qū)，分片拾撿學(xué)生公寓、教學(xué)樓宇周邊的白色垃圾，改善校園環(huán)境，促進(jìn)校園精神禮貌建設(shè)，讓校園在同學(xué)們的共同努力下有煥然一新的變化。

時限要求：20__年4月6月

落實單位：團(tuán)委、各學(xué)院

4、開展垃圾專項治理和分類收集活動

教學(xué)樓宇垃圾桶有序擺放，保障走廊通道整潔通暢；開展清除校園“小廣告”（按各單位專欄分區(qū)包干清理）、舊物捐贈、環(huán)保工藝品制作、垃圾分類回收活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)校園環(huán)境，變廢為寶，節(jié)約資源，做禮貌有禮的安工大人。

時限要求：20__年4月7月

落實單位：后勤處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會、各學(xué)院

5、加強(qiáng)監(jiān)督整改。校園大學(xué)生禮貌督導(dǎo)隊、校院學(xué)生會等學(xué)生組織和輔導(dǎo)員、保衛(wèi)處、后勤處等相關(guān)部門要組織專門力量，由教師帶隊，按時間點分區(qū)包干協(xié)同值班監(jiān)督，加強(qiáng)日常檢查監(jiān)督，勸阻同學(xué)們的不禮貌行為，督促學(xué)生少用塑料袋、不亂扔塑料袋等垃圾。

時限要求：20__年4月7月

落實單位：學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院

（三）開展“禮貌宿舍”建立活動

1、建立特色宿舍

開展特色宿舍建立，鼓勵各學(xué)院結(jié)合各自專業(yè)特點，各學(xué)生結(jié)合家鄉(xiāng)人文風(fēng)情和愛好特長，打造一批具有鮮明文化特色的宿舍，讓宿舍鐫刻青春的記憶，見證學(xué)生的成長，展現(xiàn)學(xué)子的鮮明個性，體現(xiàn)校園的文化傳統(tǒng)。

時限要求：20__年4月7月

落實單位：后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院

2、打造宿舍“文化走廊”

不同專業(yè)學(xué)生圍繞各自學(xué)科特點，以專業(yè)經(jīng)典知識為主要資料，配以趣味常識，設(shè)計展板或壁畫，懸掛于宿舍走廊內(nèi)，將文化氣息帶入生活區(qū)，提升宿舍的品味。

時限要求：20__年5月6月

落實單位：后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院

3、美化宿舍環(huán)境

引導(dǎo)學(xué)生重視寢室環(huán)境問題，自覺遵守校園宿舍管理規(guī)章制度，禮貌就寢、節(jié)水節(jié)電、愛護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成禮貌守禮、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；拒絕煙草，注意安全，共創(chuàng)清新安全校園。

時限要求：20__年4月7月

落實單位：后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院

（四）開展踐行健康生活方式活動

1、舉辦趣味運動賽

用心鼓勵同學(xué)們走向操場，參加課外鍛煉，組織開展兩人三足、趣味接力跑等趣味運動比賽，鍛煉學(xué)生體魄，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。

時限要求：20__年5月6月

落實單位：校學(xué)生會、各學(xué)院

2、舉辦讀書交流會

定期組織讀書交流活動，倡導(dǎo)學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)，走進(jìn)書香世界，促進(jìn)學(xué)生在讀書中培養(yǎng)個人興趣，在讀書中充實自我，做愛讀書、好讀書的時代新青年。

時限要求：20__年5月6月

落實單位：團(tuán)委

3、開展低碳行走活動

組織環(huán)雨山湖低碳行走、騎行漫游等活動，倡導(dǎo)學(xué)生走出寢室，親近自然，舒緩情緒，收獲快樂和健康。

時限要求：20__年4月5月

落實單位：團(tuán)委、各學(xué)院

4、開展校園樹木養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動

以班級為單位開展樹木、草坪養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動，劃分職責(zé)區(qū)，掛牌認(rèn)領(lǐng)。

時限要求：20__年4月6月

落實單位：后勤處、各學(xué)院

5、開展“早起一刻鐘”活動

開展“早起一刻鐘”活動，動員學(xué)生每一天提前一刻鐘起床，并結(jié)合學(xué)生跑早操等相關(guān)活動，督促學(xué)生早起參加早自習(xí)或體育鍛煉。

時限要求：20__年4月6月

落實單位：校學(xué)生會、各學(xué)院

六、實施要求

（一）制定計劃。各職責(zé)單位、部門及負(fù)責(zé)人要根據(jù)活動方案和要求，明確目標(biāo)任務(wù)、參與人員、物資安排和具體流程，做好活動準(zhǔn)備工作的評估。

（二）監(jiān)督落實。上述活動按照職責(zé)單位分工予以落實，發(fā)揮校園禮貌督導(dǎo)隊和校學(xué)生會相關(guān)部門的作用，結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)中禮貌宿舍和“十佳百優(yōu)”班級建立等活動，強(qiáng)化對教室、宿舍的檢查，督促學(xué)生改正不禮貌行為，用心踐行綠色環(huán)保的生活方式。

（三）激勵機(jī)制。為了充分調(diào)動各部門開展活動的用心性和學(xué)生參與活動的熱情，根據(jù)活動開展效果和完成狀況，對職責(zé)部門和參與者，予以必須的獎勵。

（四）評比表彰。根據(jù)各項活動完成統(tǒng)計數(shù)據(jù)，定期通報各學(xué)院建立狀況。開展禮貌綠色環(huán)保活動的總結(jié)表彰活動，評選表彰先進(jìn)群眾、先進(jìn)個人，并予以獎勵。

（3）進(jìn)行一次自然角文化再建設(shè)活動

（4）每位教師設(shè)計一個創(chuàng)新環(huán)保教案。

（5）每位教師組織一次有特色的環(huán)?；顒?。

班級及幼兒層面：

（1）各班制定一份環(huán)保特周主題方案。每個年段刊出一期環(huán)保主題展板，由各年段負(fù)責(zé)。

（2）進(jìn)行一次360度無遺漏死角大檢查行動。師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角等活動，透過親身感受提高對環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù)。

（3）各教研組開展不同形式的環(huán)保特色活動。

小班段開展環(huán)保系列活動：我是地球清潔工、光盤行動、惜水小衛(wèi)士。

中班段開展環(huán)保系列活動：環(huán)保宣傳標(biāo)語的制作和親子環(huán)保作品制作。

大班段成立環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊并開展環(huán)保系列活動：環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝秀。

家長層面：

（1）發(fā)放一份“大手拉小手，綠色環(huán)保一齊走”家長倡議書，多方面呼吁家長帶動孩子踐行綠色環(huán)保。

（2）舉辦一次綠色消費：重點是“綠色生活，環(huán)保選購”。如購買（超多）散裝的物品量的多少問題，減少在包裝上面的浪費。又如買那些可循環(huán)材料做成的物品。少購買一次性產(chǎn)品。

（3）進(jìn)行一次環(huán)保健康行活動。向全體家長發(fā)出倡議：低碳出行，少開一天車；節(jié)約用電，晚上少開燈一小時。

校園環(huán)保實踐活動方案篇4

“低碳，環(huán)保”從我做起

一、活動好處

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下，人類正在應(yīng)對一個嚴(yán)峻的問題環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識急需在全民中樹立并且強(qiáng)化起來。我們團(tuán)隊以我們身邊的小事做起，打造我們健康環(huán)保的出行方式，宣傳我們綠色環(huán)保的主題，用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠(yuǎn)，期望將“低碳，環(huán)?！钡睦砟顐鬟f給更多的人。

二、活動主題

“低碳，環(huán)保”從我做起

三、活動時間

活動準(zhǔn)備階段：5月10日5月18日（物品準(zhǔn)備、前期宣傳等）

活動實踐階段：5月19日上午（沿途宣傳、鍛煉自我等）

活動總結(jié)階段：5月19日5月21日（材料整理、后期宣傳等）

四、活動實踐地點

和盛鎮(zhèn)舒家渡社區(qū)（舊場鎮(zhèn)老橋到新橋）

五、參加活動的人員

二年級（四）班全體學(xué)生及班主任和部分家長

六、活動形式

傳單宣傳義賣宣傳實踐宣傳

七、活動步驟安排

（一）活動準(zhǔn)備階段

一、全班分成三小組

1組。制作綠色出行小報，收集可義賣小物件（25人）

2組。收集綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語，制作成精美小旗幟。15人）

3組。起草環(huán)保倡議書，并定稿印刷100份。（5人）

二、發(fā)動自己的家長參加本次實踐活動（至少發(fā)動十位家長）

三、練習(xí)擺攤，思考制定宣傳策略

（二）活動實踐階段

一、校內(nèi)準(zhǔn)備

5月19日上午是和盛鎮(zhèn)的趕集日，流動人口眾多，出發(fā)前班主任老師講解外出安全注意事項。

1、外出校園要聽從老師的安排，服從家長及班干部的領(lǐng)導(dǎo)，不得單獨行動。

2、外出校園不得私自橫穿馬路，過馬路時要做到：一停、二看、三透過外出校園要遵守紀(jì)律，不得私自到處亂串。

3、戴上手表11：00結(jié)束活動，在解散地集合。

4、分組

按照具體的分工將班級學(xué)生分成4個組，選出認(rèn)真負(fù)責(zé)的組長，由組長再選小組長分成活動小組，安排具體負(fù)責(zé)區(qū)域。

①“快樂”撿拾組：主要負(fù)責(zé)社區(qū)范圍內(nèi)地面上可見垃圾，分類收集（可回收和不可回收）；

②“綠色”宣傳組（1）：主要負(fù)責(zé)給商鋪宣傳發(fā)放制作的環(huán)保宣傳語小旗幟，請老板把旗幟插在商鋪最顯眼位置。

③“綠色”宣傳組（2）：宣傳發(fā)放環(huán)保倡議書

④綠色義賣組：擺設(shè)小地攤義賣綠色出行小報和收集的義賣小物件。介紹綠色出行知識。

二、校外安排

1、5月19日上午8點30全班集合，班主任強(qiáng)調(diào)安全，各小組長檢查本組準(zhǔn)備物品是否齊備。（準(zhǔn)備物品包括：大口袋，礦泉水，準(zhǔn)備的各項資料等）

2、排隊來到場鎮(zhèn)十字路口空地。班主任強(qiáng)調(diào)活動范圍，安排家長協(xié)助各組，注意各組孩子安全。

3、班主任照相，攜帶隨身藥箱，注意孩子安全。

4、11點在解散地集合，清點人數(shù)，排隊回校園。

（三）活動總結(jié)階段

5月19日下午

1、整理帶回的可回收垃圾，放進(jìn)班級回收站。

2、整理義賣金額。

3、開班會交流本次活動的收獲，感受。

5月20日5月21日

1、班干部賣掉班級回收站垃圾，整理本次活動所得金額。

2、宣傳委員購買手帕后，分發(fā)給全班孩子和老師，宣傳多用手帕，少用紙，低碳環(huán)保從我做起，將本次活動長期進(jìn)行下去。

八、安全預(yù)案

1、突發(fā)疾病及時告知老師或隨行家長。

2、同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)組長主動處理。

3、遇到行為怪異陌生人盡量不理睬，如果陌生人糾纏，大聲呼救。

九、總結(jié)反思

1、透過此次活動讓同學(xué)們擁有一次與社會人員充分交流的機(jī)會，學(xué)會正確的交流方式，接觸不同的社會成員，也借此活動呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境，綠色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，參與低碳行動。

2、透過前期精心準(zhǔn)備，后期活動參與，最后總結(jié)收獲，手帕的長期使用，將低碳環(huán)保意識深入孩子內(nèi)心，影響周圍的人。

3、以小組為單位，透過小組人員的共同努力完成任務(wù)，增進(jìn)同學(xué)之間彼此的感情，增強(qiáng)同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感，使我們的班群眾更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境，保家園。

校園環(huán)保實踐活動方案篇5

一、活動目的：

1、使學(xué)生明白保護(hù)環(huán)境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。

2、加強(qiáng)校園的綠色建設(shè)。

二、活動對象：

管理工程系學(xué)生第一黨支部用心分子

三、主辦單位：

管理工程系學(xué)生第一黨支部

四、活動過程：

（一）設(shè)計問卷，調(diào)查采訪：

1、調(diào)查采訪我系輔導(dǎo)員

問題設(shè)計如下：

（1）您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎？

（2）您是怎樣教育這些同學(xué)的呢？

（3）您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些？

2、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長，電話采訪或上門采訪。

問題設(shè)計如下：

（1）您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎？

（2）您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的？

（3）您在帶孩子在外面玩時，是否有教育他不扔廢紙雜物？

（4）您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎？

3、采訪調(diào)查宿舍區(qū)的同學(xué)。

問題設(shè)計如下：

（1）您認(rèn)為有的人亂拋亂扔的原因是什么？

（2）您對宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎？您關(guān)心宿舍區(qū)的環(huán)境嗎？

（3）您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題？

（4）如果向您收垃圾處理費，您愿意嗎？

4、活動地點：各組自行安排

5、活動時間：20__年10月30日前待定

（二）扮演主角，體驗生活。

在扮演小記者調(diào)查采訪，獲得初步感受后，我們準(zhǔn)備重點開展一些體驗活動。

1、開展綠色清潔行動。

綠色行動在校園內(nèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔，組織我支部用心分子清拾校園內(nèi)的廢紙雜物。

活動地點：中區(qū)宿舍周圍副樓、教學(xué)樓周圍

活動時間20__年10月30日星期六10：00——12：30

2、開展我做環(huán)保宣傳員活動。

組織開展一次以環(huán)保為主題的活動，舉行“愛我家園”的環(huán)保簽名活動，向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。

活動地點：中區(qū)宿舍

活動時間：20__年10月31日星期日待定

（三）所需物品

橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份

（四）經(jīng)費預(yù)算

“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元

用心分子標(biāo)志由：待定

（五）人員工作安排

1、采訪我系部輔導(dǎo)員：

__

以上的3組人作為訪問調(diào)查的分組，每組的被提問者要在5個以上，由吳夏明作為采訪小組組長負(fù)責(zé)匯總報告等。

2、中區(qū)宿舍區(qū)清拾垃圾的分組：

__、__、__

教學(xué)樓清拾垃圾的分組：

__、__、__

由董雪金和龍貴運作為清拾垃圾的分組組長，負(fù)責(zé)匯總報告等。

3、在簽名活動中，清拾垃圾的分組做當(dāng)場的宣傳活動，調(diào)查的分組負(fù)責(zé)向商店攤主發(fā)放倡議書。

4、橫幅制作由奚顯喜負(fù)責(zé)。

5、倡議書由羅興換、唐媚媚負(fù)責(zé)。

6、其他所需工具（包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗）由楊飛、覃小斌岑勛斌、吳忠麒負(fù)責(zé)。

7、由黃玉梅負(fù)責(zé)活動照相。

8、于20__年10月25日星期一（待定）召開全體用心分子會議。

9、于20__年10月25日星期一（待定）集中于副樓大廳，整形出發(fā)。

10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。

11、由林寶平匯報本次活動成果。